在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
從教二十多年，總是學(xué)生給我交作業(yè)，犯錯(cuò)誤后學(xué)生寫檢討書，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，惟獨(dú)沒有我給學(xué)生檢討過。這一次卻是我給學(xué)生寫檢討，因?yàn)槲易プ”景鄬W(xué)生高天祥（化名）向清潔區(qū)丟垃圾。學(xué)校規(guī)定學(xué)生是不許隨便亂丟垃圾的。我讓他寫檢討，分析亂丟垃圾的原因和危害。可他說：“我不寫”。我問：“為什么？”
他嘟著嘴小聲嘀咕著：“你前天不是也在清潔區(qū)花壇里丟了一團(tuán)紙嗎？”
我仔細(xì)回憶起來，可怎么也想不起來，前天我啥時(shí)在清潔區(qū)花壇里丟了紙團(tuán)呀？這時(shí)，班里有點(diǎn)男孩子氣的女生宦可（化名）神秘地跑來湊在我耳邊小聲說：“老師，就是前天吃完早飯后，在廚房外的花壇那兒�！�
我恍然大悟：是��！前天早上，我從廚房檢查衛(wèi)生出來，發(fā)現(xiàn)餐桌上有一團(tuán)手紙，我撿起來就扔進(jìn)花壇里，回到辦公室了。哪知這一切都被跟在我身后的學(xué)生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是沒有想到這個(gè)無意舉動(dòng)，竟然給學(xué)生帶來如此大的影響，這是我始料不及的。于是，我就和高天祥商量：“老師先寫一份檢討，你也寫一份檢討，我們共同在全班檢討，你看行嗎？”
高天祥聽了我和他商量的話，開始是瞪大了眼睛看著我，后來見我微笑著拿起筆和紙張準(zhǔn)備開始寫檢討了，就勉強(qiáng)同意了。
我開始著手構(gòu)思我的檢討書。當(dāng)著全班學(xué)生的面，我該說點(diǎn)什么呢？經(jīng)過一番思考，我決定從三個(gè)方面入手來寫這份檢討：談?wù)J識(shí)、講故事、發(fā)感言。
我把檢討書題目定為《小小一件事，能毀人一生》。
認(rèn)識(shí)部分我說：“孩子們，老師當(dāng)二十多年的老師了，今天是第一次給學(xué)生寫檢討書，也許在你們看來老師都是完美的，可事實(shí)并不是這樣的，老師是人不是神，也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤，我也如此。就在前天，老師在清潔區(qū)花壇里亂丟了垃圾，給同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊懀裉炖蠋熣驹谀銈兠媲�，心里很愧疚�！皩W(xué)高為師，身正為范”。老師失范了，能不寫檢討書嗎？我向你們檢討，請(qǐng)求你們的諒解，保證這種事在今后的生活中不會(huì)再犯了�！�
老師有一個(gè)故事想和大家分享：故事講的是英國國王查理三世遜位的故事。
國王查理三世準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)了。里奇蒙德伯爵享利帶領(lǐng)的軍隊(duì)正迎面撲來，這場戰(zhàn)斗將決定誰統(tǒng)治英國。
戰(zhàn)斗進(jìn)行的當(dāng)天早上，查理派了一個(gè)馬夫去備好自己最喜歡的戰(zhàn)馬。
“快點(diǎn)給它釘掌，”馬夫?qū)﹁F匠說，“國王希望騎著它打頭陣�！�
“你得等等，”鐵匠回答，“我前幾天給國王全軍的馬都釘了掌，現(xiàn)在我得打點(diǎn)兒鐵片來。”
“我等不及了。”馬夫不耐煩地叫道，“國王的敵人正在推進(jìn)，我們必須在戰(zhàn)場上迎擊敵兵，有什么你就用什么吧�！�
鐵匠埋頭干活，從一根鐵條上弄下四個(gè)馬掌，把它們?cè)移�、整形，固定在馬蹄上，然后開始釘釘子。釘了三個(gè)掌后，他發(fā)現(xiàn)沒有釘子來釘?shù)谒膫�(gè)掌了。
“我需要一兩個(gè)釘子，”他說，“得需要點(diǎn)兒時(shí)間砸出兩個(gè)�！�
“我告訴過你我等不及了，”馬夫急切地說，“我聽見軍號(hào)，你能不能湊合？”“我能把馬掌釘上，但是不能像其他幾個(gè)那么牢實(shí)�！�
“能不能掛�。俊瘪R夫問。“應(yīng)該能，”鐵匠回答，“但我沒把握�！�
“好吧，就這樣，”馬夫叫道，“快點(diǎn)，要不然國王會(huì)怪罪到咱倆頭上的。”
兩軍交上了鋒，查理國王沖鋒陷陣，鞭策士兵迎戰(zhàn)敵人�！皼_啊，沖��！”他喊著，率領(lǐng)部隊(duì)沖向敵陣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他看見戰(zhàn)場另一頭自己的幾個(gè)士兵退卻了。如果別人看見他們這樣，也會(huì)后退的，所以查理策馬揚(yáng)鞭沖向那個(gè)缺口，召喚士兵調(diào)轉(zhuǎn)頭戰(zhàn)斗。
他還沒走到一半，一只馬掌掉了，戰(zhàn)馬跌翻在地，查理也被掀翻在地上。
國王還沒有抓住韁繩，驚恐的馬就跳起來逃走了。查理環(huán)顧四周，他的士兵們紛紛轉(zhuǎn)身撤退，敵人的軍隊(duì)包圍了上來。
他在空中揮舞寶劍，“馬！”他喊道，“一匹馬，我的國家傾覆就因?yàn)檫@一匹馬�！�
他沒有馬騎了，他的軍隊(duì)已經(jīng)分崩離析，士兵自顧不暇。不一會(huì)兒，敵軍俘獲了查理，戰(zhàn)斗結(jié)束了。
所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋�(gè)馬釘。
從那時(shí)起，人們都說：
少了一個(gè)鐵釘，丟了一個(gè)馬掌，
少了一個(gè)馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，
丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，
敗了一場戰(zhàn)役，失了一個(gè)國家，
所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋�(gè)馬掌釘。
