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家庭家教家風(fēng)講話稿

2022-12-11 講話稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編整理的家庭家教家風(fēng)講話稿,希望對大家有所幫助。

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。

  今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢?“盈盈,發(fā)什么呆呢?怎么不寫作業(yè)呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽,多熟悉。趕快寫作業(yè)……對,這不就是我們的家風(fēng)嗎--今日事,今日畢!

  我認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)?蓪懙揭话,我那不爭氣的肚子咕咕叫起來,趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒有回來,你怎么可以先吃呢?媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢?”

  如果說陪伴是最長情的告白,那么爸爸媽媽對我是絕對的深情,只要他們不出差,每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,以前是他們讀,我聽。現(xiàn)在是我讀,他們聽,并各自發(fā)表對書本內(nèi)容的見解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對是全身心的投入,關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專注這樣一個(gè)詞語。

  我們不是杭州人,為了有更好的生活,來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經(jīng)濟(jì)上會(huì)有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對自由的工作。

  爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩,帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說,讀萬卷書不如行萬里路。

  爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經(jīng)常聽到爸爸媽媽責(zé)怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報(bào)一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨,這個(gè)適合爺爺,這個(gè)適合姥姥……似乎沒有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多么愛美的一個(gè)人,媽媽就是這么一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,這就是我的家風(fēng),伴隨著我慢慢成長。

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng),是一首詩,給人以美的意境;家風(fēng),是一杯茶,沁人心脾,芳香四溢;家風(fēng),是一陣芳香,使人沉醉其中……萬物因?yàn)橛辛岁柟庥曷兜淖虧,才?huì)如此生機(jī)勃勃;莊稼因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的汗水澆灌,才會(huì)成熟豐收。而孩子,因?yàn)橛辛肆己玫募绎L(fēng)家教,才能出類拔萃。

  我家是個(gè)普普通通的四口之家。我們家風(fēng)淳樸,外婆操持家務(wù),爸爸媽媽上班賺錢,我努力讀書。我們都在為建設(shè)這個(gè)幸福溫暖的家庭而努力著。尊老愛幼,孝敬父母,彼此關(guān)愛,一直是我們的持家之道。

  今年媽媽病重,需要去南寧做手術(shù)。爸爸一有空就往南寧跑,陪伴病重的媽媽,外婆內(nèi)心焦灼,但卻強(qiáng)顏歡笑。因?yàn)槲铱煲獏⒓悠诳剂耍馄艙?dān)心大人的焦慮影響我的心情,他們都希望我能考出好成績。我理解大人的良苦用心,唯有用最優(yōu)異的成績來報(bào)答他們的殷切期望。一個(gè)月后,媽媽病愈出院。我也考取全班第一名。我領(lǐng)回獎(jiǎng)狀的那天晚上,我們?nèi)艺勑︼L(fēng)生,其樂融融!斑青辍⑦青辍迸南铝艘粡垙埧鞓泛椭C的全家福。瞧!這就是我幸福的小家,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,多大的病痛和困難都會(huì)過去。

  一天晚上,爸爸媽媽帶著我去逛超市,突然,微信朋友圈傳出一個(gè)產(chǎn)婦大出血急需O型血的消息,爸爸媽媽毫不猶豫地就領(lǐng)著我往獻(xiàn)血屋狂奔。爸爸義無反顧地挽起衣袖,讓護(hù)士抽血。殷紅的血液汩汩流入采血袋中。媽媽大病初愈,但聽到產(chǎn)婦還需要大量O型血,仍不假思索就加入獻(xiàn)血隊(duì)伍。血站的護(hù)士阿姨向我們豎起大拇指:“你們真有愛心,謝謝!”我年齡太小,不宜獻(xiàn)血,于是我就主動(dòng)提著去超市買回的大包小包的東西,盡量讓剛獻(xiàn)血的爸爸媽媽空手走路;氐郊視r(shí),外婆看到我滿頭大汗,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  國有國風(fēng)國規(guī),校有校風(fēng)校規(guī),而我的家也有家風(fēng)家規(guī),下面就請聽我一一道來吧。

