早讀遲到檢討書

2023-01-10 檢討書

　　在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意檢討書里面要交代清楚行為。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的早讀遲到檢討書，歡迎大家分享。

早讀遲到檢討書1

　　尊敬的班主任老師:

　　我在早讀時(shí)因?yàn)樗X太晚了,起得太遲了,一步小心就遲到了.當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門口,我頓時(shí)意識到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)該了.作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來,我不禁汗流了好久好久.我深刻地作出檢討.認(rèn)真,誠實(shí),嚴(yán)肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯(cuò)?我遲到對不起誰?我遲到還是不是老師教導(dǎo)下的好學(xué)生?

　　現(xiàn)在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!!!

　　1.昨晚上放完學(xué)后,我迅速?zèng)_回去,先到飯?zhí)?再到宿舍,然后解決問題后安心睡覺,后來一些人陸陸續(xù)續(xù)地回來,我睡了.又醒了.再睡,又醒.很不爽,于是就干脆加入去討論三國與恐怖片.于是乎很晚才睡

　　2.我遲到得嚴(yán)重錯(cuò)誤是我沒有早點(diǎn)來教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往的早讀,我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評,更是錯(cuò);再有又要寫500字檢討,簡直是令人無地自容.

　　3.作為二十一世紀(jì)中華人民共和國的接班人之一,我的遲到不僅對不起我自己.對不起兄弟姐妹,更對不起黨與人民,對不起班主任和黃校長,對不起祖國人民!

　　檢討完畢,所言皆發(fā)自內(nèi)心

　　簽名：

　　時(shí)間：20xx年**月**日

早讀遲到檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這里我必須先為自己的不守時(shí)向您道歉，對不起！老師。我沒能按照學(xué)校的規(guī)定在今天的早讀課準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)教室參加您準(zhǔn)備的早讀課實(shí)在是非常慚愧。我知道，一日之計(jì)在于晨，您每次都將自己的早讀看的很重要，每次到您的早讀課您都會給我們準(zhǔn)備一套豐富又新奇的“知識套餐”。而每次上完早讀的您就像是完成了一件順心的事一樣，滿意的走出教室。我也知道現(xiàn)在我們升到了初三，學(xué)習(xí)的任務(wù)都非常的重要，每天不止我們，還有您們老師也是一樣的勞累�？墒蔷退阍倮勰脑缱x學(xué)習(xí)也從未停止過，但是我卻沒能跟上大家的腳步。這次我不僅沒能及時(shí)的參加這一場“知識的饕餮盛宴”，更是因?yàn)槲业年J入打斷了您的教課和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我第一次看到您這樣的生氣。身為在您的課上第一個(gè)遲到的人，我也感到非常的慚愧，雖然我是因?yàn)橐恍┰虿艜谶@樣重要的場合遲到，但是我也被您教導(dǎo)，我也知道在自己犯錯(cuò)后還找借口是沒意義的，要是發(fā)生會導(dǎo)致遲到的事情要不就是自己沒準(zhǔn)備好，要不就因該在意料到有事的時(shí)候就因該提前請假。但是很可惜，我是屬于沒能做好準(zhǔn)備的前者，沒能安排好自己的時(shí)間是我的失誤。

　　我自己犯下的錯(cuò)誤，我也會自己承擔(dān)。但是經(jīng)過我的深刻思考我也知道我這次的錯(cuò)誤并不只是我起晚了這樣簡單，每天的早讀偏偏在今天睡晚。實(shí)在是我的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，而且我們這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是初三的學(xué)生了，最終要的事就是好好的學(xué)習(xí)然后考上一所好高中。可是我卻沒能有這樣的意識，沒能跟上老師的腳步，依然在我行我素中消磨耽誤自己的時(shí)間，打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。這實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生的，我不應(yīng)該到了現(xiàn)在還沒能意識到自己的責(zé)任之重！

