好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的勵志三分鐘演講稿,歡迎大家分享。
勵志三分鐘演講稿 1
同學們,
你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。
我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,
但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。
但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。
肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。
美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。
化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。
人的一生也需要蛻變才能成長。
每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。
俗話說人無完人。
正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。
如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的`位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。
不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。
既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。
有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。
捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。
母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。
她絕望的給母親寫了一封長信,服毒,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。
從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。
父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
勵志三分鐘演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的'時刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標前進,才有可能成功。
當你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏艱難險阻,克服種.種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
勵志三分鐘演講稿 3
各位老師、各位同學:
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發(fā)區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項措施,開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全。
今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的'話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
勵志三分鐘演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左女扮男裝、就讀櫻開男校。
故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對各種各樣挑戰(zhàn):一開始得知泉不跳高了後來受到欺負再來哥哥從美國來看(瑞希瞞著哥進男校)
最后,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。
雖然泉知道瑞希是個女生,但由于兩個人都不好說出口,怕揭曉這個秘密,于是,他們就把這個秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛著對方。
雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。
比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什么不可以。
而瑞希為了自己的'真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因為她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢想而努力,這樣我們才有實現(xiàn)夢想的機會與能力。
總之,我們一定要為了自己的夢而努力!
我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。
記得我讀小學的時候,班級里面選班干部,被選中的那位說的最多是不行,不行,我干不了,選來選去就沒下文了,最后重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那么的一點謙虛?赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實質(zhì)意義上它就是虛偽。
謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責任的借口!
我的演講完了,謝謝!
勵志三分鐘演講稿 5
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我來自xx班的xxx。我今天演講的題目是"成功貴在堅持"。
談到貴在堅持,你是否會想到一個著名的演講家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)期間的英國首相丘吉爾是一位非常著名的演講家。
他一生中最后一次演講是在一所大學的畢業(yè)典禮上。這也許是演講史上最簡單的演講。在整個演講中,他只說了一句話,那就是:"永不放棄。"
當時,在場的同學被他簡單而充滿活力的話語深深地震撼了。流利的口齒不是天生的,而是由于他的堅持,他徹底擺脫了口吃的命運。
首相的榮稱不是生來就有,而是因為他的堅持,他成功地實現(xiàn)了自己的夢想;抗日戰(zhàn)爭的激情不是無緣無故爆發(fā)的',因為他的堅持,大不列顛帝國才沒有被淪為焦土!
全世界都非常尊敬丘吉爾,我們也非常羨慕他的成功。然而在我們驚羨他的明艷時,又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?
我們都渴望成功,我們都向往成功,然而,當你有成功的欲望時,你就是臨淵羨魚的常人,但當你為之行動時,你就是那個退而織網(wǎng)的人。
成功和失敗之間都有一種思想,而在那短暫的思想深處是一種持久的力量,它的名字叫堅持。
在高中,我們歡笑、哭泣、抱怨,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿地墮落。
然而,在大學里,沒有老師和家長的監(jiān)督;沒有這種煩人的每周測試;更沒有分數(shù)才是硬道理的說法。
馳騁在自由的空間里,我們許多同學都難以保持原有的熱情。他們大多數(shù)人把理想放在夢的邊緣。
三分鐘熱度也被認為是一種寬恕的習慣。很多時候想做什么就做什么,
考慮的外部因素總是多于內(nèi)部原因。
今天在這說得這么赤裸裸,不是為了去責怪任何人,不去贊美誰,我只想給你一個溫馨的提醒:成功沒有秘訣,如果有的話,那么我可以自信地告訴你,那就是兩個字——堅持!
謝謝大家!
勵志三分鐘演講稿 6
老師們、同學們:
春回大地,萬物吐露生機,20xx年高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天在20xx年高考100天這個關鍵時刻。我校20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考"百日沖刺"誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,并且和大家戰(zhàn)斗在一起,共同向百日后的高考發(fā)出挑戰(zhàn)!在這里,我代表學校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美好的祝愿!