  說起我的家風(fēng)家教,先要從“誠”開始說起。那是一個(gè)美好的節(jié)假日,我在家里安靜地看電視,突然記起媽媽留下的任務(wù),便趕緊跳起來飛速奔向便利店,氣喘吁吁地沖著店里的高齡老板說道:“老板,我要一副五號電池!薄癘K!”老板幽默地應(yīng)道,找了我7元。我愣了一下:我給老板10元,可電池標(biāo)牌上明明寫的是5元呀,為什么要多找我2元呢?同時(shí)心里也暗自竊喜:多找的錢能買零食吃嘍!可是我的腿就像結(jié)了冰一樣不聽使喚,不敢邁出這艱難的一步,腦海里突然呈現(xiàn)出媽媽嚴(yán)厲如銅的面孔,語重心長地對我講誠信的話語,我心中頓感愧疚,對老板充滿歉意地說:“老板,您多找我錢了!崩习逍呛堑慕舆^錢夸我:“看我這個(gè)老糊涂,還好碰上你這個(gè)誠實(shí)懂事的好孩子!”我臉漲得通紅,撒腿跑回了家。

  接下來我要講講“嚴(yán)”。從小到大,媽媽對我都非常嚴(yán)格,要求我認(rèn)真對待每一件事,且要有始有終,絕不能半途而廢。從我記事起,只要犯了錯(cuò),媽媽總會(huì)讓我到小房間去面壁思過三分鐘,并當(dāng)面保證:以后不會(huì)再犯錯(cuò)了!到五歲時(shí),會(huì)認(rèn)字的我一旦犯錯(cuò),媽媽便讓我寫檢討書,每天念一遍。雖然經(jīng)常受到媽媽的嚴(yán)厲懲罰,但也正是在媽媽的嚴(yán)格要求下,我才成為了“三好學(xué)生”。

  最后我來講講“節(jié)約”。節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德,媽媽也從小教育我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,平時(shí)我們盡量低碳出行,這樣不僅能減少污染,還能強(qiáng)身健體,何樂而不為!

  這就是我的家風(fēng)家教。

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)常聽說某某班成績?nèi)绾,是好是壞,歸根于班風(fēng)。班風(fēng)好,成績自然好,家風(fēng)亦然。如果把一個(gè)人比作向日葵,那么家風(fēng)則是決定它發(fā)展方向的縷縷陽光。因?yàn)榧彝ナ呛⒆映砷L的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任導(dǎo)師。

  古今中外,諸如此類的事例不勝枚舉。

  古有孟母三遷。孟子自幼喪父,由母親帶大。孟母帶他遷居三次,從而使孟子養(yǎng)成樂于讀書的習(xí)慣。正可謂:近朱者赤,近墨者黑。由此可見,風(fēng)氣的好壞對于人的成長有很大影響。尚年幼的我們沒有“近墨者未必黑”的定力。所以,良好的家風(fēng)是我們迫切需要的精神養(yǎng)料。

  今有傅雷諄諄教子。中學(xué)語文課本對《傅雷家書》注解為苦心孤詣的教子篇,傅雷之子傅聰?shù)某删筒粊営谒母赣H,歸根結(jié)底還是家教嚴(yán)。傅雷的愛子之情或許不是特別明顯,但在他極其嚴(yán)格的家教中樹立的家風(fēng)卻無疑成了傅聰取得成功的奠基石。那些家風(fēng)不正的家庭中,孩子不誤入歧途的有幾個(gè)?有一番作為的又有幾個(gè)?由此可見,家風(fēng)不正,人亦不正;家風(fēng)正,人亦正。

  外國的教育制度與中國的教育制度有著明顯的差異。外國人從小就教育孩子要擁有博愛之心,而中國的教育嚴(yán)厲、呆板、傳統(tǒng)。地域之間的不同文化造就了家庭觀念的不同,家庭風(fēng)氣的不同又使人的成長各異。因此,家風(fēng)是人成長模塊中一個(gè)極其重要的因素。

  人生如涓涓細(xì)流,家風(fēng)不正會(huì)使河流結(jié)凍,家風(fēng)純正會(huì)使寒冰解凍;人生如萬縷陽光,家風(fēng)不正會(huì)使烏云籠罩,家風(fēng)純正會(huì)使烏云消散。生活在良好的家風(fēng)中,讓美好人生伴我同行!

