在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的教師遲到檢討書,希望能夠幫助到大家。
教師遲到檢討書1
尊敬的校長:
因為個人的原因,導(dǎo)致我上課遲到,我為自己的這種行為感到羞愧,高考在即,我還沒有意識到問題的嚴(yán)重性,只圖眼前的痛快,違反了學(xué)校規(guī)定,也辜負(fù)了老師的期望,在此寫高三上課遲到檢討書一篇,來表達(dá)我對此事愧疚。
遵守校紀(jì)律是每個學(xué)生要做的事情,但是我卻沒有做到,因為上課遲到,被執(zhí)勤老師抓住通報批評并扣了班級的分?jǐn)?shù),我無顏面對老師和同學(xué),我的行為給班級拖了后腿,雖然老師只是教育了我,但是我卻自己不能原諒自己。
一位偉人說過:當(dāng)你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當(dāng)你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習(xí)的時間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
我想我真的錯了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
通過這次事件,我是真的意識的了我的錯誤,面對高考這么嚴(yán)肅的事情,我都沒把他放在心上,只想著怎么去玩,這個錯誤是致命的,有可能影響我的一生,感謝老師的提醒和規(guī)勸,讓我及時的懸崖勒馬,不在錯誤的道路上再走下去,請老師放心,我會高三遲到檢討書為鑒今后我一定努力,用優(yōu)異的高考來回報你!
xxx
20xx年x月xx日
教師遲到檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對不起,今天我上班遲到了。作為老師,我應(yīng)該要做好學(xué)生們的榜樣,但我卻沒有做到,我感到非常的抱歉。我知道我不該犯這樣的錯誤的,我也非常的后悔,自己這次犯了一個這樣的錯。我在反省之后,寫下了這封檢討書,向您表達(dá)我悔過的想法,希望您能夠原諒我這一次。
我這一次之所以會遲到,就是因為我在來學(xué)校的路上耽誤了一點時間,導(dǎo)致我沒有準(zhǔn)時的到學(xué)校。我知道如果我不想遲到的話是有很多辦法可以避免的,但這個錯誤我還是犯了。如果我早上早一點出門,就算路上耽誤了時間,也不會遲到。雖然我這次遲到?jīng)]有耽誤同學(xué)們上課,沒有影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),但我還是要受到懲罰的,讓我記住這一次的教訓(xùn)。
作為老師,時間觀念是很重要的,只有把握好了時間,才能夠利用好上課的每一分鐘。如果上課的時間把握不好,是會影響到教學(xué)進(jìn)度的。作為老師,我也不該遲到。我們教師要做的不僅僅是傳授給學(xué)生知識,也要做好他們的榜樣。教師的行為會影響到學(xué)生,這是一定的。在日常的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們接觸最多的就是我們教師,我們教師的一些行為會潛移默化的影響到學(xué)生。所以這需要我們教師更嚴(yán)格的管理好自己的行為,不要做一些違反規(guī)定的事情。
我這樣的行為也違反了學(xué)校的規(guī)定,作為教師,遵守學(xué)校的規(guī)定是我必須要做的事,我就應(yīng)該要做到。在要求學(xué)生做到之前,自己首先要做到。我這次遲到了,下一次學(xué)生遲到的時候就不好對學(xué)生進(jìn)行批評教育,因為我自己都沒有做到準(zhǔn)時,又怎么能夠去要求學(xué)生呢?在讓學(xué)生遵守課堂的規(guī)定之前,教師自己必須要做到遵守規(guī)定。我們在傳授給學(xué)生知識的同時,也要對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
我這次遲到,對我的工作也是不利的。我沒有做到職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表,沒有做好一名教師應(yīng)該要做的事。身教重于言傳,所以教師必須做好表率。作為教師,我肩負(fù)的責(zé)任是很大的,我?guī)Ыo學(xué)生的影響也是很大的。之后我一定會更加嚴(yán)格的要求自己,管理好自己的行為,不會做出違反學(xué)校紀(jì)律的事,也不會做對學(xué)生影響不好的事。我會時刻注意自己的言行舉止,向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書3
尊敬的xx:
你們好!
