在快速變化和不斷變革的今天,各種制度頻頻出現(xiàn),制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編收集整理的學校應急管理管理制度,歡迎閱讀與收藏。
學校應急管理管理制度 1
為保障全校師生生命、財產(chǎn)的安全以及正常的教學、生活和工作的穩(wěn)定,有效地預防安全事故的發(fā)生,制定本應急管理制度。
一、應急值班領導成員要提高認識,切實增強責任感和安全防范意識,按照學校的安全預案和應急方案、值日工作制度,堅守崗位,貫徹有效的防范措施,遏制安全事故的發(fā)生。
二、嚴守值班時間,到崗后要及時做好簽到、交接、了解學校情況,掌握相關信息等工作。
三、要按時巡視校園,處理值班期間的.相關事務,發(fā)現(xiàn)問題要采取有效措施,按相關程序進行匯報或處置,結束時要做好值班的情況反饋。
四、應急值班領導小組成員要保持24小時的通信暢通無阻;
五、應急值班人員遵循首發(fā)處理為主,當事件發(fā)生或預見到可能發(fā)生時,按程序、按規(guī)定向學校應急領導小組報告,嚴格遵守《楚雄市西舍路鎮(zhèn)中心小學應急領導小組職責分工》要求,由領導小組統(tǒng)一指揮,分組負責,反應及時,采取主動,加強合作,措施果斷,把事故減少至最低。
六、應急辦公室電話:xxx
學校應急管理管理制度 2
一、自覺遵守學校各項規(guī)章制度,恪盡職守,認真負責,堅守崗位。
二、遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
三、執(zhí)行學校應急工作領導小組的決定,統(tǒng)一組織、協(xié)調指導學校突發(fā)公共事件應對工作。
四、收集、分析突發(fā)公共事件相關信息,對可能演變的突發(fā)事件,及時向應急領導小組提出處置建議。
五、定期組織修訂學校突發(fā)公共事件總體應急預案,審定各類突發(fā)公共事件專項應急預案和應急保障預案,開展預案演習工作。
六、負責建立健全和維護突發(fā)公共事件信息網(wǎng)絡系統(tǒng),規(guī)范信息報送、隱患排查、應急管理宣傳培訓等工作。
七、接報突發(fā)公共事件后,應記錄好接報時間、事發(fā)時間地點、事件的性質、影響的范圍、嚴重程度、存在的.隱患、采取的措施等,并立即向校長報告,馬上趕到突發(fā)事件事發(fā)地點,及時參與事件處置。
八、根據(jù)突發(fā)事件的性質,用書面材料或電話的形式立即向街道應急管理中心報告。
九、做好突發(fā)公共事件的后期處置、調查報告工作。
學校應急管理管理制度 3
為進一步加強學校師生飲用水衛(wèi)生,保障學生飲水安全,采取有效措施全力遏制和杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生,特制定我校生活飲用水衛(wèi)生制度。
一、衛(wèi)生管理組織機構
為切實加強對生活飲用水衛(wèi)生安全的管理,經(jīng)學校研究決定成立生活飲用水衛(wèi)生管理小組,負責學校生活飲用水衛(wèi)生安全。
組長:
成員:
二、健康教育制度
在校園內醒目位置設置飲水衛(wèi)生健康教育宣傳欄,對學生進行飲用水衛(wèi)生知識宣傳,告知學生飲水安全須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發(fā)現(xiàn)生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時,學校必須立即采取應急措施,及時報告衛(wèi)生及教育主管部門。
三、桶裝水衛(wèi)生管理制度
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1、水質應符合桶裝飲用水的標準,每批水要索取水質檢驗報告;
2、供應桶裝飲用水的企業(yè)要有有效的食品衛(wèi)生許可證、工商營業(yè)執(zhí)照、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證、稅務登記證、產(chǎn)品質量監(jiān)督檢驗報告;
3、使用的飲水機有有效的食品衛(wèi)生許可證或涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件;
4、飲水機應放在固定安全衛(wèi)生的地方,防止二次污染;
5、有定期對飲水機清洗消毒的制度,定期對飲水機進行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每兩月一次,要有定期清洗消毒飲水機記錄;消毒使用的消毒劑有有效的衛(wèi)生許可批件。
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設專人定時供水,供水者必須有健康上崗證,保溫桶要加蓋上鎖,并每天進行清洗消毒。
四、環(huán)境衛(wèi)生管理制度
1、堅持每天清掃泵房衛(wèi)生,保持工作環(huán)境整潔;
2、每天清掃水箱周圍衛(wèi)生,保持水箱周圍環(huán)境清潔;
3、要時常檢查供水設施周圍有無污染物,如發(fā)現(xiàn)應立即清除并及時消毒;
4、泵房及水箱間內嚴禁堆放雜物;
5、泵房及水箱間內嚴禁養(yǎng)寵物和植物;
6、嚴禁閑雜人員進入泵房及水箱間。
五、生活飲用水污染事故報告制度
1、因自然災害或人為因素使飲用水水源遭受污染;
2、飲用水水質出現(xiàn)異常,影響飲用者正常生活;
3、輸配水管網(wǎng)破損或二次供水設施防護不嚴,使飲用水水質惡化;
4、飲用水水質污染,造成介水傳播疾病流行或中毒;
5、存在明顯的`污染源,并懷疑飲用水源或飲用水水質有可能受到污染。
