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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

2021-06-19 檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我因?yàn)橥砩匣丶易鲎鳂I(yè),收拾的時(shí)候忘記把課本放進(jìn)書(shū)包里了,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),直到我來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始上課,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶課本。

  學(xué)習(xí)是需要課本輔助的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)都是要看課本的,如果沒(méi)有課本我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)下降,就會(huì)學(xué)不到多少東西。來(lái)到學(xué)校每一個(gè)人都有課本就是希望我們?cè)谏险n的時(shí)候可以用心學(xué)習(xí),可以把重點(diǎn)知識(shí)學(xué)全面。

  但是由于我的粗心把課本落在家里了,讓我一堂課都沒(méi)有好好上,還好同桌非常好,讓我和他一起看課本。一開(kāi)始我害怕被老師發(fā)現(xiàn)我就拿數(shù)學(xué)課本裝樣子,擺在桌上好好學(xué)習(xí),這樣做是不對(duì)的,最后還不是被老師發(fā)現(xiàn)了,這是嚴(yán)重的誠(chéng)信為題,因?yàn)槲疫@樣做是欺騙,欺騙老師是不對(duì)的,老師每天辛苦上課,幫助我們,我不誠(chéng)實(shí)的向老師反映,反而在哪里欺騙老師,這樣是對(duì)老師的不尊重。

  從上學(xué)以來(lái)我們就一直被教導(dǎo)要尊重老師,爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我要聽(tīng)老師的話,要尊重老師不能夠欺騙老師,我擔(dān)心被老師責(zé)罵選擇欺騙老師,這是不對(duì)的,我以后在也不敢了,我課本沒(méi)有帶來(lái)是我的錯(cuò)我應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)把這件事情告訴老師,老師會(huì)幫我想辦法的。

  我這次犯錯(cuò),沒(méi)帶課本,還在課堂上耍小聰明,欺騙老師是不對(duì)的我知道了以后我在也不敢這樣做了,我是一個(gè)學(xué)生,對(duì)于自己所做的事情要勇敢承擔(dān),既然沒(méi)有帶課本就一定要誠(chéng)實(shí),不能做欺騙。

  是我做錯(cuò)了是我做的不對(duì),我不該這樣做,也不會(huì)這樣做了,請(qǐng)老師相信我,我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,以后我上學(xué)的時(shí)候一定會(huì)提前把課本準(zhǔn)備好,來(lái)學(xué)校之前一定會(huì)再三檢查書(shū)包是否有什么遺漏,絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,晚上做作業(yè)時(shí)一定會(huì)牢記把課本放回原處,不在丟三落四,不在犯錯(cuò),這次的錯(cuò)讓我深受教訓(xùn),讓我知道了該正要作,我不會(huì)在一錯(cuò)再錯(cuò)了,一定會(huì)牢記這一點(diǎn)的,絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò),做到自己該做的,來(lái)到學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)在犯錯(cuò)落下課本讓自己學(xué)不到東西,一定會(huì)注意的,對(duì)于我所犯的所有錯(cuò)誤我都已經(jīng)多次思考過(guò)了也對(duì)自己做了反思,以后也不會(huì)在犯錯(cuò)了請(qǐng)老師一定要相信我,我不會(huì)欺騙老師的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  就在昨天,我發(fā)生了在學(xué)校吸煙的行為,且被路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn),最后被送到老師您的辦公室里接受批評(píng)教育。老師您對(duì)我的吸煙行為首先是感到震驚,然后是表示了不解,因?yàn)槲乙粋(gè)小學(xué)生居然去吸煙,這可真是難得一見(jiàn)啊。在經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的共同教育后,現(xiàn)在的我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的吸煙行為是有多么的無(wú)知,為了表明我一定會(huì)改錯(cuò)的決心,我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)。