我是你們的語文老師,xx老師。昨天上午第一節(jié)課,是語文課,而我作為你們的語文老師,卻沒有出現(xiàn)在課堂上。我知道你們很好奇,我去了哪里,為什么會不來上課。老師想說的是,我因為路上與別人撞車了,所以來的很晚,晚到這節(jié)課都沒能夠趕到。
老師很抱歉,因為我沒有盡到一個教師的責(zé)任。作為教師,給你們上課,教導(dǎo)你們學(xué)識,讓你們懂得做人的道理,而我因為這件事,即沒能給你們上課,也沒有新知識傳授給你們,但,還有一件事是我可以做的——告訴你們一個道理。
古人說“人非圣賢孰能無過!边@句話有它的道理,因為人之所以為人,就因為會犯錯。不會犯錯的變是圣人。老師不是圣人,也成不了圣人。老師只是一個普普通通的,教你們讀書寫字的人。對你們來說,每一個本書都你們的知識庫,每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的,失去了指航燈的船,該如何在波濤洶涌的知識海洋里前行?所以,這是我的失職。
在路上與人撞車,這也是我不想遇見的事情。老師原本在路上開車,但前車突然剎車,導(dǎo)致老師也不得不停下,但跟在卻是剎車不及,而老師后面的車也撞了上來。上班高峰期,車太多了。本來車與車之間的距離就很近,加上這么追尾。老師即便是想走也走不了,因為老師也要遵守交通法規(guī),是不可以離開的,否則就是違法行為。好不容易將車停到路邊上,與他們協(xié)商又花費了不少的時間。等事情總算是結(jié)束的時候,早已經(jīng)過了上課時間,甚至都到了第二節(jié)課了。
老師很抱歉,但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說,雖然教室里沒有老師,但你們都非常自覺的.在學(xué)習(xí),沒有人說話吵鬧,也沒有做其他事情的。老師昨天一直在想,我不在教室的時候,你們會做些什么呢?現(xiàn)在我想,你們就是我的驕傲,我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
教師遲到檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是帶xx班的xxx,此次我做出了非常惡劣的行為,因為一時的懶惰而導(dǎo)致我工作上的失誤。因為我的失誤導(dǎo)致今天小朋友們,都開始哭鬧了起來,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,在來的路上我也是心急如焚,飽受煎熬。在我在寫這封檢討書時,我的內(nèi)心也是深深的自責(zé),我身為一名偉大的人民教師,居然做出了這種愧對國家,愧對學(xué)校,愧對您的事情。這件事情我愿意接受您的任何懲罰,只有這樣才能給我的同僚們也長長記性,給他們一個榜樣,讓他們知道遲到了的后果。
今天我因為貪戀那幾分鐘的睡覺時間導(dǎo)致遲到,這件事情很重要,但這件事背后的意義也是很重要的。表面上我只是遲到了,但遲到這股風(fēng)氣是要扼殺的,如果同事他們看到xxx遲到一點事都沒有,我們趕那么急來學(xué)校干嘛,在家還能再多坐兩分鐘。長此以往咋們的幼兒園就亂了。所以一定要把態(tài)度表達(dá)的明確了,學(xué)校嚴(yán)令禁止遲到。我這次也深深的意識到了自己的錯誤,因為在我踏進(jìn)校門口的時候就聽到了班級內(nèi)傳來的小朋友的哭喊聲,吵著要和我玩游戲。那一刻我的內(nèi)心是內(nèi)疚,自責(zé),百感交集,我多希望我早上沒有選擇在床上在多睡幾分鐘,這樣的話事情就不會發(fā)生。如果事情不發(fā)生的小朋友們就都不會哭了,我看到平時一個個乖巧可愛的小朋友,一個個都涕泗橫流,真的是心疼呀。雖然相處的時間不久,但是我都已經(jīng)把他們當(dāng)成了我自己的孩子。
對于我的這次遲到我也確實是無話可說,因為我知道是自己犯錯了,而且是很大的錯誤。我從來不會去狡辯自己的錯誤,因為錯了就是錯了,錯了就要承認(rèn),要接受懲罰。我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)您的任何懲罰,但只求您不要讓我離開這群孩子們,我真的舍不得他們,我想他們也舍不得我。我這幾年來在幼兒園里也算是任勞任怨了,什么事都愿意干。希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠原諒我這一次,我以后一定不會再犯這種錯誤了。
最后十分感謝領(lǐng)導(dǎo)您,在我剛實習(xí)的時候就愿意讓我留在這里當(dāng)老師,實習(xí)期過了后轉(zhuǎn)正繼續(xù)留在學(xué)校,可以說出了學(xué)校和家,這里就是我呆的最久的一個地方。人非草木孰能無情,呆了這么久我也確實有感情了,最后向您說聲謝謝,這一次犯下了這樣的錯誤,抱歉了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的英語老師,首先很感謝您給我這次自我檢討的機(jī)會,讓我清晰的認(rèn)識到了自己的錯誤,讓我清晰的認(rèn)識到了這個錯誤的嚴(yán)重性,我對不起您的栽培的信任,對不起我的那群學(xué)生,但是我還是想希望您能再給我一次機(jī)會,原諒我這次的過錯,我一定對您萬分感謝,并把這份對您的感激之情,用在我往后的教學(xué)熱情上去,一定會給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人民教師,擁有著這么高尚的一個職業(yè),還做不到自律,以身作則,還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的不尊重,對學(xué)生的不負(fù)責(zé),對學(xué)校規(guī)定的藐視,萬一引起學(xué)生們的效仿,上課都懶懶散散,不按時上課,我心里會是什么滋味,這些都是不是我的本意,我沒想過會這樣,我在我們學(xué)校工作半年來,一直盡職盡責(zé),今天遲到真的是個意外,我也不想的,事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節(jié)課,昨天晚上為了回家看女兒,沒有在學(xué)校的教師公寓睡,早上早早就起來開車來學(xué)校上課,就在經(jīng)過第二個紅綠燈的時候一個叔叔騎著他的“小綿羊”,一臺破舊的女式摩托車,在我的車身位置劃了一下,這我肯定要下車處理啊,等到交警過來后,處理半天,我發(fā)現(xiàn)那個叔叔家里也不是很富裕,雖說我占理,是他違反了交通事故,不過我覺得他也賠不起,一直低頭向我道歉。