中華傳統(tǒng)文化有著自強不息，厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng)，它以其強大的生命力培育了一代又一代的英才，因此，我們必須繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。結合我系具體情況，我系在本月開展了多種德育活動，現(xiàn)總結如下：
1.為了在全系范圍進行宣傳推廣傳統(tǒng)文化，我系各班都更新了以“傳統(tǒng)文化教我做人”為主題的黑板報。
2.結合學院活動，在系內(nèi)開展了教師演講比賽，四位教師脫穎而出，順利進入學院復賽，并取得了一個二等獎，兩個三等獎，一個優(yōu)秀獎的好成績。
3.開展了以“友善”和“正義”為主題的兩次班級宣講活動，通過宣講員的班級宣講，讓同學們感受傳統(tǒng)文化的魅力，加深對傳統(tǒng)文化的理解，讓同學們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。
4.各專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色，開展系列專業(yè)特色德育活動。
導游專業(yè)：為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚民族文化精髓，培養(yǎng)學生的民族認同感和民族自豪感，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，因此我們緊密結合專業(yè)設定了傳統(tǒng)節(jié)日展示。本次我們共有九個主題(春節(jié)，元宵節(jié)，青龍節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，七夕節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)，臘八節(jié))以情景劇的形式進行展示，將節(jié)日習俗明了的呈現(xiàn)在大家面前。
市場營銷：組織開展了“弘揚傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代禮儀”活動課。大家在活波輕松的氛圍中一起學習，從優(yōu)雅心靈的引導開始，通過外在魅力、優(yōu)雅姿態(tài)、音容笑貌、魅力聲音、中餐禮儀等全方位塑造，深刻意識到做為學生提升自我氣質的重要性，以及如何提升自己的`魅力氣質。氣質美看似無形，實為有形，它是一個人對待生活的態(tài)度、個性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來的。氣質外化在一個人的舉手投足之間。走路的步態(tài)，待人接物的風度，皆屬氣質。
服裝專業(yè)：為了弘揚民族傳統(tǒng)文化，加深同學們對漢服文化的了解，服裝制作與營銷專業(yè)開展了“手繪漢服”的特色德育活動。18屆的學生分為5個小組，每個小組通過合作來繪制完成漢服。通過小組上網(wǎng)找資料、圖片、書籍等途徑來搜尋每個朝代服裝的特色、樣式。選出來后小組來完成自己喜歡的漢服樣式�？梢酝ㄟ^彩鉛、水粉、等工具來完成繪制。
護理專業(yè)：通過組織學生們觀看傳統(tǒng)文化影片《百鳥朝鳳》，全局以小游天鳴的成長為主線，從小天鳴拜師學藝，歷經(jīng)磨難，到憑借堅定的毅力和不知疲倦的練習最終得到了師傅的認可，最終長大后成長為一名出色的嗩吶藝人。整部電影凸顯了傳統(tǒng)的民間文化與嗩吶藝人的精神。同學們都被劇中的精神所感動，所以我們幾個老師組織同學們寫了看了這部電影的感受，同學們紛紛表示以后會積極努力學習傳統(tǒng)文化，并且表示作為一個中國人，感覺到無比的自豪。
會計專業(yè)：以“弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的征文評比活動。學生們通過查資料的形式深入了解我國傳統(tǒng)文化。同學們積極配合，為我們專業(yè)出了一份力。在此次活動中，感受到了學生們的積極性和對于會計專業(yè)的熱愛。
幼兒教育專業(yè)18級學生在705教室開展了“用心傳承文化 用行動成就未來”的演講比賽。通過此次比賽，同學們不僅鍛煉了演講能力而且切身感受到了傳統(tǒng)文化的精神與魅力，進一步認識到繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的重要性，提升自身的道德修養(yǎng)和思想水平，提高了對學習傳統(tǒng)文化的熱情，營造出學習傳統(tǒng)文化的良好氛圍。
美容美發(fā)專業(yè)：組織學生觀看傳統(tǒng)文化影片，如《百鳥朝鳳》、《我在故宮修文物》等，賞析中國傳統(tǒng)電影，感受其中特有的人文意蘊和美學意境。讓同學們感受傳統(tǒng)文化的魅力，加深對傳統(tǒng)文化的理解，引導同學們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。
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