  老師您一定會(huì)好奇我一個(gè)小學(xué)生是從哪里學(xué)的吸煙,其實(shí)吧,我在之前也沒(méi)有吸過(guò)煙啊,這一次在學(xué)校里面的吸煙行為是我第一次,而且我還沒(méi)了解到吸煙是啥感受就被老師發(fā)現(xiàn)了。我之所以吸煙主要還是因?yàn)槲覍?duì)煙這個(gè)東西很好奇,在家里,我看見(jiàn)我的爸爸每天都要抽煙,在路上,我也能看見(jiàn)不少的人手里或者嘴巴上有根煙,所以我認(rèn)為抽煙是一個(gè)男人必須要學(xué)會(huì)的事情,而且我覺(jué)得吸煙這個(gè)動(dòng)作好酷啊,要是能在同學(xué)們面前表演一下的話,那肯定能讓他們對(duì)我服服帖帖的。

  于是,我就開(kāi)始計(jì)劃怎么在學(xué)校里面吸煙了?晌乙矝](méi)多少錢(qián)買(mǎi)煙啊,所以我只能趁著我爸爸不注意時(shí),偷偷拿了他幾根煙,然后買(mǎi)了一個(gè)打火機(jī)來(lái)了學(xué)校。在下課時(shí),我拉著幾個(gè)好朋友去了一個(gè)角落里面,只有在這里我才能躲開(kāi)老師的視線?闪钗覜](méi)想到的是,由于我們這個(gè)幾個(gè)人的行為太可疑了,又都聚集在一個(gè)角落里,一看就知道肯定沒(méi)什么好事情,所以一位老師來(lái)進(jìn)行了查看。

  就這樣,我才剛點(diǎn)上了煙,還沒(méi)放在嘴里就被老師給制止了。然后,我就被送到老師您的辦公室了,老師您對(duì)我進(jìn)行了很細(xì)心的開(kāi)導(dǎo),但還是把我的吸煙行為告訴了我的家長(zhǎng),因?yàn)樗麄冇袡?quán)利知曉我在學(xué)校犯下的這個(gè)錯(cuò)事。后來(lái)我回到家里后,被爸媽兩個(gè)人狠狠地教育了一頓,讓我現(xiàn)在都忘不了那個(gè)疼痛的感覺(jué)啊,這可真是讓我長(zhǎng)了一個(gè)大的記性。

  現(xiàn)在的我,對(duì)吸煙可真是萬(wàn)分厭惡啊,就是這煙坑苦了我,吸煙對(duì)我不僅沒(méi)有一點(diǎn)幫助,而且會(huì)影響自己和他人的身體健康。哎,其實(shí)要是我不想著在同學(xué)面前裝酷就好了,可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了,我只能記住這次教訓(xùn),保證以后都不會(huì)發(fā)生吸煙行為了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

親愛(ài)的父母:

  您好!

  誠(chéng)實(shí)守信是做人的最重要的一點(diǎn),也是你們一直教我的東西,從我開(kāi)始慢慢的記事開(kāi)始,你們就一直提醒我作為一個(gè)人一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做到誠(chéng)實(shí)守信,不向任何人撒謊,可是我這次卻多次向你們?nèi)鲋e了,我騙你們自己的作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完了,所以放學(xué)回家之后不用再寫(xiě)作業(yè)了。

  對(duì)不起,爸爸,對(duì)不起,媽媽?zhuān)也粦?yīng)該騙你們,更不應(yīng)該總是向你們?nèi)鲋e,最不應(yīng)該的就是不好學(xué)習(xí),沒(méi)有將老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。幾天前,我回到家就一直在看電視玩優(yōu)秀,完全沒(méi)有任何的要做作業(yè)的苗頭,爸爸就問(wèn)過(guò)我,問(wèn)我今天怎么不做作業(yè),我就騙你們自己忘記帶本子回來(lái)了,到了第二天我還是一放學(xué)回到家就一直在玩耍,但是這一次我換成了自己已經(jīng)在學(xué)校把作業(yè)給做完了,你們還是選擇相信了我,但是到了第三天我依舊還是一樣,而且還是找的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校做完了的借口,我沒(méi)有想到的是老師早在今天我在學(xué)校上課的時(shí)候就給你們打過(guò)電話了,說(shuō)我這幾天的作業(yè)一直沒(méi)有做,也沒(méi)有教,可是我在今天這樣子的情況下,還是沒(méi)有主動(dòng)地向你們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,還一直以為自己很聰明可以將你們騙過(guò)去,但是沒(méi)想到自己聰明反被聰明誤。

