帶手機(jī)上課玩檢討書

2024-11-25 檢討書

　　在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的帶手機(jī)上課玩檢討書600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 1

尊敬的老師：

　　您好！

　　手機(jī)一直都是學(xué)校禁止攜帶的物品，我也知道在學(xué)校里面玩手機(jī)是不對的，更何況是在上課的時(shí)候，我們上課就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩手機(jī)。

　　以前我一直都被手機(jī)迷住，多次都沒有悔改，一錯(cuò)再錯(cuò)，犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，這都是我自己沒有做好自己的事情，是我管不住自己，我的手機(jī)被收走，又買又被老師發(fā)現(xiàn)，我知道老師對我這樣屢教不改的毛病非常生氣，也都次和我談話，以前我總是敷衍，總是無所謂，那是因?yàn)槲覜]有醒悟過來，愛沉迷在其中，不可自拔。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)回過神來了，這樣的錯(cuò)誤不能夠在發(fā)生，也不該發(fā)生，我對自己不夠嚴(yán)格，沒有約束，一直都對自己的的所做所為不在意，導(dǎo)致我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，我與大家的距離也越來越到。

　　看到老師失望的表情，我一次又一次的傷了老師，卻沒有明白老師的苦心，是我的錯(cuò)，我們有做好我該做的，是我沒有做好我身為學(xué)生的義務(wù)。

　　當(dāng)我這次犯錯(cuò)之后，我冷靜下來，沒有在像以往一樣，我學(xué)會(huì)了思考知道了去想，我把我的所做所為考慮了一遍，發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對我沒有好處，還讓我經(jīng)常失眠，讓我不愿意與人交流，變得自閉，手機(jī)讓我錯(cuò)過了太多太多，讓我沒有以往的開心快樂，沉迷于手機(jī)中如同吸毒一樣不可自拔。

　　我該醒來了，再不行來我就無藥可救了，學(xué)習(xí)才是我的主要生活，游戲手機(jī)只是娛樂，偶爾玩一下無傷大雅，但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習(xí)，不利于我的成長。

　　看著憤怒的爸媽，看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯(cuò)下去了，我該覺悟了，手機(jī)再好也沒有學(xué)習(xí)重要，學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)才能讓未來更精彩，手機(jī)該我的只有傷害，終于明白為什么老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)了，自制力不行就應(yīng)該聽從老師的'，老師的話是經(jīng)過了實(shí)踐檢驗(yàn)的是值得信任的，我會(huì)聽老師和爸媽的話不在玩手機(jī)了，上課一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在虛擬的手機(jī)中，讓時(shí)間虛度，讓自己以后后悔。

　　我以后絕不會(huì)在上課玩手機(jī)，也不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校，我上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的聽老師講課，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己的未來做好鋪墊做好自己能做的事情。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　下午第三節(jié)課上，我在上課時(shí)間玩手機(jī)，這樣做很不對，很不好，對我有害無利，對父母也是不好的，對同學(xué)也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽(yù)是有害的，對學(xué)校的名聲是有損的，請?jiān)试S我道歉。

　　父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領(lǐng)，我沒有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里，反而不認(rèn)真上課，不專心學(xué)習(xí)，在課上的時(shí)間玩起了手機(jī)。

　　而我上課玩手機(jī)，這種情況就等同于愚昧無知，好逸惡勞！在我寫下這篇檢討的時(shí)候，我認(rèn)識到了自己到底犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！我不會(huì)為自己辯解！相反，我要做出深刻的檢討！要認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，如果繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學(xué)習(xí)，這將是多么不堪設(shè)想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責(zé)的同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

　　從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校以及班級里的規(guī)章秩序，遵守作為初中生應(yīng)有的.紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)，銘記老師和學(xué)校對我們的教導(dǎo)。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我貪玩，上課不認(rèn)真聽講，私下玩手機(jī)，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。

　　我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。很高興您給我一次自我悔過的機(jī)會(huì)。您放心，我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。

　　上課玩手機(jī)是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機(jī)會(huì)，這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力改過，以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會(huì)做好宣傳工作，讓我們班的.同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對您感激不盡的。

　　作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì)，體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

