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曠課學(xué)生檢討書(shū)

2021-05-23 檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編幫大家整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的x老師:

  我知道學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師的工作是教書(shū)育人一樣,本職工作不做好,還有什么理由?我曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是高中學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  當(dāng)前,學(xué)校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,學(xué)校在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

  我不應(yīng)該逃課!

  短短800字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

  我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

  您好!

  因?yàn)橹肋@次周末要放假了,在最后第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)有些等不及,于是在還剩一節(jié)課時(shí),我作了錯(cuò)事,曠課。

  我只想早點(diǎn)回去,但是我卻沒(méi)有耐心,是我的錯(cuò),學(xué)校有明確的規(guī)定,嚴(yán)禁任何人曠課,我卻沒(méi)有放在心上導(dǎo)致我在這次放學(xué)時(shí)犯了錯(cuò),曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因?yàn)槲覀儊?lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)的,其實(shí)我早晚都是要放的,不必要急在一時(shí),課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識(shí)要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費(fèi)時(shí)間玩,步入好好學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí),以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊(yùn)。

  這次我私自曠課,不斷對(duì)自己有非常大的影響,也會(huì)形象到其他同學(xué),我給他們帶了一個(gè)壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀(jì)律當(dāng)一回事,都喜歡時(shí)不時(shí)的去曠課,這樣的事情做多了只會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi),讓我們學(xué)不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,熱門思想?yún)R報(bào)我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對(duì),我然錯(cuò)。

  在放假要臨近的時(shí)候我更應(yīng)該堅(jiān)守在學(xué)習(xí)座位上好好學(xué)習(xí),而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負(fù)了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對(duì),我不應(yīng)該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學(xué)校的懲罰也很嚴(yán)厲,這都是我的過(guò)錯(cuò),老師都強(qiáng)調(diào)了很多次了,不止一次來(lái)告訴我們要我們遵守學(xué)校校規(guī),沒(méi)想到我還是犯了,都是我的錯(cuò)。

  我只為了能夠早點(diǎn)出去玩,就把自己的上課時(shí)間浪費(fèi)了是非常不智的,學(xué)習(xí)是逆水行舟,我現(xiàn)在不努力,只會(huì)讓我不斷后退,一旦退的次數(shù)多了,成為了習(xí)慣,這只會(huì)讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,這樣的事情我不應(yīng)該做的,是我的錯(cuò)我以后再也不曠課了。

  老師請(qǐng)?jiān)徫疫@次的錯(cuò)誤把,是我太調(diào)皮了是我沒(méi)有做好該做的事情,我錯(cuò)了,我不再犯這樣的錯(cuò)了,也不敢在犯錯(cuò)了,請(qǐng)老師相信我,我不是說(shuō)笑的也不是打馬虎眼,我是說(shuō)真的,不會(huì)在犯錯(cuò)了。我會(huì)吸取這次家訓(xùn)好好學(xué)習(xí),俗話說(shuō)吃一塹那長(zhǎng)一智,我現(xiàn)在應(yīng)盡知道了不會(huì)再犯了我請(qǐng)求老師原諒我,我不敢了,真的,我說(shuō)的都是實(shí)話,我真的不敢再犯了不會(huì)在做錯(cuò)事了,一定會(huì)聽(tīng)從老師的話。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

班主任老師:

  曠課的原因是這樣的:那音樂(lè)課太無(wú)聊!老師又不教我們學(xué)一些歌,只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭,就直接不去上音樂(lè)課了。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯(cuò)誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!我哭,感到十分后悔。

  一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進(jìn)去,準(zhǔn)備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來(lái),咋能死?所以我頭伸出來(lái)。

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故曠課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

敬愛(ài)的老師:

  首先表明檢討態(tài)度,應(yīng)誠(chéng)懇,突出痛改前非之意。

  今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書(shū),向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  其次要表明老師要求是嚴(yán)格的,只是自身的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)一定要深刻、具體。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

