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新生家長會講話稿

2022-06-14 講話稿

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的新生家長會講話稿,希望對大家有所幫助。

  新生家長會講話稿 篇1

尊敬的各位家長:大家好!

  在這秋高氣爽的季節(jié),我校迎來了1000余名高一新生,在此向新同學(xué)和家長表示熱烈歡迎!

  家長朋友,高一學(xué)生報(bào)到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合。歡迎家長朋友參加下午的會議,你們的支持、參與,就是我們前行的動力!

  “杏花枝上著春風(fēng),十里煙村一色紅!背刂萘校踊ù逯袑W(xué),就坐落在這古老的杏花村里。學(xué)校創(chuàng)建于1957年,1998年被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”,20xx年9月高中部遷入新校區(qū)。20xx年9月更名為“池州市第六中學(xué)”。20xx年5月,池州六中被省教育廳正式批準(zhǔn)為“安徽省示范性普通高中”,簡稱省示范高中。

  學(xué),F(xiàn)有53個教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人,教師學(xué)歷合格率100%。

  學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,校園環(huán)境優(yōu)雅、舒適。由教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。

  學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施全面素質(zhì)教育,在重視抓教學(xué)質(zhì)量的前提下,開展豐富多彩的課外活動。注重搭建文化平臺,為學(xué)生藍(lán)色夢想插上翅膀。校報(bào)《杏中學(xué)苑》和校刊《杏花苑》雙雙獲得全國中小學(xué)校報(bào)?氐泉。

  家長朋友,孩子從初中到高中是一個很大的跨度。從生理到心理,從知識到能力,都發(fā)生了較大的變化。初中的知識比較淺,相對容易;高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了飛躍,從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中對孩子們提出了更高的要求,如抽象概括能力、邏輯思維推理能力、分析綜合能力,包括自學(xué)能力等等。有些孩子思想準(zhǔn)備不足,銜接不上,不到半年,就掉隊(duì)了。相反,有部分孩子,雖然中考成績不很理想,但他進(jìn)入高中后,要求自己嚴(yán),自控能力強(qiáng),家庭、學(xué)校配合好,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),很快就適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,一年后沖上來,并且三年后能考上理想的大學(xué)。所以我們的家長朋友要注意前面的那種現(xiàn)象,防止孩子學(xué)習(xí)成績的滑坡。

  在家庭教育上,很多的家長有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),有行之有效的好方法,和孩子甚至處成了朋友關(guān)系,孩子才得以健康成長。在今天的家長會上,對于如何更好地教育孩子,我想跟各位交流一些看法。

  一、要支持學(xué)校對孩子的嚴(yán)管理。家有家規(guī),校有校紀(jì),班級也有公約。這些紀(jì)律和規(guī)定,是孩子提高成績的保證。孩子們只有嚴(yán)格遵守,才能形成良好的班風(fēng),才能全面提高自己的水平。要讓孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能時刻按照規(guī)矩辦事,才能使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。假如哪位學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅影響自己,對于班上那些刻苦學(xué)習(xí)、一心求學(xué)的學(xué)生來說,也是受到影響的,從而影響到班風(fēng)。

  二、要經(jīng)常騰出時間與孩子交流。孩子并不僅僅滿足物質(zhì)上的給予,更需要的是家長和他的真誠交流。往往一個孩子的學(xué)習(xí)動力就來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、在校的表現(xiàn),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子就會在學(xué)習(xí)上更加用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。家長對孩子的教育投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資。

  三、要多給孩子信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了孩子們的成績有好有差。孩子如果是不肯學(xué)習(xí)而導(dǎo)致差的,可以適時地提出批評。但是孩子很盡力了,成績卻還不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不能一味地潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感心里。這里還想說幾句,也許你認(rèn)為自己孩子中考成績不夠理想,沒達(dá)到你所希望的高度。即便真的如此,請你也不要在孩子面前嘮叨,更不要發(fā)牢騷,那樣只會增加孩子的心理負(fù)擔(dān),增大壓力,不利于今后的學(xué)習(xí)。說實(shí)話,學(xué)習(xí)真的是一件苦事,家長都是從學(xué)生時代過來的,有著深刻體會。只有不多的孩子享受到學(xué)習(xí)的快樂。

  四、要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。要讓孩子認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)習(xí)能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說,你能行。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,家長要及時肯定。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他很滿足,充滿動力了。家長不要吝嗇自己鼓勵的話,即便是一句違心的鼓勵的言語又何妨!

  五、要多與班主任、老師進(jìn)行交流。家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如班主任、老師了解得多,何況有的孩子向家長匯報(bào)假情況,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長朋友就要更多地和我們的班主任、老師進(jìn)行交流。和老師交流的方式很多,平常你可以到學(xué)校直接找到班主任、老師,也可以通過電話進(jìn)行聯(lián)系。各班級都要建立QQ群,家長可以在那里進(jìn)行交流。每次考試結(jié)束,家長都要了解孩子的學(xué)習(xí)、考試情況,在校的表現(xiàn)。家長和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

  六、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之間的配合也很重要。事實(shí)證明,家庭關(guān)系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長,所以父母之間要互敬互愛,有商有量。不同意見,背后溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面爭吵,甚至打鬧,也不要當(dāng)著孩子的面說對方的壞話,讓孩子產(chǎn)生陰影,影響孩子健全人格的形成。

  我們還想請家長配合學(xué)校做好以下四項(xiàng)工作:

  1、管控好孩子的手機(jī)。能做通孩子工作,不買不用手機(jī)的,高中階段可以不買。一時做不通的,要管控好孩子的手機(jī)。孩子將手機(jī)帶入學(xué)校有幾大弊端。一是頻繁使用手機(jī),有損身心健康;二是一考試就容易想到用手機(jī)作弊;三是容易分散注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降;四是炫耀攀比,助長享樂思想。

  2、家長陪讀就要真陪讀,F(xiàn)在不少的家庭父親或母親給孩子在校外租房,也跟學(xué)校簽訂陪讀安全協(xié)議。以往有的家長簽完協(xié)議后,人就到外地做事去了,年底才回家。這樣孩子在校外就失去監(jiān)督,就會放任自流。自覺性強(qiáng)的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊沒有父親或母親監(jiān)督,哪里還想到搞學(xué)習(xí),課外就睡懶覺、聊天、進(jìn)網(wǎng)吧,甚至喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。千萬不要簽了一紙的協(xié)議,人就走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的到年底回來。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了,變得讓你驚訝。那時候才想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。

  3、管控好孩子的周末、節(jié)假日時間。要讓孩子充分利用周末、節(jié)假日時間,把精力投入到學(xué)習(xí)上來。孩子一周、一學(xué)期所上的課要消化、吸收,晚自習(xí)、周末、節(jié)假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間,盡量陪著孩子。三年里少看電視少上網(wǎng)少娛樂少應(yīng)酬,不能出現(xiàn)經(jīng)常讓孩子一個人待在家里,而自己外出應(yīng)酬、釣魚,甚至打麻將。那樣也是會誤掉孩子前途的。

  4、支持孩子積極參加軍訓(xùn)。今天下午教官就將進(jìn)駐校園,我們將用一周的時間,組織學(xué)生參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)能增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)。能強(qiáng)健體魄,磨練意志,培養(yǎng)合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力,也激發(fā)他們的愛國熱情。學(xué)校對軍訓(xùn)工作嚴(yán)格要求,狠抓管理落實(shí),不搞形式,重在實(shí)效。當(dāng)然如有先天性的疾病或體質(zhì)過于虛弱,不能參加軍訓(xùn)的,家長要提前和班主任講。軍訓(xùn)期間的明天上午,學(xué)校邀請全國知名勵志演講家楊青松老師給高一新生作主題為“點(diǎn)燃學(xué)習(xí)激情”的演講,希望家長也盡量參加,這個演講是值得期待的喲!

  家長朋友,每位孩子就是每個家庭點(diǎn)燃的希望的明燈,我們所做的就是家庭、學(xué)校合作,將燈芯越撥越亮眼,眼前才有光明的前程。在這里我們也誠懇地希望大家對學(xué)校的教育教學(xué)工作多提寶貴的意見,以便我們能更好地改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  最后衷心祝愿你們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位家長工作順心,生活幸福!

  新生家長會講話稿 篇2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  在這陽光燦爛的季節(jié),我校迎來了20xx級高一新生,在此我代表學(xué)校向高一新同學(xué)和家長表示熱烈歡迎!

  家長朋友,高一學(xué)生報(bào)到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合,同時歡迎家長朋友參加會議,你們的支持、配合,就是我們前行的動力!

  開學(xué)的這幾天安排是:今天上午學(xué)生報(bào)到,下午1:30學(xué)校召開家長會,然后各班級再召開家長會。3點(diǎn)以后安排市公安局交警支隊(duì)進(jìn)校園,開展“交通安全開學(xué)第一課”活動,要求各班2點(diǎn)40前到運(yùn)動場排好隊(duì),學(xué)生統(tǒng)一穿新校服。

  各家媒體均來報(bào)道。今晚開始上晚自習(xí),安排班主任到班。各班自行安排時間發(fā)放教材。9月1日、2日學(xué)校組織學(xué)生入學(xué)檢測,其中的政治、歷史均實(shí)行閉卷考試。9月3日(星期四)正式上課。

  家長朋友,我,F(xiàn)有XX個教學(xué)班,在校學(xué)生近XX人,教職工XX人。學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,分別由教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。

  這里是莘莘學(xué)子讀書求知的好地方。學(xué)校以“全面施教,精心育人”為辦學(xué)宗旨,唱響提升教學(xué)質(zhì)量主旋律,夯實(shí)課堂教學(xué)主陣地,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年高考,我校XX人報(bào)名,考取本科XX人,其中一本達(dá)線XX人。向?qū)W生家長和社會交上了一份合格的答卷

  下面,我想對各位家長提以下幾點(diǎn)建議:

  1、要對高中的教育教學(xué)有一個基本認(rèn)識。

  家長朋友,孩子從初中到高中是一個很大的跨度。從生理到心理,從知識到能力,都發(fā)生了較大的變化。初中所學(xué)的知識還是比較淺顯的,相對容易。而高中從知識內(nèi)容到知識結(jié)構(gòu)都出現(xiàn)了較大的飛躍,從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提升。在能力方面,高中對孩子們提出了更高的要求,需要培養(yǎng)訓(xùn)練他們抽象概括能力、邏輯思維能力、分析綜合能力,包括自學(xué)能力等等。這就需要學(xué)生有足夠的思想準(zhǔn)備。進(jìn)入高中后,學(xué)生對自己的要求要更嚴(yán),自我控制能力要更強(qiáng)。必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并合理分配好學(xué)習(xí)時間,做學(xué)習(xí)的主人。要摸索掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。

  2、要全面關(guān)心子女的思想、學(xué)習(xí)和生活。

  不僅在經(jīng)濟(jì)上、生活上關(guān)心,最重要的是關(guān)心他們的思想和心理,要經(jīng)常關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),思想狀況,要加強(qiáng)與孩子的溝通,保證每周有一次談心,要營造平等、民主的家庭氛圍,不要單純地說教。我們家長要做孩子健康成長的導(dǎo)師,和孩子交朋友,尊重孩子的意見、想法。家長給孩子最重要的財(cái)富是什么?應(yīng)該是孩子受到的良好教育和健康的心理。這是孩子終身受用,取之不盡、用之不竭的寶貴財(cái)富。往往一個孩子的學(xué)習(xí)動力就來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、在校的表現(xiàn),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子就會在學(xué)習(xí)上更加用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。子女的思想和心理健康發(fā)展,就為他們學(xué)習(xí)成績的提高提供了必要的保障。