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  “沒有規(guī)矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡單普通,但是這其中會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要善良、誠實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。

  “誠信者,天下之結(jié)也”墨子說的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時(shí)候不明白,但是當(dāng)我慢慢長大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個(gè)人連誠信都不講,滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢?

  我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是:在四川達(dá)州的一個(gè)生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個(gè)小學(xué)生幫助她,把她扶起來,她卻誣陷小學(xué)生,說是他們把她推倒的,讓學(xué)生的家長賠錢。學(xué)生的家長在得知真實(shí)情況后,知道了孩子是被冤枉的事實(shí),他們選擇了報(bào)案,最后經(jīng)過公安局的調(diào)查和判案后對敲詐的當(dāng)事人進(jìn)行了拘留和罰款?赐赀@則新聞后,我想起來我們家的家風(fēng):人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個(gè)社會(huì)到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無私奉獻(xiàn)、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。

  我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來管理的。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇6

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  良好家風(fēng)的是我們創(chuàng)造完美世界的第一步,它影響著一個(gè)人一生的走向。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望,對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  我的父母都是地地道道的農(nóng)民,他們雖然沒有明令家風(fēng)家訓(xùn),卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教,構(gòu)成一種無形的道德力量,為我的獨(dú)闖世界指引方向。小時(shí)候家里很窮,在那個(gè)溫飽都不能解決的年代里,一家人卻有著太多的歡樂和幸福。父親淳樸勤勞,愛看書,閑暇之余會(huì)給我們講故事。母親忠厚善良,勤儉節(jié)儉,喜歡唱歌,偶爾也會(huì)唱給我們聽。那時(shí)候,我們家破落的院子里,時(shí)常飄出歡歌笑語,讓艱苦的歲月也變得歡快無比。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,母親會(huì)說:“堅(jiān)持就是勝利!”;父親每每都會(huì)表現(xiàn)出男子氣概:“自力更生,艱苦奮斗!痹诟改傅慕逃拢覀冃置梦迦,三個(gè)大學(xué)生,這對于一個(gè)農(nóng)民家庭來說,所經(jīng)受的經(jīng)濟(jì)困難可想而知。此刻回望,匆匆那些年,所有困頓窘迫竟沒有一絲印象,去應(yīng)對眼前的重重困難,留下僅有一家人進(jìn)取陽光笑臉和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)完美的畫面。

  誠然,再和諧的環(huán)境也會(huì)有波瀾,再茁壯的成長也會(huì)生側(cè)枝。記得我小時(shí)候,因?yàn)猷従蛹业哪瞎下肋M(jìn)我家的棉花地,幾經(jīng)周折也沒能阻擋它開花結(jié)果,瓜蔓纏繞著我家的棉花枝,氣勢洶洶,大有稱雄霸道之勢。我勢單力薄,拖不動(dòng)瓜蔓,于是直接把他的南瓜摘回家,還一臉得意的向大家炫耀:“再讓它亂爬,以后結(jié)的瓜就是我們的。”

  這時(shí)候父親沒有責(zé)罵我,而是讓我去拿成語詞典來,查一下“己所不欲,勿施于人。”“勿以惡小而為之!钡暮x。十歲左右的我,根本不懂父親的意思,于是興致勃勃的查字典,找到后拿給父親看。父親卻讓我自我讀出來。沒等讀完,我的臉就紅了,站在原地不知所措。父親說:“想想這件事該怎樣解決?是要我去跟人家說呢,還是你自我去承認(rèn)錯(cuò)誤?”我想了想,很堅(jiān)決的說:“自我做的事,自我承擔(dān)職責(zé)!备赣H就是用這樣的方式教會(huì)我如何做人,讓我永遠(yuǎn)記住了“己所不欲,勿施于人!薄拔鹨詯盒《鵀橹!钡牡览怼_@兩句簡短的話,掌控著我的人生信條,使我在人生的道路上走的更踏實(shí),更平穩(wěn)。

  父母用行為教導(dǎo)我們怎樣做人,傳承那歲月沉淀下來的精神之光!我期望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚(yáng)下去,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、禮貌、健康、富有。