  最后再次表明自己的決心,明確對(duì)事件的態(tài)度。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

  還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間,注意時(shí)間應(yīng)正對(duì)在落款的正下方。

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我知道,您已經(jīng)表明了對(duì)我這次曠課的態(tài)度,堅(jiān)決做到嚴(yán)懲不貸,以儆效尤。但是我還是希望您酌情考慮,不要給我這么嚴(yán)重的處罰,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么沒(méi)組織沒(méi)紀(jì)律,曠課可是算班規(guī)里面比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤了,況且我曠的還不是什么不重要的自習(xí)課,是兩節(jié)特別重要的英語(yǔ)課,我錯(cuò)了老師。曠課這種事,我以后是再也不敢了。

  導(dǎo)致這件事發(fā)生的原因其實(shí)有很多,由于您是這個(gè)學(xué)年學(xué)校新派來(lái)的班主任,我們班的學(xué)生一直都對(duì)您都特別的不當(dāng)在眼里,因?yàn)槟闵险n的時(shí)候也是斯斯文文的,哪像我們高一的那個(gè)班主任啊,看到上課開(kāi)小差的,直接就拿著粉筆頭、黑板刷,我們也是一下子遇到您這么個(gè)好老師,覺(jué)得有點(diǎn)太開(kāi)心了,覺(jué)得我們可以在上課的時(shí)候肆無(wú)忌憚了,最近我們班曠課的情況的確是特別的嚴(yán)重,幾乎沒(méi)有一節(jié)課班上的人是整整齊齊的坐在教室上課的,不是出去玩去了,就是在教室睡覺(jué),可能您今天被校長(zhǎng)給批評(píng)了吧,所以您也是決定要對(duì)我們班也開(kāi)始嚴(yán)查,這不今天因?yàn)椴幌氡焕蠋煶楸硢卧~的人,全部跟我一樣,曠課在寢室躺著吹空調(diào)。直到我們的宿舍門被您一腳踹開(kāi),我們就知道,這件事已經(jīng)上升到一個(gè)特別嚴(yán)重的地步了。

  老師對(duì)不起,我們不應(yīng)該利用您對(duì)我們的寬容當(dāng)成我們肆無(wú)忌憚犯錯(cuò)的理由。我們是學(xué)生啊,認(rèn)真的完成每個(gè)任課老師的學(xué)習(xí)任務(wù),本就是我們的職責(zé),面對(duì)英語(yǔ)老師的抽默單詞,我逃跑算個(gè)怎么回事,這是對(duì)英語(yǔ)老師的極大不尊重,更是讓班主任老師您丟臉了,貌似現(xiàn)在很多老師都在說(shuō)您根本不配當(dāng)班主任,把一個(gè)班教導(dǎo)成這樣,但是這其實(shí)都是怪我們學(xué)生啊。你可是什么錯(cuò)都沒(méi)有,我非常清楚經(jīng)過(guò)這件事之后,您肯定不會(huì)那么好說(shuō)話了,以后肯定也會(huì)嚴(yán)格起來(lái)了,這都怪我自己啊。就不應(yīng)該跟著他們幾個(gè)一起曠課的。本來(lái)下課的時(shí)候,就只是在一起發(fā)牢騷,說(shuō)等下又要被語(yǔ)文老師罰站了,肯定是默寫不出來(lái)的,不知道是誰(shuí)提了這么個(gè)意見(jiàn),直接曠課去寢室躲避這次點(diǎn)名抽默單詞,我也就是下意識(shí)的就也動(dòng)了這個(gè)念頭,跟著他們一起回寢室了。沒(méi)想到今天的您正好就想著開(kāi)始嚴(yán)查班級(jí)紀(jì)律情況,說(shuō)到底都是我自己錯(cuò),老師對(duì)不起,我以后再也不曠課了。作為學(xué)生我還是得專心學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  我以前對(duì)曠課的行為覺(jué)悟不深,在寫這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  此致