  要督促孩子把學(xué)習(xí)作為最主要的任務(wù)。高一年級學(xué)生容易存在著一種不好的習(xí)慣,那就是松懈。因?yàn)槌跞荒,為了中考,學(xué)生相當(dāng)?shù)男量唷_M(jìn)入高中,往往容易引起松懈的情緒,抓得不緊,以為高考還早。其實(shí),高一的一年可以說是高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。很多學(xué)科的高考內(nèi)容,不少就在高一教材中。用功的、自覺的學(xué)生,成績進(jìn)步會很大;反之,松懈的學(xué)生,成績一落千丈。我們每學(xué)期除了期中、期末考試外,每周六都安排有學(xué)科檢測,對學(xué)生所學(xué)的情況進(jìn)行摸底。

  因此,課余時間、周末、節(jié)假日,我們家長一定要有效地監(jiān)控好子女的學(xué)習(xí),對于他們的一些不良行為,如玩電腦游戲、看大部頭的小說、經(jīng)常打電話、發(fā)信息等耗時很多的事情,家長一旦發(fā)現(xiàn),要及時制止。

  3、家長要支持學(xué)校對孩子的嚴(yán)加管理和教育。家有家規(guī),校有校紀(jì),學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,是孩子提高成績的保證。孩子們只有嚴(yán)格遵守,一個班級才能形成良好的班風(fēng)。在這樣的班級氛圍里,孩子也才能全面提升自己。家長要讓孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能時刻按照規(guī)矩辦事,才能使自己進(jìn)步。如果哪位學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅影響自己,對于班上那些刻苦學(xué)習(xí)、一心求學(xué)的學(xué)生來說,也是受到影響的,從而影響到班風(fēng)。

  4、要多給孩子以信心,做孩子成長的堅(jiān)強(qiáng)后盾。由于孩子的個體差異,免不了孩子們的成績有好有差。孩子如果是不肯學(xué)習(xí)而導(dǎo)致成績差的,要適時地提出批評,并且及時進(jìn)行干預(yù)。如果孩子已經(jīng)盡力了,成績卻還暫時不夠理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不能一味地潑冷水,如果這樣做就只會使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼心里,甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理。這里還想說幾句,也許你認(rèn)為自己孩子中考成績不夠理想,沒達(dá)到你所希望的高度。即便真的如此,請你現(xiàn)在起也不要在孩子面前嘮叨了,更不要發(fā)牢騷,那樣只會增加孩子的心理負(fù)擔(dān),增大壓力,不利于今后的學(xué)習(xí)。說實(shí)話,學(xué)習(xí)真的是一件苦事,家長們也都是從學(xué)生時代過來的,有著深刻體會。說真話,其實(shí)只有不多的孩子能充分享受到學(xué)習(xí)的快樂,更多的孩子在學(xué)習(xí)中是苦惱多于快樂的。

  5、要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。要讓孩子認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材的欲望被激活時,學(xué)習(xí)能學(xué)不好嗎?所以父母親要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說:孩子,你能行,爸爸、媽媽相信你。要經(jīng)常夸獎?wù)f:有兒子真好或有女兒真好。這些話是能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,激起孩子成功欲望的。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,家長要及時肯定。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他很滿足,充滿動力了。家長不要吝嗇自己鼓勵的話,即便是一句違心鼓勵的話語,也許真的就成為孩子學(xué)習(xí)的動力了!

  6、重言教,更要重身教。身教重于言教,說破嗓子不如做出樣子。要讓孩子做到言行文明,我們做家長的首先要說話得體,做文明人;讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),家長首先要有愛讀書的習(xí)慣;讓孩子孝敬老人,家長首先要做好表率;不讓孩子看電視、上網(wǎng),家長自己就不能一天到晚趴在電視上、電腦上;不讓孩子賭博,家長就不能在家里打麻將;不讓孩子抽煙、喝酒,家長就要在這些方面注意場合,有所節(jié)制。

  7、要多與班主任、老師進(jìn)行交流。家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如班主任、老師了解得多,了解得全面,何況有的孩子還向家長匯報(bào)假情況呢。所以要想家庭和學(xué)校形成合力,共同對孩子的教育促進(jìn)提升,家長朋友就要更多地和我們的班主任、老師進(jìn)行交流。和老師交流的方式很多,平常你可以到學(xué)校直接找到班主任、老師,也可以通過電話進(jìn)行聯(lián)系。各班級還建有微信群,家長可以在那里和班主任、老師心平氣和地、真誠地進(jìn)行交流。每次考試結(jié)束,家長都要及時了解孩子的學(xué)習(xí)、考試情況以及在校的表現(xiàn)。家長和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學(xué)習(xí)積極性的。

  8、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之間的默契配合也很重要。事實(shí)證明,家庭關(guān)系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長,所以父母之間要互敬互愛,有商有量。不同意見,背后溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面爭吵,甚至打鬧,也不要當(dāng)著孩子的面說對方的壞話,讓孩子產(chǎn)生陰影,影響孩子健全人格的形成。教育孩子,有唱白臉,有唱紅臉的,分工不同,目標(biāo)一致。千萬不能出現(xiàn),一方正在對孩子批評教育,另一方卻在拆臺。

  這里我還想請家長朋友配合學(xué)校做好以下兩項(xiàng)工作:

  1、禁止手機(jī)進(jìn)入校園。家長要做通孩子工作,高中階段可以不買手機(jī)。讓我們共同努力,希望能做到這一點(diǎn),這必將大大有利于孩子的專心學(xué)習(xí)。要知道有多少孩子就毀于手機(jī)。其實(shí),有的孩子在初中就已經(jīng)深受其害,嘗到苦果了?梢赃@樣說,手機(jī)的使用頻率和成績成反比。大部分孩子都會用手機(jī)玩游戲,不少男生已經(jīng)沉迷于游戲,甚至無法自拔。不少孩子給自己要手機(jī)找各種借口。殊不知,你在玩手機(jī)的時候,別人正在發(fā)憤苦讀。

  2、家長陪讀就要真陪讀,F(xiàn)在不少的家庭給孩子在校外租房,進(jìn)行陪讀,讓孩子能安靜地學(xué)習(xí)和生活,這本是件好事情。但以往有的家長跟班主任說是陪讀,實(shí)際上是假的,人到外地做事去了,年底才回家。這樣孩子在校外就失去了監(jiān)督,就會放任自流。自覺性強(qiáng)的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊缺少父親或母親監(jiān)控,哪里還想到搞學(xué)習(xí),校外就睡懶覺、聊天、手機(jī)上網(wǎng),甚至發(fā)現(xiàn)三五個人一起喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。千萬不要跟學(xué)校簽了協(xié)議,人卻走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的到年底才回來。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了樣,變得讓你驚訝。到那個時候你再想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。

  家長朋友,徹底想來,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過就兩件,一件是做好自己的事業(yè);另一件就是要教育培養(yǎng)好自己的孩子。一位知名教育家說得好:國家的命運(yùn)與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師、與學(xué)校共同合作,著力培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

  最后衷心祝愿您的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!六中的三年,必將是您孩子難忘的歲月。祝愿各位家長工作順心,家庭幸福!

  謝謝!

  新生家長會講話稿 篇3

  各位同學(xué)大家好!

  在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,迎來了20xx級莘莘學(xué)子。上大學(xué)是人生的一件大事、喜事,也是我院的喜事。在此我代表###全體教職員工向20xx級新學(xué)表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎。我們今天利用上課前時間開學(xué)典禮,目的是讓同學(xué)們盡快轉(zhuǎn)變角色、了解學(xué)院、適應(yīng)大學(xué)生活,下面談三個問題:

  一、###的基本情況

  幾年來,###是學(xué)校的起家系,創(chuàng)建自1958年,20xx年11月撤體系建院,目前有本科生1252人,研究生132人,教職工55人,博士21人,碩士30人。教授9人,副教授15人。省市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視生科院建設(shè),20xx年時任省長的王憲魁到我院參觀考察,給予高度重視,現(xiàn)場辦公,批建食用菌研發(fā)中心,撥款50萬元,教育廳前任和現(xiàn)任廳長張永洲,徐梅多次來我院調(diào)研。幾年來我院也抓機(jī)遇,深化改革,不斷探索發(fā)展思路,強(qiáng)化發(fā)展措施,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢,進(jìn)入了一個快速發(fā)展期。我院現(xiàn)有生物科學(xué)、園林、技術(shù)、制藥四個系八個方向;有省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省科譜教育基地標(biāo)本館。近幾年來,生科院獲得省級教學(xué)管理先進(jìn)集體、省級先進(jìn)基層黨委和省級教書充人先進(jìn)單位和市級科研先進(jìn)單位等集體榮譽(yù)20多項(xiàng),在科研上也排在學(xué)校的前列,20xx年獲申請科研經(jīng)費(fèi)210多萬元,20xx年生科院開始招收研究生,目前正在準(zhǔn)備申請博士點(diǎn),教學(xué)質(zhì)量逐年提高,近五年我院學(xué)生考取研究生的人數(shù)和比例都排在全校前列,20xx年研究生上線131人,考走121人,有中科院、中山大學(xué)、哈工大等985、211院校多人, 選擇了牡丹江師范學(xué)院###就是選擇了一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范的集體。

  二、在大學(xué)里學(xué)什么 學(xué)知識、學(xué)做人、學(xué)做事,

  這個問題是同學(xué)們都十分關(guān)心事,做下簡單介紹。很多學(xué)生考上大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險(xiǎn)箱”,可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是完全不正確的。多年的經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)前的社會現(xiàn)實(shí)告訴我們,只有終身學(xué)習(xí)的孩子才有可能成大氣。大學(xué)不過是讓我們走向獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的驛站,也是人生成長的比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),上大學(xué)的目的是將來更好地生活,大學(xué)不再是只會讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸、人文精神及道德品質(zhì)的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識,也要學(xué)專業(yè)外的知識;既要理論知識,也要掌握實(shí)踐方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長的道路并非一帆風(fēng)順,稍有不慎就有可能掉隊(duì)。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還有獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),新的人際交往環(huán)境的和諧等,可以說大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力。很多學(xué)生上中學(xué)時出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生自我評價的錯位,有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問題,影響了學(xué)業(yè)。大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對此,我們要有思想準(zhǔn)備,注意與家長老師溝通,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各位同學(xué)應(yīng)注意的以下幾個方面:

  一是學(xué)習(xí),督促孩子努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的社會競爭的是知識、能力和學(xué)歷,三者缺一個都很難,且要終身學(xué)習(xí),不積極主動,就是畢業(yè)就失業(yè),要爭取考研,走知識改變命運(yùn)的道路,

  二是關(guān)注學(xué)生的身心健康,沒有好的身心一切都是O,所以定期和孩子交流學(xué)習(xí)、生活和工作情況給予正面的引導(dǎo),讓孩子多和同學(xué)老師溝通,避免孩子孤獨(dú)、自閉,造成心理問題。

  三是學(xué)會自立、自律、自強(qiáng)、自重意識,孩子早晚要放到社會的大環(huán)境中去成長,老師和家長不可陪孩子走一生,所以要讓孩子學(xué)生自己處理自己的事,不要大包大攬,讓孩子多碰壁,多受挫折,他才會長大,才能抵得住風(fēng)雨嚴(yán)賽;

  四是強(qiáng)化安全意識:交友、上網(wǎng)、交通、心理、飲食、實(shí)習(xí)實(shí)踐打工、傳銷、水電。

  三、如何把握大學(xué)的四年

  弄清楚三個問題:1、來干什么,目標(biāo)、夢想,2、怎么做,方法和努力程度;3、看結(jié)果, 北大新任校長王恩哥送給大學(xué)生的十句話:

