在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
做有素質(zhì)的學(xué)生是您一直以來(lái)的要求，您跟我們說(shuō)的一言一行都是代表著我們的學(xué)生形象，一定要按照《規(guī)范》來(lái)，千萬(wàn)不能夠干不文明的。我在心里面一直都記著您給我們的要求，我也一直在做著這一點(diǎn)，我心想一定要事事按照學(xué)校的規(guī)定來(lái)做，一定要做一個(gè)文明的、有高素質(zhì)的小學(xué)生，讓老師覺(jué)得我是一個(gè)非常的好孩子�？墒墙裉�，我竟然無(wú)意識(shí)的做了錯(cuò)事，竟然在樓下的黑班上亂涂亂畫(huà)，嚴(yán)重地破壞了一個(gè)合格學(xué)生的形象，還對(duì)校園的美麗形象造成了破壞，讓老師您特別的生氣，我自己也十分的后悔。所以，我在這里寫(xiě)下檢討書(shū)，向您保證我，我以后都不敢這么做了。
這一次的事情是這個(gè)樣子的：我跟同學(xué)在教學(xué)樓的黑板那里玩鬧，我看著上面畫(huà)著許多好看的畫(huà)，那都是上一次學(xué)校做安全教育活動(dòng)時(shí)六年級(jí)的學(xué)生學(xué)姐做的黑板報(bào)，我看著上面的內(nèi)容已經(jīng)過(guò)了很久了，覺(jué)得學(xué)�？隙ú粫�(huì)在意的。所以我就從地上撿了一直短粉筆在圖上亂畫(huà)了線條，后面我也沒(méi)有在意，上課鈴響了我就走了。沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)后面看到了被破壞的黑板報(bào)，就用監(jiān)控查到了我，就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。
我現(xiàn)在就是無(wú)比的后悔，我進(jìn)入學(xué)校這么多年，這還是我第一次犯錯(cuò)，關(guān)鍵第一次犯錯(cuò)就犯這么大的錯(cuò)誤，直接被教導(dǎo)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室里面挨批評(píng)。我一直都堅(jiān)持著用老師的話和學(xué)校的規(guī)定來(lái)要求著自己，努力做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生，可是我今天竟然做了這么愚蠢的事情，在黑班上面亂涂亂畫(huà)，我當(dāng)時(shí)竟然還覺(jué)得是很好玩的事情，完全沒(méi)有想到這是不文明的行為。我現(xiàn)在就是后悔，自己在老師嚴(yán)重文明的好孩子的形象開(kāi)始破壞了，我做了不文明的事情，我害怕被別的同學(xué)嘲笑被別的同學(xué)指責(zé)。
我是很難過(guò)的，一直在自責(zé)難過(guò)之中，可是老師您后面又跟我說(shuō)，知錯(cuò)能改的就是好孩子，所以我知道我現(xiàn)在除了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之外，還要改正自己的問(wèn)題：以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，一定要知道那些事情是我不能夠，我還要向?qū)W校里面更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己能夠更加的優(yōu)秀。同時(shí)，我還要告訴自己，做一個(gè)文明的孩子不是別人告訴我們什么就去做什么，而是知道我們自己下意識(shí)的就做文明的事情，文明應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的，而不是虛偽地表現(xiàn)給別人看。我以后一定會(huì)自覺(jué)去做文明的事，而不是為了老師的表?yè)P(yáng)才去做。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，我的名字叫做xxx，在您提醒了我們很多次之后，我又一次違背了您說(shuō)的話，下課了在教室和走廊上奔跑。您看到了后自然很生氣，把我狠狠的批評(píng)了一頓，我也知道自己錯(cuò)了，同樣的事情被老師一而再再而三的強(qiáng)調(diào)，我也覺(jué)得這樣很不好。寫(xiě)下這份檢討書(shū)的目的除了像您認(rèn)個(gè)錯(cuò)之外，還想要讓自己重視起這件事，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
今天第二節(jié)課下課的時(shí)候，平常都是要去做早操的`，但由于今天下雨了，所以大家都在教室和走廊上。開(kāi)始我的內(nèi)心還時(shí)刻記著您說(shuō)的話，不能在走廊和教室里里奔跑，但我們每次玩的很開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)把這一切全拋到腦后，于是發(fā)生了追逐的現(xiàn)象。周?chē)囊恍┩瑢W(xué)提醒了我們不能在走廊上奔跑，那個(gè)時(shí)候我稍微猶豫了一下，但當(dāng)我看到我的那些朋友都已經(jīng)跑遠(yuǎn)了之后，我腦子里就想不了那么多了，只顧著追上去。在三番五次的追逐下，我們終于被您看到了，您把我們叫到了走廊了，幾個(gè)人并排站立，接受著您的訓(xùn)斥，周?chē)鷩艘蝗Φ耐瑢W(xué)看著我們。
開(kāi)始的時(shí)候我的內(nèi)心還很不服氣，再加上被一堆人看著覺(jué)得很丟臉，因此心里產(chǎn)生了一些不好的想法，覺(jué)得是老師管的太嚴(yán)了，連奔跑這件事都不能做。后來(lái)您向我們講述了原因之后我們才知道自己做錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里的人很多，足足有五十人，尤其是下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在教室或者走廊上走動(dòng)一下，舒緩身體，因此走廊上總會(huì)圍著大量的人群，一旦有學(xué)生在走廊上奔跑的話，極容易發(fā)生各種意外。接著，您還像我們講述了幾個(gè)事件，全是曾經(jīng)在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的，由于學(xué)生在走廊上奔跑，撞倒了別人，雙發(fā)都受了傷，因此，學(xué)校才開(kāi)始重視起這件事情了。
理解了老師的想法后，我也知道自己錯(cuò)了，并且對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，我在走廊上亂跑時(shí)的確有好幾次差點(diǎn)撞到同學(xué)，但由于我反應(yīng)畢竟快才沒(méi)有發(fā)生事故，但誰(shuí)也不能保證下一次能不能及時(shí)的躲開(kāi)。我像您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在下課時(shí)間亂跑了，雖然我已經(jīng)違背了很多次，但這次我絕對(duì)會(huì)遵守，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都記住您說(shuō)的話。所以，老師，您這次能不能原諒我？我真的知道錯(cuò)了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
