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幼兒園中班社會教案:我的名片

2021-06-14 教案

  活動目標(biāo):

  1、進(jìn)一步了解名片的功能,初步嘗試設(shè)計并裝扮名片。

  2、激發(fā)幼兒自主交往的愿望。

  活動準(zhǔn)備:

  課件一套,幼兒繪畫工具、鉛化紙人手一張,家庭住址人手一份

  活動重點(diǎn):初步嘗試設(shè)計并裝扮名片

  活動流程:進(jìn)一步了解名片——制作名片——相互交流

  活動過程:

  1、進(jìn)一步了解名片

  導(dǎo)入:觀看幻燈1、2 。  討論大人使用名片的用途:觀看幻燈

  3。(名片有各種用處,認(rèn)識新朋友、與朋友保持聯(lián)系、交到更多的朋友、介紹自己單位的產(chǎn)品等。名片為人們的工作與生活帶來了不少方便。)  討論名片上的.內(nèi)容:觀看幻燈

  4、5。(名片上有單位名稱、姓名、職位、標(biāo)志、地址、電話、手機(jī)等)。  想想說說我們的名片上有些什么:觀看幻燈

  6、7。(自己的名稱、標(biāo)志、家庭住址、家庭電話、所在班級等)。

  2、制作名片

  要求:

  鼓勵幼兒制作有個性的名片。

  名片內(nèi)容:必須有本人姓名、標(biāo)志、家庭住址、家庭電話、等。

  可以添畫花紋等,進(jìn)行裝飾。

  3、相互交流 贈送名片和介紹名片。

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