  事情發(fā)生之后,爸爸動(dòng)手打了我,我知道你是希望我能夠長(zhǎng)點(diǎn)教訓(xùn),也是希望我能夠改變自己這樣的想法和態(tài)度,在你們對(duì)我深刻且嚴(yán)厲的批評(píng)和教育之后,我也已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚的知道自己的錯(cuò)誤所在了,我不僅不應(yīng)該騙你們,更不應(yīng)該不做作業(yè),身為一名小學(xué)生,剛進(jìn)入校園不久的學(xué)生,我就開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊,學(xué)會(huì)欺騙父母了,這是很不應(yīng)該的,也是非常危險(xiǎn)的表現(xiàn),這不僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任,我也知道你們教育我是為了我好,我也知道錯(cuò)了,爸爸媽媽?zhuān)銈兛梢栽徫疫@一次嗎?我在這里向你們保證,從此時(shí)此刻開(kāi)始,我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,更不會(huì)再有欺騙你們的行為,并且以后一定做到誠(chéng)實(shí)守信,按時(shí)完成老師交代的作業(yè),在放學(xué)回家之后就先完成當(dāng)天的家庭作業(yè),并且復(fù)習(xí)好當(dāng)天的所學(xué)的知識(shí)之后,才開(kāi)始玩耍,絕對(duì)不會(huì)再這樣放縱自己,也絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)影響和耽誤自己學(xué)習(xí)的事情,請(qǐng)你們相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的.老師:

  您好!

  雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實(shí)際成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的狀況,這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的狀況,若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績(jī)竟然會(huì)如此不理想,而且我也明白當(dāng)老師得知班上有學(xué)生的成績(jī)這么差以后也會(huì)感到失望吧,因此我檢討這次考試成績(jī)不理想的情況并感到十分自責(zé)。

  實(shí)際上在考試之前我還感到比較自信并覺(jué)得能夠取得較好的成績(jī),但是當(dāng)成績(jī)出來(lái)以后我才明白自己的底蘊(yùn)并沒(méi)有想象中那么充足,在加上還存在著粗心大意的狀況自然會(huì)讓最終的成績(jī)變得很不理想,若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實(shí)是中規(guī)中矩的,至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學(xué)生講解過(guò),這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績(jī)也不會(huì)考得如此之差,然而也許是自以為能夠取得好成績(jī)的緣故導(dǎo)致我沒(méi)有重視這場(chǎng)考試,甚至于在作答完畢以后也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)仔細(xì)檢查。

  當(dāng)考試結(jié)束后老師講解試題的時(shí)候讓我對(duì)此感到很慚愧,尤其是那些本不該出錯(cuò)的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般,實(shí)際上我若是重視這場(chǎng)考試并在做完試題以后仔細(xì)檢查的話成績(jī)也不會(huì)如此之差,而且我在解答的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型,這也意味著我在以往的學(xué)習(xí)中也是不夠努力的,我明白這次的成績(jī)讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn),在我看來(lái)這次考試成績(jī)也反映了自己近期對(duì)待學(xué)習(xí)不用心的問(wèn)題。

  正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的獲取對(duì)自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績(jī)不理想的問(wèn)題,而且我在以后的學(xué)習(xí)中也要吸取教訓(xùn)并想辦法提升自身的成績(jī),若是下次考試再出現(xiàn)這類(lèi)狀況則會(huì)讓老師感到更加失望吧,在我看來(lái)明知自身在學(xué)習(xí)方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的,須知學(xué)習(xí)本就是為了自己的成長(zhǎng)著想自然要引起重視并將其做好,若是只有被老師批評(píng)過(guò)再來(lái)意識(shí)到自身的不足只會(huì)因此吃虧罷了,作為學(xué)生還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有所作為才不會(huì)在多年后對(duì)此感到后悔。

  可以說(shuō)即便這次考試結(jié)束很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)時(shí)刻警醒著自己,畢竟考試成績(jī)不理想的問(wèn)題著實(shí)令我從中吃了不少虧,我也得吸取教訓(xùn)并通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力從而取得更好的成績(jī)才行,這也是老師對(duì)自己的期待從而要在學(xué)習(xí)中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。

  早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  今天XX(自己寫(xiě))課時(shí)我上課說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

  也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的"檢討"。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)。

  2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  3、 不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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