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初二學(xué)生檢討書

2024-12-17 檢討書

  我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的初二學(xué)生檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

  初二學(xué)生檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  沒有想到自己會(huì)因?yàn)檫@樣的問題被您批評(píng),一開始我并不知道這代表著什么,也不知道這個(gè)問題會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果,F(xiàn)在我才知道自己犯了最不應(yīng)該犯的錯(cuò)。我確實(shí)讓您生氣了,也讓您被我這件事情困擾了,在此我真的非常抱歉,同時(shí)我也會(huì)好好反省、檢討自己,把這樣的情況處理好,不再影響我今后的學(xué)習(xí),老師我對(duì)不起您,還望您原諒。

  我確實(shí)如您所說的,我早戀了,我和隔壁班的xx同學(xué)出現(xiàn)了早戀的情況。起因是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí),進(jìn)入初中之后,在一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中,又是鄰班,所以我和她自然而然走得更近一點(diǎn)了。沒有想到這走的近一點(diǎn),反而給我們帶來了不好的后果;蛟S是因?yàn)榍啻浩诘脑,我比較的沖動(dòng),當(dāng)我感覺自己比較喜歡對(duì)方時(shí),我就大膽的告白了,沒有想到她也喜歡我,所以我們的關(guān)系就越來越近了,直到后來我們就確立了關(guān)系,而早戀這個(gè)帽子也就扣在了我們的頭上。

  和她在一起之后,我的成績(jī)確實(shí)退步了一些,因?yàn)槲业那榫w總是被她牽著走,我也孩子到這樣的狀態(tài)是不對(duì)的。加上這次又被老師您發(fā)現(xiàn)了,我便更加確定我做了一件錯(cuò)事。原本以為這是正常的行為,但是這么多的事情證實(shí)了,在我這個(gè)年齡階段里,最正確的事情是學(xué)習(xí),而不是搞一些有的沒的。

  這次早戀確實(shí)大部分是我的問題,是我主動(dòng)去找她,也是我主動(dòng)要求和她在一起,我愿意承擔(dān)這個(gè)后果,老師給我怎樣的懲罰我都會(huì)接受。只是希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度實(shí)誠(chéng)的份上,再給我一個(gè)學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期待,也不會(huì)再次讓您失望和煩惱了。老師,我會(huì)盡快的處理好和她的關(guān)系,不會(huì)再以這樣的方式和她交往了,我會(huì)和她恢復(fù)正常的同學(xué)關(guān)系,并且少聯(lián)系她,希望她也能夠悔悟過來,把學(xué)習(xí)搞上去。這樣我才不會(huì)這么有負(fù)罪感。

  所以老師,這一次我不得不承認(rèn)自己做了一件不太好的事情,給我們學(xué)校的風(fēng)氣也帶來了一些不好的影響,但是我想改變自己,我想學(xué)習(xí),我想重新再來,我需要你的原諒,還希望您可以寬恕我這一次,我一定會(huì)用今后的表現(xiàn)來證明自己,也會(huì)為自己犯錯(cuò)做一次深刻的彌補(bǔ)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初二學(xué)生檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我這次因?yàn)樽约旱囊恍┬⌒乃级垓_了老師您,我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的缺陷,如果不是自己平時(shí)沒有注意到這些事情,那么也不會(huì)導(dǎo)致我出現(xiàn)這樣的事情。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該學(xué)會(huì)欺騙,更不應(yīng)該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領(lǐng)導(dǎo)人,我們要信任老師,同時(shí)老師也會(huì)信任我們。如果我再這樣欺騙老師,可能老師以后再也不會(huì)相信我了,我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題是很嚴(yán)重的,以后我再也不會(huì)對(duì)老師說謊,對(duì)任何人說謊了。我會(huì)把這個(gè)缺點(diǎn)改正過來,讓老師看見我的改變。

