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七年級生物《細(xì)胞核是遺傳信息庫》教案

2021-04-08 教案

  教學(xué)目標(biāo)

  知識目標(biāo)

  1.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

  2.概述染色體、DNA和基因的關(guān)系,并能舉例說明生物的性狀由基因控制。

  能力目標(biāo)

  1.通過對遺傳信息在細(xì)胞核中的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力以及收集和處理信息能力。

  2.通過對DNA、染色體及基因的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的抽象思維能力、空間想像能力和語言表達(dá)能力。

  情感目標(biāo)

  通過對本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生產(chǎn)生珍愛生命的思想感情。

  教學(xué)重點

  1.細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。

  2.染色體、DNA和基因的關(guān)系。

  3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

  教學(xué)難點

  1.遺傳物質(zhì)儲存在細(xì)胞核中。

  2.DNA是主要遺傳物質(zhì)。

  教學(xué)方法

  分析法、啟發(fā)式。

  教具準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:

 。1)有關(guān)DNA分子片段示意圖的多媒體課件。

 。2)有關(guān)DNA分子和蛋白質(zhì)相結(jié)合構(gòu)成染色體的多媒體。

  2.學(xué)生準(zhǔn)備:

  有關(guān)DNA、染色體及基因發(fā)展及應(yīng)用方面的資料。

  課時安排

  1課時

  教學(xué)過程

 。蹖(dǎo)入新課]

  我們的正常生活不僅需要物質(zhì)和能量,信息也同樣重要。如果我們現(xiàn)在失去了一切的信息,我們就會與親朋好友失去信息,與社會隔離開來,生活將變得雜亂無章。同樣,生命的起始也需要信息。有句俗話“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”。雖是俗話,但道理很深刻。龍只能生龍,鳳也只能生鳳,小老鼠一生下來就會打洞,而人卻不會。這是怎么回事呢?原來在生命開始的時候就受到了控制,它會控制是生龍呢?還是生鳳?這個控制的中心就是遺傳信息。那這遺傳信息在哪兒呢?就在我們的.細(xì)胞核中。

  [講授新課]

  為什么說遺傳信息在細(xì)胞核內(nèi)呢?請大家看教材中的例子《小羊多利的身世》。先請大家閱讀資料,并思考:為什么多利羊的模樣幾乎跟B羊一模一樣?

  學(xué)生活動:閱讀資料,積極思考討論。

  教師活動:其實原因很簡單,我們來看,多利羊在胚胎前的受精卵中的細(xì)胞核來自B羊,這也就說明一個問題。學(xué)生回答:遺傳信息在細(xì)胞核中。對,雖然A羊、C羊也參與克隆過程,但都沒有提供細(xì)胞核,而B羊僅提供了細(xì)胞核,這說明了生物的遺傳信息在細(xì)胞核中。只要是信息都要有載體。比如我們的教材就是一種載體,它所承載的信息是圖片和文字的信息。那么我們的遺傳信息和載體是什么呢?經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物。(演示多媒體)DNA主要存在于細(xì)胞核中,它結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的樣子,分子很長,可以分為許多小片段,每一個片段具有特定的遺傳信息,這些片段就叫基因。如我們教材中的彩圖黃、紅、紫、綠分別代表四種物質(zhì),它們的聯(lián)系是有規(guī)律的,它們排列順序的變化、它們數(shù)量的不同就可代表多種多樣的遺傳信息,所以在我們的日常生活中很難找到兩個長得一模一樣的人。

  科學(xué)家們在對細(xì)胞核的研究過程中還發(fā)現(xiàn),如果將正在分裂的細(xì)胞用堿性染料染色,再放在顯微鏡下觀察,就會看到細(xì)胞核中有許多染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)就是染色體。染色體是否就是DNA呢?(演示多媒體)經(jīng)科學(xué)家們進一步發(fā)現(xiàn)染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA先進行螺旋折疊,然后再捆綁到蛋白質(zhì)上,再進行下一次螺旋,最后就構(gòu)成了染色體。每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目是一定的,這對生物進行正常的生活和傳種接代都是非常重要的,如果染色體數(shù)目發(fā)生了變化就在性狀上表現(xiàn)出來,比如教材中的例子,多了一條染色體就影響到了智力的發(fā)育。

  師生互動:與學(xué)生一起,分析、討論學(xué)生準(zhǔn)備的有關(guān)資料,進一步加深對所學(xué)知識的印象。

 。壅n堂小結(jié)]

  本節(jié)課我們了解了細(xì)胞核中有遺傳信息、DNA是主要遺傳物質(zhì)以及DNA和蛋白質(zhì)組合成染色體。進一步證實了細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。更多的知識還需要大家在以后能進行收集并整理。下面我們來做一些課堂練習(xí)。

 。垤柟叹毩(xí)]

  1.信息需要物質(zhì)做載體,遺傳信息的載體是__________。它的分子很長,可以分成許多片段,這些片段叫__________。

  答案:DNA  基因

  2.染色體由__________和__________組成。

  答案:蛋白質(zhì)  DNA

  3.細(xì)胞是__________、__________和__________的統(tǒng)一體。

  答案:物質(zhì)  能量  信息

  4.判斷題

 。1)細(xì)胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)是染色體

  (2)DNA也叫基因

 。3)有時候可以發(fā)現(xiàn)兩片一模一樣的葉片

 。4)基因是DNA的片段

  答案:(1)×  (2)×  (3)×  (4)√

  5.把下列結(jié)構(gòu)按一定順序重新排列:

  基因  細(xì)胞核  細(xì)胞  染色體  DNA

  答案:基因、DNA、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞

 。鄄贾米鳂I(yè)]

  繼續(xù)查閱有關(guān)資料,加強對DNA、染色體以及基因的了解學(xué)習(xí)。

  活動與探究

  1.舉例說明細(xì)胞為什么是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。

  2.在克隆羊多利的誕生過程中,母羊A提供了去核卵細(xì)胞,為什么在進行這種技術(shù)時,所提供的受體細(xì)胞一般都是卵細(xì)胞?

  板書設(shè)計

  第二節(jié)  細(xì)胞核是遺傳信息庫

  一、遺傳信息在細(xì)胞核中

  依據(jù):多利跟提供細(xì)胞核的B羊幾乎一模一樣

  二、遺傳信息的載體DNA

  1.DNA:主要的遺傳物質(zhì)

  2.基因:DNA小片段,可決定生物體的性狀

  三、染色體

  1.構(gòu)成:蛋白質(zhì)和DNA

  2.每一種生物、染色體數(shù)目恒定

  3.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體

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