100天,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但100天有時又會讓人感到漫長,它長得足以改寫你的歷史、改變你的命運。因為它是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的百天,是抉擇與奮斗相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗爭的百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的百天,它交融著幸福與痛苦,決定著失敗與成功!
人生只有走出來的.美麗,沒有等出來的輝煌。同學們,中國有個成語叫"天道酬勤",西方有句諺語叫"上帝只救自救之人"。在歷屆高考中,鎮(zhèn)安二中取得了優(yōu)異的成績,這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開。在座的許多老師曾經(jīng)在畢業(yè)年級第一線磨礪打拼多年,身經(jīng)百戰(zhàn),身懷絕技,善于力挽狂瀾,善打硬戰(zhàn),是一支"拉得出,叫得響"的隊伍,是一支"來之能戰(zhàn),戰(zhàn)即能勝"的威武之師,是高考取勝的強大力量源泉。特別要說的是,在去年期末會考中,我校高三取得了優(yōu)異的成績,文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會考中,許多優(yōu)秀的同學成績,在全市、全縣都處前列,還有參加藝術(shù)類考試的同學,已有126名同學已取得了本科專業(yè)課過關合格證,可以說你們的一只腳已經(jīng)邁進了大學的校門,總評以絕對的優(yōu)勢位居市標準化第一,有些學科甚至趕超某些省標準化學校,有了這樣的實力,我們沒有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的師生們在這最后的100天,樹立必勝的信念不動搖,保持高昂的斗志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!
老師們,同學們,高考就像一場戰(zhàn)爭,100天后,我們將吹響這場戰(zhàn)爭的集結(jié)號。今天的百日沖刺誓師大會,是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。這段時間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學子都要經(jīng)歷的化蛹成蝶之苦!要求同學們不僅要有萬米長跑的耐力與意志,還要有百米沖刺的速度與頑強,更要有愛拼才會贏的陽光心態(tài)。拿破侖有句名言:當你感到最困難之時,也是離成功最近之時。因此,請同學們要敢于面對高三的苦,要勇于挺住高三的累,要努力戰(zhàn)勝高三的難。要用信心,去為高考沖刺壯行;要用狠心,讓高考復習心無旁騖;要用恒心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學習過程成為美好的享受;最后,要有一顆感恩的心,來對待來自學校、家庭以及社會對高考的關注與期盼。
同學們,打開20xx年春天的大門,又是一個千帆競發(fā),百事待興的新起點。成功在召喚,腳下卻是一條布滿荊棘的路。讓我們邁出堅定有力的步伐,從這一刻起,腳踏實地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺上譜出最華美的樂章!
謝謝大家!
勵志三分鐘演講稿 7
親愛的同學們、老師們:
大家好!非常榮幸今天能作為學生代表在此發(fā)言。
曾經(jīng)有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手試試,他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學習基礎不算好,可是我不怕,只要花時間,投精力我就不信我會落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過的;學生工作一開始也不是我的強項,高中以前的我比較內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了大學我知道害羞有時是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。
有了良好的開端之后,關鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得做學問真正要耐的住寂寞,當別人在網(wǎng)吧消磨時間的時候,當別人在用小說麻痹自己的時候,當別人在花前月下的時候,我把握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實朝著自己的計劃在前進,所以我就取得了成績。做工作,我是以樂于奉獻的思想做為基礎,沒有太患得患失,而且我還敢于承擔有難度的`工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長足的提高。
還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們xxx學院,是她給予了我這么好一個環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領導和老師們,是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學,有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!
我們是當代的大學生,承前啟后,繼往開來,是未來社會的生力軍,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展和先進文化發(fā)展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力刻苦學習科學文化,發(fā)展創(chuàng)新科學技術(shù),這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責任,我們有權(quán)利也有義務去承擔起這份責任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志三分鐘演講稿 8
老師們,同學們:
早上好!