　　自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

　　我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一個(gè)中職生也能有好的前途。

　　最后，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己昨天晚自習(xí)觀看手機(jī)視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。

　　同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò)，但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。

　　說真的，昨晚被您叫到辦公室訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

　　其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的，而我是被爸爸媽媽花錢買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所重點(diǎn)高中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)�？晌覅s如此的不珍惜，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專心�，F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

　　我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的'行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母，來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著無比愧疚與懊悔的心情，寫下這封檢討書，為我在上課期間玩手機(jī)的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為向您道歉，并向您做出深刻檢討。

　　回想起那天的課堂，本應(yīng)是全神貫注汲取知識的寶貴時(shí)段，老師們辛勤備課，在講臺上傾囊相授，同學(xué)們也都專注聆聽、積極思考。而我卻沒能抵住手機(jī)的誘惑，將它偷偷放在書桌抽屜里，趁著老師轉(zhuǎn)身板書、低頭翻書的間隙，低頭把玩，沉浸在虛擬世界里，完全罔顧課堂紀(jì)律，也忽視了老師關(guān)切的.目光和諄諄教誨。

　　我深知，課堂是求知的神圣殿堂，每一分鐘都凝聚著老師們的心血，飽含著讓我們成長成才的期許。我的這一行為，不僅破壞了班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，打斷了老師的教學(xué)思路，也給周圍同學(xué)帶來極壞的影響，分散他們專注學(xué)習(xí)的注意力，可能導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)節(jié)奏被打亂，我對此深感自責(zé)。

　　玩手機(jī)的危害是多層面的。學(xué)習(xí)上，知識的連貫性被破壞，錯(cuò)過重點(diǎn)內(nèi)容講解，課后需花費(fèi)數(shù)倍精力彌補(bǔ)；視力因長時(shí)間盯屏幕不斷下降；更糟糕的是，沉迷手機(jī)讓我自律性變差，學(xué)習(xí)態(tài)度日益散漫，長此以往，成績下滑是必然結(jié)果。

　　經(jīng)過深刻反思，我決心痛改前非。我會(huì)將手機(jī)交由父母保管，上學(xué)期間絕不再碰；課堂上積極與老師互動(dòng)，認(rèn)真筆記；課后主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，把心思拉回學(xué)業(yè)。我要用實(shí)際行動(dòng)證明自己改過決心，懇請老師監(jiān)督我，相信我定能找回學(xué)習(xí)初心，迎頭趕上，不再辜負(fù)您的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著無比愧疚與懊悔的心情，寫下這封檢討書，以向您表達(dá)我對上課玩手機(jī)這件嚴(yán)重錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識和誠懇歉意。

　　回想起在課堂上玩手機(jī)的場景，我滿心都是羞愧。當(dāng)時(shí)，周圍同學(xué)們都在全神貫注跟隨您的思路汲取知識，而我卻沒能抵制住手機(jī)的誘惑，將它偷偷拿出，沉浸在虛擬世界里，完全罔顧課堂紀(jì)律，忽略了您在講臺上的辛勤付出，也錯(cuò)失了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。身為學(xué)生，課堂本是我求知成長的神圣殿堂，我卻肆意破壞課堂秩序，這一行為實(shí)在是對自己學(xué)業(yè)極不負(fù)責(zé)，更是對您的不尊重。

　　仔細(xì)反思，我之所以犯下這般錯(cuò)誤，根源在于我自律性太差，自我約束的`意識薄弱，總以為偶爾玩一下不會(huì)有大問題，沒意識到一次次放縱會(huì)養(yǎng)成難以改掉的惡習(xí)；還有就是我對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真專注，沒有將心思完全放在知識積累與提升能力上，才會(huì)被手機(jī)分心。

　　老師，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了改正，我會(huì)把手機(jī)交由父母保管，直至放假，徹底斷絕上課玩手機(jī)的可能；我也會(huì)在課桌上張貼警示便簽，時(shí)刻提醒自己專注課堂。今后，我定會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自律能力，像其他優(yōu)秀同學(xué)一樣，珍惜課堂每分每秒，用心聽講、積極思考，努力把成績提上去，不辜負(fù)您的教導(dǎo)與期望。

