在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的在學(xué)校學(xué)生違規(guī)考勤檢討書，希望對大家有所幫助。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題的深刻認(rèn)識(shí)以及以后更加努力改正這種低級錯(cuò)誤的決心.
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該做錯(cuò)了這么基本的一道題目，讓老師失望了，我深刻的反思過了原因，我不得不承認(rèn)，是我沒下功夫認(rèn)真做作業(yè)，太過心浮氣躁，才犯了這種錯(cuò)誤。我感到很抱歉，我懇請老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定會(huì)腳踏實(shí)地，決不犯這種低級錯(cuò)誤了。我知道，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我做錯(cuò)這道題目也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)，我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，老師辛苦的`教導(dǎo)我卻沒有聽進(jìn)去，著實(shí)讓老師失望了。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭。對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，不犯低級錯(cuò)誤，不讓老師失望。
既然我犯了這種錯(cuò)誤，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我。
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