心靈雞湯這本書中有許多感動人心的故事和值得我們學習的人物,當我讀完了心靈雞湯后,其中有一篇文章把我深深的打動了,這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發(fā)生在某一天的黃昏,故事中的盲人老太太每到這個時候都會獨自外出散步,她喜歡呼吸山野里的氣息,聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說:“你看,我天天這樣鍛煉身體,多精神!”手杖是這位盲人老太太的眼睛,每次她都是用手杖觸摸四周的東西,一步步前進。有一天,不知是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹,她的手杖便“短路”了,她也迷路了。她來到一條小河邊,遇到了絕望得想要跳河自殺的青年,青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的熱愛感動了,青年就像是面對一面“鏡子”,從中獲得了生活的勇氣,老太太也因青年的幫助回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!碧铺谡且晕赫鞯热藶殓R,從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面,由此可見,把他人當作一面“鏡子”,會給我們帶來許許多多的益處,我們可以從這面“鏡子”中審視自己,明白我們自身有哪些地方是對的,哪些地方是錯的,我們還能從這面“鏡子”中得到自己身上沒有的優(yōu)點,也可以因此而改正自己身上的缺點。文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”,她向上、自強,她積極、樂觀,她熱愛生活中的一切,她的種種精神和品質(zhì)都令不敢面對生活的.青年羞愧萬分,青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的勇氣,所以最終才會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來了許多啟示:正如這句話所說的:“君不鏡于水,而鏡于人。鏡于水,見面之容;鏡于人,則知吉與兇!蔽覀儜撜业竭@樣一面“鏡子”,不僅可以得到很多,更不會像文章中的青年一樣對生命感到絕望,而產(chǎn)生自殺等等思想,每一個生命都是美好的,我們都要珍惜和感謝生命。在我們?nèi)松穆贸讨,雖然會遇到重重困難,但是不要埋怨人生給予了太多的磨難,不要抱怨人生中會有太多的曲折,活著——才是最好的、才是最有意義的。讓我,微笑著,去唱生命的歌謠。
勵志三分鐘演講稿 9
各位老師、同學:
大家好!我是六年級二班的xxx,今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮較大的程度是心靈的貧窮,而成功較大程度是意志的成功!有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自身的欠缺、自身的'失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
勵志三分鐘演講稿 10
同學們:
我驕傲,因為我是農(nóng)民的兒子!家境的貧寒塑造了一個剛強的我;山村的閉塞,驚醒了我,唯有知識才能掃除愚昧,讀書讀書,讀出書來才是出路,二十多年的風雨歷程,造就了那份執(zhí)著的信念:活在當下,做字當頭,除了奮斗,我別無選擇!
幾多歡笑幾多憂愁,幾多風雨幾多春秋。不為包子饅頭,只圖活著爭口氣!農(nóng)家娃特有的豪爽、質(zhì)樸,以及生生不息的強大精神力量,時刻鼓舞著我,鞭策著我。除了奮斗,我別無選擇!
困難是挺拔的`大山,那我就是勤勞的愚公,挖山不止;困難是堅硬的磐石,那我就是那晶瑩的水滴,水滴石穿;困難是那洶涌的大海,那我就是那高揚的云帆,直達彼岸。
除了奮斗,我別無選擇!
貧窮,可以鍛煉人的性格,磨練人的意志。我是土生土長的農(nóng)家娃,父母用他們的血汗供我讀書,用美德教育我做人。我不指望什么出人頭地,使得自己取得多大的成績,有多大的作為,只想盡自己的努力,對得起生我養(yǎng)我的那——天地間最善良、最真誠、最無私的父母心!
生而貧窮并無過,死而貧窮才遺憾!不能做有錢人的子孫,但是我們可以做有錢人的祖先。窮是我奮發(fā)向上的動力,樂是我精神食糧的寶藏,值是我今生拼博的汗水。窮則變,變則通,通則達!唯其行動,方能結(jié)出碩果;唯有奮斗,才會變得富有。除了奮斗,我別無選擇!
奮斗是實現(xiàn)崇高理想的堅實階梯;奮斗,是實現(xiàn)自身價值的出路!出路出路,走出來才是路!除了奮斗,我別無選擇!