  第一句話,結(jié)交“兩個朋友,一個是運(yùn)動場,一個是圖書館。到運(yùn)動場鍛 煉身體,強(qiáng)健體魄;到圖書館博覽群書,不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”

  第二句話,培養(yǎng)“兩種功夫” 一個是本分,一個是本事。做人靠本分,做事靠本事,靠“兩本”起家靠得住。

  第三句話,樂于吃“兩樣?xùn)|西—,一個是吃虧,一個是吃苦。做人不怕吃虧,做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福。

  第四句話,具備“兩種力量,一種是思想的力量,一種是利劍的力量。思 想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。這是拿破侖的名言。一個人的思想走多遠(yuǎn),他就有可能走多 遠(yuǎn)。

  第五句話,追求“兩個一致”,一個是興趣與事業(yè)一致,一個是愛情與婚姻 一致。興趣與事業(yè)一致,就能使你的潛力最大限度地得以發(fā)揮。恩格斯說,婚姻要以愛情為 基礎(chǔ)。沒有愛情的婚姻是不道德的婚姻,也不會是牢固的婚姻。

  第六句話,插上“兩個翅膀”,一個叫理想,一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就能飛得高,飛得遠(yuǎn)。

  第七句話,構(gòu)建“兩個支柱”,一個是科學(xué),一個是人文。這是大科學(xué)家錢學(xué) 森一再強(qiáng)調(diào)的。一個大寫的“人”,必須由科學(xué)與人文這兩個支柱來支撐。

  第八句話,配備兩個“保健醫(yī)生”,一個叫運(yùn)動,一個叫樂觀。運(yùn)動使你生理健 康,樂觀使你心理健康。我這個人沒有什么別的興趣與愛好,就是幾十年來養(yǎng)成了兩個習(xí) 慣:日行萬步路,夜讀十頁書。

  第九句話,記住“兩個秘訣”,一個是健康的秘訣在早上,一個是成功的秘訣 在晚上。黎明即起,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,爭取健康地工作50年。必要時晚上還要加班加 點(diǎn),主要用來讀書、思考、寫作。大科學(xué)家愛 因斯坦說過:人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間。業(yè)余時間能成就一個人,也能毀滅一個人。 第十句話,追求“兩個極致”,一個是把自身的潛力發(fā)揮到極致,一個是把 自己的壽命健康延長到極致,F(xiàn)在人們的潛力一般才發(fā)揮到據(jù)說如能發(fā)揮到10%, 你就能背過120部英國的百科全書,所以要爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快。

  謝謝大家。

  新生家長會講話稿 篇4

親愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  此時此刻,非常感激各位家長能夠親臨現(xiàn)場,也很感謝每一位老師對這次家長會的傾情付出,我作為xx中學(xué)校長,今天在這里代表學(xué)校向來到現(xiàn)場的各位家長表示感謝,也對我們所有初一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,期待大家能夠在這三年之中取得一個令人滿意的成績,在此,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎初一同學(xué)以及各位家長的蒞臨。

  xx中學(xué)建校已經(jīng)差不多x年了,這些年里,學(xué)校的師資力量一步步的強(qiáng)大起來,開始成為了許多學(xué)生的目標(biāo)。作為這里的校長,我也總是覺得自豪,我們培養(yǎng)出了一批人才,也接收了一批批人才。正是因?yàn)檫@樣的傳承,所以學(xué)校才能發(fā)展如此迅速,更多的孩子才能從這里走出去,我們教師也才能在這個舞臺上繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮。所以在這里我代表學(xué)校教師向各位家長要表示感謝,謝謝你們把希望和信任交到我們的手中,讓我們帶著這一份責(zé)任和榮耀繼續(xù)前行。

  在這里,我想給每個初一的孩子一些小小的建議。首先在進(jìn)入初中之后,可以保持一些好奇,但是不要過分好奇,沉下心來,把精力和時間放在學(xué)習(xí)上,不要過度浪費(fèi)精力到別的事情上。初一初二兩年首先要做的就是打基礎(chǔ)?赡芎芏嗤瑢W(xué)進(jìn)入初中很不適應(yīng),但是你們也要努力的適應(yīng)下來,去挑戰(zhàn)自己,完善自己。你們就一定會變得更加的完美和優(yōu)秀了。

  其次,在思想上,要對學(xué)習(xí)保持一定的忠誠,什么時候可以玩耍,什么時候可以學(xué)習(xí),都要清清楚楚。再次,就是對青春期的理解。很多孩子進(jìn)入初中之后很容易沖動,也很容易出現(xiàn)一些極端的行為。在這里,我想告訴每個孩子,如若你們遇到了問題可以過來找老師,但千萬不能沖動去做事,這是最重要的,請大家銘記。

  各位家長,未來的日子,還需我們互相配合一起努力,孩子的教育不僅局限于校園里,更多是受到了家庭的影響,所以請每位家長也要多去觀察孩子,關(guān)心孩子,教育孩子,只有這樣,孩子們才能更加順利的成長,才能得到一個更好的模樣。

  孩子們,初中的生活開始,祝愿你們有一個良好的前程,祝你們遇到青春里最寶貴的東西,愿大家好好珍惜時間,走好接下來的每一步。

  新生家長會講話稿 篇5

尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!

  首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進(jìn)步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。

  三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學(xué)生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的高中生,當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進(jìn)步,他們的收獲。同時也是希望他們都能進(jìn)入到理想的大學(xué),去成材,去為社會做出一些貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學(xué)生的成長情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒,讓大家了解自己的孩子在學(xué)校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。

  學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜,是需要去努力,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的。

  三年的時間,我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認(rèn)真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識點(diǎn)也是更多,學(xué)習(xí)相對也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。

  新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個工作,讓學(xué)生們成長進(jìn)步。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

  新生家長會講話稿 篇6

各位家長、各位朋友:

  俗話說:有緣千里來相會。為了青少年教育這個難得的緣份,今天,借家長見面會的機(jī)會,我們從不同的地域、不同的崗位走到一起來,我們在這里有幸相逢相識相知。從今天起,我們將是青少年教育的合作伙伴,我們將是家校配合的誠摯朋友,F(xiàn)在,我占用大家的一點(diǎn)時間講幾句話:

  首先向各位談?wù)勎业慕虒W(xué)經(jīng)歷。我略感欣慰的是,在我的教學(xué)經(jīng)歷中,無論是任教平行班,還是任教實(shí)驗(yàn)班,我的教學(xué)效果都經(jīng)得起考驗(yàn)。平時測驗(yàn)、期中、期末考試和中考,我所任教的班級學(xué)生成績都能在同年級同層次班級中居第一名。我指導(dǎo)的學(xué)生每年還能在市以上報(bào)刊上發(fā)表習(xí)作20多篇,并在一些作文競賽中獲獎。而我自己也能為學(xué)生做表率,潛心鉆研教學(xué),曾在沙市區(qū)課堂教學(xué)競賽中獲得過一等獎,還先后承擔(dān)過全國、盛市課堂教學(xué)課題研究,是全國課題———創(chuàng)新作文教學(xué)的實(shí)驗(yàn)教師,是荊州市中學(xué)語文教學(xué)研究會會員,是荊州市中學(xué)語文課堂教學(xué)藝術(shù)研究組成員,并有10多篇教學(xué)論文在市、省以及全國獲獎。

  在教學(xué)教研中,我不斷探索,走出了一套自己認(rèn)為行之有效的教學(xué)路子,那就是:注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)!一位知名教育專家說得好:如果上帝一手拿著真理,一手拿著獲取真理的能力,讓我任選其一的話,那么,我寧要獲取真理的能力!我總希望班上的每一位孩子都能掌握這種能力。語文學(xué)科是一切學(xué)科的基礎(chǔ),所以,語文學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。

  而在多年與學(xué)生相處中,我深深地體會到:無論是班主任,還是科任教師,都要管教管導(dǎo),不僅要教書,而且要育人。我的教育理念是:教孩子求真、行善!教孩子求真,就是要教他們做實(shí)在的人,不虛偽。教孩子行善,就是要引導(dǎo)他們用一顆善良之心去愛家人、愛同學(xué)、愛社會、愛祖國。在家行孝,為國盡忠。我注重以情動人,以心換心,教育孩子做一個知書達(dá)理、講禮貌、講文明、有善心的人。坦率地說:一所學(xué)校、一個教師教育學(xué)生成人比教育孩子成才更為重要。教學(xué)生成人,就是要教孩子成長為一個好人!人是情感動物,好起來會把自己的器官、鮮血甚至生命,都奉獻(xiàn)出來;一個人要是壞起來,他可以為所欲為、無惡不作,給家庭、給社會、給人類帶來災(zāi)難。過去,我是這樣教育孩子們的,今后,我仍將這樣努力,并爭取不斷完善。

  第二、我想談?wù)勚行W(xué)銜接的問題。我們知道:家長是孩子的第一任老師!各位朋友把孩子送到英華來,孩子基本上是住校,教育的主要職責(zé)落到我們老師的肩上,但家長的配合、支持、關(guān)心、幫助,對于孩子順利地從小學(xué)向中學(xué)過渡仍然很重要。

  本學(xué)期,我將接受學(xué)校從小學(xué)六年級升入初一的一個班的班主任和語文教學(xué)任務(wù),從小學(xué)到初一是孩子們的一個跳躍,它不僅僅是一個時段的變化,而且是一個學(xué)段的變化。在這個變化中,請家長能配合學(xué)校和老師做好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)工作。其中最主要的是孩子的心理銜接、學(xué)業(yè)銜接和學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接。進(jìn)入初中,孩子就將從少年兒童向小青年過渡,孩子的心理和生理都會發(fā)生相應(yīng)的變化,也是孩子逆反心理最強(qiáng)的時期。如果我們忽視孩子的生理與心理變化,對孩子的成長是不利的!同時,由于中學(xué)課程陡增,如果在學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法上銜接不好,那也會影響孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步。如何逐漸地讓孩子適應(yīng)“扶著走到放手走”這個過程,并養(yǎng)成孩子們自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是一個大課題,也是一個大難題。作為老師責(zé)無旁貸,也請家長多多費(fèi)心!

  第三、簡要談?wù)勎业墓ぷ飨敕。?jù)初步了解,我即將接任的這個班學(xué)生學(xué)習(xí)程度相對而言不太齊整,但我相信:一份耕耘,一份收獲。加盟英華,是我無悔地選擇!有王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),有學(xué)校同事的熱情幫助,有各位家長的大力支持,我將以最大的熱情投入班級管理和學(xué)科教學(xué)之中,善待每一個孩子,用教師的愛心培養(yǎng)孩子的善心,用教師的熱情激發(fā)孩子做人求知的熱情,用耐心細(xì)致的教學(xué)提高孩子的學(xué)業(yè)水平。盡最大努力,讓孩子各得其所,盡最大的耐心,讓孩子在各自的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。我工作的目標(biāo)是:盡心讓孩子成人,盡力讓孩子成才!請家長支持我們,幫助我們,也相信我們,更相信選擇英華也是您及您孩子無悔的選擇!以后,希望我們的共同努力培育出讓家長稱心的艷麗的花朵,結(jié)出讓家長滿意的豐碩的果實(shí)!

  謝謝大家!