　　再次向您道歉，懇請您原諒我這一次的過錯(cuò)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，懷著無比懊悔的心情，寫下這封檢討書，為我在課堂上玩手機(jī)的'不當(dāng)行為向您致歉。

　　回想起當(dāng)時(shí)，上課鈴響后，我沒能迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，心還沉浸在課間刷手機(jī)看到的趣事里。鬼使神差般，我將手機(jī)藏在書本下，偷偷玩了起來，眼睛緊盯著屏幕，手指不時(shí)滑動(dòng)，完全忽略了講臺上您的辛勤授課，也沒聽見粉筆在黑板上書寫的沙沙聲和您講解知識點(diǎn)的清晰話語。沉浸在虛擬世界里的我，自以為很隱蔽，殊不知這種自欺欺人的行徑，早已破壞了課堂紀(jì)律，辜負(fù)了您的信任。

　　身為大學(xué)生，本應(yīng)珍惜每一堂課，將知識如海綿吸水般納入囊中，為未來筑牢根基�？晌覅s因自制力匱乏，被手機(jī)誘惑迷失方向，錯(cuò)失汲取知識養(yǎng)分的良機(jī)，更干擾了身邊同學(xué)專心聽講，損害了良好學(xué)風(fēng)。如今清醒反思，愧疚感如潮水般將我淹沒，深知錯(cuò)誤之嚴(yán)重。

　　為徹底改正，我痛定思痛，制定如下改正措施：一是每堂課前主動(dòng)將手機(jī)調(diào)至靜音，放于宿舍，做到“眼不見心不煩”，從源頭斷絕玩手機(jī)念頭；二是提升自我約束能力，若再心生玩念，便默念學(xué)習(xí)目標(biāo)、回憶過往因分心致學(xué)業(yè)受阻之事警醒自己；三是課后主動(dòng)找同學(xué)補(bǔ)齊課程內(nèi)容，借筆記、請教疑難，確保不落下知識進(jìn)度。

　　我真心悔過，懇請老師相信我有決心、有毅力改過自新，往后定專注學(xué)業(yè)，遵守紀(jì)律，不再犯此類錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，懷著無比愧疚與懊悔的心情，寫下這封檢討書，為我在課堂上玩手機(jī)的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為向您致歉。

　　那是xx課上，老師您在講臺上激情講授、用心板書，同學(xué)們都沉浸于知識汲取中。而我，卻鬼迷心竅般，被桌洞里手機(jī)那一方小小屏幕吸引，想著就玩幾分鐘，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，便偷偷低下頭，手指在屏幕上劃動(dòng)，沉浸在虛擬世界里，把學(xué)習(xí)拋之腦后，對老師的授課聲音、黑板上的重點(diǎn)內(nèi)容全然不顧。

　　可終究是逃不過老師的.火眼金睛，被您發(fā)現(xiàn)的那一刻，我慌亂又無地自容，滿心只剩后悔。我深知這一行為犯下大錯(cuò)，高中課堂每分每秒都珍貴無比，是積累知識、為高考拼搏、鋪就未來道路的關(guān)鍵時(shí)刻。我的玩鬧，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，如同在本應(yīng)辛勤耕耘知識沃土的時(shí)光里，肆意荒廢，錯(cuò)過諸多要點(diǎn)講解與思路啟發(fā)。同時(shí)，還破壞課堂紀(jì)律，打斷您教學(xué)節(jié)奏，影響同學(xué)們專注聽課，帶了極壞頭。

　　事后反思，我玩手機(jī)一是因自制力太差，抵制不了誘惑，總心存僥幸；二是沒認(rèn)清當(dāng)下重任，高中階段應(yīng)心無旁騖、全力以赴，我卻本末倒置。

　　為改此錯(cuò)，我會(huì)痛定思痛。今后上課前，主動(dòng)將手機(jī)交您保管，斷了念想；每節(jié)課專注聽講、積極互動(dòng)，跟緊老師思路，筆記詳實(shí)，遇惑速問；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，將課余時(shí)間用在鞏固知識、刷題提升上。