  這次說謊的原因很小,我也不知道自己為什么會(huì)用說謊的方式解決這個(gè)問題。原因就是我這次考試沒有考好,老師布置了一個(gè)小任務(wù),就是讓我們回去把成績(jī)單給父母看一下,然后讓父母寫幾句評(píng)語(yǔ),然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分?jǐn)?shù),然后我自己代替他們簽了名字,寫了幾句評(píng)語(yǔ)。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了,結(jié)果老師還是看出來了,老師開始問我這個(gè)是我父母寫的嗎,我當(dāng)時(shí)還很倔強(qiáng)的說是,結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破了我,說這明明就是我的.字,我是他的學(xué)生,他當(dāng)然知道這是我的字跡。我當(dāng)時(shí)又羞又恥,更不知道該怎么回答老師,就低下了頭再也沒有說話。后來老師跟我說了很多,我最記得的一句就是,他說作為一個(gè)人最重要的就是要誠(chéng)實(shí),就算我成績(jī)不好,就算我在班里不夠突出,但是老師都是欣賞誠(chéng)實(shí)善良的孩子的。當(dāng)時(shí)我真的是懊悔十分,我也無比的后悔就因?yàn)檫@樣一件小事情撒謊欺騙了老師,讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過錯(cuò),我要向老師真摯且誠(chéng)懇的致歉,對(duì)不起老師,我今后再也不會(huì)說這樣的謊,再也不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說謊了,我知道說謊的危害了。

  這次說謊是我對(duì)人與人之間的信任理解的不夠透徹,我總以為這種欺騙也無關(guān)緊要,實(shí)則是我對(duì)這個(gè)概念不清楚,才導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的漏洞。誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁,更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的學(xué)生,作為家長(zhǎng)的孩子,作為祖國(guó)的未來,我想我有這樣的責(zé)任去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的孩子,我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規(guī)則,把自己做好,方能給他人帶來幫助。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初二學(xué)生檢討書 3

尊敬的xx:

  你們好!

  我是xxx,現(xiàn)在在這里我必須承認(rèn)一個(gè)我的錯(cuò)誤,我在前面一段時(shí)間里做了非常不理智、不誠(chéng)實(shí)的事情。

  回憶上次的事情經(jīng)過,在那天下課以后,我毫無根據(jù)的就向周圍的同學(xué)散布即將放假的謠言,明明學(xué)校并沒有發(fā)出放假通知,但我卻在一旁講的信誓旦旦,讓很多聽的不是很清楚的同學(xué)們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經(jīng)過,并及時(shí)的制止了這條謠言的繼續(xù)傳播,F(xiàn)在身為造謠者的我已經(jīng)被正義的老師抓獲,在老師的教育下我已經(jīng)非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會(huì)讓我成為一個(gè)怎樣沒誠(chéng)信又讓人討厭的人。

  我們現(xiàn)在還只是初二的學(xué)生,最主要的目的就是好好學(xué)習(xí)以應(yīng)對(duì)初三的畢業(yè)考試。而現(xiàn)在還只是在班級(jí)中游水準(zhǔn)的我,不僅沒能好好的學(xué)習(xí)功課,還在浪費(fèi)閑暇的時(shí)間開這無聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經(jīng)不能稱之為玩笑了,這已經(jīng)到了在校內(nèi)散布謠言的程度!造謠者,要是謠言散布開來,那欺騙的就不只是一兩個(gè)人,可能會(huì)有大面積的學(xué)生接受到這樣的假消息!

  現(xiàn)在我們初二正是學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭,大家都在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),再這樣的學(xué)習(xí)重壓下,大家的神經(jīng)都變得非常緊繃。我卻在這種時(shí)候開這樣的玩笑!有些疲累的同學(xué)們很輕松的就相信的從好友那里聽來的消息,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也總想著之后的放假。然后在下課的時(shí)候又會(huì)把這條虛假的`信息講給其他的同學(xué)。當(dāng)越來越多的同學(xué)知道這條消息后,這條消息也變得越來越可信,這樣就更危險(xiǎn)了。現(xiàn)在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大!假的就是假的,就算它聽起來多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家,就會(huì)大面積的拖慢同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,降低大家的學(xué)習(xí)積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”!