山的高大,是因為有廣闊的草原;弄潮兒的無畏,是因為腳下有滾滾的波濤。駱駝的堅韌是因為有浩翰的沙漠,雄鷹的矯健是因為有無際的藍天,瀑布的美麗是因為有碧綠的水潭。既然選擇了遠方就要風雨兼程,既然選擇了太陽,留給地面的就是陰影;既然承諾了顛峰,就要勇敢攀登;既然承諾了天空就要振翅翱翔;既然承諾了彼岸,就要力挽狂瀾;既然選擇了人生,就要付出赤誠!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!相信自己,選擇永遠大于努力!人生曲折起伏,必須真誠面對,從容解決,走好人生每一步!沒有理由更不須借口。想擁有先付出,想成功先目標,低著頭,一直往前沖靠實力贏得自尊!
除了奮斗,我別無選擇!
勵志三分鐘演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我曾聞見過花朵的清香,看見過月光的空靈。當天從藍變得昏暗時,一切都顯得寡淡,走過的路漫漫,風景不停輪轉(zhuǎn),盡頭還很遠。我一路悄然成長。一路徒步在山河風光。
我看著這一路風景,一路成長。時光清淺,有如一條河流從我的指尖靜靜淌過,帶著彼時的稚嫩與青澀一去不復返;歲月如歌,恰似一串音符伴隨者琴鍵的起落,攜著最初的悸動與憧憬經(jīng)久不息。
一路童稚到純真;一路桃花灼灼,枝葉蓁蓁。
從最初的呱呱墜地到后來生命的延續(xù),我?guī)е鴮ι畹暮闷媛髦砷L的足跡。那會兒走路還總是小心翼翼,縈繞著童稚的氣息前進。長大一點兒了,又帶著純真的幻想,總是趴在窗臺上看著外面的事物。那漫山的一片桃林映入眼簾,和煦的陽光斜透過樹椏。青蔥的枝葉襯托著燦漫的桃花,灼灼其華,芬芳遍野。只一眼,便是萬年。
一路懵懂到憂愁;一路青山隱隱,碧水悠悠。
晨風拂曉,薄薄的煙霧繚繞著整座山,"綠"的身影總是若隱若現(xiàn)。懵懂地賞起這如夢如幻的景色,不懂霧遮住了青山的身姿卻更別具一格。霧散,彼時倒映在水面的青山迎著水波悠悠蕩漾,心中不勉多了幾分惆悵,如今已是深刻地明了:霧走了,還了青山的光彩,卻反而遺失了往時的悠長韻味。這一路風景的成長,初心已不再。昔日的懵懂送來如今的憂愁,驀然回首,早不是當初。
一路年少到青春,一路花開花落,云卷云舒。
秋風蕭瑟,春日里開得絢麗的花朵此時已是有幾分敗落。再是一陣小雨疏落,濃密的花朵都紛紛凋零。有人管這個過程叫青春。其實是不確切的,花朵開放芳香橫溢,引來了無數(shù)蜜蜂輕吟,蝴蝶翩舞。它盡情展現(xiàn)自己,毫不保留,它這是足夠狂妄。然而我們的青春不是這樣的,這是年少。青春其實是花落后,天邊的云朵自由飄流,盡管千姿萬態(tài),卻最質(zhì)樸淡雅。我們都是走過年少的路。踏上了青春的旅途。年少時的風風火火,換來了太多淚水和惶恐;如今青春的沉穩(wěn)灑脫,換來無盡自信與快樂。都看過花開和云涌,走過才發(fā)現(xiàn),曾一度追求的事物原來并不是執(zhí)著。
一路今朝到明朝,一路閑庭信步,細水長流。
勿勿已是十幾載,成長的路才走過一小段,中途的風景輪轉(zhuǎn)。春晨夏夜里,閑暇時獨自漫步在幽冷的庭院,看盡了花兒凋謝,枝葉又茂盛起來。看遍了樹的蕭條枯折到重生,春又復春,日復一日,年復一年,河流的水依舊在流,太多的.事情都沒有盡頭。很難相信,昔日里那個幼小的孩童,在悄然無息間已是"聘聘裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初"。原來啊,成長和這些風景一樣美好。
"流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。"都說四季更迭,時光如水,可誰又曾好好感嘆過成長的歡快,風景的迷人?在如水的時光里走過漫漫成長之路,到達最后的歸途。駐足回首,憶起的只有那斑駁的樹影,別具一格的城樓,以及那一路走過的風景。
該用多少歲月來描繪這條路途的遠近,該用怎樣的口唇敘述這條路的路程?我所期盼的永恒是不是就是現(xiàn)在的悸動?
