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過(guò)橋游戲教案

2021-04-10 教案

  幼兒園要有趣的活動(dòng)才能讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)和收獲,過(guò)橋游戲教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的過(guò)橋游戲教案,歡迎大家閱讀!

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  2.培養(yǎng)幼兒勇敢、互相幫助的良好品質(zhì)和主動(dòng)參與鍛煉的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.音樂(lè):路上小心

  2.平衡木4,海棉墊2塊、塑料弧形積木8個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、熱身活動(dòng)

  在音樂(lè)伴奏下師生一起做熱身操。

  二、介紹活動(dòng)器材

  教師提問(wèn)幼兒:平衡木可以干什么用?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,說(shuō)出各種用途。)

  教師:今天我們就用平衡木做各種有趣的活動(dòng)好不好?

 。ぐl(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。)

  三、鼓勵(lì)幼兒自由探索平衡木的各種玩法,并及時(shí)請(qǐng)幼兒示范有創(chuàng)意的玩法。

  四、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種鉆爬游戲。

  1.爬過(guò)”地道

  平衡木橫向間隔2米左右擺成一排,從平衡木下爬過(guò)。

  2.爬過(guò)“暗道”

  將平衡木并攏,從平衡木下爬過(guò)。

  3.開(kāi)“火車(chē)”

  將平衡木橫向間隔0.5米左右擺成一排,請(qǐng)幼兒肩搭肩從平衡木上迂回走過(guò)。

  4.過(guò)“橋”游戲

  讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)平衡木、兩個(gè)并排的平衡木、兩個(gè)并排但左右分開(kāi)的

  平衡木上用各種方法走過(guò)“橋”。

  然后從一旁的塑料弧形積木拼成的“彎曲橋”上走回來(lái)。

  5.將兩個(gè)平衡木排放在一起,讓幼兒走過(guò)橋,從橋上跳下。

  然后從塑料弧形積木拼成的”彎曲橋“上走回來(lái)。

  6.教師將幼兒集中起來(lái),示范從橋上往下跳的正確姿勢(shì),講解方法和要領(lǐng):

  屈膝擺臂向上跳,前腳掌著地,屈膝緩沖,身體下蹲。然后幼兒繼續(xù)練習(xí)。

  7.將三個(gè)平衡木排起來(lái)并鋪好海棉墊,讓幼兒自己爬上平衡木走過(guò)“橋”并從“橋”上跳到墊子上。

  然后從一旁的塑料弧形積木拼成的'“起伏橋”上走回來(lái)。

  8.視幼兒情況逐漸增加“橋”的高度,鼓勵(lì)幼兒嘗試從橋上走過(guò)并跳下。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  1.教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)作積極的評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)幼兒的勇敢精神和互相幫助的良好品質(zhì)。

  2.在音樂(lè)伴奏下跟老師做放松操。

  快樂(lè)游戲 課后反思

  上周,園名師組調(diào)研我們大班教研組,半日的調(diào)研,細(xì)致的剖析,全面的觀察,深入的反思,讓我們每一個(gè)人都收獲不少。

  在這次調(diào)研中,我執(zhí)教了一堂健康活動(dòng)《一棒接一棒》。

  每一次都恐于健康活動(dòng)時(shí)孩子的收放,但我這次還是下定決心來(lái)嘗試。因?yàn)槲覍?duì)《一棒接一棒》這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真分析后,覺(jué)得挺有意思,孩子們應(yīng)該喜歡,應(yīng)該能吸引他們。

  活動(dòng)一開(kāi)始,我出示小棒,引起他們的興趣。并以學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)來(lái)激發(fā)他們,樹(shù)立信心,接著以檢查本領(lǐng)學(xué)得如何來(lái)進(jìn)行小棒操。孩子們都以非常認(rèn)真、投入的表情與動(dòng)作向我匯報(bào):老師,看我的本領(lǐng)學(xué)得多棒!

  接著,我宣布本領(lǐng)練得非常不錯(cuò),可以先進(jìn)行幾個(gè)方式的傳棒游戲。傳棒游戲一——前后傳棒;傳棒游戲二——左右傳棒;傳棒游戲三——上下傳棒。游戲中,我比較注重孩子們游戲規(guī)則的養(yǎng)成與孩子們的集體榮譽(yù)感的萌發(fā)。把掌聲送給獲勝隊(duì)的同時(shí)也不忘給其他隊(duì)加油樹(shù)信心。

  最后,進(jìn)行的是傳棒接力賽。要求孩子們穿過(guò)小樹(shù)林,走過(guò)獨(dú)木橋,跨過(guò)小水溝,把棒傳給下一個(gè)小朋友,以此類(lèi)推,看那一隊(duì)勝利。比賽前清點(diǎn)人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事。兩隊(duì)相同的人數(shù)是比賽的前提,在孩子們的公正下,發(fā)現(xiàn)黃隊(duì)果真少了一位小朋友,怎么辦呢?最后一致認(rèn)同,讓李老師參加黃隊(duì)的比賽。其實(shí),比賽的結(jié)果并不重要,重要的是孩子們懂了,會(huì)了,發(fā)展了,快樂(lè)了。

  這種健康游戲活動(dòng)我很喜歡,相信孩子們也是。

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