邯鄲學步的原文閱讀

2022-03-15 古籍

　　古時候，有一個人聽說邯鄲人走路姿勢很美，就背井離鄉(xiāng)去邯鄲學走路，他整天在路邊，來一個人就學一個人，越學越雜，最終沒學會邯鄲人走路，卻連自己原來如何走路給忘了，只得爬回來。接下來是小編為您整理的邯鄲學步的原文閱讀，希望對您有所幫助。

　　邯鄲學步的原文

　　從前，燕國壽陵有一個人，嫌當?shù)厝俗呗返淖藙莶缓每�，決定以趙國的首都邯鄲去學走路。

　　一進邯鄲城，他就覺得路上的行人走路的姿勢十分優(yōu)雅，很有特點，就跟在行人后面一扭一擺地學起來。

　　學了幾天，不見進步。他想，一定是我走路的習慣太頑固了，只有把原來的走法徹底忘掉了，才有可能學到新的走法。于是，他抬腿、跨步、擺手、扭腰，都機械地模仿邯鄲人的姿勢。這樣，過了一段時間，新的走法沒有學會，原來的`走法倒全忘了。當他返回燕國時，只好爬著回去。

　　邯鄲學步讀后感

　　《成語故事》這本書里有不少諷刺的小故事，當讀到其中的《邯鄲學步》時，我不禁笑出聲來，再一思索，我又覺得這短小而幽默的故事揭示了一個道理。

　　古時候，有一個人聽說邯鄲人走路姿勢很美，就背井離鄉(xiāng)去邯鄲學走路，他整天在路邊，來一個人就學一個人，越學越雜，最終沒學會邯鄲人走路，卻連自己原來如何走路給忘了，只得爬回來。

　　這個故事告訴我們生搬硬套別人的東西是不行的。就拿寫作文來說吧，本來自己是可以寫好的，只因覺得別人或作文書上的寫得好，就硬要抄襲套用，使得文章不真實，七拼八湊的句子堆在一起，顯得凌亂而無章法。養(yǎng)成這個習慣，寫作文就永遠依靠別人，最終弄巧成拙，很難寫出有新意的句子。

　　看來，我們應該有自己的主見和原則，不能盲目地學別人，在借鑒他人成果時，應取其精華加以學習利用。

　　《邯鄲學步》古文原文

　　壽陵余子之學行于邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳�！肚f子·秋水》

　　趙國都城邯鄲的人，擅長行走，不僅步子輕快，而且姿態(tài)也非常優(yōu)美。

　　《邯鄲學步》譯文

　　燕國壽陵有個少年，千里迢迢來到邯鄲，打算學習邯鄲人走路的姿式。結(jié)果，他不但沒有學到趙國人走路的樣子，而且把自己原來走路的步子也忘記了，最后只好爬著回去成語故事：邯鄲學步寓意與道理成語故事：邯鄲學步寓意與道理。

　　邯鄲學步成語解析

　　《莊子·秋水》篇里寫道：“且子獨不聞夫壽陵余子學行于邯鄲歟?未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳�！�

　　這個典故的意思是：戰(zhàn)國時，趙國都城邯鄲的人以走路姿勢優(yōu)美而著稱。有個燕國人來到邯鄲，要學習他們?nèi)绾巫呗�。他發(fā)現(xiàn)滿街的人走路各異，但都優(yōu)雅，就見一個學一個。結(jié)果，他什么都沒學會，連自己原先是如何走路的都忘了，只好爬著回去.

　　唐代大詩人李白曾有“壽陵失本步，笑煞邯鄲人”的詩句。成語典故“邯鄲學步”即出于這則故事。

　　有學者研究認為，邯鄲學步其實學的不是普通走路的步法，而是學的邯鄲舞步。當時在古都邯鄲城流行踮屣舞，是一種類似于現(xiàn)代西方芭蕾舞的點著腳尖跳舞的舞步，非常優(yōu)美。

　　“回車巷窄和為貴，學步橋?qū)捈螇哿�。”這是今人馬新民創(chuàng)作《邯鄲賦》中的一句對句。作者認為壽陵少年來邯鄲學習的是類似現(xiàn)今芭蕾舞樣式的舞步，而不是走路。

　　壽陵少年刻苦學習，把腳跳到了腫脹而無法走路的地步，這種精神不但不能恥笑，反而應該嘉獎。即便外人可以警戒人們不可以一味地模仿，失卻了本性.但邯鄲人絕對不可以以此來笑話前來刻苦求學的人。

　　邯鄲學步的道理

　　邯鄲學步的道理：比喻模仿別人不到家，連自己原來會的東西都忘了“東施效顰”“邯鄲學步”都強調(diào)胡亂模仿別人，“邯鄲學步”強調(diào)學習別人的忘掉自己的;“東施效顰”強調(diào)生搬硬套。

　　邯鄲學步的故事：戰(zhàn)國時期，一個燕國人聽說趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，最后爬著回到了燕國。(見成語故事：版本二)”李白詩曰：壽陵失本步，笑煞邯鄲人。

　　道理啟示

　　比喻模仿別人不到家，連自己原來會的東西都忘了“東施效顰”“邯鄲學步”都強調(diào)胡亂模仿別人，“邯鄲學步”強調(diào)學習別人的忘掉自己的；“東施效顰”強調(diào)生搬硬套。

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