一路成長一路風景;一路天涯,一路詩畫。
勵志三分鐘演講稿 12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣回腸。〝路漫漫其修兮,吾將上下而求索。〞屈原放逐,乃賦《離騷》;〝出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。〞孔明鞠躬盡瘁,立志北定中原,興復漢室;〝安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏。〞杜甫老邁,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這花花世界中飛揚!冰心說:〝成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。〞人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬。閃亮的.外殼,而是風雨吹打。歲月煎熬的逆風人生。前些年,中國內(nèi)地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇——《大長今》,該劇女主人公醫(yī)術(shù)精湛,藥膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,并下賜〝大長今〞稱號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和。寵辱不驚。游刃而解。盡管她最后沒能留在宮中,但與心愛之人結(jié)為連理的結(jié)局也令人稱道。從長今身上我領悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無愧,做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的〝梅花〞,也會有〝為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。〞的闊達。
〝你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……〞每個人都堅守著自己的夢想:在酒吧重復唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓練的運動員……或許他們當中有的人是那個跑龍?zhí)椎抹斅啡思专,或許他們當中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練,或許他們當中有的人日既一日。年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守著。創(chuàng)造著,為了自己那小小的夢想。大大的愿望,他們相信〝天道酬勞〞。相信〝水滴石穿〞,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!
〝驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。〞當你跋涉千山萬水時,當你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發(fā)現(xiàn)一切微不足道,發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩,領悟到一種〝行到水窮處,坐看云起時。〞的闊達。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的游人,盡收眼簾。之前的心酸。落寞會轉(zhuǎn)化為豁達。微笑——坐看云聚云散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。
勵志三分鐘演講稿 13
親愛的老師和同學們:
早上好!
我今天演講的題目是“想成功就要堅持”。
首先,我想和大家分享一個有趣的故事:我記得有一次,偉大的哲學家蘇格拉底對學生說:“今天我們只學最簡單最容易做的事:每個人都盡可能向前伸出手臂!闭f著,蘇格拉底又演示了一遍,“從今天開始,每天做300次,大家都可以嗎?”學生們都笑了。這么簡單的事情有什么做不到的?一個月后,蘇格拉底問學生:“哪個學生堅持一天扔300次?”90%的學生驕傲地舉起了手。一個月后,蘇格拉底又問,這次只有80%的學生堅持。一年后,蘇格拉底又問大家:“請告訴我,還有哪些同學堅持了最簡單的切割動作?”這時,整個教室只有一個人舉手。這個學生就是柏拉圖,后來成為古希臘另一位偉大的哲學家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。