  新生家長會講話稿 篇7

各位家長朋友:

  大家下午好。

  在這秋高氣爽的季節(jié),我校迎來了20××級高一新生,在此我代表學(xué)校向高一新同學(xué)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

  家長朋友,高一學(xué)生報(bào)到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合,同時歡迎家長朋友參加下午的這個會議,因?yàn)槟銈兊闹С、配合,就是我們前行的動力?/p>

  根據(jù)學(xué)校的安排,我講以下五點(diǎn)內(nèi)容,即學(xué);厩闆r、高考奮斗目標(biāo)、年級工作、高中學(xué)習(xí)、給家長朋的幾點(diǎn)建議。

  一、學(xué)校基本情況

  我校成立于20××年,現(xiàn)有50個教學(xué)班,在校學(xué)生近3000人,教職工××6人。學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,分別由教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。建校以來,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、文化立校、以校為本、特色立!钡霓k學(xué)目標(biāo),認(rèn)真踐行“包容開放、萃集智慧、文化育人、個性發(fā)展”的辦學(xué)理念,著眼師生人文素養(yǎng)持續(xù)提升,狠抓常規(guī)精細(xì)管理,打造人文生態(tài)校園,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化教育教學(xué)改革,完善學(xué)校課程體系,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,唱響提升教學(xué)質(zhì)量主旋律,夯實(shí)課堂教學(xué)主陣地,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后獲得“甘肅省快樂校園示范學(xué)校”、“甘肅省第四批中小學(xué)德育示范學(xué)!、“甘肅省省級綠色學(xué)!薄ⅰ叭珖@足球特色!钡榷囗(xiàng)殊榮。被《甘肅經(jīng)濟(jì)日報(bào)》、《平?jīng)鋈請?bào)》人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、靜寧電視臺等多家媒體作了專題報(bào)道。

  經(jīng)過幾年的努力奮斗,20××年,文萃中學(xué)被評為“平?jīng)鍪惺屑壥痉缎云胀ǜ咧小。為靜寧教育事業(yè)的發(fā)展和靜寧學(xué)子走向全國增色添彩。20××年高考中,二本上線人數(shù)突破600人,學(xué)校獲得了“20××年度高考市級示范性普通高中組第一名”,有××名教師榮獲“平?jīng)鍪?0××-20××學(xué)年度高中教育質(zhì)量學(xué)科優(yōu)秀教師”。

  20××年高考中,二本上線突破800人,有兩位學(xué)生考入“2+7”高校(“2+7”高校是由國家教育部確定的,2即清華大學(xué)和北京大學(xué),

  被定位為世界一流大學(xué);7即復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué),被定位為國際知名高水平大學(xué)),多名學(xué)生考入北航、南開、川大等全國知名高校,標(biāo)志著我校向“2+7”高校輸送學(xué)子的沖刺道路上取得標(biāo)志性、突破性成績。

  20××年高考中,二本上線人數(shù)突破了1000人,一本上線人數(shù)246

  ,上線率34.6%,比上屆增加5.43個百分點(diǎn),在我校全縣前400名簽約生中,文科實(shí)驗(yàn)班僅僅有3人,卻有樊萌萌、張燕飛、馮飛飛、羅嬌嬌、劉倩瑜、劉曙光的高考成績居全縣前6名。理科實(shí)驗(yàn)班僅僅有全縣前400名的33人,但靳艷艷、尹繼強(qiáng)、李劍艷、呂雕暉、李東東、胡艷暉6人的高考成績都在600分以上,均居全縣前55名。

  20××年高考中,應(yīng)屆一本上線254人,理科應(yīng)屆一本上線××9人,文科應(yīng)屆一本上線55人,一本上線總?cè)藬?shù)比去年增加××人,超出縣局三指標(biāo)91人;理科應(yīng)屆考生楊喜苗入口成績是全縣1××名,高考成績651分,居全縣第4名,王濤入口成績是全縣47名,高考643分,居全縣第7名;文科應(yīng)屆考生李昊博入口成績是全縣836名,高考611分,居全縣第7名,劉景午入口成績是全縣673名,高考608分,居全縣第9名,無論本屆還是前幾屆,我校尖子生培養(yǎng)效果很顯著。

  為此,對本屆孩子,我們更有信心、有決心經(jīng)過三年奮斗,在20××年高考實(shí)現(xiàn)更大突破、取得更好成績。

  二、我們的奮斗目標(biāo)

  20××屆高考目標(biāo):爭取2人上清北,100人上211以上學(xué)校,確保300人上一本,全體學(xué)生上二本。

  我們的信心來源:

  一是我校過去幾年的高考成績。

  近幾年來,我校在招生形勢十分嚴(yán)峻、生源狀況較差的情況下,在高考中連續(xù)取得遠(yuǎn)超出當(dāng)年生源狀況的成績,一本人數(shù)及比例、名校比例均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)年招生狀況,真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”。

  二是20××級高一年級全體老師的教學(xué)實(shí)力和敬業(yè)精神。

  我們高一全體老師有著精湛的教學(xué)實(shí)踐能力,有著良好的職業(yè)操守和奮進(jìn)的工作態(tài)度。多年的實(shí)踐已經(jīng)證明,我們的老師團(tuán)隊(duì)是一支耐得住寂寞、沉得下心思甘愿奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。我們也有嚴(yán)格而科學(xué)的管理規(guī)范來更好的引領(lǐng)學(xué)生的行為、調(diào)動老師的積極性。

  三是本屆學(xué)生的錄取的成績和綜合素質(zhì)。

  從今年我校錄取分?jǐn)?shù)線看,無論簽約生還是普通生,均比往年要高,特別是報(bào)名之初,應(yīng)該說你們的孩子還是一群對新學(xué)校充滿了期待、同時也充滿了迷茫、而且也十分缺乏組織紀(jì)律性的散漫的一群小孩。但從今天新生報(bào)名情況來看,他們已經(jīng)蛻變成具有高度組織紀(jì)律性、強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感和較明確奮斗目標(biāo)的新高中生。

  所以,我們對我們的學(xué)校有信心,對我們的教師團(tuán)隊(duì)有信心,對我們的學(xué)生有信心。所以,我們的家長一定要對我們有信心、對三年后的高考有信心。一定要記住,我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績都是進(jìn)步。

  三、我們的年級工作

  第一,適應(yīng)期的養(yǎng)成教育。

  從初中升入高中,對于學(xué)生而言是一個全新的開始,他們既對未來充滿了憧憬,又對高中學(xué)習(xí)充滿了迷惑;既有奮斗三年沖擊名校的雄心壯志,又有已經(jīng)考上一中后“船到橋頭車到站”的懈怠心理;既有渴望獨(dú)立自由的自我意識發(fā)展,又有初離家人無所適從的孤獨(dú)心理伴隨……所以,年級要求九月份甚至高一上學(xué)期班主任要做到全程跟班、全面關(guān)注、全方位輔導(dǎo),對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境適應(yīng)、紀(jì)律觀念、理想目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法的各方面提供全方位指導(dǎo)。目前而言,重點(diǎn)抓好以下三方面工作,即生活上的自理教育、學(xué)習(xí)上的適應(yīng)教育、交往上的共處教育,使之能夠更好、更快的融入高中生活。

  第二,課堂教學(xué)及月考。

  新學(xué)期,我們將全面實(shí)行新課堂教學(xué)模式,實(shí)行先學(xué)后教、合作探究和小組建設(shè),全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這種教學(xué)模式在我校已經(jīng)推行多年,已經(jīng)具有比較成熟的經(jīng)驗(yàn),請家長們放心、支持。

  另外,根據(jù)我校整體工作安排及高一年級具體實(shí)際,今年內(nèi)我們將安排三次大型考試,即十月考試、期中考試和期末考試。每次考試前年級和老師們都會做好合理安排,并在考后進(jìn)行及時的總結(jié)反思和教學(xué)改進(jìn)措施。所以,請家長們一定告訴重視并教育孩子認(rèn)真?zhèn)淇迹\信應(yīng)考,以良好的考風(fēng)帶動形成良好的學(xué)風(fēng)。

  第三,禁止手機(jī)進(jìn)入校園。

  我們家長給孩子配備手機(jī),初衷都是方便自己與孩子聯(lián)系,但是事實(shí)上,學(xué)生將手機(jī)用于與家長聯(lián)系又有多大的比重呢?其實(shí),手機(jī)的使用頻率和成績成反比。大部分孩子都會用手機(jī)玩游戲,不少男生已經(jīng)沉迷于游戲,甚至無法自拔。不少孩子給自己要手機(jī)找這樣的借口:我要查字典,我要看時間,我要刷題等等。還是不要自欺欺人吧,查單詞有字典,看時間教室里有鐘,刷題你手頭的資料還不夠嗎?別人都在堅(jiān)持做一件事情,就是埋頭學(xué)習(xí),而你就是堅(jiān)持玩手機(jī)。還提什么夢想,簡直就是白日做夢了。

  第四,希望你們的陪讀是真陪讀。

  現(xiàn)在不少的家庭給孩子在校外租房,進(jìn)行陪讀,讓孩子能安靜地學(xué)習(xí)和生活,這本是好事情。但以往有的家長跟班主任說是陪讀,實(shí)際上是假的,經(jīng)常因?yàn)檫@事那事離開了。這樣孩子在校外就失去了監(jiān)督,就會放任自流。因?yàn)樽杂X性強(qiáng)的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊缺少父親或母親監(jiān)控,哪里還想到搞學(xué)習(xí),校外就睡懶覺、聊天、手機(jī)上網(wǎng),甚至發(fā)現(xiàn)三五個人一起喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。千萬不要跟學(xué)校簽了協(xié)議,人卻走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了樣,變得讓你驚訝。到那個時候再想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。

  第五,學(xué)生周末、節(jié)假日的管控。

  家長要讓孩子充分利用好周末、節(jié)假日時間,把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上來。孩子一周一個月乃至一學(xué)期所上的課程要消化、吸收、鞏固,周末、節(jié)假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間,盡量陪著孩子。三年里少看電視少上網(wǎng)少娛樂少應(yīng)酬,不能出現(xiàn)經(jīng)常讓孩子一個人待在家里,而自己外出應(yīng)酬、釣魚,甚至打麻將。那樣是會誤掉孩子前途的。

  第六,學(xué)生資助問題。

  我校的辦學(xué)思想和理念,受到社會各界的關(guān)注和支持。“甘肅興華助學(xué)基金會”于20××年在該校設(shè)立了“興華助學(xué)金”,每年資助該校100名貧困學(xué)子每人20xx元愛心助學(xué)金,并資助考入大學(xué)的家庭困難學(xué)生2萬元。所以,學(xué)校絕對不會讓任何一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難輟學(xué),在助學(xué)金問題上學(xué)校一定會做到公平、公正、公開。

  四、關(guān)于高中學(xué)習(xí)的提醒

  高中的學(xué)習(xí)與初中變化很大,主要表現(xiàn)在難度明顯加大、綜合性增強(qiáng)、邏輯推理變多、作業(yè)和考試時題量更大、留給學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)時間大幅度增加等等。所以很多學(xué)生上了高中一下子不適應(yīng),成績下滑比較嚴(yán)重;還有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)似乎感覺還不錯,課也能夠聽得懂,但就是考不好。

  從學(xué)習(xí)方法上看,知識的記憶是基礎(chǔ)性的,沒有知識的積累,再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、再好的方法都是白搭,所謂“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,指的就是這個。對于學(xué)生來說,首要的學(xué)習(xí)方法就是勤快動腦多記憶,但是,僅僅有記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們常聽學(xué)生說:老師,我什么都背了,課也聽懂了,但是為什么還不會做題、不會考試?這就是要提高對知識的總結(jié)整理能力。

  再有一點(diǎn),在轉(zhuǎn)化知識的過程中一定要專心致志,能夠靜得下、坐得住、學(xué)得進(jìn)。有同學(xué)會說,我作業(yè)會做、小測驗(yàn)也不錯,但大型考試就不行了。這就要求他們能夠靜下來、集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率,做到作業(yè)考試劃、考試高考化。想一想,如果平時邊作業(yè)邊閑話、吃零食、轉(zhuǎn)筆等怎么能夠做到專注,怎們能夠提高效率,考試又怎么能夠有好的結(jié)果呢?