  還好這次的事情老師及時(shí)察覺到了危險(xiǎn),將謠言扼殺于搖籃,但始終會(huì)有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學(xué)們道歉,希望你們能原諒這個(gè)犯下愚蠢過錯(cuò)的我。我還想繼續(xù)作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我再次保證,我今后一定會(huì)注意自己的言行舉止,認(rèn)真的將中學(xué)生守則作為自己的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。之后一定作為一名誠(chéng)信的初中生在學(xué)校里學(xué)習(xí)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初二學(xué)生檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  老師,非常抱歉,今天我上網(wǎng)課的時(shí)候打瞌睡了。您且先不要為此生氣,我得跟您解釋一下我之所以會(huì)上網(wǎng)課的時(shí)候打瞌睡的原因,雖然上課打瞌睡是不對(duì),可是學(xué)生我不是您想的那種在家里貪玩到很晚才睡覺,導(dǎo)致第二天上課打瞌睡的學(xué)生,真的不是!

  一直以來我都不是一個(gè)會(huì)上課打瞌睡的人,這您也知道,而且一直以來我的成績(jī),老師您也知道,雖不是班上的`前幾名,但也算是有一個(gè)中等偏上的成績(jī)吧。這一次我上網(wǎng)課打瞌睡,純粹是因?yàn)槲疫沒有非常習(xí)慣上網(wǎng)課,我就在晚上把白天學(xué)的課程重新在家學(xué)一遍,一學(xué)就學(xué)到很晚了,直接倒在床上就睡著也阻擋不了第二天再上網(wǎng)課的時(shí)候還是會(huì)打瞌睡,沒想到一打瞌睡就被眼尖的老師您給看見了。雖說我們每一個(gè)學(xué)生都開著攝像頭,您可以看見我們所有學(xué)生在家的動(dòng)態(tài),可我也沒想到我那么短時(shí)間地打瞌睡也被您給捕捉到了……

  不過總得來說,不管我前一晚是干嘛去了,我在上網(wǎng)課的時(shí)候打瞌睡還是非常不好的。要是老師您沒說,而同學(xué)們又注意到了的話,我想我一定會(huì)成為同學(xué)們笑話的對(duì)象以及一些同學(xué)的“學(xué)習(xí)榜樣”的。寫這封檢討書是為了讓所有的同學(xué)都能夠引以為戒,也請(qǐng)老師一定要懲罰我,不然大家極有可能會(huì)以為上網(wǎng)課打瞌睡沒什么事兒,不會(huì)有什么處罰而縱容此類行為的發(fā)生。既然我已經(jīng)犯了,就請(qǐng)老師以我為典型,教育其他同學(xué)吧!

  我不是一個(gè)成績(jī)特別拔尖的學(xué)生,而班里的同學(xué),除了那幾個(gè)學(xué)霸,其他的,更多的都是我這樣的學(xué)生,要想讓班級(jí)大多數(shù)的人都服老師您,您就得從我這個(gè)事情開始嚴(yán)懲,不然壞習(xí)慣壞毛病一旦傳染起來,到時(shí)候老師您可就想管也管不了了。

  老師,這是我第一次上課打瞌睡,也是我第一次上網(wǎng)課打瞌睡,更是我最后一次上課打瞌睡,我可以向您保證,以后我再也不會(huì)在課上打瞌睡了。如果我晚上睡晚了,上課又想打瞌睡,那我就站起來聽課,總而言之,我要是再在課堂上,不管是教室的課堂,還是線上的課堂上,我只要是在課堂上打瞌睡了,我保證自己來您請(qǐng)罪!這一次也請(qǐng)老師您懲罰我,也原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  初二學(xué)生檢討書 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天晚上的晚自習(xí),您明明再三強(qiáng)調(diào)過了,不要遲到,然而我卻還是在鈴響過許久之后才到達(dá)了教室,而且還因?yàn)槲抑暗娜毕瑢W(xué)生會(huì)在檢查人數(shù)的時(shí)候,記錄了我的名字,讓我們班也為此而扣了紀(jì)律分,我深感抱歉。

