總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的義工活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
義工活動(dòng)總結(jié)1
在近半年的“大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實(shí)踐、接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)，我們表現(xiàn)出的志愿服務(wù)的精神深受人民居委會(huì)和社區(qū)居民的好評(píng)。在接下來的暑期及以后的時(shí)間里，我系志愿者將會(huì)以同樣飽滿的熱情，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，更好的為人民社區(qū)服務(wù)�，F(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下：
一、開辦小學(xué)生英語培訓(xùn)夏令營和開展未成年人思想道德教育
1、小學(xué)生英語培訓(xùn)夏令營
�。�1）方式：立足于課文內(nèi)容，設(shè)計(jì)出一些能激趣、導(dǎo)趣的活動(dòng)形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
（2）教學(xué)目的：強(qiáng)調(diào)英語課程應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)的全過程，將學(xué)習(xí)變成學(xué)生自覺、自愿、高興的事，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。
2、未成年人思想道德教育
（1）方式：針對(duì)未成年人思想道德現(xiàn)狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，游覽淮安大學(xué)城，對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育。
�。�2）教學(xué)目的：目前未成年人雖然物質(zhì)生活優(yōu)越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對(duì)這些未成年人，尤其是對(duì)兒童進(jìn)行思想道德教育，可端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成樂觀向上的生活習(xí)慣，促進(jìn)孩子們健康成長。
二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動(dòng)
我國目前正備受世界矚目的一年。本次活動(dòng)利用出黑板報(bào)，播放愛國主義教育和法制宣傳影片，制作、發(fā)放宣傳手冊，重點(diǎn)住戶重點(diǎn)宣傳等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動(dòng)。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，把黨和政府的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)宣傳到當(dāng)?shù)鼐用裰腥�，不斷增�?qiáng)居民的愛國意識(shí)和法律意識(shí)，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三、問卷調(diào)查，了解居民需求
為了更好地了解小區(qū)的情況，使我們開展的活動(dòng)更加符合社區(qū)居民的需求，我系志愿者將對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行一次問卷調(diào)查。希望通過本次問卷調(diào)查，社區(qū)居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務(wù)的方向與重點(diǎn)，盡自己全力更好地為社區(qū)做貢獻(xiàn)。
四、積極配合完成社區(qū)居委會(huì)安排的各項(xiàng)任務(wù)
大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨，我系志愿者們表現(xiàn)良好，有目共睹，得到社區(qū)居民和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。最重要的是，通過活動(dòng)磨練了大學(xué)生的意志，提高了他們的素質(zhì)，還增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力，為將來走向社會(huì)作好充分的思想準(zhǔn)備。我們會(huì)把近一階段得到的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真總結(jié)，以便更好地指導(dǎo)將來的社區(qū)志愿服務(wù)工作。
義工活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)目標(biāo)
此次探訪活動(dòng)是在多方籌備后真正意義上開展服務(wù)，此前，小組了解了社區(qū)的需求、確定服務(wù)對(duì)象、與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系、了解服務(wù)對(duì)象需求、接受與老人接觸的技巧培訓(xùn)，在經(jīng)歷了這一系列的準(zhǔn)備工作之后，此次再次探訪老人，是小組真正意義上第一次開展服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容和過程
在探訪老人之前，工作員協(xié)助組員回顧了第二階段各次活動(dòng)，從開始確定xx社區(qū)作為服務(wù)社區(qū)，到全面的社區(qū)調(diào)查，根據(jù)社區(qū)情況確定服務(wù)對(duì)象，了解服務(wù)對(duì)象的需求，到接受老人相關(guān)培訓(xùn)，直至當(dāng)日的'探訪老人。組員們討論回顧了曾經(jīng)做過的活動(dòng)、曾經(jīng)學(xué)到的知識(shí)，以及當(dāng)時(shí)當(dāng)日的一些感受。通過這個(gè)過程，組員們清晰了整個(gè)從調(diào)查到服務(wù)的思路，掌握了活動(dòng)策劃的知識(shí)和技巧。
義工小組走訪了之前的兩戶老人，對(duì)老人近期的生活狀況作了了解。從探訪的過程來看，組員與老人接觸的技巧有明顯的提高，都能夠?qū)ふ依先讼矚g談?wù)摰脑掝}，積極地與老人攀談。但是仍有一些需要改善的地方，組員有時(shí)對(duì)老人的生活方式不大接受，言語態(tài)度上表現(xiàn)出不理解；另外有的組員開的玩笑不合時(shí)宜，不能夠被老人所接受。
探訪后，小組組員對(duì)剛才的活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。組員分享了個(gè)人覺得自己以及他人做的好的地方，和需要改善的地方，上面的幾點(diǎn)也有所提及。在下次的培訓(xùn)中需要涉及多一些接納方面的培訓(xùn)，鍛煉組員接納老人不同的生活方式。
此次活動(dòng)后，工作員交待了第三階段的培訓(xùn)內(nèi)容和工作人員的調(diào)動(dòng)情況。
三、活動(dòng)效果
這次活動(dòng)回顧了整個(gè)第二階段各次活動(dòng)的情況，幫助組員梳理了從調(diào)查到服務(wù)的整體思路，組員掌握了活動(dòng)策劃的知識(shí)和步驟。這對(duì)于他們以后自己搞活動(dòng)是非常有幫助的。組員表示，第三階段，他們打算開展一些其他方面的活動(dòng)，但是xx社區(qū)的老人服務(wù)仍然會(huì)作為他們的一項(xiàng)長期服務(wù)一直做下去。
此次探訪活動(dòng)雖然在一些方面還有待改進(jìn)，但是相對(duì)上次來說，組員們的表現(xiàn)已經(jīng)相當(dāng)進(jìn)步，許多不敢說話的組員敢于開口與老人交流，另外，工作員發(fā)現(xiàn)，部分組員培訓(xùn)后會(huì)認(rèn)真地看培訓(xùn)所發(fā)的資料，以提升自己與老人交流的技能。
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