在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意寫檢討要把原因講清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的考試沒考好檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試沒考好檢討書1
美麗、尊敬的媽媽:
您好!
在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的`得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我!
寶貝女兒:寶不辣(女兒的昵稱)
呵呵。我強忍著笑,對女兒說:你這篇檢討,雖然還在強調客觀,試圖為自己開脫,但還算是找準了問題的癥結所在,找到了沒考好的根本原因。的確一次考試說明不了什么,但考試是對前一段學習情況的一次檢測,會讓你發(fā)現學習中存在的問題。我的女兒不但知道努力上進,而且還知道了認真分析、查找自身存在的問題和差距,這說明女兒長大了,更進步了。媽媽很高興,不會打你罵你的,但是有了問題要解決,找到差距要彌補,這樣才會進步哦!
“嗯!”女兒含著眼淚堅定地點頭。
“寶不辣,以后考不好也不要哭,眼淚不解決任何問題,解決問題還是靠努力,這叫化悲痛為力量。”
“嗯!”
母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂愉快的氣氛中進行。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx
日期:
考試沒考好檢討書2
尊敬的教師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。以前我沒有意識到自我的散漫和無知,對于數學和物理這種需要很多做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不職責的表現.另外還讓教師經常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自我已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫教師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自我欠缺團體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質完成作業(yè),每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數付出的教師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進取地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和教師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,教師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到教師的批評和提議,我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從觀念上徹底轉變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我,不會讓自我再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變,此刻的我,較之以前已經有了很大的改變,對自我的言行也有了新的.要求。經過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自我肩負的使命,作為一個男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,期望您能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是教師對我的關心,還有期望,我下一次必須會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請教師看我的實際行動吧教師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證我必須會一步一個腳印的走好每一步。
望教師給我改過自新的機會.教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書3
尊敬的老師:
光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的'害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。
老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次政治考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書4
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果。
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的'松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人:
日期:
考試沒考好檢討書5
尊敬的老師:
您好!
在這一次的考試中,我沒有發(fā)揮出自己的實力,不僅沒有在考試中取得進步,反而還退步了不少。我知道這樣的情況是不應該發(fā)生的,但我認為既然已經發(fā)生了,那我就應該反省一下自己,找出自己這一次沒有考好的原因,這樣在之后我就不會再有這樣的情況發(fā)生了。我知道老師讓我寫檢討書是想讓我發(fā)現自己身上的一些問題,是希望我在寫檢討書的過程中能夠反省自己的錯誤,去改變自己。
這一次考試沒有考好最主要的原因就是我沒有認真的在學習,我知道自己這一段時間的學習態(tài)度是有一些浮躁的,沒有靜下心來認真的學習。在學習的時候也總是會發(fā)呆,或者去做一些其它的事情。其實我也知道自己是有著這樣的問題的,但我卻很自信的認為自己是不會被這些影響到自己的考試成績的.,直到我看到了自己這一次的考試成績,才知道自己這樣的學習態(tài)度對我的成績的影響是很大的,我也已經清醒過來了。
其次的原因就是我考試時的心態(tài)問題。在考試的時候因為沒有認真的學習所以很多的題目我都不會做,這就導致我很慌張,害怕自己這一次考試會考不好,所以很多會做的題目都做錯了,這就讓我這一次考試的成績變得更差了。我在這一次考試的時候才知道自己是有很多的問題的,我知道這樣對我是沒有好處的,我要調整好自己的心態(tài)。畢竟就算我好好的學習了也是有可能會遇到很多自己不會做的題目的,更何況我這一次還沒有好好的學習,所以我應該要學會在考試的時候調節(jié)好自己的心態(tài),讓自己不要太緊張從而影響自己的考試成績。
我現在也已經知道自己的問題了,也知道之后應該要怎么做。首先要做的就是要認真的學習,不管自己之前有沒有進步,都應該要保持著一個好的學習態(tài)度,在該學習的時候就認真的學習,在可以休息的時候再去想其它的事情,這樣才會有一個高的學習效率。我也不能太過于自信了,在應該要相信自己的時候還是要相信自己,但其它的時間也應該要保持一個謙虛的態(tài)度。我知道我這一次沒有考好是很不應該的,自己之后也會更加努力的去學習,把這段時間沒有學好的知識都補上來,也不會再向之前那樣的浮躁了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態(tài)度不正:
我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:
回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現我也就那樣了。。!