  遲到的原因僅僅只是因?yàn)槲易鍪绿,太拖拉了。原本下課之后,我們就該去食堂吃飯,然后回宿舍洗澡洗衣,在七點(diǎn)鐘的時(shí)候鈴室進(jìn)行自習(xí)。下課到自習(xí),這期間有足足一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,也正是因?yàn)槲覜]有太在意,覺得時(shí)間還早,所以早吃飯的時(shí)候吃的慢吞吞。在宿舍別人還沒回來的'時(shí)候,沒有洗澡,而是躺在床上休息了一下,等到同寢室的室友們都回來了,我才起床。他們也要洗澡,而浴室又只有一個(gè),所以我也不得不進(jìn)行等待。這個(gè)時(shí)候我才感覺有些著急,因?yàn)闀r(shí)間只剩不到一個(gè)小時(shí)了。而輪到我的時(shí)候,更是只剩幾分鐘了。我匆匆忙忙的一番洗漱,然后趕到教室,但上課的鈴早已響過,我來的晚了。

  晚自習(xí)遲到,好像并不是什么大事情,但實(shí)際上,這卻是我個(gè)人懶散,沒有時(shí)間觀念,不守紀(jì)律的表現(xiàn),我為此而感到羞愧。作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持良好的作息紀(jì)律,只有這樣才能夠更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。而且不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,守時(shí)守紀(jì)都是很重要的事情,七點(diǎn)的晚自習(xí),就是學(xué)校和我們學(xué)生之間的約定,而我卻沒有遵守這個(gè)約定,就是沒有做到一名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。

  在開學(xué)之初,您就強(qiáng)調(diào)過紀(jì)律,對(duì)這一塊抓的也很嚴(yán)格。我們班也一直都是整個(gè)年級(jí)里,紀(jì)律建設(shè)方面的班級(jí),我們每個(gè)人也深以為榮。然而我的懶散態(tài)度,我的這一次遲到,卻破壞了我們班的良好形象,從不遲到的班級(jí),有了第一個(gè)遲到的人。這第一的榮譽(yù)讓我感到羞愧,而不是欣喜,我很抱歉辜負(fù)了您的期望,遲到是小事,但不守紀(jì)律是大事。見微知著,這也體現(xiàn)我了我的思想覺悟還要繼續(xù)加強(qiáng),繼續(xù)提升。

  基于這件事給我?guī)淼纳羁逃洃,我?huì)在之后更加嚴(yán)格的要求自己,做事情會(huì)果斷,不再拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,做一名合格的、稱職的中學(xué)生,不再讓老師您操心。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初二學(xué)生檢討書 6

尊敬的班主任老師:

  您好!

  今天,我犯下了一個(gè)極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我曠課了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“曠課的檢討書”,以深刻反省我的過錯(cuò),列出我的改正措施,爭(zhēng)取您的原諒。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,我的錯(cuò)誤總共有三項(xiàng):逃課、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯(cuò)誤原因,這跟我平時(shí)放松自己的要求有著密切關(guān)系,并且我沒有充分認(rèn)識(shí)到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂,全然不顧老師、父母的.培育養(yǎng)育之情。

  這次錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯(cuò)誤,改正措施如下:

  首先,我必須堅(jiān)決地與曠課違紀(jì)違規(guī)行為作斗爭(zhēng),徹底糾正我的不良思想,正所謂“關(guān)鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當(dāng)然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我的錯(cuò)誤!