　　現(xiàn)在已經(jīng)到了初三，而我的成績依然只是一般般，既然沒有自傲的資本，那么我就因該更加的主意在平時(shí)的學(xué)習(xí)，既然不會，那就更應(yīng)該好好的學(xué)！對不起老師！我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我這次犯下這種錯(cuò)誤就已經(jīng)充分的暴露了我學(xué)習(xí)欲望的不足。但是我會改，雖然有些晚，但是俗話說“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”我相信在您的指正下，就算只剩下初三這一年我也能得帶極大的改變！

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

早讀遲到檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早上的早讀，我遲到了十分鐘。時(shí)間雖然不是很久，但這總歸是遲到。而且，這是我這個(gè)月第三次遲到了。雖然前兩次，您放過了我，不予我計(jì)較，但我知道，事不過三�？倸w您還是會罰我的。

　　老師，很抱歉我沒有珍惜您給我的前兩次機(jī)會，我以為您不會計(jì)較遲到這樣的事情，我也沒在意。之前兩次遲到，您都是看著我急匆匆的走進(jìn)教室，什么話都沒有說，我卻不知道這是您給我的改過的機(jī)會。

　　這次遲到，是因?yàn)闆]能趕上公交車，加上下雨，路上又有點(diǎn)堵車。所以整整晚了十多分鐘�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，早上正是讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)間，而我卻在浪費(fèi)這樣的大好時(shí)光。平常上學(xué)的時(shí)候，每天早上我也幾乎是踩著點(diǎn)、掐著表走進(jìn)教室的，全然沒有對珍惜好時(shí)間去讀書的心思。校規(guī)上有說到，每天的早讀時(shí)間，上課時(shí)間，學(xué)生應(yīng)該按時(shí)遵守，不能遲到�？晌覅s沒能遵守，且多次違反規(guī)定。之前遲到，班上其他同學(xué)都看在眼里，什么也沒說，但是我能感覺到，他們也有這樣的想法——在路上慢點(diǎn)走，好少進(jìn)行早讀。表現(xiàn)就是最近遲到的人越來越多了。原本一個(gè)星期也就那么一兩個(gè)人，現(xiàn)在卻是一個(gè)一兩個(gè)。大家都沒當(dāng)回事，這是我的不對，是我造成了這樣不好的風(fēng)氣。如果繼續(xù)下去，遲到的人越來越多，無視了校規(guī)，還怎么學(xué)習(xí)呢，發(fā)展到后面說不定還會逃課早退之類的。

　　我在這保證，以后我絕不遲到。也不會掐著表進(jìn)教室這樣。每天早上的鬧鐘我會向前調(diào)20分鐘，提早起床，來教室讀書學(xué)習(xí)。這股歪風(fēng)邪氣，既然是因?yàn)槲页霈F(xiàn)，那我就做代表消滅它。老師，請好好看我的表現(xiàn)吧！

　　此致

敬禮！

學(xué)生：

日期：

早讀遲到檢討書4

尊敬的老師：

　　今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。我知道，在我們剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候遲到。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

　　我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

　　作為在早讀的時(shí)候遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，早讀不遲到，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！

　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段性考試，我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累，考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上我起床太晚了，出寢室以后就急急忙忙沖向教室了。我沒有想到我的遲到行為較為嚴(yán)重地影響到了他們。

　　事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程，如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，工作總結(jié)二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué)，三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。

　　此時(shí)此刻，我對于自身所犯的早讀遲到的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為，堅(jiān)決不會再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。

　　為此，我將采取以下措施，堅(jiān)決予以執(zhí)行：

　　第一，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣，白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調(diào)理，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

　　第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免，可是我一定及時(shí)地認(rèn)識錯(cuò)誤，及時(shí)的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

　　第三，改善同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起，我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討，并且向這位同學(xué)說聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。

　　總的來說，這次我早讀課遲到錯(cuò)誤行為的發(fā)生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長期不注意、積累導(dǎo)致的，錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。

