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愛媽媽的小烏鴉的教案設計

2021-06-09 教案

  活動目標:

  1、理解故事內(nèi)容,能看圖復述故事。

  2、嘗試用表演的方式表達對故事的.理解。

  3、了解愛媽媽、愛長輩的美好情操。

  活動準備:

  故事圖片、攝像頭、小動物頭飾、音樂cd。

  活動過程:

  一、開始部分:

 。ㄒ魳讽懫穑┙處熤v故事《愛媽媽的小烏鴉》

  二、基本部分:

  1、逐圖指名講述故事內(nèi)容

  2、有感情的復述故事

  引導幼兒感受故事的含義。

  3、啟發(fā)提問

  提問:故事里面都有誰?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

  提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

  幼兒:不懶。

  提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

  引導幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

  4、分角色表演故事內(nèi)容

  請小朋友上前面來表演故事。

  活動結束:

  老師彈琴幼兒演唱已經(jīng)學過的歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

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