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課外活動總結(jié)

2021-02-13 活動總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的課外活動總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課外活動總結(jié) 篇1

  一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們的意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),她們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了,在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初二年級的尤為突出。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面

  在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、 增加了實踐的機會

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,而且是有一句話說得好“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,但是對于學(xué)生的這份執(zhí)著還在繼續(xù),在此我也給予興趣小組的學(xué)生們肯定,他們確實進步很大,也使我感到無比的欣慰,希望這份快樂能夠一直延續(xù)下去!

課外活動總結(jié) 篇2

  對于現(xiàn)在的中學(xué)生來說,課堂是學(xué)習(xí)的很重要的一個方面,但是在課堂上學(xué)到的只是書本上的知識,我認(rèn)為為了培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力,課余活動必不可少,在這期間我也組織了幾次課余活動,但是另我印象最深的是這周舉辦的增強自信、迎接考試的課余活動。

  活動的主要目的是增強學(xué)生們的自信心,加強學(xué)生之間的交流,讓他們感受到班集體的溫馨,也增強自己面對期中考試的勇氣,積極備考。

  在活動開始前兩周,我就告訴了學(xué)生這次活動的主題,提出要求,每個人必須參加,選擇自己喜歡的、擅長的項目,比如:唱歌、跳舞、講故事等。也可以有別的創(chuàng)意,但是一定要在全班面前展示自己?梢詥为毐硌荩部梢远嗳撕涎;顒舆M行的還算順利,同學(xué)們紛紛展示了自己的才能,最后的節(jié)目評選,我設(shè)置了多個獎項,比如最佳創(chuàng)意獎、最勇敢獎、最佳歌手獎等等。使全班同學(xué)都能得到相應(yīng)的榮譽,從而增強自信。

  通過舉辦這些活動,我對課余活動的組織也有了一些自己的感悟,提升了自己的組織能力。首先,課余活動的主題要貼近生活實際,活動的形式不能太單一,要多樣化。其次,課余活動舉辦之前要做好充分的準(zhǔn)備,尤其是安全問題,一定要囑咐好學(xué)生,避免出現(xiàn)一些不必要的問題。最后,在活動過程中,教師要做好指導(dǎo)工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,有的學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的不太好,但是可能在活動中表現(xiàn)突出,一定要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點善于鼓勵他們,讓他們?nèi)姘l(fā)展。

  課余活動在一定程度上彌補了課堂的不足,豐富了學(xué)生的課余生活,提升了他們各方面的能力,而我也從中收獲很多,與他們共同進步,增進了和學(xué)生之間的感情,在以后的教學(xué)過程中,會繼續(xù)使用的。

課外活動總結(jié) 篇3

  親情就是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。

  在為其一周的親情周活動中,我們大班組提出了“送最大,留最小——家庭因我更幸! 的親情口號,我班在冬日里為家長、教師和孩子之間架起了一座親情溝通的美麗彩虹,使他們進一步感受到了親情的溫暖與珍貴。我班以“親情書!薄白o蛋行動”“幸福一刻”等載體活動,讓幼兒用心回報父母對他給予的愛。

  第一步驟:11月30日 學(xué)習(xí)親情周主題歌曲

  第二步驟:12月1日集體教育教學(xué)活動

  主題——談話“我為父母做了什么?”“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師為我做了什么?同時,每名幼兒為父母寫感恩信。