　　最后，我啥也不多說了，請老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

早讀遲到檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xx，很抱歉自己會犯這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我深刻反省自己，檢討自己的錯(cuò)誤，我意識到早讀遲到是一件多么不正確的行為，老師，對不起，我讓您失望了。

　　我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，竟然還會犯下這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我不僅覺得非常愧疚，我還覺得非常羞恥，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名成年人了，已經(jīng)過了犯這種錯(cuò)誤的年齡了。在我印象中，我學(xué)生時(shí)代從來沒有遲到過，現(xiàn)如今到了大學(xué)，我竟然在早自習(xí)中遲到了，實(shí)在是太不應(yīng)該了。我深知遲到的嚴(yán)重性，不僅僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，另一方面還顯現(xiàn)出一個(gè)人的自律能力。從前的我一直認(rèn)為大學(xué)生活是輕松的美好的，但是到了大學(xué)之后其實(shí)并不是這樣，雖然自由的時(shí)間比中學(xué)時(shí)代多了很多，但是在大學(xué)里，最考驗(yàn)人的便是時(shí)間。時(shí)間總是過得很快，大學(xué)里沒有中學(xué)班主任和老師們的督促學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全靠自覺，每個(gè)學(xué)期下來考完試總能看到每個(gè)同學(xué)取得的不同的成績。很多人覺得讀大學(xué)成績及格就行了，往往就是因?yàn)檫@種思想，在期末考試中及格線也沒能達(dá)到，真的很可惜。大學(xué)其實(shí)并不輕松，每個(gè)大學(xué)生的大學(xué)生活方式都是不同的，有的整日荒度年華，有的人抓緊時(shí)間選修跨專業(yè)的知識，參加各類競賽，泡圖書館，一天天積淀知識，所以一個(gè)大學(xué)讀完就如同換了一個(gè)人一樣，變得非常優(yōu)秀。

　　其實(shí)早在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性了，之前我的親戚朋友們告誡過我，大學(xué)需要自己自律，虛度年華害的是自己，在大學(xué)中努力可以看見完全不同的自己。我一直記著他們的告誡，本學(xué)期我一直恪守著學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)任務(wù)，自主學(xué)習(xí)，我的的確確得到了很多的鍛煉。但是今天我早讀遲到了，在我趕到教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班上就我一個(gè)人遲到了，為此我覺得非常的不好意思，那時(shí)候我就在對自己進(jìn)行反思了，我知道這是一種非常嚴(yán)重的不對的行為。我真的非常愧疚，很抱歉，老師。

　　今天遲到我沒有任何理由推脫，因?yàn)榇_實(shí)是自己早上有點(diǎn)起不來，沒有其他特殊的原因，我深知遲到是非常不對的行為，老師，還請您念在我是第一次早讀遲到的份上原諒我吧。我向您保證，這樣的錯(cuò)誤我絕對不會再犯第二次了，我愿意接受懲罰。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

早讀遲到檢討書7

尊敬的老師：

　　您好!

　　我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。

　　所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修(DiogenesLaertius)在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。

　　所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé)，對我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。

　　我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭取過英語四六級?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語?為了集體榮譽(yù)，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個(gè)人來說都是有好處的，可以說是一個(gè)雙贏的方案�？墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。

　　若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。

　　可是我不禁要問，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問的地方嗎?勤學(xué)沒錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?

　　且別說以過四六級為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執(zhí)著是對目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外?