敬禮

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,我很抱歉自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,我很后悔,但是我知道我造成的后果即便是后悔也來(lái)不及挽回了,對(duì)不起,老師,讓您失望了。

  每天我走在上學(xué)的路上都會(huì)問(wèn)自己,為了什么而上學(xué),因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直都不理想,時(shí)常是在班級(jí)上拖后腿的學(xué)生。很多次我都想放棄自己,但是每當(dāng)我一走進(jìn)教室的時(shí)候,我又覺(jué)得值得,我也很想學(xué)習(xí),看著周圍同學(xué)慷慨激昂的'讀書(shū)聲,我受到了影響,有的同學(xué)為了鉆研知識(shí)難點(diǎn)在刷題,奮筆疾書(shū)。每次看到班上同學(xué)這般努力的模樣,我也想加入他們,事實(shí)上,我每天和同學(xué)們重復(fù)著一樣的動(dòng)作,一樣的學(xué)習(xí)任務(wù),可是我就是沒(méi)有他們會(huì)學(xué)習(xí),所以每一次的成績(jī)都不理想,還有一個(gè)最致命的點(diǎn)就是我很沒(méi)有自制能力,這也是我自身的原因,所以我一直都沒(méi)有他們學(xué)習(xí)成績(jī)好。

  就這樣,我基本上是渾渾噩噩的度過(guò)了兩年的青春,捫心自問(wèn),我是非常不舒服的,每次自己玩的時(shí)候都會(huì)心慌,我無(wú)數(shù)次都幻想著自己有一天能夠取得優(yōu)異成績(jī),但是并沒(méi)有,從始至終我都穩(wěn)定在了那個(gè)名次,很多時(shí)候在課堂上,我都想舉手發(fā)言,我真的很想加入到她們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)。可是每當(dāng)我想舉手,我的心里又打了退堂鼓,在我看來(lái),我這樣一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,老師應(yīng)該不會(huì)點(diǎn)到我吧,而且我站起來(lái)發(fā)言,同學(xué)們說(shuō)不定還會(huì)嘲笑我。所以,一次又一次,我選擇了放棄,漸漸地我就漠然了,即便有巨獸的念頭也很快被自己打消。

  我真的很想學(xué)習(xí),每次準(zhǔn)備開(kāi)始認(rèn)真努力的時(shí)候,都是三分鐘熱度,做作業(yè)的時(shí)候也是敷衍了事,容易走神,完成的效率不高,正確率低。我已經(jīng)初三了,不得不有些自暴自棄了,于是就在昨天,我曠課了,因那時(shí)候的我很迷茫,甚至想放棄自己,在我看來(lái),我聽(tīng)了課和沒(méi)聽(tīng)課是沒(méi)有區(qū)別的,反正有不會(huì)像其他同學(xué)那樣課堂結(jié)束了就立刻能夠接觸隨堂作業(yè),學(xué)以致用。

  就是因?yàn)樽约旱囊荒钪В瑢?dǎo)致了這樣的后果,很抱歉讓老師您找了我這么久,耽誤了您的寶貴時(shí)間。也感謝您對(duì)我的開(kāi)導(dǎo),現(xiàn)在的我心情已經(jīng)穩(wěn)定了下來(lái),您和我說(shuō)了很多很多的話,我很感謝您,能夠指引我走向一條光明的路。

  老師,我不會(huì)再自暴自棄了,從今天開(kāi)始,我會(huì)謹(jǐn)遵您的教誨,努力改變自己的懶惰,努力學(xué)習(xí)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  對(duì)不起,我的英語(yǔ)沒(méi)有及時(shí)簽字,讓你不開(kāi)心了。我沒(méi)有跟你說(shuō)明我的英語(yǔ)句子表為什么少了一次簽名。是因?yàn)槲义e(cuò)誤地認(rèn)為:我可以不用說(shuō)明了,對(duì)不起,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,搞錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒。

  老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因?yàn)槲矣幸淮瓮嫱,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對(duì)不起。

  我知道這份句子表是多么的重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們的綜合發(fā)展,也關(guān)系到我們考試的時(shí)候要填單詞語(yǔ)句子的有關(guān)內(nèi)容,更關(guān)系到一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待英語(yǔ)句子表的簽字,為此,我應(yīng)該向他說(shuō)一聲:老師,非常抱歉 !