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇7

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓(xùn),甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo),一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來聊聊時(shí),自然會(huì)別有一番滋味和特別自豪的情感。

  記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì)百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無怪乎是:謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語雖不大氣,但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

  每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì)看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓(xùn),才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來的家業(yè)平安的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來說,“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承。“忠厚”與“詩書”,就是中國古人所強(qiáng)烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

  我國古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達(dá)禮義,既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而中國歷大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過歷史來看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了。“耕讀傳家”不但讓國人學(xué)會(huì)做人,而且還讓國人學(xué)會(huì)謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國人的心中了。

  歷能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會(huì)又給我們漂浮出了歷曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。

  有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細(xì)密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。

  曾國藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴(yán)明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;不可有余財(cái);聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬8字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財(cái)、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細(xì)致,對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官2代”“富2代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

  生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅(jiān)持。我們必須堅(jiān)持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我出生于一個(gè)普通的家庭,祖父母那一輩是農(nóng)民,爸爸媽媽也只是普通勞動(dòng)者的一員。所以,我們家并沒有固定的家風(fēng)。但即使這樣,我還是從長輩們身上學(xué)到了很多為人處世的道理。其中最重要的有兩點(diǎn),那就是:誠信待人,認(rèn)真做事。

  孔子曰:“人而無信,不知其可也!边@是前人對于誠信的理解,這足以說明以誠待人的重要,信守承諾,是人們你來我往的最基本的紐帶。可是,小時(shí)侯的我是不懂這些的,直到那件事的發(fā)生,才讓我對于這一點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  那是一年春天,我和小伙伴們約好準(zhǔn)備趁一個(gè)周末去春游。但不巧的是,就在我們準(zhǔn)備出行的'頭一天,我收到媽媽給我準(zhǔn)備的生日禮物——一套《哈利·波特》。對它我已垂涎許久,一收到我就迫不及待地看起來,一套七冊,一天哪里能看得完?于是,第二天我便放棄了與小朋友一同出游的打算,在家里悠哉悠哉地看書了,全然忘了約定這回事兒。

  之后,這事兒還是被家里人明白了,雖然大家都沒再提起,可是,有意無意的,爸爸總會(huì)給我講起《曾子殺豬》《金斧子和銀斧子》這一類的故事。就在那幾天,身體不好的姥姥突然準(zhǔn)備要回趟老家,聽媽媽說,再過幾天是二姨姥姥的七十大壽。姥姥的姊妹們以往約定過:不管是誰,七十、八十大壽的時(shí)候,大家都要聚會(huì)慶祝一下。家里人也沒有阻攔姥姥,她還是坐了兩天的車,輾轉(zhuǎn)趕回老家了。這件事給了我深深的觸動(dòng):身體不適的姥姥都能遵守多年前的一個(gè)約定,而精力旺盛的我卻不能信守承諾,還要給自我找借口。真是羞愧呀!這件事之后,我再?zèng)]有做過失信于人的事。

  成長就是不斷地完善自我的過程。在這個(gè)過程中,家里的長輩們,不僅僅教會(huì)了我如何誠信待人,還教會(huì)了我怎樣認(rèn)真做事。

  我比較喜歡手工制作,記得剛開始學(xué)折紙的時(shí)候,異常喜歡折各種各樣的紙花,但往往因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真,折疊的步驟沒有搞清楚,線條也折得不夠合理,導(dǎo)致最終的成品,總是和原作相差甚遠(yuǎn)。也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我目睹了爸爸整理信息、上交報(bào)告材料的過程。那時(shí)的他神情專注、一絲不茍,有時(shí)直到煙燒到手指頭,才會(huì)從冥思中反應(yīng)過來。那個(gè)鏡頭深深地印在我的腦海之中,從此,再做手工的時(shí)候,我都會(huì)格外的認(rèn)真,細(xì)心的琢磨,所以此刻,我的折紙技能也越來越出色了,很多小作品都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。

  此刻想想:有時(shí)候,家風(fēng)家訓(xùn)并不需要拘泥于文字的限制。這些從長輩身上,學(xué)習(xí)來的為人處世的習(xí)慣,可能要比那些干巴巴的文字更能影響人,它們也必將一向伴隨著我成長,在生活的各個(gè)方面,使我更加出色。