　　我的第二個(gè)覺悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規(guī)則允許下謀求的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因?yàn)樽约簾o法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說，如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

　　以上就是我對這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書8

尊敬的老師：

　　在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。

　　現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討�；仡欏e(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。

　　面對錯(cuò)誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：

　　第一，我將重新認(rèn)識自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

　　第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

　　第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

　　最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

　　在此，我真誠的向老師您認(rèn)錯(cuò)。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

早讀遲到檢討書9

尊敬的班主任老師：

　　XX年2月22日星期三，開學(xué)的.第三天我早讀遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時(shí)間，但也是遲到了。

　　那么，為什么會遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：

　　首先，起來的晚。每天6：30起床應(yīng)該再提前一些，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。

　　然后，是時(shí)差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問題，經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí)，白天睡覺。有時(shí)也會因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站，導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同，在剛開學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng)。我想，這個(gè)問題會在開學(xué)后不久改過來的。

　　接著，不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

　　最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。

　　通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面！

　　主觀上沒有意識到遲到的嚴(yán)重性啊！如果說思想上沒有要早到學(xué)校的想法，很難不遲到的。應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣，時(shí)刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車的速度都會比平時(shí)快上好幾倍，這樣又怎么會遲到呢？

　　今后一定記住這次的教訓(xùn)，每天提前5分鐘到學(xué)校。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

早讀遲到檢討書10

尊敬的xxx老師：

　　我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼?拉爾修（diogeneslaertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。

　　經(jīng)過前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé)，對我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭取過英語四六級？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個(gè)人來說都是有好處的，可以說是一個(gè)雙贏的方案�？墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。

　　可是我不禁要問，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問的地方嗎？勤學(xué)沒錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說以過四六級為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執(zhí)著是對目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？

　　以上就是我對這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初三xx班級的xx同學(xué)，我作為一個(gè)即將面臨要中考的初三年級同學(xué)，我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯(cuò)誤。實(shí)在是太不應(yīng)該了，實(shí)在是太不想事情了。我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)悟過來，中考距離我們的時(shí)間越來越來短，留給我們沖刺和準(zhǔn)備的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)還這么艱巨。我卻還沒有意識到時(shí)間的緊迫性，意識到中考的重要性，還在過著以前吊兒郎當(dāng)?shù)娜兆�，甚至在越來越放肆，在上個(gè)星期的早讀期間連續(xù)遲到了五天。這引來了語文老師和英語老師的極度不滿。我知道您更生氣，所以我給您寫了這份檢討書，表示我的歉意和悔過之心，保證以后絕不會再出現(xiàn)此現(xiàn)象。

　　都說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨是多么美好的時(shí)光，又是一天里面我們記憶的黃金時(shí)間，所以我們要盡可能的利用這個(gè)短暫的時(shí)間去做一些有意義的事情。而作為一個(gè)學(xué)生，對我們來說最好的就是進(jìn)行早讀。所以老師們開設(shè)早讀的課程也不是沒有道理的，都是為了讓我們能夠在早讀的時(shí)候多多記住一些知識點(diǎn)，讓我們懂得珍惜時(shí)間，讓我們能夠在有限的時(shí)間里記住無限的內(nèi)容。而在這個(gè)中考即將來臨的緊張時(shí)刻，我們更是要珍分奪秒的去把知識記在我們的腦海里，一刻都不能放松，早讀的時(shí)間更是不能放過。

　　但是我又是怎么做的呢，我不但不知道珍惜，還把早上這么珍貴的時(shí)間都浪費(fèi)在了睡覺上面，才導(dǎo)致在早讀上遲到。老師留給了我們時(shí)間，讓我們充分把握，我是我自己沒有抓住這么好的時(shí)間去記單詞背課文，這是我個(gè)人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來我的錯(cuò)誤，讓我能及時(shí)的意識到自己的錯(cuò)誤，并進(jìn)行改正。

　　我會在初三剩下來的日子里，向全班優(yōu)秀同學(xué)看齊，向每一個(gè)能在早讀上抓緊時(shí)間背書的同學(xué)學(xué)習(xí)，做到再也不遲到，再也不浪費(fèi)早上的時(shí)間去睡懶覺。我會好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，把以前在早讀上沒有記下來的知識都用心去記好。我要感受到中考的緊張氣氛，感受到中考的壓力，要一改以往懶惰的作風(fēng)習(xí)慣，積極努力的去備考，在最后的一階段里好好的沖刺中考。我希望我的改正還為時(shí)不晚，我希望老師能夠鼓勵(lì)我支持我監(jiān)督我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書12