  最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)。確立合乎實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)尤為關(guān)鍵,每個人都應(yīng)該訂立一個符合自身實(shí)際的近期目標(biāo)和長期目標(biāo)、分?jǐn)?shù)目標(biāo)和名次目標(biāo)、知識目標(biāo)和能力目標(biāo),等等,不一而足。希望這能夠?qū)议L指導(dǎo)自己的孩子確定奮斗目標(biāo)有一定幫助。

  五、給家長朋友的幾點(diǎn)建議

  一是信任學(xué)校,寬容老師。

  無論你的孩子是怎么進(jìn)的文萃,也無論你是懷著什么樣的心態(tài)走進(jìn)文萃,從今以后,文萃就是你孩子成長、發(fā)展、圓夢的地方,你們都是我們學(xué)生的家長,今后三年我們都將在同一個戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗。我們的學(xué)校、我們的任何一名老師都和你們一樣希望經(jīng)過三年的努力,看到自己的學(xué)生金榜題名,都不愿意自己的學(xué)生名落孫山。所以,家長們要相信我們學(xué)校、相信我們的老師會為了學(xué)生的前程全力以赴。

  要寬容、理解老師。我們老師也都是一個個鮮活的生命,也有自己的個性、有自己的七情六欲,有自己處理問題的方式。所以,你的寬容、你的理解對他工作的開展、對他激情的調(diào)動、對你孩子的成長,都是有百利而無一害的。

  二是和老師做朋友,多和老師溝通。

  對于學(xué)生來說,最親近的人大概就是:家人、親戚、老師、同學(xué)、朋友。常聽有的家長說:沒有時間關(guān)心小孩,沒有機(jī)會了解信息,或小孩成績太差,不好意思見老師。正當(dāng)中年的你們,當(dāng)然有忙碌的工作,生活的壓力也會常常讓你們感受疲憊。但是,家長朋友們,你們五十歲以后的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)將會在很大程度上取決于你的子女的成材與否。所以請家長朋友努力創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會和環(huán)境。

  三是注意形象,做孩子的表率。

  關(guān)于家庭教育,我校周春老師有這樣一段話,我給大家分享一下:父母是孩子的一面鏡子,子女是父母的折光鏡,在孩子身上可以折射出父母為人處世的哲學(xué)和做人的準(zhǔn)則。就拿今天的家長會來講,你是抱著什么樣的心態(tài)來的?是學(xué)習(xí)的心態(tài)還是挑剔、排斥的心態(tài)?每一個家長,在孩子眼中就是一個世界,你傳遞給他什么,他就會獲得什么,所以,我們都應(yīng)該以自己正向的心態(tài)、積極的人生態(tài)度引導(dǎo)孩子向著陽光生長,而不是給孩子一個憤世嫉俗、偏激極端的丑惡的內(nèi)心世界。大家仔細(xì)想一想,人一生幸福的根本是什么?不就是擁有一顆健康向上、懂得感恩的心嗎?

  各位家長,我們深知尚高取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開家長的支持。正是因?yàn)榧议L的理解和支持,增添了我們辦好尚高的信心。在座各位家長的孩子現(xiàn)在開始了高中生活,20××年參加高考。這三年里我們老師將竭盡全力教育好培養(yǎng)好我們的學(xué)生,讓他們能健康快樂地成長,同時能磨練自己的意志品質(zhì),完善自己人格,潛心讀書,順利完成高中學(xué)業(yè),并能跨入理想的高等院校。希望在今后三年時間里,各位家長能理解支持我們的工作,讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)。

  謝謝!再一次感謝你們的支持和參與!

  新生家長會講話稿 篇8

  非常感謝各位家長按時參加本次家長會。在此,我代表全校老師和英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級的全體孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!首先,就請?jiān)试S我為大家介紹帶著你的孩子走向知識海洋的可敬可愛的老師們吧!

  一、配備精良的教師隊(duì)伍

  二、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境

  家長朋友們,在你們中間,有的是教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo),親自見證了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展和成長;有的是縣內(nèi)各兄弟學(xué)校的同行,非常了解學(xué)校的辦學(xué)特色;有的曾經(jīng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,這里是培育你的母校。但是,現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)今非昔比,下面,我就將學(xué)校的基本情況給大家作一介紹。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身為青城鄉(xiāng)中心小學(xué),創(chuàng)辦于1967年,至今已有四十多年的歷史。2004年,青城小學(xué)更名為實(shí)驗(yàn)小學(xué);2007年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)升級為城區(qū)直屬學(xué)校,從此,實(shí)驗(yàn)小學(xué)站在更高的發(fā)展平臺上,迎來了更好的發(fā)展機(jī)遇。如今,走進(jìn)學(xué)校,你看到的是煥然一新的教學(xué)大樓和嶄新的教學(xué)設(shè)備。隨著學(xué)校的做大做強(qiáng),學(xué)校的辦學(xué)條件會得到更大的改善:學(xué),F(xiàn)裝備了六間優(yōu)課數(shù)字教室,它是現(xiàn)在最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,一臺電腦、一個短焦投影儀和一塊電子白板,教師可以在屏幕上進(jìn)行批注、勾畫等各種展示,它實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)備、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的有效整合,將極大的提高教學(xué)效率。根據(jù)計(jì)劃,市教育局還將在我校投放九套這樣的設(shè)備,當(dāng)然,我們也會有效地利用并加以推廣;另外,學(xué)校正在規(guī)劃整體的校園文化建設(shè),一是實(shí)小師生期待已久的塑膠運(yùn)動場建設(shè)工程,本月內(nèi)可完成招標(biāo)并全面啟動塑膠運(yùn)動場建設(shè)(寬闊平坦的操場、標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道、多樣的運(yùn)動器械,將為孩子鍛煉身體提供得天獨(dú)厚的條件);二是創(chuàng)造條件,拆墻透綠,完成學(xué)校“文化”墻建設(shè),力爭做到讓每一面墻都說話,營造濃烈的育人氛圍;三是規(guī)劃并修建能代表學(xué)校硬件特色的綜合大樓,配備各種功能室,如美術(shù)室、舞蹈室、音樂教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等,積極打造一個處處有景點(diǎn),有經(jīng)典,有特色,有品位,有內(nèi)涵,有文化的師生健康發(fā)展的精神家園、成長樂園、生活花園和生態(tài)學(xué)園的人文校園。

  跟我們以前比起來,孩子們在這樣的校園里讀書是多么的幸福!孩子們可以在濃厚的校園文化氛圍中接受熏陶,形成品格;可以的寬闊的操場上快速奔跑,鍛煉強(qiáng)健的體魄;可以在現(xiàn)代化的教室里學(xué)習(xí),感受先進(jìn)科學(xué)的神奇。我很慶幸我也是英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生家長,我的孩子現(xiàn)在正在上二年級。所以,今天,我就以雙重身份(既是老師又是家長)給大家一起探討家庭教育!希望我們能幫孩子走好求學(xué)路上的第一步!我交流的題目是《為孩子導(dǎo)航,爭做現(xiàn)代合格家長》。

  三、為孩子導(dǎo)航,爭做現(xiàn)代合格家長

  首先,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子進(jìn)入一年級,這不僅預(yù)示著他年齡上的增長,也標(biāo)志著他思維上的成長!作為教師,我深深地知道,那一張張燦爛可愛的笑臉都承載著每位家長的殷切希望,都放飛著每個家庭的美好夢想!我觀察了一下,今天來的有一些是孩子的爸爸媽媽,有的是孩子的爺爺奶奶、外公外婆,但還有一些是孩子的其他親人。當(dāng)然,是孩子父母的,自己帶自己的孩子,責(zé)任重大;不是孩子父母的,帶著別人的孩子,責(zé)任更重大。所以,今天我首先想跟大家交流一個話題:養(yǎng)孩子的三種層次。

  1、養(yǎng)孩子的三種層次

  作為一個母親,當(dāng)我的女兒一出生,我就在編織著一個又一個夢想:我希望她身體健康,快快樂樂地成長;我希望她成績優(yōu)秀,考上一所不錯的大學(xué);我更希望她將來能從事自己喜歡的職業(yè),能獲得事業(yè)上的成功……我想,如果舉手表決的話,每一個家長都會高舉雙手,因?yàn),這正是我們每一位家長的愿望!正所謂“渴望子女成才,天下父母同心!庇械娜苏J(rèn)為:每一個孩子都是上帝派天地上來尋找翅膀的!可是,有的孩子成功了,有的孩子卻沒有成功。是因?yàn)樯系燮膯幔坎皇,是因(yàn)槲覀兊慕逃煌.?dāng)然,一個孩子一出生,就要接受三方面的教育:家庭教育+學(xué)校教育+社會教育。每個方面都可能成為孩子成功的基礎(chǔ),但是,每個方面也可能阻礙孩子的發(fā)展。作為我們,在孩子出生以前,我們的人生是自己的,但是,當(dāng)我們成為父母后,我們就多了一份責(zé)任:既然我們把孩子帶到這個世界上,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助孩子獲得幸福的生活!

  但是,根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn),以及跟一些家長的交流,我覺得現(xiàn)在的家長,在養(yǎng)孩子方面是有很大的差異的,我覺得分為了三個層次。我總結(jié)為:

  第一種:喂養(yǎng)孩子。給孩子提供良好的物質(zhì)條件,供他吃,供他喝,供他穿,供他玩,其他的就不管了。所以,有的教育專家總結(jié):家庭教育存在一種怪現(xiàn)象,父母可以為孩子付出大量的金錢甚至生命,卻不肯為孩子付出時間和心思。當(dāng)然,這也是有原因的,一是父母外出打工,無法照顧孩子,把孩子托付爺爺奶奶、外公外婆甚至是其他人照管,這樣的孩子就是我們所說的留守兒童。二是家長無暇照顧孩子,有的人“工作忙,一心撲在工作上”,有的人忙著喝酒應(yīng)酬,有人的整天沉醉在麻將桌上。這樣,就導(dǎo)致我們一部分孩子住在漂亮的房間里,吃著豐盛的飯菜,卻成為“精神上的留守兒童”。當(dāng)然,由于社會的原因,留守兒童是不可避免的,但是“精神上的留守兒童”我們希望不要產(chǎn)生。

  第二種:教養(yǎng)孩子。很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和行為,但是關(guān)心的是結(jié)果,而不是過程。提前沒有告訴孩子什么該做什么不該做,也沒有進(jìn)行引導(dǎo),只是在孩子出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)难曰蛐袝r,才去指責(zé)、更正。對于學(xué)習(xí),平常不怎么管,什么時候想起來,什么時候過問一下,但是,當(dāng)孩子成績不理想時,就開始責(zé)打孩子。不知道大家聽沒聽說過這樣一則笑話?老師和一個孩子交流:如果考試成績不理想,父母會怎樣處罰你?孩子說:80分以下,女子單打;70分以下,男子單打;60分以下,男女混合雙打。其實(shí)呀,最后的那一個考試分?jǐn)?shù)并不能完全代表我們孩子的學(xué)習(xí)效果,我們在盯著孩子成績的時候,多花一些心思關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程。也許,他的80分,正是對你的評價。

  第三種:培養(yǎng)孩子。這類家長很有責(zé)任心,對孩子的人生很負(fù)責(zé)。孩子一出生,家長就在為孩子做人生規(guī)劃:從什么時候起給孩子講故事,從什么時候起教孩子認(rèn)字,孩子一生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,應(yīng)該讓孩子讀哪些書,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的特長等等。做出了規(guī)劃,還以實(shí)際行動卻實(shí)施:比如,孩子很小的時候,就給孩子讀故事;教給孩子禮儀等?上攵,這樣的家長培養(yǎng)的孩子,各個方面都會很優(yōu)秀。至少,在孩子長大以后,你可以無愧地對他說:“孩子,我是一個合格的父母,我對的教育盡心盡力了!”