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  焦裕祿精神讓我感動(dòng)的地方很多,最難忘的是他"不能搞特殊"的家風(fēng)。焦裕祿用一絲一毫絕不放松的嚴(yán)格要求,鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)。

  他不準(zhǔn)兒子"看白戲"。戲院工作人員得知焦國慶是縣委書記焦裕祿的兒子,就讓焦國慶沒買票進(jìn)去看戲了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)戲院有不成文的"規(guī)矩",前三排座位留給縣上領(lǐng)導(dǎo)家屬免費(fèi)看戲。焦裕祿知道后非常生氣,他訓(xùn)斥兒子,帶著兒子把戲票錢如數(shù)付給戲院。焦裕祿還在縣委常委會(huì)上主動(dòng)作檢查,說自己沒有教育好子女。他還親自起草《干部十不準(zhǔn)》,不準(zhǔn)干部特殊化,不準(zhǔn)干部及家人"看白戲"。他嚴(yán)了自家規(guī)矩,改了戲院使干群疏遠(yuǎn)的舊"規(guī)矩",立起群眾愛戴的新"規(guī)矩"。作為縣委班長,履行嚴(yán)管責(zé)任,以身示范,帶領(lǐng)員干部樹立良好家風(fēng)。

  他讓女兒當(dāng)普通工人。女兒焦守鳳中考落榜后,想復(fù)讀,焦裕祿沒同意。女兒想到好的單位當(dāng)打字員、做老師、話務(wù)員等,焦裕祿也沒同意。他對子女要求嚴(yán)格,不但不搞特殊,還要帶頭去最艱苦的地方。焦裕祿把焦守鳳送到蘭考食品加工廠,當(dāng)腌咸菜的小工。工作辛苦,還得抹下臉面挑著咸菜沿街吆喝。經(jīng)歷了歲月磨礪,才懂得靠雙手勤奮努力打拼出的生活,每一步都走得踏實(shí),每一天都過得實(shí)在。

  焦裕祿對家人的愛是大愛,是絕不搞特殊的嚴(yán)格要求,是腳踏實(shí)地做人做事的諄諄教誨,是絕不侵害群眾利益對和人民的忠誠。

  貧賤不移,焦裕祿清貧一生,為為民鞠躬盡瘁,清廉清正走完人生。他沒有給家人留下富貴榮華,沒有給家人留下金玉財(cái)寶,他把良好家風(fēng)留給家人,把嚴(yán)厲家規(guī)留給后代。良好家風(fēng)讓后代都有光明磊落的人生。焦裕祿的后人大都是普通人,有的走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,像焦裕祿一樣親民愛民、無私奉獻(xiàn);有的成了下崗工人,生活清貧卻能像焦裕祿一樣堅(jiān)持正道、愛愛國,他們在普通崗位踐行著責(zé)任和使命,以實(shí)際行動(dòng)傳承著焦裕祿精神。

  焦氏家風(fēng)是焦裕祿精神的重要組成,"不能搞特殊"的家風(fēng),是留給焦氏后人的寶貴財(cái)富,也是留給所有員干部的寶貴財(cái)富。

  強(qiáng)調(diào),家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。

  員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行都影響著人民群眾對感情。員干部要嚴(yán)守《準(zhǔn)則》《條例》,必須從嚴(yán)格要求自己和家人做起。員干部要親民愛民,必須從愛老敬老做起。細(xì)微之處見真章。員干部對家人的嚴(yán)謹(jǐn),必將促進(jìn)對工作的嚴(yán)謹(jǐn);對自己和家人的"規(guī)矩意識(shí)",必將促使他對紀(jì)規(guī)的尊崇。而那些家教松、軟、寬的領(lǐng)導(dǎo)干部,管理必將缺位、履責(zé)必將失職,特別是那些縱容家人、以權(quán)謀私的領(lǐng)導(dǎo)干部,必將帶著家人走向無邊的深淵。

  家風(fēng)正,則家興旺。民風(fēng)正,則國興旺。良好家風(fēng)是中華民族綿延不息的軟實(shí)力,是中華文明燦爛輝煌的重要基因。好家風(fēng)是一筆寶貴財(cái)富,傳承好家風(fēng),將促進(jìn)形成好的政風(fēng)民風(fēng),促進(jìn)社會(huì)健康向上、文明進(jìn)步。