　　老師，我真心悔過，懇請?jiān)彙Ｎ叶〞?huì)以此次教訓(xùn)為戒，珍惜課堂，不負(fù)期望，努力奮進(jìn)，迎頭趕上，重塑認(rèn)真求學(xué)的自己。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，懷著無比懊悔與愧疚的心情，寫下這封檢討書，向您真誠致歉，因?yàn)槲以谏险n期間玩手機(jī)，犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤，擾亂課堂秩序，違背學(xué)生準(zhǔn)則。

　　回想起那一幕，課堂正有序進(jìn)行，老師您在講臺上傾盡全力傳授知識，粉筆在黑板上沙沙作響，同學(xué)們都專注聆聽、認(rèn)真筆記，而我卻鬼迷心竅，被桌洞里手機(jī)的誘惑勾去心神，悄悄將手機(jī)拿出，沉浸在虛擬世界里，對您的講授、同學(xué)的`專注全然不顧，完全忘了身處神圣課堂，直到被您發(fā)現(xiàn)，那一瞬間，羞愧與恐懼涌上心頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我深知此次錯(cuò)誤根源在于自律性極差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。步入校園成為學(xué)生，首要任務(wù)是汲取知識、提升能力，課堂是關(guān)鍵陣地，每分每秒都珍貴無比，老師講授凝聚心血與智慧，可我卻因自控力缺失，將學(xué)習(xí)拋之腦后，肆意揮霍課堂時(shí)光，褻瀆知識尊嚴(yán)，這是對自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。同時(shí)，也反映出我沒深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)意義，沒將成長進(jìn)步當(dāng)作目標(biāo)，在誘惑面前輕易繳械投降。

　　玩手機(jī)行為產(chǎn)生諸多惡劣影響。對個(gè)人學(xué)習(xí)而言，知識學(xué)習(xí)有連貫性，課堂開小差就像鏈條斷裂，錯(cuò)過重點(diǎn)難點(diǎn)，課后需花數(shù)倍精力彌補(bǔ)，長此以往，成績下滑在所難免，與同學(xué)差距也會(huì)拉大。于班級秩序來講，破壞公平公正學(xué)習(xí)氛圍，一個(gè)人玩手機(jī)分心，會(huì)像“病毒”擴(kuò)散，引得其他同學(xué)效仿，干擾老師教學(xué)節(jié)奏，讓精心準(zhǔn)備的課堂無法順利開展。

　　為改正錯(cuò)誤，我痛定思痛，制定系列措施。一是強(qiáng)化自律，上學(xué)不帶手機(jī)，從源頭上杜絕誘惑；二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，每日課前制定學(xué)習(xí)小目標(biāo)，提醒自己課堂專注；三是課后主動(dòng)向老師同學(xué)請教，彌補(bǔ)知識漏洞，提高成績。

　　老師，我再次誠懇道歉，保證不再犯，懇請您監(jiān)督，我定以全新面貌投入學(xué)習(xí)，不辜負(fù)期望。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 10

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我懷著深深的歉意和愧疚之情，向您寫下這篇檢討書，以表達(dá)我對在您的課堂上玩手機(jī)這一錯(cuò)誤行為的深刻反省。

　　在xx月xx日的課堂上，我未能嚴(yán)格遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律，私自拿出手機(jī)進(jìn)行玩耍。這一行為不僅干擾了課堂的正常秩序，更是對您辛勤教學(xué)的不尊重，同時(shí)也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我深知，課堂是知識的殿堂，是我們汲取智慧、提升自我的寶貴時(shí)間，而我卻沒有珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將寶貴的`時(shí)間浪費(fèi)在了虛無縹緲的手機(jī)娛樂上，這是對自己、對父母、對老師極大的不負(fù)責(zé)任。

　　經(jīng)過深刻的反思，我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤所在。手機(jī)作為現(xiàn)代通訊工具，雖然給我們帶來了便利，但如果不加以合理使用，就會(huì)變成學(xué)習(xí)的絆腳石。我應(yīng)該在課前將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)閉狀態(tài)，并放置在書包內(nèi)，以免在課堂上分心。同時(shí)，我也應(yīng)該提高自己的自律意識，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的重視，將注意力集中在課堂內(nèi)容上，積極參與課堂討論，提升學(xué)習(xí)效率。