查理三世于1485年在波斯戰(zhàn)役中被擊敗，莎士比亞的名句：“馬，馬，一馬失社稷！”使這一戰(zhàn)役永載史冊(cè)，同時(shí)告訴我們一個(gè)小小的疏忽會(huì)帶來多么大的災(zāi)難。
針對(duì)上述故事，我發(fā)表了感言：
“孩子們，老師也不是什么圣賢，也不可能不犯錯(cuò)誤，但我是一個(gè)心靈的養(yǎng)護(hù)者，我得為你們養(yǎng)心。如果我把自己的小小過失，看成是無關(guān)緊要的小事，怎么能把你們育成棟梁之才。所以我得大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤，去改正錯(cuò)誤，從身邊的小事做起，去培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我要成為你們的榜樣，就要不斷的去完善自己。因?yàn)槔蠋熤溃悍稿e(cuò)誤是難免的，并不可怕，關(guān)鍵是你能不能正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。能認(rèn)識(shí)就會(huì)進(jìn)步。能改正就會(huì)優(yōu)秀。能真誠的指出別人的過失，其品質(zhì)更可貴。”
講到此，我表揚(yáng)了高天祥和宦可兩個(gè)同學(xué)。我說：“是高天祥和宦可兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)并指出了老師的錯(cuò)誤，讓老師有了改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，你們說我能不感謝他們嗎？”我的話音剛一落，全班的學(xué)生們都熱烈地鼓起了掌聲。
最后，我說：“同學(xué)們，就依老師為誡吧，把‘一顆小馬掌釘’的教訓(xùn)記在心中，去規(guī)范自己的行為，作一名知錯(cuò)就改的好學(xué)生吧！”
你別說，這效果還真不錯(cuò)，褚天祥同學(xué)不僅寫好了檢討，認(rèn)識(shí)了在清潔區(qū)亂丟垃圾的錯(cuò)誤和造成的嚴(yán)重危害，后來還主動(dòng)找到我，當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生監(jiān)督員，使我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，一學(xué)期下來，我們班還被評(píng)為了全校講衛(wèi)生的紅旗班。
我一個(gè)基礎(chǔ)教育工作者，第一次給學(xué)生寫檢討，我覺得——值！
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
親愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。＂人有失手，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯(cuò)能改.善莫大焉＂。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，心得體會(huì)使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.是我思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
作為我沒能按老師的要求來，覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說得來，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師：
此次我們幾個(gè)人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇高中生在宿舍飲酒的檢討書以嚴(yán)肅反省我的錯(cuò)誤，深刻檢討錯(cuò)誤原因，以征求您的原諒，彌補(bǔ)給班級(jí)造成的損失。
錯(cuò)誤既然發(fā)生，那么我就應(yīng)該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯(cuò)誤時(shí)間：XXXX年XX月XX日晚上20點(diǎn)30分；錯(cuò)誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我做了深刻反省，我意識(shí)到我們有這么幾點(diǎn)錯(cuò)誤。
1，高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)重點(diǎn)說這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。
2，我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。
3，我們這樣的不良行為給班級(jí)造成了不良影響，讓班級(jí)榮譽(yù)受損，讓您顏面掃地。
分析錯(cuò)誤以后，就得改正錯(cuò)誤！您對(duì)我們教訓(xùn)得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識(shí)飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個(gè)整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認(rèn)真為班級(jí)做事，努力彌補(bǔ)班級(jí)損失。
總之，今后我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取為班級(jí)贏得榮譽(yù)，在此向您做出保證！最后再一次對(duì)您說聲：非常抱歉！
您忠誠的學(xué)生
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
對(duì)于昨天我橫渡人工湖一事，我表示懺悔，希望得到老師的理解和原諒。暫且不論問題的嚴(yán)重與否，我自知穿越警戒線無視了它的作用，但卻不知因此而間接觸動(dòng)了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