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇10

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  國家有法律,我的小家有規(guī)矩,我家的家風(fēng)小故事我來說說珍惜糧食和水資源。

  記得我以前,吃飯會(huì)掉米粒在地上、有些菜掉在桌子上、還有時(shí)候去外面吃自助餐我拿了好多吃的,根本吃不了!這些時(shí)候,媽媽都會(huì)教育我說不能浪費(fèi)糧食,飯菜要吃多少拿多少,更不能把食物掉在地上或者桌子上,這些都會(huì)造成浪費(fèi)。

  媽媽教我的第一首詩是《憫農(nóng)》,我們的國家人口很多,每一天都需要很多的食物供應(yīng),雖然我們此刻很幸福富足的生活,可是也有一些地方的小朋友吃不了那么好、那么飽,我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活、更應(yīng)當(dāng)珍惜食物和糧食,絕不能浪費(fèi)。

  還有更寶貴的資源是水,我們國家的水資源是很緊缺的,異常是北方很多用水是從南方調(diào)配過來的,并且水經(jīng)過處理構(gòu)成我們能夠使用的自來水也需要異常多的程序和很多人力財(cái)力支撐,更不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)。我從小喜歡玩水,媽媽常跟所說,水用多少接多少水不能浪費(fèi)、刷牙和洗手時(shí)不用了要把水龍頭關(guān)上、有些清潔的水能夠多次使用。

  比如,我?guī)屯馄畔床耍催^菜的水能夠倒入桶里去擦地,洗過菜的水我還幫外婆澆花,這樣節(jié)省了很多水資源。媽媽給我看過一些照片,在非洲很多地方的小朋友喝不上水、吃不飽,瘦瘦的、嘴唇干干,我覺得他們很可憐。

  珍惜糧食、水資源是一種美德,這樣的家風(fēng)一向教育著我,我也會(huì)一向堅(jiān)持和傳承下去。

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭!是文化和道德的言傳身教,是智慧和處事方略的潛移默化!

  “孝”:孝敬父母,尊敬師長。父母一向告誡我:百善孝為先!記得小時(shí)候,我們家很窮,買不起好吃的東西,但每到春節(jié),父母總會(huì)讓我把自家磨制的面粉,挑選出來好的給爺爺奶奶、姥姥送去一份,每年如此。潛移默化中,直到自我工作了,有了收入,每次回家總會(huì)想著給長輩帶點(diǎn)什么;上次回家,雖然自我過的很緊張,舍不得給買東西,把家里的粉皮分了一部分給父母帶著。“和”:家和萬事興,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,僅有家庭和睦,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。我們家爺爺、爸爸他們都是弟兄五個(gè),每到過年?duì)敔敹紩?huì)叫我們一大家人去吃飯,每次都是兩三桌,然后分別去伯伯、叔叔家吃飯,從小和睦相處,待人接物有大家庭的職責(zé)感。自我成家了,喜歡與鄰里和睦相處,我們家樓層有四個(gè)小家庭,只要我回老家,帶的栗子、小米等自家東西就給他們分一點(diǎn),我們平時(shí)相處的很好。

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長沿傳千百年不絕,是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡,孝作為各大世家的家?xùn)家風(fēng),是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

  還記得央視的一則公益廣告嗎勞累一天的年輕母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

  人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳!倍嗝礈剀芭c幸福啊,年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世界間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無疑。

  孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而孝心的培養(yǎng)要從娃娃抓起,里面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛,受母親的影響,小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無數(shù)人,很好的詮釋了“家風(fēng)”這個(gè)詞語,

  宣揚(yáng)了中華民族的“孝”,呼吁現(xiàn)在的人們要;丶铱纯,,關(guān)愛老人與兒童,“媽媽,洗腳”這個(gè)稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了“孝心”的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動(dòng)的指揮棒。我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)展這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來其實(shí)就是掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。家庭教育史孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈!睘槿俗右㈨樧鹁锤赣H,為人父要關(guān)愛教育兒子,形成子承父志的家風(fēng),這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬事興”的基本途徑。

  百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌。”家風(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡古人較為重視家風(fēng)的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓后人繼承懂得進(jìn)取,胸懷凌云,心系國家名族之榮辱,會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為人民謀福利。這也是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。

  一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。繼承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,倘若我們都重視家風(fēng)風(fēng)作用來重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)的到弘揚(yáng),社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚(yáng)我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落!