我為了快點來給孩子們上課,也不想耽誤大家的交通,就讓他走了,沒讓他賠錢。
我立馬趕到教室,發(fā)現(xiàn)我還是遲到了,他們班的班主任已經(jīng)換了一節(jié)課,把我跟他的語文課調(diào)換了,不然這節(jié)課就浪費了,這點我還是十分的感謝他。不過還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒老師,詢問班上同學(xué)后,知道是我的失職,記在我的考勤表上了,我很遺憾,沒能按時給同學(xué)們上課,是我的錯。
領(lǐng)導(dǎo)請您放心,這會是我最后一次上課遲到,我再也不會讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜ξ沂,?jīng)過這次的事情后,我會更努力的給孩子們上課,盡量呈現(xiàn)最完美的教學(xué)課堂,讓孩子們更喜歡我的課。我在此向您保證xx班會在接下來的期中考試中英語成績?nèi)似骄稚先ナ郑乙惨糯笳,讓領(lǐng)導(dǎo)您看看我的工作能力了,您就看在今天是個突發(fā)情況,我不是故意遲到的份上算了吧,原諒我這次,況且我還做了好事呢,沒有為難那位叔叔,把我們?nèi)嗣窠處煹暮啒闼刭|(zhì)發(fā)揮出來了,這也算是給我們學(xué)校長臉了啊。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
身為一名光榮的人民教師,我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發(fā)生在自己身上,當(dāng)我遲到趕到教室時,面對講堂下無一缺席的學(xué)生時,我真的感覺羞愧難當(dāng)。雖然孩子們非常善解人意,沒有責(zé)怪我這個失職的老師。但我還是在下課后,在備課間里對本次的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思,并懷著愧疚的心情寫下這封檢討書,請您過目。
當(dāng)我遲到后趕到教室,面對講堂下無一缺席并在認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)本節(jié)課要教的新內(nèi)容的孩子們時,我是感到欣慰感動的同時,又覺得十分羞愧。面對孩子們的原諒和理解,這讓我感到更加難過。就連同學(xué)們也知道要準(zhǔn)時上課,我這個老師卻沒有做到,這不是給孩子們做出一個壞榜樣嗎?每每想到這里,我就十分的自責(zé)。老師本來就是傳教知識和人生道理的職業(yè),我卻將這種不好的風(fēng)氣帶進(jìn)校園,帶進(jìn)了班級里,我有失一個作為老師的職責(zé)。幸而孩子們是懂事的,并沒有學(xué)到我這個臭毛病。就算不為了我自己,為了同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我會保證這件失職的行為絕對不會有第二次了。
身為老師除了教書以外,教同學(xué)們?yōu)槿颂幨酪彩峭戎匾摹O胍瑢W(xué)們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,首先我們老師必須也要有這個良好的習(xí)慣,這樣才更具有說服力?赵挼拇蟮览硗炔簧弦粋榜樣的力量,這次我沒有樹立一個作為老師該有的為同學(xué)做出的榜樣,反而弄巧成拙的起了反面作用,所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責(zé)。
在接下來的教學(xué)工作中,我一定會保持一貫的教學(xué)方法和方針,養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,為學(xué)校的教學(xué)活動不斷貢獻(xiàn)自己的一份力量。我也會本著以學(xué)生為主的教師觀,好好教導(dǎo)自己班級上的學(xué)生,在提高他們學(xué)習(xí)成績的同時,教會他們養(yǎng)成良好的品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我再次承諾,我以后不會在發(fā)生此類事情,如果有請一定嚴(yán)厲的責(zé)罰我,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于上個月的多次遲到,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖說是件不好的事,但對學(xué)校來說是個不好的影響。準(zhǔn)時上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場的態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。工作總結(jié)要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的成功。