事情的經(jīng)過是這樣的`，3月14日第一節(jié)晚自習(xí)下課，我心緒繁雜，盤算著去人工湖里面散散心，我不聽同學(xué)的勸阻，一意孤行，當(dāng)我慢慢地走完半圈，準(zhǔn)備沿湖岸折回時(shí)，早有警覺的我發(fā)現(xiàn)自己被對(duì)面的一個(gè)可疑黑影盯上，但我太大意，因無法確認(rèn)它的身份，我繼續(xù)行至亭子下，準(zhǔn)備暫避一會(huì)，誰料它越走越近，致使我最終落網(wǎng)。
我知道我有逃學(xué)的嫌疑，但且容某伸一言：其實(shí)，早在警戒線未拉起時(shí)，我就到對(duì)岸去數(shù)次，眾所周知，人才是向往好的生活環(huán)境的，因此高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)要布局在環(huán)境優(yōu)美的郊外，我對(duì)自然環(huán)境的向往和自身的探索精神最終逼我就范�！队伟U山記》言：“古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也�！庇H近自然于人的身心和思想都是有幫助的。
也許你懷疑我在為逃學(xué)編造借口，但我想說的是，我要從對(duì)岸出去，簡直輕而易舉，根本不用像前面兩位仁兄所說的翻越圍墻，在中間的一個(gè)圍欄的破洞可以隨意出入，這或許也是學(xué)校的一個(gè)安全隱患。再者，我本身就是走讀生，即使在保安要抓我時(shí)，我都沒想過要逃出去，我也認(rèn)為這樣是愚蠢的，因?yàn)槌鋈ジ菀妆蛔ィ易锛右坏�。況且，出去無法讀書，白白浪費(fèi)了時(shí)間。于是，我很干脆地出來，也得到了應(yīng)有的懲罰。
現(xiàn)反省如下：我因此深刻認(rèn)識(shí)到自己性格所造成的負(fù)面影響，應(yīng)予以重視；警戒線的作用是不容易忽視的，享受個(gè)人自由時(shí)應(yīng)把握分寸；還應(yīng)能夠聽取同學(xué)的勸解，多聽取他人的意見，不能一意孤行。最后，我還認(rèn)識(shí)到對(duì)一些小事不能太大意，更不能居高自傲，忽視別人的存在以及他人的才干，要更加謙虛謹(jǐn)慎。聰明人的犯錯(cuò)往往令人覺得可惜，雖然和壞人有很大的不同，卻造成了同樣的結(jié)果。在我看來，一切都是人生的波瀾，是人生的體驗(yàn)，是日記本里的一個(gè)縮影。昨天我寫的考場作文就是《改過是前行的力量》，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了過失，收獲了一些教訓(xùn)，也因此得到了前行的力量。我無悔。
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
今天，我懷著102萬分的愧疚以及102萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學(xué)路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，辜負(fù)了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù)。在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性。我感到非常后悔，會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn)：
一：思想覺悟不高，對(duì)老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我絕不會(huì)忘記穿校服那么重要的事情。
二：平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意，我怎么�?huì)把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下整改措施：
一：按照老師要求寫檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻反思，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將月考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。只要在紀(jì)律上對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，遵守校規(guī)校紀(jì)，明白自己的任務(wù)。
三：在學(xué)習(xí)上，我一定不畏困難，努力掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)得到全面的提升。但我深深認(rèn)識(shí)到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
你們好：
首先我想對(duì)我做出的錯(cuò)誤向受到傷害的各位做出最真誠的道歉，希望大家原諒我一時(shí)沖動(dòng)所犯下的錯(cuò)誤，在此我也對(duì)我所做出的行為作出檢討，并在此保證不剛錯(cuò)誤再次發(fā)生。
經(jīng)過一番的自我反省，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)。我一定嚴(yán)格會(huì)求自己。
在此也對(duì)給領(lǐng)導(dǎo)在工作中帶來的麻煩說一聲抱歉。
此致
敬禮
員工:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
班主任老師：
您好！我知道無論什么原因我都不能曠課，因?yàn)榘磿r(shí)上課是我們的職責(zé)，我逃課是對(duì)老師的一種不尊重，沒有珍惜老師的勞動(dòng)成果，真是抱歉，我知道錯(cuò)了我已經(jīng)在心里反思了很多次，希望您能夠原諒我這一次。
離開教室后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心！吃有豪激動(dòng)！激動(dòng)的我兩腿一蹬，騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來！