法國偉大的啟蒙思想家布馮曾經(jīng)說過:“天才是長期的毅力!敝袊鴶(shù)學家華曾經(jīng)說過:“學習和研究工作,必須持之以恒!笔聦嵣,堅持不懈的努力和毅力對我們無論做什么都是至關重要的。古今中外,這樣的'例子很多。巴爾扎克拼命工作,每天苦寫十六七個小時。即使累得胳膊都傷不了,眼睛里也流著淚,他也不會浪費一分一秒。這就是為什么他能夠完成一項偉大的工作。他給我們的啟示是什么?我覺得他給我們每個人都注入了強大的精神力量,那就是目標明確,堅持不懈,成功!世界上最容易的是堅持,最難的是堅持。說起來容易是因為大家愿意做就能做,說起來難是因為畢竟真正能做的人很少。
堅持是一種信仰,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。
現(xiàn)在,我們有些同學考試作弊,沒有為眼前的利益制定長期的計劃。這種做法不符合高中風氣,不僅讓學校和老師蒙羞,也失去了考驗自己的機會。失去這個機會就相當于放棄了自己。最后,一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
勵志三分鐘演講稿 14
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!今天,我要演講的題目是“心系祖國、愛我中華”。
泱泱大中華,悠悠五千年。每當我看到鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起的時候,我感到一種激情在胸中澎湃,我的心中馬上會聯(lián)想到祖國壯麗秀美的山川,歷史悠久折文化,會想到千百年來那些為抵御外敵,振興中華而拋灑熱血,英勇獻身的英雄志二我感到無比的自豪和驕傲,祖國壯麗秀美的山川讓我感到驕傲,它那五千年的歷史文化更讓我感到自豪。欠的祖先用勤勞的智慧,創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明,威鎮(zhèn)海外的四大發(fā)明是中國對世界文明的最大貢獻。5020xx年的文明孕育了中華民族的尊嚴,造就了中國人民獨特的講風骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)。歷代仁人志士為國家前途、人民幸福,為堅守自己的志向,不懼困苦,不受利誘,保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。
讀課文我認識了我們敬愛的周恩來,他告訴我們要“為中華之崛起而讀書”我們中國人也因為他的偉大魅力而贏得了世人的尊敬。我還認識了偉大的民主革命先行者孫中山先生,中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)李大釗先生。聽導游小姐為我講解了關天培、鄧世昌以身殉國,視死如歸。戚繼光抗擊倭寇、鄭在功收復中國臺灣的歷史故事。我看到黃崗七十二烈士中的林覺民的絕筆書中寫到:為天下人謀幸福甘愿犧牲,以死為榮。他們?yōu)榱苏駣^興中華,抗擊外族入侵,舍生忘死,奔走呼號,他們的崇高品質(zhì)深深地感染著我。讀《滿江紅》,我知道了抗金英雄岳飛精忠報國,看電視劇我領略了漢武大帝的雄才大略。神洲大地“江山如此多妖,引無數(shù)英雄競折腰”但數(shù)風流人物還看今朝。61年的艱苦奮斗,61年的風雨征程,61年的努力拼搏,我們國家在各個領域都取得了舉世矚目的成就。尤其是“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功,實現(xiàn)了中華民族千年飛天夢想,大大提升了我國的國際聲望,正可謂:“踏星斗飛過世紀之交,駕神舟立于強國之林”!
61年的艱苦奮斗,61年的輝煌巨變,當今我們的國家正以世界矚目的.速度飛速發(fā)展,十歲的我們今天是祖國的花朵,明天是祖國棟梁。千里之行,始于足下。為了早日成為末來祖國的棟梁之才,我們應該從現(xiàn)在做起,以小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,尊重別人、助人為樂,講文明,懂禮儀,誠實誠信,勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚的愛國情操。