檢討人:XXX

  2020年X月X日

  初二學(xué)生檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。從小我的父母就教育我,到了學(xué)校要好好遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要好好的學(xué)習(xí),還要和同學(xué)處好關(guān)系,不能鬧矛盾。我們的老師也經(jīng)常跟我強(qiáng)調(diào)班級(jí)里的同學(xué)要互幫互助,相互理解,相互包容的事情。因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的關(guān)系對(duì)我們的日常生活學(xué)習(xí)也有很大的影響,一個(gè)和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓人產(chǎn)生愉悅的心理,能更加的有利于我們專注于學(xué)習(xí)。

  但是在xx月xx日那天,我就和xx同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的課堂上發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧,不僅破壞了我們之間的同學(xué)情誼,還破壞了課堂上的上課秩序和紀(jì)律,更重要的是耽誤了同學(xué)們的`上課時(shí)間,讓老師特別的難堪和生氣。對(duì)于此行為所帶來的嚴(yán)重影響和后果,我在此,鄭重的對(duì)老師和同學(xué)們說一聲道歉。對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該在您的課堂上胡作非為,不僅不用心聽課,還在當(dāng)著眾多同學(xué)們和老師您的面,跟xx同學(xué)因?yàn)橐恍╇u皮蒜苗的小事而大吵了起來。這是一種極其幼稚的行為,也是一種不尊重老師的行為。

  對(duì)不起,xx班的同學(xué)們,我不該在本該學(xué)習(xí)的時(shí)間里,不專心學(xué)習(xí),反而去計(jì)較和xx同學(xué)的私事,是我的心胸太過狹窄,是我做事情太欠考慮了。同學(xué)們都是花了錢過來上課的,而就因?yàn)槲乙粫r(shí)激動(dòng),控住不住自己的情緒而影響了大家上課的心情和進(jìn)度。實(shí)在是對(duì)不起。

  最后,我還欠xx同學(xué)一句道歉。xx同學(xué),對(duì)不起,我不應(yīng)該誤會(huì)你,更不應(yīng)該對(duì)你生氣,對(duì)你大吼大叫。雖然在課堂上吵架,你我雙方都有責(zé)任,但是如果當(dāng)時(shí),我能冷靜下來,能用正確且適當(dāng)?shù)姆绞絹斫鉀Q這件事情,也就不至于會(huì)鬧成現(xiàn)在這樣的局面。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)吸取了此次錯(cuò)誤的教訓(xùn)。我以后絕對(duì)會(huì)做到改正。我一定會(huì)好好的跟同學(xué)們相處,相互寬容理解,積極培養(yǎng)和同學(xué)們之間友情。不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)們斤斤計(jì)較,就和同學(xué)們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來學(xué)校上課的日子,用心的珍惜好和同學(xué)們相處的每一個(gè)美好的時(shí)光,更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時(shí)間。

  在接下來的日子里,我會(huì)和同學(xué)們共建一個(gè)的團(tuán)結(jié)友愛的小集體,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。請(qǐng)老師監(jiān)督且相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  初二學(xué)生檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的過渡期,而在這個(gè)過渡期養(yǎng)成的習(xí)慣,可以影響我的初三學(xué)習(xí)生活,也可以進(jìn)而影響到我的整個(gè)人生。老師,我說的對(duì)不對(duì)?在您昨天看我遲到找我談話之后,我想了很多,我為自己這次遲到的行為,給您道歉,也給我自己道歉。如果這個(gè)苗頭沒有及時(shí)遏制,我一定會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣帶進(jìn)我的初三,初三進(jìn)高中的考試若是因?yàn)檫@些習(xí)慣而造成失敗,我一定會(huì)后悔現(xiàn)在自己的遲到的,一定會(huì)的!

