由于每位教師的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng)、個(gè)性是千差萬(wàn)別的。而教學(xué)工作又是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作。因此寫教案也就不能千篇一律，要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng)造力，所以老師的.教案要結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn)，因材施教。下面，小編為大家分享大家來(lái)跳舞教案，希望對(duì)大家有所幫助！

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)歌曲《大家來(lái)唱歌》，知道獨(dú)唱和齊唱的意義。

　　2、享受集體舞蹈的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、音樂(lè)：《大家來(lái)跳舞》。

　　2、歌曲《小星星》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、發(fā)聲練習(xí)。

　　教師彈琴，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行發(fā)聲。

　　二、進(jìn)行齊唱和獨(dú)唱的練習(xí)。

　　1、t：小朋友們，你們還記得《小星星》這首歌怎么唱的嗎？

　　2、教師幼兒將《小星星》唱一遍

　　3、t：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看著老師的指揮，老師指到哪一個(gè)小朋友就哪一個(gè)起來(lái)唱一句，當(dāng)老師的雙手全部抬起來(lái)的時(shí)候請(qǐng)所有小朋友一起唱。

　　4、教師進(jìn)行指揮唱歌。

　　5、t：剛才我們小朋友分成了一個(gè)小朋友唱個(gè)全班小朋友一起唱，那么我們一個(gè)小朋友唱的叫獨(dú)唱，全班小朋友一起唱的叫齊唱。

　　例如：獨(dú)唱：一閃一閃亮晶晶，齊唱：漫天都是小星星。

　　獨(dú)唱：掛在天上放光明，齊唱：好像許多小星星。

　　獨(dú)唱：一閃一閃亮晶晶，齊唱：滿天都是小星星。

　　6、學(xué)習(xí)歌曲《大家來(lái)跳舞》，教師先范唱。

　　t：剛才從歌曲中你們聽(tīng)到了什么？

　　7、教師給幼兒疏離歌詞。

　　8、幼兒學(xué)唱歌曲《大家來(lái)跳舞》。

　　9、熟悉歌曲后采用獨(dú)唱和齊唱的方式來(lái)進(jìn)行練習(xí)。

　　獨(dú)唱：大家一起來(lái)歌唱……快樂(lè)歌聲悠揚(yáng)。

　　齊唱：啦啦啦啦啦啦啦……唱的真響亮。

　　齊唱：大家一起來(lái)跳舞……跳的多么歡暢。

　　齊唱：踢踢踏踏碰碰恰……跳的真快活。

　　三、跟隨旋律來(lái)跳舞。

　　1、t：現(xiàn)在我們來(lái)跟著音樂(lè)跳舞吧，請(qǐng)小朋友們手拉手。先跟著節(jié)奏拍手。

　　2、教師幼兒跟著音樂(lè)來(lái)跳舞。

　　例如：大家一起來(lái)歌唱，歌呀唱呀哼呀，（向右走）

　　草兒輕輕花兒香，快樂(lè)歌聲悠揚(yáng)。（向左走）

　　啦啦啦啦啦啦啦，我們高聲歡唱。（大家拉起手向圓圈中間走）……

　　四、活動(dòng)結(jié)束。

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