我親愛的母親曾告訴我,我是你的媽媽,你還有一個母親叫祖國,媽媽在我的心里種下祖國這棵種子,老師為它澆水施肥,如今這棵種子已經(jīng)開始長大,我一定會努力成為祖國的棟梁之材。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
勵志三分鐘演講稿 15
尊重的領導、老師,親愛的同學們:
窮且益堅,不墜青云之志;老當益壯,寧移白首之心。當我看到這句話時,心中總會澎湃好久,無數(shù)仁人志士的面容顯現(xiàn)在我的腦海。所以今天我要講幾個故事,讓我們回眸過去,掌控現(xiàn)在,共創(chuàng)未來。
荒涼的大地,蕭瑟的寒風,突如其來的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽力全無,陷入無聲的孤獨世界。面對挫折,齊奧爾科夫斯基沒有舍棄。家境清貧,他去圖書館學習,不舍晝夜;實驗艱巨,他自制風箏進行實驗,身體力行。家中失火,熊熊火光中他撿起殘存的資料,走過廢墟,連續(xù)前行!捌D巨困苦,玉汝于成!苯K于,宇宙脫離速度橫空出世,風洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業(yè)。
永不言棄,是一種堅定的信念,一種執(zhí)著的尋求,更是一種寶貴的自信。生活中,我們沒法躲避挫折,只能大膽面對。挫折并不可怕,重要的是在挫折中永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎?還記得中國女排永不言棄的驚天逆轉(zhuǎn)嗎?還記得愛迪生研制電燈時永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個共同的`特點,那就是堅信挫折是成功前的考核。能否經(jīng)受得起考核,不單單看你的本領,還要靠你的毅力,毅力決定成敗。
永不言棄,是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志,是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾說:“鍥而舍之,朽木不折,堅持不懈,金石可鏤。”巴西第一位工人出身的總統(tǒng)盧拉,從小家境清貧,小學沒畢業(yè)就到街上擦皮鞋,12歲在洗染店當學徒,14歲在一家五金廠當工人,后來參加了工會組織,創(chuàng)建了巴西勞工黨,并四次競選總統(tǒng),無數(shù)次的挫折沒有擊倒盧拉,他通過20多年的奮斗,終究獲得成功,實現(xiàn)人生理想。
永不言棄的人,看到的永久是期望;而輕易舍棄的人,等待他的只會是失望。永不言棄的人,總會是一個樂觀安逸的心態(tài);而輕易舍棄的人,心緒煩惱萬分,終日生活在苦惱與悲觀當中。永不言棄的人,常常會享遭到勝利與成功給他帶來的歡樂;而輕易舍棄的人,失敗永久是他心中沒法抹去的一道陰影。
太陽的光輝因永不舍棄,才終究沖破重重迷霧,光耀萬里;江河因永不言棄,才流瀉千里,到達浩渺無邊的海洋;小草由于永不言棄,以星星點點的微小,連成一片,綠滿大地。
如果我們曾一千次地對自己的理想說:永不言棄!那么,我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭受?我們有怎能在一千零一次的時候,與苦苦期盼的成功失之交臂?朋友們,請相信吧,“會當凌絕頂,一覽眾山小!毕嘈抛约,永不言棄,就可以擁抱奇跡!
我的演講到此終止,謝謝大家!
勵志三分鐘演講稿 16
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我們今天演講的題目是“用努力為青春加油”。
青春是三月盛開的鮮花,七月火紅的太陽,十月迷人的紅葉。是青春的旭日,是百鳥爭鳴,是涅槃的鳳凰,是為空而戰(zhàn)的雄鷹。
藍天下,國旗還在飄揚,國歌還在耳邊回響。仰望天空,讓我們在這遼闊的藍天下,在五四的氛圍中,感受青春的嵇感——拼搏。
這是強者的勝利。不甘于水底平凡的鯉魚奮力拼搏,跨過龍門,沖向人生的最高點;不甘于大地的平坦,雄鷹在山頂振翅,終于在山頂翱翔;小溪不甘于涓涓細流,奮力撞擊著巖石,終于沖出了大海。精衛(wèi)填海,興田舞,日日贊父,愚人移山。歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。
奮斗是成功的階梯。青春需要用汗水澆灌,用行動詮釋,成功需要用努力換來,用姬情超越。一位哲人曾經(jīng)說過:勤勞的人往往把高山看成平地,懶惰的人往往把平地看成高山。在通往人生另一面的道路上,甘于被厄運愚弄的懦夫永遠不會體會到那種一旦登上頂峰,就會看到其他山峰在天空下都顯得矮小的快樂..
