尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家早上好，很榮幸能為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：責任。

　　馬克思曾說過“世界上有許多事情你不一定喜歡做，但是你必須做，這就是責任的含義”。

　　我們每天要做到按時到校，規(guī)范配戴校徽，認真做兩操，維持校園整潔等，也許你會覺得這些事情都是些小事，從而忽略它，但是如果連這些最小的事情都做不好，足見這個人是沒有責任心的，也是難當大任的。從每周的值周小結中，我們會發(fā)現(xiàn)同學們經常犯類似的錯誤，這正是因為有些同學沒有理解責任二字。因為沒有責任心，他們沒有意識到自己也是構成這個集體的要素，班級的事情，學校的事情，就是自己的事情。只有每個人都能堅守自己的責任，才能讓一個集體變得更加和諧。

　　同學們在學校里的不負責任，可能只是會收到扣分單，老師的批評或是同學間的不信任。但是如果把不負責任的消極心態(tài)帶到社會上，后果將不堪設想。

　　這讓我想到了雅安地震后，香港1億元賑災撥款未獲批準的事。據(jù)調查，原因是部分香港議員對內地的政府官員以及內地慈善機構的不信任。的確，近幾年，政府和紅十字會利用善款屢屢爆出丑聞，令人對政府、慈善機構失去了基本的信任。過去，內地每逢出現(xiàn)大災，香港人民和政府捐款總是最積極的，可是今天卻變得矛盾重重，猶豫不決，主要原因是他們看到了汶川地震所捐助的`善款未能盡其用，捐建的校舍不是被強拆就是被棄置，甚至有些捐款不知去向。面對這件事情，我們應該反思，如果人人都能肩負起對集體，對國家的責任，就不會有這些令人發(fā)指的丑聞和貪污行為，正是因為部分人的不負責任，才使人們對政府和慈善機構失去易毀難建的信任。

　　另外，如果每個人都增強主人翁意識，都能肩負起自己對社會的責任，那么整個社會風氣都會變好。據(jù)梁文道回憶，他小時候看到的臺灣人非常粗野，農村臟亂不堪，污水亂排放，然而現(xiàn)在的臺灣農村干干凈凈，農民很注意環(huán)保�，F(xiàn)在在臺灣的超市里，農副產品的價格雖然比美國進口的還貴，但是質量是絕對可以值得信任的，因為臺灣的每一個廠家都抱著對消費者負責的態(tài)度，這使得每個臺灣人都為自己的農產品感到驕傲。

　　當然，對社會負責的前提是對自己負責。托爾斯泰說過“有無責任心，將決定生活，家庭，工作學習的成功和失敗”。我想同學們對期中考之前的那段艱辛的復習時光一定記憶猶新。如果將那時自己刻苦不懈的狀態(tài)與現(xiàn)在對比，不免心生愧疚，會覺得自己在揮霍青春。可每到周末，仍然是想著周末是去哪里玩比較好，是去逛逛街還是看電影？對自己負責的意識僅僅在考后面對不理想的成績時才被喚醒。相比我們的身在福中不知福，作為農民工的張立勇從小就規(guī)劃要考上北大，改變命運，他自學英語十年，沒有一天停止學習，終于如愿以償。對自己負責就像自己生起的一堆火，要不斷地添柴才能燃得更旺。

　　對社會，對自己負責不該是一句空話，應該從一點一滴做起，自習課不講空話，隨手撿起垃圾，走到校外文明言行或者給自己的高中生活制定一份計劃。落實每一個負責的行為。就像初中課文《走一步，再走一步》中說的那樣“無論遇到怎樣的危險和困難，只要把它分成一個個小困難，再把這一個個小的困難解決，就解決了一大困難�！蔽覀兠總�鎮(zhèn)中學子都是學校這艘木筏上的一根木頭，只有承擔起自己的那一份責任，才能讓鎮(zhèn)中揚帆起航，乘風破浪。

　　最后，送上一句林肯的話作為箴言：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負，人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家！

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