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學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結(jié)

2020-12-05 活動(dòng)總結(jié)

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結(jié)范文1

  為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:

  1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃

  3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效

  (1)、5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動(dòng),傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的(20xx最新質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié))通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

  (2)、6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

  (3)、在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結(jié)范文2

  一、宣傳主題

  給孩子適宜的愛。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月20日至6月20日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容和形式

  宣傳重點(diǎn)。圍繞深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),重點(diǎn)針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

  活動(dòng)形式。宣傳月活動(dòng)期間,教育部將在官方微博微信“微言教育”上發(fā)布和推送相關(guān)專題宣傳信息,并開發(fā)系列主題公益宣傳片、海報(bào),各地要及時(shí)關(guān)注、推廣使用。省里將在“六一”兒童節(jié)期間到部分幼兒園看望慰問幼兒園教職工和幼兒;組織專家和省示范幼兒園園長開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng);開展《指南》、科學(xué)保教研討、宣講活動(dòng);聯(lián)合有關(guān)媒體宣傳報(bào)道我省近幾年學(xué)前教育發(fā)展的進(jìn)展情況等。各地要結(jié)合國家和省要求,因地制宜,面向幼兒園教職工、面向家長、面向社會,開展“給孩子適宜的愛”活動(dòng)主題的研討、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng),宣傳學(xué)前教育政策和科學(xué)保教知識;通過主題活動(dòng)、家長開放日、親子游戲、社區(qū)講堂等活動(dòng),進(jìn)行教育指導(dǎo)服務(wù),為家長釋疑解惑,提高科學(xué)育兒能力。

  四、相關(guān)要求

  一是高度重視,安全實(shí)施。各地要把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),把開展宣傳月活動(dòng)作為年度工作的重要內(nèi)容,做到制度化、常態(tài)化。緊扣“給孩子適宜的愛”活動(dòng)主題,認(rèn)真制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,組織實(shí)施到位。要積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)載體,爭取打造一至兩項(xiàng)有特色、有影響力的宣傳活動(dòng)品牌,同時(shí),各地要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,確保所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。

  二是注重實(shí)效,有效實(shí)施。要充分發(fā)揮婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委、社區(qū)及教科研部門、大專院校等專業(yè)資源優(yōu)勢,組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的園長和教師,開展宣傳活動(dòng)。特別是要通過開展講座、咨詢、訪談等面對面活動(dòng),深入剖析有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例,引導(dǎo)和幫助家長反思自己的教育行為,如“孩子是怎么看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式符合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納?”等問題,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

  三是加強(qiáng)督辦,規(guī)范實(shí)施。各地要對宣傳內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān),嚴(yán)禁宣傳違背法律法規(guī)、政策規(guī)定和科學(xué)育兒規(guī)律的內(nèi)容,嚴(yán)禁單位和個(gè)人利用宣傳月名義開展商業(yè)性宣傳、推銷售產(chǎn)品。

  宣傳月活動(dòng)期間,各縣(市、區(qū))要對各幼兒園組織開展宣傳月活動(dòng)的情況進(jìn)行一次督查;各市(州)要加強(qiáng)對所轄縣(市、區(qū))活動(dòng)組織工作的指導(dǎo)和檢查。6月30日前,請各市(州)教育局將宣傳月活動(dòng)方案、活動(dòng)開展總結(jié)材料報(bào)我廳學(xué)前教育與高中教育處。省廳將對各地活動(dòng)開展情況予以通報(bào),對各地好的做法進(jìn)行宣傳和推介。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結(jié)范文3

  各縣(市、區(qū))教育局,合作區(qū)二公河園區(qū)幼兒園,直屬各幼兒園:

  現(xiàn)將省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請結(jié)合本地實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  各地(園)要充分利用多種途徑進(jìn)行宣傳,營造良好的社會氛圍20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。通過專家送訓(xùn)到縣(鄉(xiāng))、結(jié)對幫扶等活動(dòng),加大幼兒園特別是農(nóng)村兒園學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的力度

  組織幼兒園教師開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),推進(jìn)《指南》學(xué)習(xí)與貫徹的深入。通過家長開放日、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)站、微信平臺等多種渠道,面向全體幼兒家長宣傳科學(xué)保教的重要性,切實(shí)轉(zhuǎn)變部分家長錯(cuò)誤的教育觀念,提高家長科學(xué)育兒能力,使家園形成合力,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

  各地(園)要高度重視宣傳月活動(dòng),結(jié)合本地實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案,創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保宣傳月取得良好效果;顒(dòng)中,各地(園)要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)開展的.情況和取得的成效,對于在宣傳月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人要給予表彰。黑河市教育局將把各地(園)宣傳月活動(dòng)開展情況作為本年度學(xué)前教育先進(jìn)集體、優(yōu)秀教育工作者評選的重要依據(jù)。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結(jié)范文4

  為貫徹落實(shí)甌海區(qū)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  我園圍繞活動(dòng)主題,組織開展主題活動(dòng),面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會參與的良好氛圍。

  (1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。

  通過懸掛橫幅、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及區(qū)教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

  (2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。

  通過家園聯(lián)系欄,園內(nèi)公告欄,向家長重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

  (3)宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。

  幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

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