是努力的不竭動力!逗啇邸返淖髡咭馕渡铋L地告訴我們,人活著就是為了吃苦。古往今來,努力工作一直是成功人士的秘訣。無論你身處什么樣的環(huán)境,遇到什么樣的挫折,努力都是從低谷走向巔峰的不朽神話。
1832年,林肯失業(yè)了。這顯然讓他很難過,但他下定決心要做一名政治家和州議員。不幸的`是,他落選了。一年內(nèi)遭受兩次打擊對他來說無疑是痛苦的。后來,林肯自己創(chuàng)業(yè),但不到一年,生意就破產(chǎn)了。在接下來的17年里,他不得不四處奔波,歷盡艱辛,以償還他在企業(yè)倒閉時欠下的債務。后來,林肯決定再次競選加州參議員,這次他成功了。1835年,他訂婚了,但在婚禮前幾個月,他的未婚妻不幸去世了。這對新期望是一個很大的打擊。他筋疲力盡,臥床幾天。1838年,林肯感覺好些了,于是決定競選加州國會主席,但等待他的是又一次失敗。林肯遭遇了一次又一次的失敗:生意失敗,愛人去世,選舉失敗。如果遇到這些災難,你會放棄嗎?林肯沒有放棄。經(jīng)過努力,他終于在1846年當選。
十六七歲的今天,我們依然站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時間和力量去對抗一個又一個挫折。絕境是挑戰(zhàn),也是機遇。如果你努力奮斗而不是被嚇倒,也許你會創(chuàng)造一個超越自己的奇跡。
人生難得有幾筆,這個時候就不要等了。奮斗是一種精神,奮斗是一種情感,奮斗是人生的壯舉。讓我們乘風破浪,展翅翱翔,洶涌成浪,讓拼搏精神綻放成花,醇化成酒,融化成詩,讓進取的人生成為一道獨特的風景,成為可喜的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春加油!
勵志三分鐘演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正所以,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權(quán)利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
不過近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的.臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在很多人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內(nèi)心卻已落英繽紛。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的水平。很多青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不但青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
勵志三分鐘演講稿 18
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。
金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運動健兒們在各項比賽中發(fā)揚了頑強拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!
拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現(xiàn)出運動的真正意義。
然而,運動會過后,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,期中考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。
對于這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的`勇氣沖過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺、調(diào)整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質(zhì)量,使平時學習的東西通過復習真正轉(zhuǎn)化為自己的知識。
大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質(zhì)和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發(fā)下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細算、嚴謹細致的精神。在此,希望同學們都能采用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!
成功來自拼搏!謝謝大家。
勵志三分鐘演講稿 19
尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:
大家下午好!
小時候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚,并不懂什么意思,漸漸長大,漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標,沒有方向,那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書,接受九年義務教育是應該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學,應該會的,在如今意義文憑當敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學,幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。
在學校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。
以前我的xx寫的很好,與周圍相比,可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進,已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的xx了。
我的數(shù)學成績也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數(shù)學家,并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個長處了。
我的普通話挺標準,也有那么一段時間,我的.朗讀水平在班里長于領先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認為沒必要,很快就沒有了興趣。上個月初,我還是班長,當了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學們都大為贊賞,當管理上的問題開始浮現(xiàn),我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學龍鐘虛嘆息”我自嘲似的背誦這些詩句。
我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當柴燒。我試著把問題放下,頓覺輕松許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經(jīng)過去了,我又回去充實的生活中,盡管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大,但也足夠支持著我“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。未來!我來。
勵志三分鐘演講稿 20
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
小時候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚,并不懂什么意思,漸漸長大,漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標,沒有方向,那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書,接受九年義務教育是應該的,我高x了,再讀一年,高中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學,應該會的,在如今文憑當敲門磚的中國高中畢業(yè)就輟學,幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。在學校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。
以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在連續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時我的'心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進,已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。
我的數(shù)學成績也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數(shù)學家,并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個長處了。
我的普通話挺標準,也有那么一段時間,我的朗讀水平在班里長于領先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認為沒必要,很快就沒有了興趣。上個月初,我還是班長,當了一年了,我很有熱情,老師和同學們都大為贊賞,當管理上的問題開始浮現(xiàn),我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了!吧賶巡慌,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學龍鐘虛嘆息”。我自嘲似的背誦這些詩句。
我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當柴燒。
我試著把問題放下,頓覺輕松許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經(jīng)過去了,我又回去充實的生活中,盡管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大,但也足夠支持著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。
未來!我來。謝謝大家!
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