　　為了改正這一錯(cuò)誤，我決心采取以下措施：一是嚴(yán)格要求自己，在課堂上堅(jiān)決不玩手機(jī)，全神貫注地聽講；二是加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流與合作，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；三是主動(dòng)向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教，彌補(bǔ)因玩手機(jī)而錯(cuò)過的知識點(diǎn)。

　　我深知，改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功，但我將以此次檢討為契機(jī)，努力改正自己的錯(cuò)誤，爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)和父母的殷切期望。

　　再次向您表示我最誠摯的歉意，并懇請您的原諒與指導(dǎo)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 11

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我懷著無比愧疚的心情，寫下這份檢討書，對我在xx月xx日上課期間玩手機(jī)的行為深感后悔和自責(zé)。

　　那天，在您精心授課的過程中，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的好奇心和自律能力的不足，拿出了手機(jī)進(jìn)行玩耍。我深知，這一行為不僅違反了學(xué)校的課堂紀(jì)律，更是對您的.辛勤付出和同學(xué)們學(xué)習(xí)權(quán)利的不尊重。課堂是知識傳播的圣地，而我卻沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓手機(jī)干擾了我的學(xué)習(xí)，也給其他同學(xué)帶來了不良影響。

　　通過這次事件，我深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是沉迷于手機(jī)中的虛擬世界。我應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己，提高自律能力，堅(jiān)決杜絕上課玩手機(jī)的行為。同時(shí)，我也應(yīng)該積極向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，明確自己的人生目標(biāo)，將精力投入到學(xué)習(xí)中去。

　　為了改正這一錯(cuò)誤，我決心采取以下措施：一是主動(dòng)將手機(jī)交給家長保管，減少使用手機(jī)的機(jī)會(huì)；二是積極參與課堂討論，提高課堂參與度；三是制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保學(xué)習(xí)效率。

　　我深知，檢討書不能消除我所犯的錯(cuò)誤，但我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心。請老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜，以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，不再讓手機(jī)成為我學(xué)習(xí)的絆腳石。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著無比愧疚和深刻的反省之心，向您提交這份檢討書。關(guān)于在您的課堂上，我未能專心聽講，而是沉迷于手機(jī)，這一行為不僅違反了學(xué)校的課堂紀(jì)律，更是對自己學(xué)習(xí)責(zé)任的嚴(yán)重忽視，我深感自責(zé)。

　　回顧當(dāng)日，當(dāng)您辛勤地站在講臺上，傳授知識、分享智慧時(shí)，我卻將寶貴的課堂時(shí)間浪費(fèi)在了瀏覽xx、玩xx游戲等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上。這樣的行為，不僅是對您辛勤付出的不尊重，也是對我個(gè)人學(xué)業(yè)和未來發(fā)展的極端不負(fù)責(zé)任。我意識到，學(xué)習(xí)是一個(gè)需要高度集中注意力和持續(xù)努力的過程，而我卻在最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中分心，這無疑是自我放縱和懈怠的表現(xiàn)。

　　通過此次事件的深刻反省，我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤所在，并決心改正。我將嚴(yán)格要求自己，在未來的課堂上，無論是理論講解還是實(shí)踐操作，都將全神貫注，積極參與，把手機(jī)放在一旁，讓學(xué)習(xí)成為課堂的主旋律。同時(shí)，我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃課余時(shí)間，確保手機(jī)使用不會(huì)干擾到我的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

　　我深知，改變不是一蹴而就的，但我愿意付出努力，用實(shí)際行動(dòng)來證明我的決心。請老師給予我改過的機(jī)會(huì)，并監(jiān)督我的.改變過程。我承諾，將以更加飽滿的熱情和專注的態(tài)度，投入到今后的學(xué)習(xí)中，不再讓手機(jī)成為我學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。

　　再次對我的不當(dāng)行為表示深深的歉意，懇請老師原諒。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著深深的歉疚與自責(zé)，寫下這份檢討書，以表達(dá)我對自己上課期間玩手機(jī)這一錯(cuò)誤行為的深刻反省。