一、遲到原因:
我們總是把個人的困難凌駕于規(guī)章制度上,這是很不應(yīng)該的,我應(yīng)該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。
1、客觀原因:由于晚上玩的太晚,鬧鐘沒調(diào)好,至于身體不適、時間不好掌握等等就另當(dāng)別論。
2、主觀原因:這件事,雖然是一件不太好的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是工作生活中的細(xì)節(jié)方面!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為本人對他人尊重不足。通過此事也說明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好,只顧自己,置學(xué)校規(guī)定的原則于不顧,自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。我應(yīng)該把所有能阻礙自己準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校的情況都考慮到,這樣才不會遲到。
二、后果:
1、對學(xué)校的后果:上班遲到反應(yīng)了對于規(guī)章制度的重視程度表現(xiàn),對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,我這種行為造成及其壞的影響,破壞學(xué)校的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),由于我一個人的錯,有可能造成別的同事的效仿,影響學(xué)校的紀(jì)律性,也是對別的同事間接的一種不負(fù)責(zé)任,不利于學(xué)校的發(fā)展。
2、對個人的后果:這種不良習(xí)慣會影響到我的積極性,因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
三、決心:
總結(jié)下來共有以下幾點供以后改進(jìn):我決定,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準(zhǔn)時上下班。嚴(yán)格按照學(xué)校制度開展工作。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,也希望廣大員工以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯誤,并能來監(jiān)督我,指正我。通過這一次遲到,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時提高我的思想認(rèn)識,強化我的時間觀念,我會認(rèn)真反省,深刻思考。
四、懲罰:
我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價是慘重的!為了嚴(yán)肅法紀(jì),殺一儆百,也為了讓廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇上班遲到檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時,也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的'鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。
五、感想:
最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個人所具備的素質(zhì),是文化理念在員工身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。只要把每一件平凡的工作堅持很認(rèn)真地做到!昂2粨窦(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高”,只要我堅持下去,養(yǎng)成良好習(xí)慣,一定會大有作為!感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會,我會努力改進(jìn)的,我也會不斷進(jìn)步的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,xx班的老師,今天我犯下了一件非常低級而且嚴(yán)重的錯誤,還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠意的檢討書。
清晨的鬧鐘響了一下,當(dāng)時的我由于實在太困了,就將鬧鐘關(guān)閉了。等我醒來的時候,太陽都已經(jīng)曬過我的頭頂了,當(dāng)時我一下就被驚醒過來了。因為,我很慌亂,這樣久違的心慌,還是很久以前的感覺,我知道,我遲到了?戳艘谎蹠r間,我睡了整整x分鐘,距離我到達(dá)幼兒園還要很長一段時間。
我當(dāng)時的心情簡直遭透了,作為一名老師,就應(yīng)該是學(xué)生們的榜樣,然而我卻遲到了。這樣的錯誤,我簡直無法忍受,自我受教育以來的十多年里,可從來沒有遇見過由哪一位老師上課遲到過。反而到了我這里,就犯下了遲到的錯誤?真的是無法原諒。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原。可我已經(jīng)不是小孩子了,我已經(jīng)是一名xx歲的人了,難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎?
