當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編整理的學(xué)生自我反省的檢討書范文（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自我反省的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，對家長的不負(fù)責(zé)任，更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機(jī)會，我一定會抓住時機(jī)，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長的期望，一定會努力做個好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識到思想的不足，讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了xx課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活當(dāng)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書4
老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
1、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
2、我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
3、是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書5
尊敬的老師：
我在課堂上睡覺是不對的。我深切認(rèn)識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的xx沖動。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識，讓我今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我本著一顆真誠的心來寫這份檢討書，在這個時候，我感覺手中的筆是那么的沉重，猶如我此刻的心情。老師，我知道錯了，請您原諒我好嗎。
還記得我剛進(jìn)初中那會，是一個人見人愛的學(xué)生，和同學(xué)們關(guān)系處理得好，成績優(yōu)異還喜歡上課積極舉手發(fā)言，深受科任老師的喜愛。這一切看似都在想著一個美好的方向發(fā)展，可是事情就發(fā)生在一天下午，這也是導(dǎo)致我現(xiàn)在成為一個不良少年的導(dǎo)火線，自那一天開始，我便開始走上了一條不歸路，我頭頂?shù)募庾由^銜也隨之被摘下。
之前很多次您問過我，不后悔嗎？我也寫下過很多檢討書，但是從來跟您說的都是，我不后悔�？墒牵艺娴牟缓蠡趩幔空f實(shí)話，我自己都不信。從一個成績處于年紀(jì)金字塔尖的學(xué)生猛然墜入谷底，能不后悔嗎？可是那時的我，覺得既然走上了這條路，那邊一直走吧，反正都這樣了，破罐子破摔。
因為那一天回家的路上，我看見有個女孩子在向我招手，我便走了過去，她長得很漂亮，問我有沒有抽過煙，我說沒有�？赡苁强粗乙环煤脤W(xué)生的樣子，她的眼里有些不屑，但是還是給我遞了一支煙，我拒絕了她，因為她給我的感覺很不好，就是那種壞孩子的模樣，我轉(zhuǎn)身就走不想搭理她。
等到我回家的時候，發(fā)現(xiàn)書包里被放了一根煙。我當(dāng)時是有些憤怒的，但是出于好奇，我開始了我走上不歸路的第一步。我點(diǎn)火了，并學(xué)著父親的模樣抽起煙，因為爸媽工作很忙，基本上是我一個人在家里，自己照顧自己。
就這樣，有了第一次就會有第二次，再到后來，我跟著那個女孩子混在了一起，她的背后還有一群朋友，我跟著他們一起玩。就這樣，大加，抽煙，遲到，早退，頂撞老師等等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的事，我一個都沒落下的犯了，我心里無數(shù)次的想脫離這片苦海，可是我沒有辦法，我覺得老師們已經(jīng)放棄我了。
可是您沒有，昨天和我的談話中，因為我的低頭不語，您留下了眼淚，在那一刻，我就知道，我有救了，您還沒放棄我。這么多次錯誤，您依舊想將我救出苦海，老師，謝謝您。在這幾天您和我的談話中，我也重拾了自己的信心，而今，我已經(jīng)和外面的狐朋狗友斷了聯(lián)系。我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了。
我知道現(xiàn)在我做保證都不夠讓人相信，但是請老師您再相信我一次，這次我會用實(shí)際行動來告訴您，我會改變的。老師，請原諒，我不會再讓您失望了。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是高一x班的xxx，在這次月考中，成績墊底，沒有考好，經(jīng)過好好的反省，我也意識到是我的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度有問題。在今后的學(xué)習(xí)中一定端正態(tài)度，在上課的時候認(rèn)真聽老師講解知識點(diǎn)，題型。下課做好作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，考前做好準(zhǔn)備，考試過程中仔細(xì)審題，認(rèn)真做題，并做好檢查。認(rèn)真對待每一次考試，爭取進(jìn)步，不給班級拖后腿。
初中的時候只有期中考試和期末考試，即使是平常也只是一些小測試，而不像現(xiàn)在高中每個月都會來考試排名。作為一個成績本來就不是很好的學(xué)生來說，我每次看到月考成績發(fā)下來，心都是涼涼的，看著排名都是靠后的存在，對于學(xué)習(xí)的動力也漸漸減少了，學(xué)習(xí)的熱情慢慢被這鮮紅的分?jǐn)?shù)消磨掉。這次月考更是不堪，考了全班倒數(shù)第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名，但是卻是有個前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了，不管老師是不是要我寫檢討，我都是要好好的反省下。在考試中，因為很多題目都不會，也抱著自暴自棄的態(tài)度，于是好多選擇題都是選C，這更把成績拖垮了，根本就沒有認(rèn)真審題，就那么隨意的填了。所以成績墊底也是一種必然了。