  第三步驟:12月2日集體教育教學(xué)活動

  “ 送最好,留最小”之孔融讓梨

  此次的集體教育活動后,孩子們此時就要向孔融學(xué)習(xí),養(yǎng)成尊老愛幼,尊敬長輩的習(xí)慣. 第四步驟:12月3日親情體驗活動

  主題——為父母洗腳,為父母分擔(dān)部分家務(wù)。

  第五步驟:12月4日親情書!H子共讀一本好書。

  第六步驟:12月5日集體教育活動:相親相愛一家人

  為了讓小朋友們的'親情周活動更加豐富多彩,我班幼兒于12月6日開展“親情周”系列之“相親相愛一家人”的繪畫活動。 活動中,有的小朋友在圖書區(qū)里尋找著以“相親相愛一家人”為主題的圖畫書,希望能從中吸取一點靈感;有的小朋友則靜靜地坐在座位上,仰著頭思考著怎么畫。隨著時間的推移,小朋友們紛紛在紙上畫了起來,看著他們在那兒構(gòu)圖、上色,真是無比的認(rèn)真;顒幼詈螅∨笥褌兌几髯阅弥瓿傻淖髌愤M行展示,臉上都洋溢著喜滋滋的笑容,好像此刻正享受著一家人相親相愛在一起的快樂場面。通過這種活動的開展,旨在讓小朋友們樹立愛家意識,孩子們的父母回家后看到作品感到無比欣慰。 第七步驟:12月6日集體教育活動:主題——護蛋行動

  12月6日,我們大班組開展了幼兒“護蛋行動”;顒赢(dāng)天,孩子們紛紛從家里帶來一只雞蛋寶寶放在褲兜里,這是幼兒園感恩月系列活動之“護蛋行動”開展的日子,孩子們要在9小時這段時間里寸步不離地帶著蛋寶寶,保護它不受傷。開展這項活動旨在通過“護蛋”,使孩子體驗一回當(dāng)爸爸媽媽的感覺,從而體會父母對自己無微不至的呵護,感知養(yǎng)育的辛苦,激發(fā)對家人的愛。

  要讓大班的小朋友把一只生雞蛋放在身上9小時不破裂,這個任務(wù)不要說對孩子,就算對大人也是具有一定難度的。孩子們?yōu)榱俗屪约旱牡巴旰脽o損,真可謂是“八仙過海,各顯神通”,瞧,上課的時候要藏著,游戲的時候要藏著,甚至連上廁所時兩只手也是緊緊地護著雞蛋寶寶。不過,“意外”還是時有發(fā)生,彎腰洗手時不當(dāng)心撞到了水池邊沿,可憐的小雞蛋頓時“粉身碎骨”了;游戲時,或許是太激動興奮了,把雞蛋寶寶拋到九霄云外了,等他回過神來時,雞蛋早已經(jīng)慘不忍睹了;還有的孩子忍不住對雞蛋寶寶的好奇和牽掛,不時從褲兜里把雞蛋寶寶掏出來看一看,摸一摸,手上一松,雞蛋給掉在地上蛋清、蛋黃流了一地------到了下午統(tǒng)計時間,成功的孩子滿臉欣喜雀躍;而有的孩子的雞蛋寶寶已經(jīng)光榮“犧牲”了,露出垂頭喪氣的神情,有的孩子甚至難過得當(dāng)場掉下了眼淚,悲傷、快樂、欣喜等各種情緒都一目了然。

  通過此次“護蛋行動”,孩子們無論成功還是失敗,都獲得了難得的情感體驗,許多孩子

  紛紛在“護蛋卡”上寫下了感言,一位大班的小女孩是這樣寫的:“我今天很小心地保護了蛋寶寶,很辛苦,我想媽媽小時候保護我一定也很辛苦吧!绷硪晃弧笆≌摺睂懙溃骸拔业牡皩殞毱屏,我很難過,我很想再當(dāng)一次蛋爸爸,我一定會小心保護它,不讓它受傷。” 短暫而又漫長的9小時“護蛋行動”讓孩子們當(dāng)了一次“爸爸媽媽”,相信孩子們在護蛋行動中體驗辛苦的同時,也感受到父母養(yǎng)育自己的艱辛,從而激發(fā)對家人的愛和油然而生感恩之情。這也正是我們開展此次活動之目標(biāo)所在。

  第八步驟:12月7日美工活動“蔬菜娃娃”

  第九步驟:“幸福一刻”主題班會

  以“照片里的故事”、“擁抱愛”主題班會的形式,記錄了家長陪伴孩子成長的故事,拉起了那些父母不在身邊的孩子們的手,共同感受了班級這個大家庭中所有親人給予的愛。在這一周的親情活動里,各個校園內(nèi)營造了濃濃的親情氛圍,每個家庭中充滿了深深的愛意,整個社會掀起了開展親情周活動的熱潮。

  通過這九個步驟的開展,使幼兒懂得父母、長輩養(yǎng)育后代的不易,樹立孝敬父母立志成才。通過一系列活動和綜合實踐活動的開展,增進孩子與長輩間的感情。

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