這位動(dòng)物媽媽叫袋鼠，當(dāng)大灰狼和其他的動(dòng)物來侵占它們的時(shí)間，小袋鼠就藏在袋子里，內(nèi)里即平安又暖和，如今我們看著小袋鼠本身編一首童謠吧。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的小班藝術(shù)好媽媽教案，歡迎參考！
小班藝術(shù)好媽媽教案
一、運(yùn)動(dòng)目的：
1、相識(shí)熟悉動(dòng)物媽媽對(duì)寶寶的照料。
2、熟悉種種動(dòng)物的形狀,相識(shí)其生存習(xí)慣。
3、享受聽故事和團(tuán)體游戲的興趣。
二、運(yùn)動(dòng)預(yù)備：
《世上只有媽媽好》磁帶、灌音機(jī)、動(dòng)物頭飾,與本課有關(guān)的關(guān)課件。
三、運(yùn)動(dòng)歷程：
1、聽音樂：《世上只有媽媽好》，然后提問：這是一首什么歌曲?歌曲里唱的什么？小朋儕誰的媽媽最好?幸虧那里？本日先生和小朋儕一路進(jìn)修《媽媽好》這一課。
2、講故事：在一棵很高很高的樹上，鳥媽媽在鳥巢里生下了兩個(gè)蛋，鳥媽媽天天孵呀孵呀，有一天鳥蛋嘩啦裂開了，一只小鳥鉆出來了，隨后第二只小鳥也鉆出來,嘰嘰喳喳叫著“媽媽媽媽”我的肚子好餓呀！這時(shí)鳥媽媽從遠(yuǎn)處叼來蟲子一口一口的喂它們。(西席邊講幼兒邊看大屏幕)。提問：故事里有誰?鳥媽媽奈何照料它的孩子？你見過鳥巢嗎？有什么用？要是其他的動(dòng)物來捉小鳥，鳥媽媽會(huì)怎么辦？
3、(課件展現(xiàn):羊媽媽和馬媽媽帶孩子一路去嬉戲)西席解說故事的開首，讓小朋儕講末端。
小結(jié)：
適才講了鳥媽媽、羊媽媽和馬媽媽的.故事,它們都異常敬服本身的孩子,另有一位動(dòng)物媽媽和另外媽媽紛歧樣,你們想知道它是奈何敬服本身的孩子的嗎？請(qǐng)看大屏幕!
4、提問：這位動(dòng)物媽媽是誰？(袋鼠)。它的孩子在那里?在內(nèi)里做什么?
小結(jié)：這位動(dòng)物媽媽叫袋鼠，當(dāng)大灰狼和其他的動(dòng)物來侵占它們的時(shí)間，小袋鼠就藏在袋子里，內(nèi)里即平安又暖和，如今我們看著小袋鼠本身編一首童謠吧— 袋鼠有個(gè)妙妙袋，內(nèi)里寶寶真可愛，寶寶不要走出來，袋子一碰就打開。 (讓幼兒邊說童謠邊演出)
5、游戲《好媽媽》：幼兒分離戴有羊、馬、鳥、魚的頭飾，其他幼兒飾演小動(dòng)物，跟在媽媽背面,自加行動(dòng)。
【小班藝術(shù)好媽媽教案】相關(guān)文章：
小班《我的好媽媽》主題教案04-07
小班社會(huì)幫媽媽打扮教案04-11
小班健康小蝌蚪找媽媽教案04-07
小班美術(shù)小樹葉找媽媽教案04-11
小班好餓的小蛇公開課教案04-25
小班語言好餓的毛毛蟲教案04-18
小班藝術(shù)父親節(jié)教案（精選5篇）05-12
小班詩歌：媽媽01-08
我的好媽媽05-05