  老師,我還是想考上重點(diǎn)高中的。我知道在重點(diǎn)高中上學(xué)是我去往我想去的大學(xué),去過我理想的人生,最好的一條路。我這次一遲到,不僅暴露了我在學(xué)習(xí)上開始變懶散的趨勢(shì),也暴露了我離我想去的`重點(diǎn)高中變得愈加遙遠(yuǎn)的信號(hào)。我現(xiàn)在知道了,習(xí)慣是可以改變一個(gè)人的。壞習(xí)慣,比如遲到,這樣的壞習(xí)慣,久而久之會(huì)讓我變成一個(gè)不遵守規(guī)則和紀(jì)律的人。好習(xí)慣,比如早睡早起,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣的好習(xí)慣,久而久之也可以讓我變成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,作息穩(wěn)定的人。這都是習(xí)慣帶來的改變,而我到底是選擇變好還是變壞,都是在看不見的每一天里發(fā)生的,日積月累,漸漸的,改變了一個(gè)人的外貌和內(nèi)心。

  老師,我知道我錯(cuò)了。請(qǐng)您相信我此時(shí)說的話。我是真的明白這因果關(guān)系了,不會(huì)再拿自己的未來開玩笑了,我會(huì)做到早睡早起,不犯遲到這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,不給自己在這樣的錯(cuò)誤里深陷的機(jī)會(huì),也不給自己變成一個(gè)不遵守規(guī)則和紀(jì)律的人。請(qǐng)老師相信我!我向您保證,我在這里向您鄭重地保證,我不會(huì)再遲到了!

  離中考還有一年多,在這一年多里,我保證我能夠遵守班級(jí)紀(jì)律,遵守學(xué)校規(guī)定,要是出現(xiàn)遲到早退這樣的情況,或者其他更嚴(yán)重的情況,我一定自愿退學(xué)。老師您一定說我言重了?赡胂耄粋(gè)屢教不改的學(xué)生,將來長(zhǎng)大了會(huì)是一個(gè)有出息的孩子嗎?我認(rèn)為不會(huì)。若是我真成了一個(gè)屢教不改的學(xué)生,我希望自己直接放棄學(xué)校教育,去做自己自以為可以做好的事情,看看自己到底是怎么樣一個(gè)角色,看看自己到底有多少能耐。當(dāng)然,我不希望那一天的到來,我現(xiàn)在知道我到了那一天,一定會(huì)后悔的!

  老師,請(qǐng)您接受我這次的檢討,我要斷了我未來寫檢討書的所有機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  初二學(xué)生檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  沒有想到自己會(huì)因?yàn)檫@樣的問題被您批評(píng),一開始我并不知道這代表著什么,也不知道這個(gè)問題會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果,F(xiàn)在我才知道自己犯了最不應(yīng)該犯的錯(cuò)。我確實(shí)讓您生氣了,也讓您被我這件事情困擾了,在此我真的非常抱歉,同時(shí)我也會(huì)好好反省、檢討自己,把這樣的情況處理好,不再影響我今后的學(xué)習(xí),老師我對(duì)不起您,還望您原諒。

  我確實(shí)如您所說的,我早戀了,我和隔壁班的xx同學(xué)出現(xiàn)了早戀的情況。起因是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí),進(jìn)入初中之后,在一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中,又是鄰班,所以我和她自然而然走得更近一點(diǎn)了。沒有想到這走的近一點(diǎn),反而給我們帶來了不好的后果。或許是因?yàn)榍啻浩诘脑,我比較的沖動(dòng),當(dāng)我感覺自己比較喜歡對(duì)方時(shí),我就大膽的告白了,沒有想到她也喜歡我,所以我們的關(guān)系就越來越近了,直到后來我們就確立了關(guān)系,而早戀這個(gè)帽子也就扣在了我們的頭上。

  和她在一起之后,我的成績(jī)確實(shí)退步了一些,因?yàn)槲业那榫w總是被她牽著走,我也孩子到這樣的狀態(tài)是不對(duì)的。加上這次又被老師您發(fā)現(xiàn)了,我便更加確定我做了一件錯(cuò)事。原本以為這是正常的行為,但是這么多的事情證實(shí)了,在我這個(gè)年齡階段里,最正確的事情是學(xué)習(xí),而不是搞一些有的沒的。

