總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
十二個(gè)班級(jí)，頂著十二天的炎炎烈日，完成一場愛心接力。
20xx年度的暑假，象中高一十二個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書接到了去到XX公寓輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè)，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的通知，大家欣然接受，早在輪流到自己班級(jí)的前兩天就開始緊鑼密鼓地進(jìn)行聯(lián)系、籌備游戲。身為活動(dòng)負(fù)責(zé)人的我，深深體會(huì)到了象中學(xué)子處事時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)采。
每天都會(huì)有六個(gè)象中學(xué)子踏著驕陽來到XX公寓的老年活動(dòng)室與小朋友們見面，剛開始不乏緊張不安，就像202班團(tuán)支書史XX說的那樣，“上午沒有幾個(gè)小朋友來，還是有點(diǎn)小傷心。不過，值得慶幸的一點(diǎn)是，那些小朋友還是很乖的，讓我心里有點(diǎn)底，之前的那種緊張和焦慮一揮而散。”與我們面對(duì)面接觸的，是來自不同年齡段的小朋友，低的是兩年級(jí)，高的讀初中的也有。在這里，我們的共同感覺無論孩子們年齡如何，都充滿了朝氣與活力。
這樣一場活動(dòng)，與其說是我們肩負(fù)了教導(dǎo)小朋友們的任務(wù)，更不如說是小朋友們教會(huì)了我們更多，讓我們一齊進(jìn)步。206班的活動(dòng)負(fù)責(zé)人陳XX把她的感受生動(dòng)形象地通過文字展示了出來：“他們很活潑，很主動(dòng)，對(duì)于遇到的問題帶著好學(xué)的神色湊近我們這群大哥哥大姐姐身邊，急切的問著一個(gè)又一個(gè)問題，認(rèn)真好學(xué)的神色，正是祖國出色的年輕一代應(yīng)該表現(xiàn)出來的�？粗麄儗�(duì)知識(shí)渴望的'那種眼神，想想平日里的自己的學(xué)習(xí)，不禁慚愧起來。我們應(yīng)該成為他們的榜樣，更加努力的學(xué)習(xí)�！�210班的林曉蝶也在孩子們身上得到了震撼，她這樣說道：“一個(gè)個(gè)10歲左右的小朋友，竟對(duì)知識(shí)那樣的渴望，不禁使我們這些讀了近10年書的高中生自嘆不如。也許，在漫長的讀書生涯中我們對(duì)學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了厭倦而喪失了剛接觸知識(shí)時(shí)的那份天真與熱忱，是那些小朋友們喚起了我們心靈深處最原始的的那份感動(dòng)�！�
沒有了在學(xué)校中的爭分奪秒的壓迫感，大家都很自然、放松地交流、學(xué)習(xí)著。短短的一天時(shí)間，卻讓我們與孩子們培養(yǎng)出了別樣的友誼。閑暇的時(shí)候，一些班級(jí)的同學(xué)們和孩子們進(jìn)行了游戲，小小的輔導(dǎo)室里洋溢著熱情與歡樂，這群小弟弟小妹妹們都非常的合群，熟悉地與我們這群大哥哥大姐姐一起玩，一起笑，一起樂。絲毫沒有羞澀的情態(tài)，熱情的問著我們大哥哥大姐姐的一個(gè)個(gè)名字。希望和我們成為要好的朋友，這是值的肯定的。而我們，也明白了寓教于樂的重要性。
大家都覺得收獲挺大的，這樣的一次經(jīng)歷，極大的豐富了自己的閱歷，使自己的能力在不斷的提高，我們也從孩子們身上學(xué)到了很多，比如耐心、循循善誘，大家都期待著更多奉獻(xiàn)愛心的寶貴機(jī)會(huì)！
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