您好！我xxx，今天在這里向您和同學(xué)們坦誠(chéng)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。由于我一時(shí)的貪玩，并沒(méi)有完成作業(yè)，才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負(fù)了老師對(duì)我的希望，辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望，也辜負(fù)了我自己，在同學(xué)之間造成了壞的印象！以前我會(huì)以為不就一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，又不算什么。但是今天我真的知道錯(cuò)了，這是我是不是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的大事。
在此，我對(duì)我的行為作出深刻的檢討，并向嚴(yán)格要求我們的x老師說(shuō)聲謝謝。謝謝您對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，謝謝您能立刻指出我的錯(cuò)誤，謝謝您對(duì)我依然抱有希望和信心。我也當(dāng)著各位同學(xué)的面，對(duì)我們敬愛(ài)的x老師說(shuō)，老師！我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)您不要生氣了！以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了！以后我做的好與不好，請(qǐng)您拭目以待！謝謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
梁老師您好：
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
我很抱歉，今天我沒(méi)有去，我知道自己這樣的行為肯定會(huì)遭到你們的批評(píng)，所以我都不敢回家，我在經(jīng)過(guò)你們的一番思想工作之后，我才知道自己這樣的行為是多么的不理智，多么的讓、讓你們擔(dān)心，我知錯(cuò)了，爸爸媽媽對(duì)不起。
今天是我去上小學(xué)的第二天，在經(jīng)歷過(guò)昨天第一天的上學(xué)之后，我突然對(duì)學(xué)校充滿著恐懼，老師看起來(lái)非常的兇，說(shuō)話也是非常的有威嚴(yán)，像極了爸爸生氣之后批評(píng)我的樣子，讓我有點(diǎn)害怕。班上的也是，上個(gè)課都好吵的，沒(méi)有一點(diǎn)上課的氛圍，我感覺(jué)我在家看書(shū)都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多，特別是我同桌，上課吃定西、玩玩具，還要我跟他一起玩，我不愿意就罵我，因此我感覺(jué)同學(xué)們都十分的不好相處，我今天一想到我又要跟那個(gè)同學(xué)坐在一起，我頓時(shí)就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法，我當(dāng)時(shí)都已經(jīng)走到校門(mén)口了，但是我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，去了學(xué)校附近的一個(gè)公園，我就在那看書(shū)看了一個(gè)上課，后來(lái)我就被你們給找到了，我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕，寫(xiě)滿了緊張和害怕，我知道我讓你們擔(dān)心了，就因?yàn)槲也豢紤]后果的一個(gè)決定，就導(dǎo)致你們?nèi)珕T出動(dòng)來(lái)找我，我本來(lái)是打算等到放學(xué)那會(huì)再自己回家的。
我回到家后也是總結(jié)了一下我不去上學(xué)的原因，我認(rèn)為自身存在著以下幾點(diǎn)：
1、把同學(xué)們一概而論了，雖然說(shuō)我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理，但是并不意味著所有的同學(xué)都是這樣的，我都還沒(méi)有主動(dòng)的去接觸他們了解他們，我不能就這么給他們下了定論。
2、與人交流相處能力欠佳，我在幼兒園的時(shí)候就是如此，在班上的存在感最低，但是我也有了兩個(gè)很要好的朋友，回想起來(lái)好像都是他們主動(dòng)的來(lái)認(rèn)識(shí)我，我們才慢慢的熟識(shí)的，我也應(yīng)該在小學(xué)主動(dòng)去結(jié)識(shí)同學(xué)。
3、不喜歡跟老師表達(dá)問(wèn)題，一樣的道理，我還沒(méi)跟老師交流，但從表面我就認(rèn)為了他是一個(gè)很不好相處的一個(gè)人，本來(lái)我在遇到這樣一個(gè)同桌的時(shí)候，我完全可以跟老師提出意見(jiàn)，換一個(gè)座位的，但是我卻只字未提，甚至都沒(méi)有去找過(guò)老師。
爸爸媽媽你們放心吧，我不會(huì)再出現(xiàn)今天這種逃學(xué)的現(xiàn)象了，從今天起我每天都要按時(shí)去學(xué)校上學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，友善的結(jié)識(shí)朋友，但凡我在學(xué)校里遇到什么事情，我一定第一時(shí)間跟你們或者跟老師匯報(bào)，絕對(duì)不會(huì)再這么獨(dú)自解決了，絕對(duì)不會(huì)再讓你們擔(dān)心了。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
【【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合五篇】相關(guān)文章：
1.【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合6篇
2.【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合六篇
3.【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合5篇
4.【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合7篇
5.【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合8篇
6.【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合10篇