  你現(xiàn)在停留在哪個層次呢?

  2、現(xiàn)代家長的多重角色

  要做一名現(xiàn)代的合格家長,我們還應(yīng)該認(rèn)識到家長在孩子成長過程中扮演的多種角色?赡芎芏嗉议L有疑惑:我的角色就是孩子的爸爸,孩子的媽媽,孩子的長輩。當(dāng)然,這種認(rèn)識是沒有錯的,但是,要教育好孩子,還得認(rèn)識到以下這些角色。

 。1)人生導(dǎo)師——這個角色確定你要培養(yǎng)孩子良好的道德素質(zhì)。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。簡單地說,就是要家長做孩子的榜樣,要為孩子指出人生奮斗的目標(biāo)、道德觀念和行為準(zhǔn)則。

 。2)生活教練——關(guān)心孩子的身體健康。這一點(diǎn),每位家長都很重視,然而卻忽略了一些細(xì)節(jié)——早餐。吃好:牛奶、雞蛋不僅能補(bǔ)充營養(yǎng),也能促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育;不要讓孩子到校門口吃早餐。飲食健康——少喝飲料,多喝白開水;多吃水果蔬菜;不挑食等等。

 。3)學(xué)習(xí)伙伴——關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。每天了解孩子的學(xué)習(xí)情況,察看孩子的作業(yè)本,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能和孩子一起完成一些相應(yīng)的操作作業(yè),能為孩子解決一些學(xué)習(xí)上的困難。重要的是,每個家長要做到,既要與孩子分享優(yōu)異的成績,也要與孩子分擔(dān)失敗的痛苦。孩子沒考好,先問問自己:平時,我盡到父母的責(zé)任了嗎?

 。4)知心朋友——關(guān)注孩子的心理需求。長輩不要老是一副高高在上的形象,而要多站在孩子的角度為孩子著想,傾聽孩子講述學(xué)校發(fā)生的事,學(xué)會了解孩子的內(nèi)心世界,及時進(jìn)行教育。學(xué)會理解孩子和欣賞孩子。

  學(xué)會轉(zhuǎn)達(dá)老師的意見——講述故事《只有你欣賞我》

  第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“這次數(shù)學(xué)考試全班50名同學(xué),你兒子排第40名!被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué),去得比平時都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料——直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”

  高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所大學(xué)。她兒子從學(xué);貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”

  這個故事里,主要是告訴我們:要學(xué)會轉(zhuǎn)達(dá)老師的意見。老師跟家長交流,要實(shí)事求是,這樣才有助于對孩子的教育。如果一味只報(bào)喜不報(bào)憂,不利于孩子的成長。但是,家長要學(xué)會轉(zhuǎn)達(dá)老師的意見——表揚(yáng)的話,大張旗鼓地說,讓孩子對學(xué)習(xí)充滿信心;批評的話,要委婉地說,要保護(hù)老師在孩子心目中可親可敬的形象,也要保護(hù)孩子的自尊心、自信心。如果開一次家長會,你就責(zé)罵孩子一通,只會讓孩子對老師反感,不利于孩子的成長。試想,在這個故事里,如果在幼兒園、小學(xué)、初中時,媽媽都不講任何藝術(shù),把老師的話如實(shí)的對孩子說,會是怎樣的結(jié)果呢?所以,一名成才的孩子后面,一定有一位成功的家長!

  當(dāng)然,要讓孩子更優(yōu)秀,也為了給孩子未來的幸福生活打下基礎(chǔ),家長也要善于發(fā)現(xiàn)孩子藝術(shù)潛質(zhì),支持孩子參加特長培訓(xùn),鼓勵孩子克服訓(xùn)練當(dāng)中遇到的困難

  3、如何為一年級的孩子導(dǎo)航,幫孩子邁好第一步呢?

 。1)培養(yǎng)時間觀念,適應(yīng)小學(xué)生活。

  一般來說,孩子剛進(jìn)入一年級,會有一些不適應(yīng)。主要是因?yàn)橛變航逃c小學(xué)教育存在很大的差異。小學(xué)8點(diǎn)半上課,我們的老師一般是8點(diǎn)鐘就已經(jīng)到達(dá)教室,而幼兒園9點(diǎn)才上課;課的時間長短不同,小學(xué)每一節(jié)課都要上滿40分鐘,而幼兒園般是30分鐘以內(nèi)。幼兒園的上課方式比較自由,而小學(xué)要求讓孩子養(yǎng)成一定的行為規(guī)范,遵守課堂紀(jì)律。另外,幼兒園,沒有明顯的任務(wù);而進(jìn)入小學(xué),要以掌握一定的知識為目標(biāo)?傊稽c(diǎn),此一年級比上幼兒園累。因此,家長要安排好孩子在家的休息時間,培養(yǎng)孩子的時間觀念,以盡快適應(yīng)小學(xué)生活——

  讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣:晚上最遲9點(diǎn)睡覺,晚上十點(diǎn)是孩子最佳成長時間。

  按時上學(xué)不遲到的習(xí)慣:也希望家長給孩子做榜樣,參加學(xué)校組織的活動也不遲到;

  家長準(zhǔn)時來接孩子放學(xué):從下周開始實(shí)行集體放學(xué),一年級除星期四以外,放學(xué)時間統(tǒng)一為下午4:00,請家長準(zhǔn)時來接孩子。接孩子的方式要提前跟老師作好約定:誰在哪個校門接孩子?如果有事不能來接的,要提前通知老師,作好安排。以前就出現(xiàn)過,放學(xué)后,家長沒有按時接孩子,讓孩子在校門口等了幾個小時。這樣,會讓孩子也養(yǎng)成不守時的壞習(xí)慣。

  另外,給大家一個溫馨提示:為了保持校門口的交通秩序,保障您孩子的安全,請您接送孩子時,聽從學(xué)校保安的招呼,把車輛有序停放,并且不要進(jìn)入校園以內(nèi)。學(xué)校將實(shí)行集體放學(xué),由老師將孩子送到固定的位置。

 。2)養(yǎng)成良好習(xí)慣,為一生幸福奠基

  有句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。一年級起,要培養(yǎng)的好習(xí)慣很多,我只著重講四種習(xí)慣。

  講衛(wèi)生:講究個人衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲;衣著整潔,男生頭發(fā)不能太長,女生頭發(fā)每天要梳理好;不穿拖鞋上學(xué)(家長進(jìn)入學(xué)校也要注意)。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,自從開展環(huán)境綜合整治工作以來,我們都感覺青神變了,變清潔了,變美了。所以,我們要求每一個孩子不管什么時候都不能亂扔紙屑。這一點(diǎn),也希望家長做個榜樣。

  有禮貌:見到熟悉的人要主動打招呼,進(jìn)入學(xué)校,要向值勤的老師和同學(xué)問好。在家里,要學(xué)會招呼客人;到別人家去,要講究禮儀,不要大聲喧嘩,也不能去亂翻別人的東西。

  認(rèn)真完成作業(yè):孩子每天放學(xué)之后,回到家里,首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)真完成作業(yè):手里不能拿著玩具;書寫要工整;不能做一點(diǎn)玩一下,要培養(yǎng)孩子堅(jiān)持做完以后再去做其它事的習(xí)慣。(建議:在家長的陪同下,渡過小學(xué)和幼兒園的過度時間。)

  堅(jiān)持課外閱讀的好習(xí)慣:有教育專家認(rèn)為,“課外閱讀是一根魔杖,哪個孩子一旦被它點(diǎn)中,就會變得更為聰明,在學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。”有的家長會有這樣一個感覺:孩子上小學(xué)時,語文成績還比較理想,可是一進(jìn)入初中或高中后,成績卻提不上去。原因是什么?課外閱讀量太少,知識面太窄。其實(shí),課外閱讀提高的不僅僅是語文成績,更是孩子的綜合素養(yǎng)。但是,孩子的閱讀需要引導(dǎo)。

 。1)選書:堅(jiān)持每天給孩子租書或買書。選書時,你可以建議,但不要強(qiáng)制,目的是讓孩子對書產(chǎn)生興趣。可能最開始,他的興趣在買不在讀,但是,你可以想辦法讓他愛上讀。

 。2)誘惑:當(dāng)書買回家后,你就把故事中有趣的部分說給他聽,讓他產(chǎn)生好奇心。有一次,我看到《裝在口袋里的爸爸》,我就用奇怪的語氣問女兒:爸爸還能裝在口袋里,太奇怪了!我從書架上取下這本本,結(jié)果就被女兒搶起了。有時候,你可以先讀一讀故事,把書中最吸引人的部分說給孩子聽,引起她的興趣。比如:快樂的婷婷這本書,我就告訴女兒:書中的洋洋有魔法,你知道是什么魔法嗎?

 。3)堅(jiān)持:堅(jiān)持每天有書看;堅(jiān)持給每天給孩子讀故事。書上的語言就是最美的,不需要去改編。堅(jiān)持一周帶孩子上一次書店。堅(jiān)持和孩子一起讀她的書。堅(jiān)持和孩子一起讀。

 。4)不要心急:任務(wù)別太重——不要規(guī)定孩子每天讀多少頁,只規(guī)定時間,每天十分鐘、二十分鐘;不要讓孩子讀了以后馬上講給你聽,這會破壞孩子閱讀的積極性。讀書是一件厚積薄發(fā)的事,不看短期效應(yīng),就看長期結(jié)果。

  當(dāng)然,以上交流純屬我的個人意見,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  四、幾條溫馨提示

  1、不帶玩具、零食帶到學(xué)校,也盡量不帶零花錢,懂得節(jié)約;

  2、體育課當(dāng)天要穿好運(yùn)動鞋;

  3、每天對照課程表準(zhǔn)備好相應(yīng)用具,包括美術(shù)、器樂等;

  4、周一升旗穿校服。

  家長朋友們,合格的家長是培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的前提。什么是成功的家教?愛心是基礎(chǔ),溝通是橋梁,尊重是原則,做人是核心,以身作則是鏡子,創(chuàng)造環(huán)境是土壤。這就是成功家庭教育的金鑰匙。我祝愿每位家長都擁有這把金鑰匙,當(dāng)孩子長大以后回過頭來,可以對孩子無愧地說:“我是一名合格的家長”!我也祝愿每一位家長,都擁有一個乖巧聽話的好孩子!

  最后,祝各位身體健康、工作順利、合家幸福!

