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最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)

2024-05-28 活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 1

  “冬至到,吃水餃”是傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)的動(dòng)手能力、豐富孩子經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,--在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請(qǐng)走進(jìn),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的。

  在包餃子開(kāi)始之前,先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著了包餃子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。

  讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份。

  孩子們對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

  大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!

  每個(gè)小朋友的'手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回。

  孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)!

  一會(huì)功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮!俺燥溩恿!”一聽(tīng)到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。

最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 2

  為迎接傳統(tǒng)的冬至佳節(jié),讓社區(qū)居民感受節(jié)日的濃厚氛圍,過(guò)上一個(gè)溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日,12月21日,__社區(qū)聯(lián)合__管理點(diǎn)共同開(kāi)展了“情滿(mǎn)社區(qū)愛(ài)在冬至”主題活動(dòng)。

  上午9點(diǎn),在__社區(qū)二樓大會(huì)議室早已是一片熱火朝天的景象,__銀行的`工作人員貼心的為社區(qū)老人準(zhǔn)備了銀耳紅棗湯。老人們一邊喝著銀耳紅棗湯,一邊笑著拉著家常,雖然室外寒氣襲人,但是活動(dòng)室內(nèi)卻是溫暖四溢,其樂(lè)融融。

  社區(qū)要邀請(qǐng)__學(xué)院醫(yī)學(xué)院的志愿者們?yōu)榫用駛冮_(kāi)展了一次急救自救的宣講活動(dòng)。宣講活動(dòng)以PPT教學(xué)和實(shí)踐操作相結(jié)合的形式展開(kāi),志愿者們用通俗易懂的語(yǔ)言為居民講解了日常遇到的擦割傷、燒燙傷、氣道梗阻等意外情況的急救知識(shí)。

  志愿者們還向居民們普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)及正確掌握垃圾分類(lèi)的方法,讓社區(qū)居民了解分類(lèi)、學(xué)會(huì)分類(lèi)、主動(dòng)分類(lèi),進(jìn)一步做好垃圾分類(lèi)宣傳工作。

  最后志愿者們還熱心地為居民朋友提供了便利的量血壓服務(wù),使大家更加重視健康問(wèn)題,及時(shí)改變不良生活習(xí)慣,對(duì)疾病做到早預(yù)防早控制,安享健康快樂(lè)生活。

  此次活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,彰顯傳統(tǒng)文化的魅力,豐富了居民們的業(yè)余生活,拉進(jìn)了居民與居民之間的距離,為建設(shè)和諧幸福社區(qū)增添了一份力量。

最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 3

  好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強(qiáng)大學(xué)思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

  本活動(dòng)是在我們各班帶領(lǐng),在家委會(huì)的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。

  全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論,組長(zhǎng)進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求正確使用工具,進(jìn)行教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)選表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。

  活動(dòng)過(guò)程中,我們不讓家長(zhǎng)幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的循環(huán)播放,孩子們?cè)谙硎軞g樂(lè)的'音樂(lè)中包餃子。最先做完的小組,由組長(zhǎng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。

  我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的活留下了一頁(yè)美好的回憶。

最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 4

  在全國(guó)四級(jí)結(jié)束之后,為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流,放松考試結(jié)束之后的班級(jí)同學(xué)身心。我班在—年來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子。

  本次活動(dòng)由發(fā)起,各班委積極準(zhǔn)備,——全體同學(xué)共同參與,并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員參加。

  活動(dòng)于下午5點(diǎn),在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始進(jìn)行。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前就都早早來(lái)到餐廳,準(zhǔn)備大顯身手。在一番準(zhǔn)備之后,班長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們都迫不及待開(kāi)始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學(xué)們的努力,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了,有圓的,有長(zhǎng)的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí),漸漸也能熟練地包出來(lái)漂亮的餃子。大家有說(shuō)有笑,分享包餃子的經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),場(chǎng)面十分熱鬧。

  最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非;钴S,感受到了班集體的溫暖。

  “每逢佳節(jié)倍思親“元旦大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的'展開(kāi)打下了良好基礎(chǔ)。

  我班這次組織元旦包餃子活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂(lè)趣,明白了作為大學(xué)生,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的元旦經(jīng)歷,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問(wèn)題,班級(jí)男女同學(xué)之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問(wèn)題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。

  該次活動(dòng)主要由各班委策劃,并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系,組織班級(jí)同學(xué),舉辦也比較成功,令人高興;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利開(kāi)展?偟膩(lái)說(shuō)是一次比較成功的班級(jí)活動(dòng),希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!