  這次早戀確實(shí)大部分是我的問題,是我主動(dòng)去找她,也是我主動(dòng)要求和她在一起,我愿意承擔(dān)這個(gè)后果,老師給我怎樣的懲罰我都會(huì)接受。只是希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度實(shí)誠(chéng)的`份上,再給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期待,也不會(huì)再次讓您失望和煩惱了。老師,我會(huì)盡快的處理好和她的關(guān)系,不會(huì)再以這樣的方式和她交往了,我會(huì)和她恢復(fù)正常的同學(xué)關(guān)系,并且少聯(lián)系她,希望她也能夠悔悟過來,把學(xué)習(xí)搞上去。這樣我才不會(huì)這么有負(fù)罪感。

  所以老師,這一次我不得不承認(rèn)自己做了一件不太好的事情,給我們學(xué)校的風(fēng)氣也帶來了一些不好的影響,但是我想改變自己,我想學(xué)習(xí),我想重新再來,我需要你的原諒,還希望您可以寬恕我這一次,我一定會(huì)用今后的表現(xiàn)來證明自己,也會(huì)為自己犯錯(cuò)做一次深刻的彌補(bǔ)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初二學(xué)生檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  我這次因?yàn)樽约旱囊恍┬⌒乃级垓_了老師您,我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的缺陷,如果不是自己平時(shí)沒有注意到這些事情,那么也不會(huì)導(dǎo)致我出現(xiàn)這樣的事情。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該學(xué)會(huì)欺騙,更不應(yīng)該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領(lǐng)導(dǎo)人,我們要信任老師,同時(shí)老師也會(huì)信任我們。如果我再這樣欺騙老師,可能老師以后再也不會(huì)相信我了,我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題是很嚴(yán)重的,以后我再也不會(huì)對(duì)老師說謊,對(duì)任何人說謊了。我會(huì)把這個(gè)缺點(diǎn)改正過來,讓老師看見我的改變。

  這次說謊的原因很小,我也不知道自己為什么會(huì)用說謊的方式解決這個(gè)問題。原因就是我這次考試沒有考好,老師布置了一個(gè)小任務(wù),就是讓我們回去把成績(jī)單給父母看一下,然后讓父母寫幾句評(píng)語(yǔ),然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分?jǐn)?shù),然后我自己代替他們簽了名字,寫了幾句評(píng)語(yǔ)。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了,結(jié)果老師還是看出來了,老師開始問我這個(gè)是我父母寫的嗎,我當(dāng)時(shí)還很倔強(qiáng)的說是,結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破了我,說這明明就是我的字,我是他的學(xué)生,他當(dāng)然知道這是我的字跡。我當(dāng)時(shí)又羞又恥,更不知道該怎么回答老師,就低下了頭再也沒有說話。后來老師跟我說了很多,我最記得的一句就是,他說作為一個(gè)人最重要的就是要誠(chéng)實(shí),就算我成績(jī)不好,就算我在班里不夠突出,但是老師都是欣賞誠(chéng)實(shí)善良的孩子的。當(dāng)時(shí)我真的是懊悔十分,我也無比的后悔就因?yàn)檫@樣一件小事情撒謊欺騙了老師,讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過錯(cuò),我要向老師真摯且誠(chéng)懇的致歉,對(duì)不起老師,我今后再也不會(huì)說這樣的'謊,再也不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說謊了,我知道說謊的危害了。

  這次說謊是我對(duì)人與人之間的信任理解的不夠透徹,我總以為這種欺騙也無關(guān)緊要,實(shí)則是我對(duì)這個(gè)概念不清楚,才導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的漏洞。誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁,更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的學(xué)生,作為家長(zhǎng)的孩子,作為祖國(guó)的未來,我想我有這樣的責(zé)任去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的孩子,我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規(guī)則,把自己做好,方能給他人帶來幫助。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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