  新生家長會講話稿 篇9

尊敬的家長朋友:

  上午好!首先對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對我們工作的支持和信任。作一下自我介紹吧,我叫XX,擔(dān)任一年級一班二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。九二年畢業(yè)于成都師范?茖W(xué)校,后相繼在四川省教育學(xué)院和四川師范大學(xué)進(jìn)修本科和研究生學(xué)業(yè)。從教十四年,小學(xué)高級教師,說對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。作為數(shù)學(xué)教師,我一直在探索如何盡己所能,使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“巧克力果珍”,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。歡迎各位家長今后對我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出寶貴意見,希望我們能多交流多探討,我的聯(lián)系電話是辦公室:座機(jī):手機(jī):郵箱:。

  在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識的海洋,一天天成長起來。這真的是值得祝賀的一件事。孩子的學(xué)習(xí)生涯是比較漫長的,今天只是開始,但是俗話說“好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點(diǎn),作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。我作為一二班的副班主任和數(shù)學(xué)老師我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,與他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。那么今天我想和家長交流的第一點(diǎn)就是:

  一種觀念:協(xié)力合作,教育才能達(dá)到最佳效果

  要樹立正確的教育觀念。現(xiàn)代社會,孩子所受的教育影響來自方方面面,學(xué)校、家庭、社會等等,但在小學(xué)階段對孩子影響緊最大的還是來自學(xué)校和家庭。同樣的學(xué)校同樣的老師,學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同,有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,能考上理想的重點(diǎn)中學(xué),而有的卻差強(qiáng)人意,甚至舉步維艱,為什么呢?除了孩子個體的原因,家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子,花了大量的時間精力養(yǎng)育他,教他學(xué)會走路,教他說第一句話,在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子,您的態(tài)度、習(xí)慣決定了您孩子的態(tài)度和習(xí)慣。從今天開始您的孩子進(jìn)入科小,他一天有八九個小時在學(xué)校,學(xué)校將成為孩子學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,如何讓這種影響達(dá)到最佳的效果卻期待您的支持。因?yàn)槟呛⒆拥膯⒚衫蠋,您的作用舉足輕重。所以我們迫切希望得到您的支持和幫助,只有將家庭,學(xué)校,溶為一體,咱們心往一處想,勁往一處使,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,我們的學(xué)校教育對孩子才能起到最佳的教育效果。

  接下來我想給家長們交流的是:

  兩個重點(diǎn):一、注重鼓勵評價

  二、注重習(xí)慣培養(yǎng)

  注重鼓勵評價

  孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表揚(yáng),才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。一年級的知識對成年人來說您肯定覺得太簡單了,但對孩子卻不同,而且每個孩子的接受能力不同,要多給孩子一些消化吸收的時間,不要急于求成。

  不要對孩子說諸如此類的話:“這么簡單都不會,你太笨了”“這么簡單的題半天做不來,你上課沒聽講,在發(fā)神啊”

  應(yīng)該多對孩子說“你真了不起,這么快就做完了”“錯了關(guān)系啊,你那么聰明,再想想媽媽相信你能做出來的”這樣才有且于保護(hù)孩子的求知欲和自信心,才能讓孩子長期保有學(xué)習(xí)的熱情。

  注重習(xí)慣培養(yǎng)。

  有一句話說您的孩子剛剛進(jìn)入學(xué)校,學(xué)習(xí)生活的許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應(yīng),他們也急待您的幫助,對于一年級新生來說,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

 、俣酱俸⒆影磿r上學(xué)(早餐要吃飽吃好,7:20以后7:50以前到校),要按時回家(中午11:20放學(xué),下午2:20以后2:50之前到校,保證中午的睡眠休息,身體是第一的,星期一、星期二、星期四下午只兩節(jié)課是4:30放學(xué);)星期三、星期五下午上三節(jié)課是5:00放學(xué);

 、谂囵B(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補(bǔ)救,并簽字證明;

  ③生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;

 、芊艑W(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);

 、莨膭詈⒆訉W(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(我規(guī)定了學(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事,來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,為以后寫作文打基礎(chǔ))

 、拊谄綍r生活中注意多多識字和相互交流。

 、弑Wo(hù)好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)。

  2、生活習(xí)慣

  ①注意衛(wèi)生,每位學(xué)生都帶好紙巾、口杯(在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級、姓名);以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。

 、谂囵B(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,同時教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識和自我保護(hù)意識。(現(xiàn)在的父母都只有一個孩,孩子逗打的現(xiàn)在是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解)。

  ③父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳不在馬路上玩耍,會用鑰匙開門,倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準(zhǔn)備再玩。支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

  ④在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。

 、蒹w育課當(dāng)天要穿好球鞋,美術(shù)、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具,有校服后每周一升旗請?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服。

  3、補(bǔ)充

 、俳ㄗh您第一學(xué)期盡量讓相對固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,要告訴孩子不要亂跑或獨(dú)自回家,應(yīng)找老師或在傳達(dá)室等候;也希望家長按時的接送自己的孩子。

 、跒榱私o學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請家長不要隨意進(jìn)入學(xué)校,有事可以打電話、寫便條、發(fā)郵件等方法聯(lián)系;

  ③病、事假及學(xué)生在校時要臨時外出,先向老師請假。

 、軐蠋熁?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決。

  又將接手一個新的年級,心中很是激動,自創(chuàng)一幅對聯(lián)與家長們共勉:師生同臺探尋世間真奧秘,家校攜手共創(chuàng)人生新篇章。希望您的孩子早日帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的.少先隊(duì)員。老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點(diǎn),共同的愿望,那就是一切為了孩子……相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個學(xué)生都會在我們學(xué)校健康快樂的成長的。附:學(xué)生作息時間表根據(jù)季節(jié)變更,再另行通知。

  謝謝各位家長對老師工作的支持。萬分感謝!

  新生家長會講話稿 篇10

各位家長:

  大家好

  很高興你們信任xx,選擇了我們,很榮幸能成為你們孩子的老師。大家的心中一定會充滿了期待,充滿了疑問:幼兒園與小學(xué)有什么不同?我要注意什么?我要如何輔導(dǎo)孩子?開學(xué)要準(zhǔn)備些什么?下面我將從四個方面與家長們一起探討"孩子入學(xué)之初,家長應(yīng)該做些什么"。

  作為家長一定要在孩子第一天入學(xué)起開始關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。這種關(guān)心不是口頭問一下,今天學(xué)習(xí)怎樣,今天作業(yè)完成了嗎?而是要靜下心花時間與孩子一起度過學(xué)習(xí)的時間。因?yàn)樾抡n程改革后我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的量比較多,剛?cè)雽W(xué)的孩子可能一下子難以適應(yīng),因此我們家長要幫助孩子度過剛?cè)雽W(xué)的這段生活。

  一、新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個問題。

  孩子進(jìn)入一年級首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上的所有行為都是被動的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。

  1、關(guān)注孩子入學(xué)后第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)

  進(jìn)入小學(xué)的頭一個月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)、最不穩(wěn)定的一個月,是一些習(xí)慣、行為培養(yǎng)的最佳期,也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好,最喜歡那位老師,)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機(jī)會,或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。

  2.關(guān)注孩子第一個星期的學(xué)習(xí)(特別是在家的學(xué)習(xí)安排)

  良好的開端是成功的一半。必須重視開學(xué)的第一個星期,讓孩子確立這樣的觀念:現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。到時后悔也沒用了。特別要提醒家長:低年級的作業(yè)中有許多是口頭作業(yè),如:讀書3遍、動手?jǐn)[一擺等,家長們千萬不要覺得只有寫的才叫作業(yè),要記住聽、讀、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),都是作業(yè),現(xiàn)在如果沒有這個觀念那以后孩子的學(xué)習(xí)就相當(dāng)困難。

  依據(jù)教學(xué)進(jìn)程,可以讓孩子準(zhǔn)備些明天課堂上的學(xué)習(xí)用品,把今天老師教的內(nèi)容讀一讀,再把明天老師可能要教的也看一看,試著用老師講課的方法自己說一說。這其實(shí)也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3.注意你對孩子的評價(評價是一種導(dǎo)向,評價不能急功近利)

  現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。因而,對孩子學(xué)習(xí)的評價不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,更不應(yīng)該片面到孩子的考試分?jǐn)?shù)。

  請家長注意,不要太看重分?jǐn)?shù),要給孩子科學(xué)的評價。因?yàn)榭茖W(xué)的評價起著導(dǎo)向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  孩子們來自于不同的幼兒園,不同的幼兒園對計(jì)算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同,有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學(xué)習(xí)的開始階段會呈現(xiàn)差異,當(dāng)家長的要注意,沒有學(xué)過的,可能上一節(jié)課是無法完全掌握的,因此要反復(fù)地進(jìn)行練習(xí),我們絕不要以此來批評孩子不用功,上課不專心,這會挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。從以往的經(jīng)驗(yàn)看,經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),孩子原有的知識差異基本都能消除,當(dāng)然前提是你們家長能認(rèn)真配合我們老師的教學(xué)。這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計(jì)算的學(xué)生家長,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講:"你怎么會這么笨"這類的話。早學(xué)未必一定優(yōu)秀,有的學(xué)生在一二年級考不及格,到了高年級卻在班級名列前茅,我教過的許多學(xué)生就是這樣。還有,不要把孩子的短處與別人的長處來比較,因?yàn)槊總孩子都是不同的,你們的工作我做不來,但是當(dāng)老師你們肯定不如我。所以我們要因勢利導(dǎo),鼓勵孩子彌補(bǔ)自身不足,千萬不能罵孩子,傷了孩子的自尊,讓他們破罐子破摔,那樣就毀了孩子的一輩子。

  4.關(guān)注孩子的行為習(xí)慣:

  關(guān)注身邊的小事,抓住時機(jī),適時指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)(家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成,目標(biāo)要一致。)

  學(xué)會整理書包:教會孩子整理書包,堅(jiān)持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識——只能指導(dǎo),不要替代。整理書包是學(xué)生的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準(zhǔn)備的過程(今天有那些學(xué)習(xí)活動,所有的準(zhǔn)備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。當(dāng)家長的,要投入點(diǎn)時間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。

  學(xué)會應(yīng)急:放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長有事不能準(zhǔn)時來接或不能來接,孩子應(yīng)該知道怎么辦。建議家長要訓(xùn)練訓(xùn)練。如在哪里等,遇到有陌生人對孩子說:"是你的爸爸媽媽讓我來接你的。"時應(yīng)該怎么做,特別強(qiáng)調(diào)家長要讓孩子有防范意識,不要隨意跟陌生人走,每年開學(xué)都有一些人販子游蕩在校門口,看到落單的孩子就上前搭訕,騙孩子跟他們走,這是經(jīng)常發(fā)生的事,非常可怕。所以家長一定一定要記住,如果有可能,千萬準(zhǔn)時來接。還有要告訴孩子爸爸媽媽的電話號碼、詳細(xì)的家庭住址。這是以防在課堂上發(fā)生意外,如生病時,上課的老師可以及時通知家長。我過去經(jīng)常遇到孩子因?yàn)榇笮”愀悴磺宄,弄臟了褲子,卻沒有家長的聯(lián)系方式,只能干著急。

  學(xué)會勞動:在家教孩子怎么掃地,免得輪到你的孩子做值日生時不會做。

  學(xué)會吃飯:家長在家里不要喂飯給孩子吃。有人說:一個人不會吃飯不要緊,但是一代人不會吃飯這個民族就岌岌可危了,非?膳。如果你的孩子將在學(xué)校吃飯,家長可以給孩子買一塊塑料桌布,吃飯時攤在課桌上,保證桌面干凈,簿本干凈。

  另外還要教會孩子養(yǎng)成"不亂扔垃圾的習(xí)慣"。這點(diǎn)特別重要,我覺得家長自己首先要做到。很遺憾地說,有的家長習(xí)慣不太好,一進(jìn)校就隨手把紙扔在地上,這對孩子的影響很不好。