　　回顧過去的課堂，我未能將全部的注意力集中在老師的講解與知識的汲取上，而是讓手機(jī)這一干擾源，無情地侵蝕了我的學(xué)習(xí)時(shí)間。在xx月xx日的'xx課上，我本應(yīng)全神貫注地聆聽老師的每一句話，深入理解每一個(gè)知識點(diǎn)，但我卻放縱自己，沉迷于手機(jī)屏幕的微小世界，完全忽視了課堂紀(jì)律與學(xué)習(xí)的重要性。

　　我深知，作為一名學(xué)生，尤其是處于高中階段這一關(guān)鍵時(shí)期，每一分鐘的學(xué)習(xí)都至關(guān)重要。課堂上的每一句話，都是老師用心血凝結(jié)的智慧結(jié)晶，而我卻因一時(shí)的放縱，錯(cuò)過了這些寶貴的知識財(cái)富。我的行為不僅是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，更是對老師辛勤付出的不尊重，對班級學(xué)習(xí)氛圍的破壞。

　　面對這一錯(cuò)誤，我深感懊悔。我意識到，只有徹底摒棄這種不良習(xí)慣，才能重新找回學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力。為此，我決心采取以下措施：一是嚴(yán)格要求自己，上課期間堅(jiān)決不將手機(jī)帶入教室，避免任何可能的誘惑；二是積極參與課堂討論，主動(dòng)提問與發(fā)言，提高自己的課堂參與度；三是制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排課余時(shí)間，確保每一分鐘都能用在刀刃上。

　　我深知，改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功，但我將以此次檢討為契機(jī)，以堅(jiān)定的決心和不懈的努力，逐步克服自己的缺點(diǎn)，重新成為一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。請老師給予我改過自新的機(jī)會(huì)，并監(jiān)督我的言行，幫助我更好地成長。

　　再次對我的錯(cuò)誤行為表示深深的歉意，也感謝老師對我的耐心教導(dǎo)與寬容理解。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機(jī)上課玩檢討書 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著無比愧疚和自責(zé)的心情，向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在上課期間玩手機(jī)這一嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為。我深知自己的錯(cuò)誤給班級學(xué)習(xí)氛圍帶來了不良影響，對此我深感抱歉。

　　回顧事情的經(jīng)過，在xx日xx時(shí)xx分的課堂上，我本應(yīng)全神貫注地聆聽老師的講解，積極參與課堂討論，但遺憾的是，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和自控力的不足，拿出手機(jī)開始瀏覽與課堂無關(guān)的內(nèi)容。這種行為不僅分散了我個(gè)人的注意力，影響了我的學(xué)習(xí)效果，更在一定程度上干擾了老師的教學(xué)節(jié)奏和同學(xué)們的聽課狀態(tài)，對此我深感懊悔。

　　我深知，作為一名學(xué)生，遵守課堂紀(jì)律、尊重老師的勞動(dòng)成果、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，是應(yīng)盡的基本義務(wù)。而我在課堂上玩手機(jī)，無疑是對這些基本準(zhǔn)則的嚴(yán)重背離。我深刻認(rèn)識到，這種行為不僅是對自己學(xué)習(xí)責(zé)任的逃避，更是對老師辛勤付出的'不尊重，對同學(xué)共同學(xué)習(xí)環(huán)境的破壞。

　　為了糾正這一錯(cuò)誤，我決心從現(xiàn)在開始，采取切實(shí)有效的措施，徹底改掉上課玩手機(jī)的壞習(xí)慣。一是加強(qiáng)自我約束，提高自控能力，時(shí)刻提醒自己保持專注，將注意力完全投入到課堂學(xué)習(xí)中；二是主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助，利用課余時(shí)間請教疑難問題，彌補(bǔ)因分心而錯(cuò)過的知識點(diǎn)；三是積極參與班級活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，用實(shí)際行動(dòng)為班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)力量。

　　同時(shí)，我也懇請老師能夠給予我改過自新的機(jī)會(huì)，對我今后的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和指導(dǎo)。我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的決心，投入到學(xué)習(xí)中去，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變和進(jìn)步。

　　再次對我的錯(cuò)誤行為表示深深的歉意，也感謝老師對我的耐心教育和寬容理解。我將銘記這次教訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，爭取早日成為一名合格的學(xué)生，為班級和學(xué)校爭光。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日