晚上睡覺的時(shí)候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯(cuò)誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準(zhǔn)備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心！我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子！
我真知錯(cuò)，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后一定聽老班的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)誠實(shí)守信的孩子，讓老班放心吧！
此致！
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)不起！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)上學(xué)時(shí)間玩游戲的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
6月18日下午上學(xué)期間，我沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，而是利用學(xué)習(xí)空閑時(shí)間玩游戲，被紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。事后，我認(rèn)真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討，并將幾天來的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
作為學(xué)校學(xué)習(xí)人員，本應(yīng)該遵守紀(jì)律，而這次的事情令我非常羞愧自責(zé)，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，既違犯了機(jī)關(guān)管理規(guī)定，還在同事之間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校形象。
這雖然是一件偶發(fā)的事情，但是通過這件事，我深刻意識(shí)到我對(duì)自己學(xué)習(xí)的放松和對(duì)自己思想要求的降低。經(jīng)反思我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上已經(jīng)大不如前，甚至已經(jīng)極為欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也給單位同事帶來了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱，更深深的明白到這種行為對(duì)我自己是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為不好的苗頭，如果不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果必然極為嚴(yán)重。因此，在深感痛心懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，我痛定思痛，感覺到在今后的人生成長道路上，在無疑是一次重要的教訓(xùn)。我在向領(lǐng)導(dǎo)們做出深刻檢討的同時(shí)，也真誠的向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我決心在今后的學(xué)習(xí)中，首先將自己思想化整為零，深入剖析，同時(shí)對(duì)殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清，毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分，堅(jiān)決消除其抬頭蔓延的空間。
寥寥幾筆，難表我的懊悔自責(zé)之情，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
今后，我在上學(xué)期間一定不玩游戲，認(rèn)真恪守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)學(xué)習(xí)要求、上學(xué)制度牢記于心、落實(shí)于行。抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，高質(zhì)量做好本職學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持每天抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加各類培訓(xùn)、考試，積極學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)知識(shí)及做人做事準(zhǔn)則，努力提高完善自身，積極爭當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位表率，爭取彌補(bǔ)過錯(cuò)，為集體作出貢獻(xiàn)、爭光添彩。
檢討人：
年 月 日
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影，也絕對(duì)不會(huì)在偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學(xué)的健康,我一定把煙戒了.
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
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