如果我仔細(xì)審題，認(rèn)真研究題目，即使最后答案不一定對，但是畢竟考試的很多東西上課都是講過的，都會有一定的印象，即使猜測，對的概率也是會大很多，不像全選C，那就是瞎蒙了。而且在做題的過程中，也會發(fā)現(xiàn)自己對哪些知識點(diǎn)不清楚，哪些公式?jīng)]有記牢固，哪些語法是自己不懂的，哪些單詞是沒記住的`，這樣一次考試下來，也會發(fā)現(xiàn)自己有哪些問題，而不是隨意的答題，應(yīng)付考試，那下次成績又會墊底了。
我的考試態(tài)度不對，導(dǎo)致了這次成績墊底，我也感到無地自容，老師的教導(dǎo)是對的，下學(xué)期就要升入高二了，文理分班，雖然科目看起來少了些，但是知識更深奧了，也需要花費(fèi)更多的精力來學(xué)習(xí)。
通過這次考試，和老師的教導(dǎo)，我也清醒的認(rèn)識到，我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對的，完全是對自己不負(fù)責(zé)任，在接下來的日子里，我要端正自己的態(tài)度，把學(xué)習(xí)搞好，仔細(xì)對待每一個知識點(diǎn)，力求把它鉆研透，雖然基礎(chǔ)不好，但是只要我肯努力，一個知識點(diǎn)一個知識點(diǎn)的慢慢來學(xué)透，即使慢，但總會有進(jìn)步，也不要再拖班級的后腿了。
請老師相信我的決心，經(jīng)過反省，我會在今后的學(xué)習(xí)中，把老師講的知識掰碎了，揉爛了一點(diǎn)點(diǎn)的吸取，在考試中，仔細(xì)的審題，做好每一個題目，即使不會，也在草稿紙上記好，這樣考試完之后，也知道自己應(yīng)該在哪些方面需要再復(fù)習(xí)，再重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)了。爭取在下一次的考試中有所進(jìn)步。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”我覺得這句真真的是對自我的靈魂三問乎。我想如果我能每天像曾子這樣“吾日三省吾身”，我一定會成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
我今天在這里，面向老師你，我決定做一個深刻的自我反省，反省為什么我的成績不能提上去。其實(shí)很多時候，老師你教的東西，我也常常是課堂上跟著學(xué)，學(xué)完之后就不會回頭去看了，也不管那些學(xué)沒學(xué)懂。所以我的確應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下曾子的“吾日三省吾身”。
上學(xué)這么久了，我的成績一直處于不溫不火的，這也是有原因的，因為我確實(shí)沒有特別用工，不用功的話，成績不好，這是很自然的，因為沒有努力，哪里來的收獲？
但是現(xiàn)在我決定作出一些改變了，因為今天老師你的話，真的對我感觸很大！的確，今天的卷子并不難，也像老師你說過的，一半都是你平時講的現(xiàn)題。而我卻這些現(xiàn)題都沒有做好，也不知道我到底還能做好什么？
所以我真的該好好的自我反省一下了，學(xué)生的天職就是好好地學(xué)習(xí)，但是我卻不能夠把這一點(diǎn)做好，這樣真的是不對的。
通過老師你這一次的教誨，我下定決心，我之后一定要把每一個知識點(diǎn)學(xué)好，學(xué)扎實(shí)，不要再像之前一樣敷衍。敷衍的學(xué)習(xí)也從來沒有給我?guī)硎裁春锰�，帶來的只有日漸下滑的成績單，考試的排名也越來越往后面走。如果真的繼續(xù)這樣下去，其實(shí)我自己也是不敢想象的。會不會以后我不能升學(xué)？會不會讓我半路輟學(xué)？老師大概也會到最后放棄我，父母到時候可能也對我非常的失望。越往后面，我越不敢想了！這真的有些可怕！
這并不是什么沒有根據(jù)的假象，要是我再不自我反省，再不改正錯誤，再不迷途知返，我的結(jié)局一定是這樣的。不會與這樣的結(jié)局相差太遠(yuǎn)。
謝謝老師！你一番言語點(diǎn)醒我這個夢中人，喚我懸崖勒馬。讓我不再一步一步的走向深淵，把我拉回正道。而我也想了很多，我以后真的是需要好好的學(xué)習(xí)了，因為我之前的敷衍，導(dǎo)致我現(xiàn)在擁有的知識也是像泡沫一樣，根本在關(guān)鍵的時候派不上什么用處。但是我也明白，這是我之前自找的，不過我這一次，因為老師你的指點(diǎn)，我的自我反省，所以我決定痛改前非！
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我這次深刻的去反省了自己的行為，也明白了自己是有很大的問題的，現(xiàn)在我知道了自己是因為什么原因才會犯這樣的錯誤了，所以之后是一定會改變自己的一些不好的行為，讓自己能夠做一個行為規(guī)范的學(xué)生，不會再犯這樣的錯誤了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道很多的事情在我這個年紀(jì)是不能夠去做的，所以之后我一定好好的管理好自己的行為，這樣的錯誤我是絕對不會再犯了的。我一定會用我自己的行動來向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的，老師您可以看我之后的表現(xiàn)來決定要不要原諒我這一次犯的錯誤。
我知道作為一個學(xué)生這樣的錯誤我是不應(yīng)該犯的，我也已經(jīng)過了不懂事的年紀(jì)了，也知道了這些事情是我不應(yīng)該做的，我會犯這樣的錯誤歸根結(jié)底就是我沒有管理好自己的行為，對自己沒有很好的管理能力，在老師和父母沒有約束我的情況下犯了這樣的錯誤。我知道這是非常的不應(yīng)該的，這樣的錯誤其實(shí)是很嚴(yán)重的，雖然說我這次犯的只是一個小的錯誤，但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想品德修養(yǎng)的。犯了錯誤就證明我的思想是存在問題的，所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。
我沒有管理好自己做出了這樣的行為是很不應(yīng)該的，同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應(yīng)該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個好的學(xué)習(xí)成績，也是要把自己培養(yǎng)成為一個有著優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守學(xué)生的行為規(guī)范，用這些條例來約束自己的言行，這樣的學(xué)生才能夠成為一個好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯誤是不應(yīng)該的，不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情，都是做錯了的，所以就應(yīng)該要去找到自己的問題，然后去改正。