  家庭家教家風(fēng)講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "外公,開蛋碗啰!"10歲的女兒,乖乖地把蒸蛋端到父親的面前,等他拿湯勺挖了一小勺入口,自己才開始自在地吃起蒸蛋來。從小的培養(yǎng)和灌輸,她早已對這一必要的程序諳熟在心。

  由年紀(jì)最大的長輩開蛋碗,夾第一口好菜,這是我們家自老祖宗傳下來的家風(fēng)。據(jù)父親說,他也不知道傳了多少年多少代,只記得極小的時(shí)候爺爺就告誡他:"小孩子不能開蛋碗,否則男的娶不上老婆,女的嫁不出去。"后來他長大懂事一些,明白這只是教育小孩子的一種說辭。但敬老尊長的家風(fēng),其實(shí)早已在他心中深深扎根。

  的確,在那衣食不豐的年代,饑餓是生活的常態(tài),人們對葷腥的渴求更是達(dá)到了極致。窮人家里,能吃上一碗蒸蛋,不啻于一場盛宴。如若孩子不懂得孝道,待得長輩上桌,極有可能已經(jīng)絲毫不剩了。但在我們這個(gè)家族,這種現(xiàn)象從未發(fā)生過。因?yàn)橐淮忠淮,都?yán)格地遵循著祖上的家訓(xùn):長輩沒有上桌,孩子不能搶先吃飯;長輩沒有夾菜,孩子不能伸出筷子;長輩沒有開蛋碗,孩子不能先行舀蛋……這是家風(fēng),是對長輩的敬重,更是中華民族尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  我仍然記得小時(shí)候,家里窮,物資又匱乏,家里養(yǎng)的母雞生的蛋都要拿去賣了換錢用。母親只有在農(nóng)忙時(shí)節(jié)才會(huì)蒸幾個(gè)蛋,以犒勞大家辛苦的勞作。往往在清早割稻歸來,我們兄妹早已筋疲力盡、饑腸轆轆,恨不得馬上來一頓饕餮大餐。此時(shí)掀開鍋蓋,望見熱氣騰騰的米飯上方,平放著一大盆色澤金黃的蒸蛋,上面還薄薄地鋪著一層碧綠的韭菜葉。那誘人的香味,傳入五臟六腑,令人不能不垂涎欲滴。但是我們都不敢輕舉妄動(dòng),因?yàn),還沒開蛋碗呢。

  終于等到媽媽把蒸蛋端上桌,猴急的我第一個(gè)催促奶奶:"奶奶,快來開蛋碗呀。"這是我從小就知道的規(guī)矩,奶奶沒動(dòng)手,我們就不能開吃。奶奶明白我們的心思,她總是笑模笑樣地走過來,拿起勺子輕輕地舀一點(diǎn)兒,咂咂嘴巴,好像陶醉在世間最美的滋味中。我和哥哥這才像下山的餓虎,你一勺,我一勺地將蛋拌進(jìn)飯里,吃得肚兒圓圓。其實(shí),奶奶和父母,都是象征性地吃一些,更多的,還是讓給我們兄妹吃了。直到最后剩下一丁點(diǎn),按規(guī)矩也要給年紀(jì)最小的孩子拌蛋碗。當(dāng)然了,我是最大的受益人,一直拌了十多年的蛋碗,直到外出念書。我想其實(shí)在我們的家風(fēng)里,尊老和愛幼原是相輔相成的。

  如今,我們?nèi)以缫迅鎰e了缺吃少穿的歲月,蒸蛋更是想吃就吃。但是長輩開蛋碗這種傳統(tǒng)仍然一直沿襲下來,直到我的孩子這一輩。我相信,將來它還會(huì)繼續(xù)傳承下去,因?yàn)樽鹄暇蠢系募绎L(fēng),永不過時(shí)。

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