  當(dāng)然,人一生中需要好多的習(xí)慣,習(xí)慣的培養(yǎng)是一格復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,習(xí)慣培養(yǎng)不是以朝一夕就能完成,家長要有耐心、有辦法,最后才能獲得成功。

  二、您可以這樣輔導(dǎo)您的孩子。

  在語文方面:

  1、孩子已學(xué)過的要求會認(rèn)的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀,并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,積累詞語。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話,鍛煉學(xué)生的口語交際能力。比如,當(dāng)您抽出"草"字時,他能組詞"草原",并能說出一句或一段話,如"小羊在草原上快樂地吃草。"這需要家長您足夠的耐心和一定的時間,只要您每天努力與堅(jiān)持,您的孩子就會有不斷的提高。

  2、要求學(xué)生會讀的課文或會背的課文,在家里讀或背的時候,家長要給孩子讀或背的時間,并且家長要有傾聽的時間,并在書上簽字。這樣,一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,另一方面也增進(jìn)了家長與孩子之間的感情溝通。

  3、聽寫寫字表里已學(xué)過的生字,堅(jiān)持多聽寫,多練習(xí),這樣學(xué)生就會積少成多。不會寫,不要責(zé)罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個過程。但這并不等于不管或放任自流,督促和表揚(yáng)同樣重要。

  4、孩子給您講故事時,要傾心去聆聽。老師給學(xué)生講故事,學(xué)生聽,并且要把聽到的內(nèi)容講給家長。這時,就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽,哪怕孩子講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長的您也要有一個全神貫注的表情,并且多鼓勵孩子:"真好聽,下次講得再好一點(diǎn),好嗎?""真不錯,我的孩子會講故事了。""真了不起,下次再努力講得更好。"千萬別說:"什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽極了。""沒有時間,忙著呢,自己講一講。"這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環(huán)境,鍛煉他的口頭表達(dá)能力。畢竟在學(xué)校里時間有限,每個學(xué)生講一遍故事,一堂課的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要您配合我們,提高孩子的綜合能力。

  5、語文中的有些內(nèi)容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認(rèn)識很多的字。這個活動一定要實(shí)踐,這對于您的孩子來說,是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解。并且在滿街的廣告牌中能認(rèn)識很多字,這無疑又是一個學(xué)習(xí)的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了,而是在平時的生活中讓孩子多觀察,多留心,培養(yǎng)學(xué)生接觸社會,觀察生活的能力?梢愿銈認(rèn)字積累競賽,把每次上街認(rèn)識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上,看看一個星期、一個月、一年下來認(rèn)識了多少字。這樣做,可以激發(fā)學(xué)生的識字興趣。

  新生家長會講話稿 篇11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸做為20xx級新生班主任代表在此發(fā)言。

  20xx年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們,歡迎你們來到浙江師范大學(xué),歡迎你們加入地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院這個大家庭!同學(xué)們來自不同省份、不同地區(qū)、不同家庭、有著不同的經(jīng)歷,但在這里我們有了一個共同的家。這是緣分。

  擔(dān)任同學(xué)們的班主任,我是非常高興的。剛進(jìn)入大學(xué),這可能是你們一生中最興奮、也最困惑、最放松、也最需要認(rèn)真規(guī)劃我們的人生的時候。同學(xué)們的中心任務(wù)是使自己成才,我的任務(wù),是給大家提供幫助和一些指導(dǎo)。

  親愛的同學(xué)們,你們帶著萬丈豪情、帶著青春活力、帶著對未來的美好憧憬來到這里,希望這里是你們大展宏圖的舞臺。作為你們的新朋友,我不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。在這里,沒有父母精心的庇護(hù),更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長緊緊跟隨要求你努力再努力,更多的是需要你個體的獨(dú)立與自覺;在這里,你要盡快的適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的大學(xué)生活。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到什么,請記住,班主任都是班級中的一員,是你們的老師,也是你們的兄長,更是你們的朋友,是你們最值得信賴的人。我愿意和大家一起分擔(dān)風(fēng)雨,更愿意和你們一起分享喜悅。讓我們一起努力,互相理解、互相鼓勵、共同進(jìn)步、共同提高,攜手走過大學(xué)這美好的4年。

  謝謝大家!

  新生家長會講話稿 篇12

  各位家長、各位同學(xué):大家好!

  在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,外國語學(xué)院迎來了20xx級莘莘學(xué)子。孩子上大學(xué)是一個家庭的大事、喜事,也是外國語學(xué)院的喜事。在此我代表外國語學(xué)院全體教職員工向各位家長和同學(xué)們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎,同時也對各位家長選擇把孩子送到我們學(xué)校讀書表示衷心的感謝,感謝你們對外國語學(xué)院的支持和信任。今天我們利用新生報(bào)到的時機(jī)召開新生家長會,目的是讓家長盡快了解學(xué)校,使每位新同學(xué)將來在外國語學(xué)院這片熱土上快樂健康地成長。下面向各位家長匯報(bào)三個問題:

  一、外國語學(xué)院的基本情況

  幾年來,外國語學(xué)院搶抓機(jī)遇,深化改革,不斷完善發(fā)展思路,強(qiáng)化發(fā)展措施,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢,進(jìn)入了一個快速發(fā)展期。外國語學(xué)院現(xiàn)有英語系、日語系、公共外語系三個系,有英語本科、日語本科、應(yīng)用英語?频榷鄠專業(yè)和方向;有語言實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室多間,語言自主學(xué)習(xí)中心、數(shù)字錄音室及教學(xué)調(diào)頻臺等,總資產(chǎn)近千萬元;專業(yè)外文圖書資料1萬多冊,中外文期刊報(bào)紙140種;教學(xué)條件能夠滿足專業(yè)教學(xué)的需要。教職工80余人,專任教師70人,其中教授2人、副教授17人,博士8人,碩士51人。常年聘請美、英、日等國的外籍教師8人,有北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、四川外國語學(xué)院等國內(nèi)知名專家、教授擔(dān)任外院客座教授,經(jīng)常聘請他們來我院任教或講學(xué)。近年來共有30多名教師先后赴美、英、澳、加、日等國攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪學(xué)以及學(xué)術(shù)交流等,穩(wěn)定而富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高提供了充足保證。近幾年來,教師獲得省部級以上教科研項(xiàng)目5項(xiàng),廳級以上的科研立項(xiàng)30多項(xiàng),出版專著、編著15部,在各級期刊上發(fā)表論文470多篇。各類在籍學(xué)生1000余人,學(xué)生多次在高師技能大賽、英語演講比賽、翻譯大賽等國家、省級各類學(xué)科和專業(yè)競賽中獲獎,20xx年有17名同學(xué)考上研究生,連續(xù)幾屆畢業(yè)生年度就業(yè)率均達(dá)到了90%以上,就業(yè)率一直名列學(xué)校前列。

  發(fā)展目標(biāo):堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,更新觀念,改革創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)外國語學(xué)院學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益的全面提高,努力把我院建設(shè)成為學(xué)科優(yōu)勢突出、專業(yè)特色鮮明、在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位、全國知名的有較高水平的教學(xué)型外語學(xué)院。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有扎實(shí)的英語、日語語言文化基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語、日語語言運(yùn)用能力的復(fù)合型應(yīng)用性外語專門人才。畢業(yè)生可在中小學(xué)、外貿(mào)、合資企業(yè)、外事、旅游、文化、新聞等基層部門從事外語教學(xué)、外語翻譯和涉外管理等工作。

  二、在大學(xué)里學(xué)什么

  對這個問題,家長和同學(xué)們都十分關(guān)心,做下簡單介紹。我想從大家普遍

  存在的一個觀念作為回答這個問題的切入點(diǎn),很多家長以為孩子進(jìn)了大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險(xiǎn)箱”,家長可以撒手不管了,學(xué)生也認(rèn)為可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是不完全正確的。大學(xué)是人生成長的關(guān)鍵時期,上大學(xué)的目的是為了成才,大學(xué)不再是只會讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸和人文精神的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識,也要學(xué)專業(yè)外的知識;既要學(xué)習(xí)知識,也要掌握方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長的道路并非一帆風(fēng)順,稍有不慎就有可能掉隊(duì)。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還有獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),新的人際交往環(huán)境的和諧等,可以說大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力。很多孩子上中學(xué)時出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生自我評價的錯位,有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問題,影響了學(xué)業(yè)。在座的各位在家里大多都是獨(dú)生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對此,家長們要有思想準(zhǔn)備,注意與孩子多溝通,幫孩子盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但家長也不必過分憂慮,要相信孩子有能力照顧好自己,要知道孩子的未來也應(yīng)該是掌握在自己手中的。

  三、共同參與,幫助學(xué)生成才

  怎樣能夠順利渡過大學(xué)本科這一階段,給孩子今后的發(fā)展奠定一個非常好的基礎(chǔ),是我們學(xué)校和家庭面臨的共同課題。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生成長成材方面,我們渴望得到各位家長的大力支持和理解。搭梁為橋,鋪石成路,現(xiàn)代教育是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)工程,學(xué)校教育必須依靠家庭教育的整合與補(bǔ)充。學(xué)校與家長之間建立起一個有效的溝通交流平臺,關(guān)系到每一位大學(xué)新生今后的成長之路。作為學(xué)校來說,要主動地聯(lián)系學(xué)生家長,與家長交流學(xué)生的情況,一起分析原因,尋求解決實(shí)際問題的方法,促使學(xué)生進(jìn)步。作為家長來說,孩子上了大學(xué),家長仍需操心,要繼續(xù)了解大學(xué)生活的內(nèi)容和規(guī)律,幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活,尋求克服困難的方法,盡快實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的順利轉(zhuǎn)換,最為重要的是要幫助孩子及時確立新的目標(biāo),使他們能夠更好地利用大學(xué)的美好時光,有針對性地吸收更多的知識,并為走向社會提前規(guī)劃好道路和方向。家長不認(rèn)可的教育,是蒼白無力的教育;家長參與的教育,是充滿活力的教育。我們也熱切地期待各位家長能夠就外國語學(xué)院的辦學(xué)發(fā)展,就學(xué)生的成長成材為我們出謀劃策,提出寶貴意見。

  家長把孩子培養(yǎng)成人,外院會將他們培養(yǎng)成材,不會讓家長后悔將孩子送入襄樊學(xué)院!

  最后,祝各位家長身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快。謝謝大家。

  新生家長會講話稿 篇13

尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!

  首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開初一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進(jìn)步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。

  三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學(xué)生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道初中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的初中生,當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進(jìn)步,他們的收獲,同時也是希望他們都能進(jìn)入到理想的高中,去成材,去為社會做出一些貢獻(xiàn)。當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,初中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學(xué)生的成長情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒,讓大家了解自己的孩子在學(xué)校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。

  學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,初中的三年,從初一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,初中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜,是需要去努力,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時間,我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認(rèn)真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而初一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識點(diǎn)也是更多,學(xué)習(xí)相對也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。

  新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個工作,讓學(xué)生們成長進(jìn)步。謝謝!

  新生家長會講話稿 篇14

尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!

  首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進(jìn)步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。

  三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學(xué)生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的高中生,當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進(jìn)步,他們的收獲,同時也是希望他們都能進(jìn)入到理想的大學(xué),去成材,去為社會做出一些貢獻(xiàn)。當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學(xué)生的成長情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒恚尨蠹伊私庾约旱暮⒆釉趯W(xué)校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。

  學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜,是需要去努力,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時間,我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認(rèn)真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識點(diǎn)也是更多,學(xué)習(xí)相對也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。

  新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個工作,讓學(xué)生們成長進(jìn)步。謝謝!

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