尊敬的XX：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早讀的時(shí)候在宿舍睡懶覺，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會在早讀課遲到了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　日期：20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書13

親愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)時(shí)睡懶覺。

　　今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

　　其次，我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺，而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺了，辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，而我卻在早讀的時(shí)候睡覺欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在早讀的時(shí)候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時(shí)叫醒，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。

　　老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀的時(shí)候睡覺實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

　　這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

　　在早讀的時(shí)候睡覺，在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，英才中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

　　總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

早讀遲到檢討書14

尊敬老師；

　　您好！早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

　　作為在早讀的時(shí)候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　檢討人：

　　時(shí)間：

早讀遲到檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早上的早讀，我遲到了。究其原因，是因?yàn)槲覍ψ陨淼囊蟛粐?yán)格，對學(xué)習(xí)的不重視，才會造成這樣的結(jié)果。

　　臨近高考，高三的學(xué)業(yè)壓力越來越大，每天我們都是打起十二分精神在“戰(zhàn)場”上奮斗拼搏。上課時(shí)認(rèn)真聽講，下課后的休息時(shí)間也用來學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，前五分鐘用來回憶一下上節(jié)課的所學(xué)，后五分鐘則是用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。而在放學(xué)后，每天還要做大量的課內(nèi)外作業(yè)。幾乎每天都要學(xué)習(xí)到凌晨才能入睡。我昨天晚上在做完作業(yè)后，還完成了其他科目的課外作業(yè)，但是因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)有點(diǎn)多，所以我忙碌到了凌晨一點(diǎn)左右才上床休息。這也成為了我遲到的主要原因。

　　早上我起來的時(shí)候，鬧鐘沒有響，我一看時(shí)間，才五點(diǎn)多，我就繼續(xù)睡著了。等我第二次醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面都亮堂堂的了。我心想糟了，一看鬧鐘，還是五點(diǎn)多——鬧鐘電池沒電，停了。我趕忙起床穿衣，跑到客廳一看時(shí)間，都八點(diǎn)鐘了，都快要上第一節(jié)課的時(shí)間了，早讀的時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過了。

　　老師，我很羞愧，也為自己的行為感到不恥。作為一名高中生，我沒能嚴(yán)格的要求自己，因?yàn)轸[鐘不響就睡過頭了。如果大家都跟我一樣，那早讀也沒必要再進(jìn)行了——大家都在睡覺，誰還學(xué)習(xí)呢？也因?yàn)樽约簺]有多做幾手準(zhǔn)備。只定一個(gè)鬧鐘，就發(fā)生了這樣的情況，如果我再多加一個(gè)鬧鐘呢？那就不會像今天這樣，睡覺睡過頭而錯(cuò)過了早讀。第一個(gè)鬧鐘是我應(yīng)該起床的時(shí)間，第二個(gè)鬧鐘則是另一道保險(xiǎn)，雙保險(xiǎn)才是最穩(wěn)定的情況，就像我們讀書一樣。讀書的時(shí)候，課堂上的聽講是第一道保險(xiǎn)，課后不懂的問老師，就是第二道保險(xiǎn)。而課內(nèi)作業(yè)是第一道保險(xiǎn)，課外作業(yè)，則是第二道。我們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)上能做到雙重保險(xiǎn)，那學(xué)習(xí)自然能進(jìn)步，成績也能提高了。

　　經(jīng)過這件事情，我會吸取教訓(xùn)，不讓這樣的事情再次發(fā)生。同時(shí)，也會更加端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加努力的去學(xué)習(xí)，為高考打好基礎(chǔ)，爭取考取一個(gè)讓自己滿意的成績！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日