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的.事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。
今天考試成績也出來了,希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒考好檢討書7
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,
我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的`關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試沒考好檢討書8
尊敬的數學老師:
這次語文考試試卷發(fā)下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最后還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你,在這里,我先把我復雜凌亂的'心情整理一下。
媽媽,我這次還是只考了83分,我們班這次有18個同學考了90分,還有5個考到了100分以上。
上次期中我考了83分,當我把卷子拿給你的時候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個100分以上的,我說有16個同學,你當時就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說“你怎么這么笨?其他同學都能上100分,大家都是一樣的老師教的,別人能考上,你為什么就不能考?““這么簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?”
這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢減半,電視也沒得看了。
媽媽,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試沒考好檢討書9
尊敬的老師:
您好!
期中考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔。稍诖采习胩旌,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝XX老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的.這盆冷水潑的好,"你在幫誰復習?""好學生還是學困生?""有效果嗎?"當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:"我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。"現在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說的"復習是要幫學困生復習。"而我一直"一視同仁",結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書10
尊敬的xx老師:
現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒有考好xx的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的.時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續(xù)找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好xx,F在起我就要重視起來,xx課認真聽講,認真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試沒考好檢討書11
敬愛的老師:
您好!
由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過認真的`復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。
我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續(xù)努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。
老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。
謝謝。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書12
尊敬的老師:
您好!
期中考試失利后的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的.積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書13
尊敬的語文老師:
您好,非常抱歉我在這次語文考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我語文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的'后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于語文學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視語文學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末語文考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人:
時間:
考試沒考好檢討書14
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻但是,我不就應給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。
在這個假期里,我必須要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每一天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母或者上查找。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,必須要全面發(fā)展。
老師,我明白,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的`諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績必須不能下110分。同時,我要在年級的名次持續(xù)在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!
考試沒考好檢討書15
尊敬的老師:
您好!
對不起了老師,我在這次的考試中沒有考好,拉低了全班的平均分,抱歉讓您對我此次考試失望了。學生在做了反省之后,認真的向您進行了檢討,還愿您能對學生這次的錯誤給予原諒。
本次考試雖然只是簡單的一次月考,但是也是對學習的一次考量。我作為考試成員,我對本次考試沒有付出很大的努力,亦沒有去好好的復習,所以這次月考我的成績是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績的,我以為沒有什么好在乎的。但是我在被您拉過去好好的說了之后,我發(fā)現自己這個想法是錯誤的。我現在已經是個高二學生了,我應該珍惜每一次的考試,努力提起精神去應對考試,而不是像這次這樣敷衍。現在的每次考試對我們都是一次訓練,如果我現在不去好好的考試,等養(yǎng)成這樣的習慣,到高考的時候,就會有很大的損失了。本次月考之所以沒有考好,是因為考前復習不是很到位,我只是簡單的看了下書,大部分時間是沒有去復習的,考試期間,明明知道自己上次考試出錯了,我沒有去改正,反而在同一個地方跌兩次。所以月考的整體成績是很差的,我一個人就把全班的分數給拉低了,導致這次班級排名掉下來很多。
我為自己的`不認真對待考試向您進行道歉,也向班上的同學道歉,但凡我正確對待每次考試,努力去迎接考試,我就不會出現這樣的問題。進入高二,我的成績是一天比一天低,真的就是完全沒有上進。所以老師對我失望都是自己造成的,是我不珍惜老師的關照和支持,也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣,我現在心里也特別的不好受,真的是十分的難過。我從本次教訓中知道考試不能不好好對待,必須要考好,盡自己的所能。我想我有本次的教訓,我不會有第二次考試不考好的情況了,我會改正個人身上的不足,希望老師對學生再給一次機會,我在下次的月考、期中、期末考試中都會考好的,不會辜負老師曾經的信任。以后每次考完試都會去反思自己做的不好的方面,會把缺點改好的,還愿未來老師對我能夠進行監(jiān)督,我會努力把高中的知識學好的,不負您期望。
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
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