我感到深深的自責(zé)和懊悔,作為一名老師,我沒能夠?qū)⒆约旱谋韭毠ぷ髯龊,甚至連最基本的準(zhǔn)時上班都不能夠做到。今天的8點鐘,是由我負(fù)責(zé)講課,但是因為我一時的偷懶,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了寶貴的課堂時間。
在我醒來的時候,看見各個社交軟件,短信和未接來電的時候,我的心情雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只有加快速度到達(dá)幼兒園才能挽回一點損失。一路上,我都不敢拖延,能跑的時候,我絕不走路,為的就是快點到達(dá)幼兒園。
可是,即使我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園,我還是失去了給學(xué)生們上課的機(jī)會,同學(xué)們在看到我的時候,都是非常疑惑的。正在我準(zhǔn)備給學(xué)生們道歉的時候,您出來了,您將我喊到辦公室進(jìn)行談話,并詢問了原因,我知道我犯下的錯誤非常嚴(yán)重。您非常吃驚我會遲到。您說,在幼兒園這么多年,遲到的老師,我還是第一個,您表情非常嚴(yán)肅,但是看在我誠心悔過的份上,姑且沒有再對我進(jìn)行批評,但是還是會有相應(yīng)的懲罰。
我真的非常抱歉,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名老師,自然是不想在學(xué)生面前失了面子的,這一次,是您說我有事請假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,但是我也知道這也是為了同學(xué)們好。
倘若他們知道老師都會遲到,那會造成怎樣的后果,我不敢想象。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬容,同時我為我的失職感到深深的抱歉,絕不會有下一次!請您原諒!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
教師遲到檢討書9
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,xx班的教師,今日我犯下了一件十分初級并且嚴(yán)峻的過錯,還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠意的檢討書。
清晨的鬧鐘響了一下,其時的我由于實在太困了,就將鬧鐘封閉了。等我醒來的時分,太陽都現(xiàn)已曬過我的頭頂了,其時我一下就被吵醒過來了。由于,我很慌張,這樣久別的心慌,仍是很久以前的感覺,我知道,我遲到了。看了一眼時刻,我睡了整整x分鐘,間隔我抵達(dá)幼兒園還要很長一段時刻。
我其時的心境幾乎遭透了,作為一名教師,就應(yīng)該是學(xué)生們的典范,可是我卻遲到了。這樣的過錯,我?guī)缀鯚o法忍受,自我受教育以來的十多年里,可從來沒有遇見過由哪一位教師上課遲到過。反而到了我這兒,就犯下了遲到的過錯?真的是無法寬恕。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原?晌椰F(xiàn)已不是小孩子了,我現(xiàn)已是一名xx歲的人了,莫非還分不清楚工作的孰輕孰重嗎?