  此致

敬禮

  檢討人

  日期

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:XX,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

  我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

  檢討人:XX

  20xxX月XX日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇10

  您好!

  我是初三xxx班的學(xué)生xxx,我很抱歉在上您的時(shí)我了,趁您一個(gè)不注意就溜走了,現(xiàn)在為此事來(lái)檢討的這番違規(guī)行為。

  昨天下午您體育課正好是最后一節(jié)課,我向來(lái)都不喜歡上體育課,因?yàn)椴幌矚g鍛煉,不想出汗,我一番思考后,決定曠課不上。我就趁著上課的鈴聲還沒(méi)有響,然后從后山那座墻翻過(guò)去提前回家了,我想著您平時(shí)從來(lái)不點(diǎn)名的,就放心的走了,一點(diǎn)都不擔(dān)心您會(huì)發(fā)現(xiàn)。只是結(jié)果不如我所想的那樣。您已經(jīng)教體育很久了,您對(duì)我們多有了解,對(duì)班上同學(xué)的數(shù)量自然是心里有數(shù),所以從來(lái)都不明點(diǎn)名,因?yàn)橐呀?jīng)在心里您已經(jīng)數(shù)過(guò)了,知道情況是怎樣的。之前班上同學(xué)也是一直都很乖,沒(méi)有逃課曠課的,您就沒(méi)有太過(guò)嚴(yán)管了。知識(shí)沒(méi)想到昨天竟然有人曠課不上,還翻墻回家了,這大概是觸怒了您,所以昨天查明情況的時(shí)候,您真的是相當(dāng)?shù)纳鷼猓央娫挻虻轿腋改改,我也在父母工作回家之后?xùn)斥了。今天一大早的早自習(xí),您就把我從教室叫出去了訓(xùn)話了。

  其實(shí)昨天一回到家我就后悔這樣做了,在心里也罵了自己無(wú)數(shù)次,不知道自己怎么會(huì)做這種蠢事。我都初三了,不是孩子了,還會(huì)不顧任何事情去做這種違規(guī)的事情。這行為在我自己想通之后覺(jué)得甚是無(wú)語(yǔ)。我不應(yīng)該在非常時(shí)期還曠課,體育課在初三只有一節(jié)了,本來(lái)我們整天坐在教室里緊張的學(xué)習(xí),就沒(méi)辦法得到放松,所以學(xué)校才擠出一節(jié)課的時(shí)間幫助我們鍛煉,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的一個(gè)階段里能夠得到適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉,放松自己的身體以及心情。這是多么難得的,但我不珍惜,因?yàn)橥祽信鲁龊,就不想鍛煉,也不想那么累,熟不知那?duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。平常我就不愛(ài)動(dòng),所以體能方面是要比班上其他人要低的,而您的體育課就是為了把我們每天學(xué)習(xí)的勞累通過(guò)運(yùn)動(dòng)去打散,也是為了發(fā)泄心中的不安,初三唯一一節(jié)課體育課對(duì)我是有多重要,而我卻不自知。

  現(xiàn)在我已然知曉,我就不會(huì)在把這么重要的課程曠了,會(huì)珍惜它的每分鐘的,在學(xué)習(xí)的間隙同時(shí)把身體搞好,才能更好的學(xué)習(xí),這次望體育老師您予求原諒,相信我以后不會(huì)再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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