現(xiàn)在錯誤我已經(jīng)犯了，重要的不是找借口去逃避自己犯錯的懲罰，而是要去認(rèn)真的對自己的行為進(jìn)行反省，找出自己身上所存在的問題，讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤，這才是最重要的。我想我在經(jīng)過了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點(diǎn)，之后是一定會努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對不會再犯這樣的錯誤了，也不會在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了，我一定會規(guī)范好自己的言行的，努力的去做一個好的學(xué)生，一個讓老師少操心的學(xué)生。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
擔(dān)任了接近三個月的文娛委員，感覺自己比起以前有了不少的良好改變，例如，以前只是班里活動的接受者、被動者，現(xiàn)在成為了一名策劃者、主動者，會懂得主動去關(guān)注班里的新動態(tài)，關(guān)心班里的工作、活動，也更積極地、有責(zé)任去捍衛(wèi)我們班的名譽(yù)，爭取我們班的榮譽(yù)。但是，由于經(jīng)驗不足，熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達(dá)到很好的表現(xiàn)，我現(xiàn)在需要作出自我檢討。
第一，不夠主動、不夠積極。這是我最大的缺點(diǎn)。都是遇到工作了，布置任務(wù)了，才開始慢慢地開始準(zhǔn)備工作，要求什么才做什么，不能主動積極地投入工作當(dāng)中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規(guī)劃，也是有點(diǎn)應(yīng)付的意味。身為文娛委員，更應(yīng)該要的是“平時主動積極地想我們班在什么時期需要什么活動”的這種態(tài)度，而不是“到了什么時候了，按計劃或者說被要求要搞什么活動了”的那種態(tài)度。還有之前的秋游活動、班會，和現(xiàn)在正在搞的特色班會活動以及趣味運(yùn)動會，我的參與度與積極性都很低，我會盡量改變這種“局外人”的態(tài)度，發(fā)揮更多的正能量！
第二，準(zhǔn)備不充分，未能全心全意地投入。由于前一段時間我有xx志愿者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前一直在考慮策劃的男生節(jié)活動，由于第二天要去志愿者服務(wù)，所以就臨時緊急地把自己的游戲策劃告訴xx和xx去做，可能表達(dá)以及交接方面不夠好，自己也未能參與到活動之中，感覺未能把本應(yīng)能提前準(zhǔn)備好、可以策劃得更好的事情做好，感到很遺憾，同時也增加了其他班委的工作，感到很抱歉。特別是xx和xx，你們毫無怨言地接下了我的工作，我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實(shí)戰(zhàn)友，一起努力，一起工作。
第三，沒有咨詢和調(diào)查好同學(xué)們的意見。記得在開學(xué)的時候?qū)懙奈膴饰瘑T工作計劃里面，我承諾過，我會多做調(diào)查，咨詢征求同學(xué)們的意見和建議，激發(fā)調(diào)動同學(xué)們的積極性，重視質(zhì)量，搞同學(xué)們樂于參與、期待參與的活動。現(xiàn)在距離這個承諾很遠(yuǎn)，我不想這個成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應(yīng)該堅持地把它實(shí)現(xiàn)起來。所以，從現(xiàn)在開始，我會多點(diǎn)跟各位同學(xué)交流，認(rèn)真地問一下他們到底喜歡什么活動，需要什么活動。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書11
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪睡的個性，就不自覺地睡覺，在此過程中，xx老師發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生極為不良的印象，同時也令老師對我們整個xx這個集體留下極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟臉，掉隊。在校內(nèi)進(jìn)行“xxxx”的時候，我竟犯這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法班規(guī)，破壞班紀(jì)。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx老師。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxxx內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書12
尊敬的老師：
您好!
在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差xx分，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我
1、平時不注意地理知識的專研，也可以說是我對于地理這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè)，很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的地理成績才是給老師最好的交待。
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省的檢討書13
尊敬的老師：
您好!
對于學(xué)生，保證xx是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，我深為震撼。如今，大錯既成，我深深懊悔不已，我知道，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
檢討人：
日期：
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