我感到深深的自責(zé)和悔恨,作為一名教師,我沒可以將自己的本職工作做好,甚至連最基本的按時上班都不可以做到。今日的8點鐘,是由我擔(dān)任講課,可是由于我一時的偷閑,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了名貴的講堂時刻。
在我醒來的時分,看見各個交際軟件,短信和未接來電的時分,我的心境雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只要加快速度抵達(dá)幼兒園才干拯救一點丟失。一路上,我都不敢延遲,能跑的時分,我絕不走路,為的便是快點抵達(dá)幼兒園。
可是,即便我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園,我仍是失去了給學(xué)生們上課的時機(jī),同學(xué)們在看到我的時分,都是十分疑問的。正在我預(yù)備給學(xué)生們抱愧的時分,您出來了,您將我喊到辦公室進(jìn)行說話,并詢問了原因,我知道我犯下的過錯十分嚴(yán)峻。您十分吃驚我會遲到。您說,在幼兒園這么多年,遲到的教師,我仍是第一個,您表情十分嚴(yán)厲,可是看在我誠意悔過的份上,權(quán)且沒有再對我進(jìn)行批評,可是仍是會有相應(yīng)的賞罰。
我真的十分抱愧,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名教師,自然是不想在學(xué)生面前失了體面的,這一次,是您說我有事請假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,可是我也知道這也是為了同學(xué)們好。
假使他們知道教師都會遲到,那會形成怎樣的結(jié)果,我不敢幻想。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬恕,一起我為我的瀆職感到深深的抱愧,絕不會有下一次!請您寬!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
x月x日,我因為一點小事情而遲到,嚴(yán)重違反教師上課課規(guī)第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強,紀(jì)律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責(zé):
首先,愛憐我的學(xué)生,我要像對待自己的孩子一樣對待班級全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因為教學(xué)相長,學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴(yán),會使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會使學(xué)生望而生畏。曾有人說:“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會反其道而行之!蔽艺J(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現(xiàn)。當(dāng)言行不一時,知識將失真。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的英語老師,首先很感謝您給我這次自我檢討的機(jī)會,讓我清晰的認(rèn)識到了自己的錯誤,讓我清晰的認(rèn)識到了這個錯誤的嚴(yán)重性,我對不起您的栽培的信任,對不起我的那群學(xué)生,但是我還是想希望您能再給我一次機(jī)會,原諒我這次的過錯,我一定對您萬分感謝,并把這份對您的感激之情,用在我往后的教學(xué)熱情上去,一定會給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人名教師,擁有著這么高尚的一個職業(yè),還做不到自律,以身作則,還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的不尊重,對學(xué)生的不負(fù)責(zé),對學(xué)校規(guī)定的藐視,萬一引起學(xué)生們的效仿,上課都懶懶散散,不按時上課,我心里會是什么滋味,這些都是不是我的本意,我沒想過會這樣,我在我們學(xué)校工作半年來,一直盡職盡責(zé),今天遲到真的是個意外,我也不想的,事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節(jié)課,昨天晚上為了回家看女兒,沒有在學(xué)校的教師公寓睡,早上早早就起來開車來學(xué)校上課,就在經(jīng)過第二個紅綠燈的時候一個叔叔騎著他的“小綿羊”,一臺破舊的女式摩托車,在我的車身位置劃了一下,這我肯定要下車處理啊,等到交警過來后,處理半天,我發(fā)現(xiàn)那個叔叔家里也不是很富裕,雖說我占理,是他違反了交通事故,不過我覺得他也賠不起,一直低頭向我道歉,我為了快點來給孩子們上課,也不想耽誤大家的交通,就讓他走了,沒讓他賠錢,我立馬趕到教室,發(fā)現(xiàn)我還是遲到了,他們班的班主任已經(jīng)換了一節(jié)課,把我跟他的語文課調(diào)換了,不然這節(jié)課就浪費了,這點我還是十分的感謝他。不過還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒老師,詢問班上同學(xué)后,知道是我的失職,記在我的考勤表上了,我很遺憾,沒能按時給同學(xué)們上課,是我的錯。
領(lǐng)導(dǎo)請您放心,這會是我最后一次上課遲到,我再也不會讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜ξ沂耍?jīng)過這次的事情后,我會更努力的給孩子們上課,盡量呈現(xiàn)最完美的教學(xué)課堂,讓孩子們更喜歡我的課,我在此向您保證xx班會在接下來的期中考試中英語成績?nèi)似骄稚先ナ,我也要放大招,讓領(lǐng)導(dǎo)您看看我的工作能力了,您就看在今天是個突發(fā)情況,我不是故意遲到的份上算了吧,原諒我這次,況且我還做了好事呢,沒有為難那位叔叔,把我們?nèi)嗣處煹暮啒闼刭|(zhì)發(fā)揮出來了,這也算是給我們學(xué)校長臉了啊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
昨天中午我喝了一點酒,導(dǎo)致午休時間睡過頭,沒有及時的到達(dá)教室給學(xué)生們上課,使得同學(xué)們等了我差不多半節(jié)課的時間。在這期間,課堂紀(jì)律混亂,不僅沒有學(xué)習(xí)到知識,還打攪了其他班級的上課。在這件事情上,我給學(xué)生做了不好的示范,我感覺到了愧疚與不安。
這并不是一件偶然事故,因為我喝了一點小酒,忘乎所以,沒有想起下午第一節(jié)課是我的課,導(dǎo)致錯誤的發(fā)生。這是我對自己放松了警惕,放松了要求,沒有將學(xué)生放在心上,是工作態(tài)度的不端正,也是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。
經(jīng)過昨天的反思,我看到了自己身上長久以來被忽視的不足之處,工作作風(fēng)散漫,對學(xué)生沒有起到積極向上的影響,反而做了不良的示范,如果因為我的遲到向同學(xué)們放出了信號,老師都遲到了,作為學(xué)生也可以。這對他們今后學(xué)習(xí)工作生活上就會產(chǎn)生不良的后果,到那時,悔之晚矣。同時因為我的遲到,我的放松要求,也給同事帶來了惡劣的影響。如果在學(xué)校里面都是這種風(fēng)氣,如何落實工作呢?談何教育好學(xué)生呢?
