八年級(jí)物理下冊(cè)《機(jī)械效率的計(jì)算》教案

2021-04-05 教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、理解機(jī)械效率的公式

　　2、會(huì)利用機(jī)械效率的公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　機(jī)械效率的公式

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　會(huì)利用機(jī)械效率的公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　課件，導(dǎo)學(xué)案

　　教學(xué)方法

　　先學(xué)后教，學(xué)案導(dǎo)學(xué)，合作達(dá)標(biāo)

　　教學(xué)后記

　　教學(xué)環(huán)節(jié)

　　教師活動(dòng)

　　學(xué)生活動(dòng)

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，明確目標(biāo)

　　導(dǎo)入新課：

　　機(jī)械效率的計(jì)算是每年中考的必考題,包羅萬(wàn)象,計(jì)算公式繁多.常把簡(jiǎn)單機(jī)械、功和功率、機(jī)械效率綜合起來(lái),考查學(xué)生對(duì)有用功、總功、功率公式、機(jī)械效率公式、滑輪組、斜面等簡(jiǎn)單機(jī)械的理解和運(yùn)用.要求把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,確定G、F、s、h之間的關(guān)系,再正確應(yīng)用相關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算

　�。薄⒂杏霉Γ憾x：對(duì)人們有用的功= 直接用手對(duì)重物所做的功（Gh）

　　公式：W有用＝Gh（提升重物）=W總－W額=ηW總

　　斜面：W有用= Gh

　　2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功

　　公式：W額= W總－W有用=G動(dòng)h（忽略輪軸摩擦的動(dòng)滑輪、滑輪組）

　　斜面：W額=f L

　　3、總功：定義：有用功加額外功或動(dòng)力所做的功

　　公式：W總=W有用＋W額=Fs= W有用／η

　　斜面：W總= fL+Gh=FL

　　【案例分析】

　　【例題1】用一個(gè)動(dòng)滑輪將重為4N物體勻速提升1m，拉力大小如圖所示，則（）

　　A．拉力是2.2N B有用功是2.2J

　　C．總功是4.8J D機(jī)械效率是120%

　　資源庫(kù)

　　【答案】C

　　【解析】

　　試題分析：該同彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，拉力是2.4N；對(duì)物體做的有用功為W有用=Gh=4N×1m=4J；做的總功為W總=Fs=2.4N×2m=4.8J；滑輪組的機(jī)械效率η=（W有用/W總） ×100%=（4J /4.8J）×100%=83%。故選C

　　【考點(diǎn)定位】動(dòng)滑輪的機(jī)械效率

　　【例題2】如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體，若拉力的大小為F，物體和地面之間的摩擦力大小為f，A點(diǎn)的拉力為FA，則下列滑輪組的機(jī)械效率表達(dá)式正確的是（）

　　資源庫(kù)

　　A．f/2FA

　　B．f/3F

　　C．FA/2F

　　D．G/2F

　　【答案】C

　　【解析】

　　試題分析：如圖所示，A點(diǎn)的拉力為FA，而物體在拉力F的作用下勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以物體在水平方向上受到平衡力的作用，即摩擦力的大小等于FA，由于有兩股繩子拉動(dòng)物體，所以拉力F的大小等于FA的一半，而F移動(dòng)距離是物體移動(dòng)距離的2倍，根據(jù)機(jī)械效率公式η=W有/W總=(FA×S)/(F×2S)=FA/2F；故答案選C。

　　【考點(diǎn)定位】滑輪組的機(jī)械效率

　　【例題3】用右圖的甲、乙兩滑輪組分別把相同的.物體勻速提升相同的高度，兩裝置的機(jī)械效率分別為η甲、η乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，若滑輪規(guī)格相同，不計(jì)繩重及摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）

　　甲乙

　　A.W甲<W乙 η甲<η乙>W乙 η甲>η乙

　　C.W甲＝W乙 η甲＝η乙 D.W甲η乙

　　【答案】C

　　【解析】

　　試題分析：由于是把同樣重的物體提升相同的高度，所以有用功相等，又因滑輪的規(guī)格相同，都是把兩個(gè)動(dòng)滑輪提高了相同的高度，所以做的額外功也是相同的，所以可得總功相同，機(jī)械效率也相同，故應(yīng)選C。