最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 5

  習(xí)俗,為了讓孩子們體驗(yàn)參與的快樂(lè),培養(yǎng)與的情感,在品嘗美味時(shí)懂得感恩,孟津國(guó)際幼教中心定于20xx年12月20日上午在兩個(gè)開(kāi)展幼兒、家長(zhǎng)、老師共同參與的“喜迎冬至包餃子”活動(dòng)。

  1、 通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒從小有一顆感恩的心。

  2、 借此機(jī)會(huì),促進(jìn)幼兒之間的溝通交流與友誼,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)幼兒之間的團(tuán)體協(xié)作。

  3、 通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)日熱鬧、快樂(lè)的氣氛。

  大班老師提前5名家長(zhǎng)準(zhǔn)備包餃子、煮餃子所需的各種材料及工具等。

  兩個(gè)大班活動(dòng)室

  1、 兩個(gè)大班通過(guò)校信通的方式提前告知家長(zhǎng)包餃子活動(dòng),倡議家長(zhǎng)在條件允許的情況下積極報(bào)名參與,最終確定5名家長(zhǎng)參與并告知活動(dòng)時(shí)間以及準(zhǔn)備事項(xiàng)等。

  2、 活動(dòng)過(guò)程中一定要注意幼兒的,負(fù)責(zé)攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內(nèi)外都要顧及到,同時(shí)抓拍溫馨幸福的瞬間,為明年大班幼兒的畢業(yè)做好準(zhǔn)備。

  3、 在包餃子的同時(shí),老師要向幼兒介紹冬至的來(lái)歷以及習(xí)俗。

  4、 活動(dòng)結(jié)束后要讓孩子送上的話語(yǔ)同時(shí)擁抱老師、家長(zhǎng),感謝父母、老師的養(yǎng)育之恩。

  12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,冬至,在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。

  活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái),圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”。

  人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)――水餃,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。

  發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的'等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意。

  包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會(huì)員們美美的表示吃飽啦。之后,海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,打掃完后,包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。

  看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,品嘗到合作的樂(lè)趣,同時(shí)豐富了文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒。

最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 6

  12月18日,窗外寒氣逼人,一的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開(kāi)展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。

  “冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中的`四個(gè)班邀請(qǐng)了家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

  每一位孩子和家長(zhǎng)志愿者都對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)著期待。在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小,然后,老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具,家長(zhǎng)朋友們還從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、電飯鍋等。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個(gè)小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個(gè)個(gè)都非常興奮,場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

  吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與在每一位參與者心中久久回蕩。

  本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化——冬至的由來(lái)、冬至的風(fēng)俗,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),拉進(jìn)了孩子與家距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的。

最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 7

  12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,xx幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

  在包餃子開(kāi)始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。

  讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè)。

  孩子們對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)有的.家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

  大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)!

  一會(huì)功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮!俺燥溩恿!”一聽(tīng)到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。

最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 8

  12月22日,是的傳統(tǒng)冬至,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的,萬(wàn)圣節(jié),在們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

  為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人,對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的'中國(guó)節(jié)日,培養(yǎng)孩子的能力和意識(shí)。xx園于12月22日舉行“過(guò)冬至,師生同樂(lè)包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音“,明天是冬至,我們要包餃子”。

  冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè)乎!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿(mǎn)孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該包,好朋友就細(xì)耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個(gè)小。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪!袄蠋,我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子,真好吃”。

  吃完餃子,孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師,肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽(tīng)著他們的歡笑,老師們也心地笑了。

  離園時(shí),孩子如是說(shuō),“媽媽?zhuān)覀兘裉爝^(guò)冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽?zhuān)憬裉彀溩恿藛幔拷裉觳怀燥溩訒?huì)凍耳朵的!薄皨寢?zhuān)阒谰啪鸥鑶?一九二九不出手……?/p>

最新冬至包餃子活動(dòng)總結(jié) 9

  12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,xx幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請(qǐng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

  在包餃子開(kāi)始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著了包餃子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。

  讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的'那份。

  孩子們對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

  大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回。孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)!

  一會(huì)功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮!俺燥溩恿耍 币宦(tīng)到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。

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