有關(guān)教師的職業(yè)道德規(guī)范,我沒有做好為人師表這四個字。教師這一職業(yè),不僅僅是關(guān)于自己,還有學(xué)生,而且還是正在成長期,正在建立自己的三觀的重要時刻,遲到的事情我已經(jīng)和他們分析利弊,承認(rèn)自己的錯誤,將之前落下的課程進(jìn)度追趕上來。
教師這個職業(yè)是崇高的,教書育人,為成長期的學(xué)生樹立正確的三觀,找尋自己的理想,為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)。但是教書與育人是分開的,在教書這一方面暫且不說,但是就育人這一方面來說我沒有做到位,因為我自己沒有以身作則。對于遲到這件事,我意識到自己的錯誤,也會在今后的工作中,加強自我要求,自我約束,加強紀(jì)律觀念,牢記自己的職責(zé);還有加強思想道德方面的認(rèn)知,更好的教育學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書13
尊敬的XXX:
我于X日上班遲到,導(dǎo)致課堂紀(jì)律混亂,深感后悔。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)
重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化我的時間觀念。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書14
尊敬的XXX:
今天,我懷著萬分的懊悔寫下這份檢討書,以此向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛的同志們表達(dá)深深的愧疚。
我對于今天上午開會遲到違規(guī)行為的萬分愧疚之情。我們深刻的明白,紀(jì)律是一切是單位和組織行為的基礎(chǔ),所以單位一直以來反復(fù)強調(diào)?墒俏医裉斓男袨槭枪钾(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心和栽培,大家都知道,個人的形象代表的學(xué)校的形象我給學(xué)校抹黑了對于這次行為,我深知自己造成了以下嚴(yán)重的后果:
第一,在同事們中間造成了不良的影響由于我一個人的錯,有可能造成別的同事的效仿
第二,這次大會是領(lǐng)導(dǎo)就20xx的工作進(jìn)行布署,開會遲到了就會有重要的精神沒有領(lǐng)會到,失去了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。這對我今年的工作將會是重大的損失和遺憾。!
如今,我大錯既成,深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點:
第一,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
第二,思想覺悟不高的根本原因是自以為一切都自己可以控制,而忽視了中國交通目前的現(xiàn)狀,沒有好好關(guān)注中國的國情,以后要養(yǎng)成早看報,晚看新聞的良好習(xí)慣,思想行為上要與黨和方針政策保持相一致!
有古訓(xùn)曰,事不過三。如果有重來一次的機(jī)會放在我面前,我一定不再遲到。不能待遲到之時再去后悔莫及,人世間最大的痛苦莫過于此!
我決心,從思想上重視公司的規(guī)章制度,保證以后準(zhǔn)時上下班。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
教師遲到檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前幾天,我因為一點小事情而遲到,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強,紀(jì)律觀念不強,未在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真做好應(yīng)該做的事。我以后一定牢記自己的職責(zé):
首先,愛憐我的學(xué)生,我要像對待自己的孩子一樣對待我所教的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因為教學(xué)相長,學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴(yán),會使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,心得體會不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說:“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會反其道而行之!蔽艺J(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現(xiàn)。當(dāng)言行不一時,知識將失真。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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