當發(fā)生生活飲用水污染事故時,供管水員須立即采取應急措施,并以最快的方式報告單位生活飲水衛(wèi)生安全管理小組領導和當?shù)匦l(wèi)生行政部門。
三源小學學生生活飲用水污染事故應急處理預案
為了在發(fā)生生活飲用水水污染事故時,能及時控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開展事故調查、現(xiàn)場處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失,維護穩(wěn)定,特制訂生活飲用
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一、成立應急處理領導小組
為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統(tǒng)一領導,實施應急處理,成立單位生活飲用水污染事故應急處理領導小組:
組長:
成員:
主要職責:負責發(fā)生生活飲用水污染事故時,及時啟動應急處理預案,對事故應急處理的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調應急救援工作,協(xié)調單位與各級部門及單位內部之間職責范圍內的工作,積極配合各個相關部門對學校生活飲用水污染事故開展的各項調查、處理、救援等工作。
必要時可根據(jù)具體情況成立調查協(xié)助組、人員救治協(xié)助組、后勤保障組等,并根據(jù)實際制定相應的'職責。同時為了積極、有效應對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開展事故調查、現(xiàn)場處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失,維護社會秩序,相關法律法規(guī)及標準規(guī)范,在堅持預防為主的原則下,做好防范。
二、生活飲用水污染事故應急處理
1、生活飲用水污染事故發(fā)生后,單位生活飲用水污染事故應急處理領導小組緊急組織有關工作人員,立即趕赴現(xiàn)場,配合衛(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴散趨勢,并據(jù)此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。
2、積極配合疾病預防控制中心制定水質監(jiān)測方案,科學采集水樣和檢測,快速找出主要污染物,并進行動態(tài)水質監(jiān)測,及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態(tài)變化規(guī)律,為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù)。
3、當出現(xiàn)生活飲用水、二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時,應立即停止供水,在保證水質衛(wèi)生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑,以保證飲用者正常生活飲用水問題,避免和減少水污染對飲用者身體健康造成的危害。
4、發(fā)生生活飲用水污染事故后,應依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門報告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監(jiān)測,不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下,制定限期治理方案,針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應的控制措施,控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大,嚴防水污染事故再次發(fā)生。
5、當生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復供水前,必須重新進行自備水源水或二次供水水質檢測,達到國家衛(wèi)生標準后方可供水,并公告居民,及時解除控制。
6、生活飲用水污染事故發(fā)生后,配合衛(wèi)生行政部門及時完成調查、控制、處理,并形成書面材料。
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為確保師生人身安全,根據(jù)上級有關安全工作要求,本著服務師生,安全第一的.原則,經(jīng)學校與食堂承包人協(xié)商簽訂本責任書。
一、牢固樹立“優(yōu)質服務,安全第一”的思想意識,強化安全防范措施,排除一切不安全因素。
二、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續(xù)齊全,且保證在運輸、儲藏方面無污染。
三、飯、菜熟透,不向師生供應生冷、霉變食品,嚴防食物中毒事件發(fā)生。
四、食堂所有從業(yè)人員必須進行健康檢查,執(zhí)證上崗。各食堂必須辦理衛(wèi)生許可證。
五、協(xié)助值日教師維護好飯場秩序,嚴防擁擠、燙傷等不安全事故的發(fā)生。
六、嚴禁閑雜人員進入操作間。加強水源、電源管理,使用電器必須規(guī)范操作,經(jīng)常檢查線路,防止火災發(fā)生,定期清洗水塔,保證用水衛(wèi)生。
七、要定期對食堂灶具進行消毒,定期打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期進行滅蠅、滅鼠工作,認真做好防疫工作。
八、學校要盡可能創(chuàng)造條件,為食堂正常運作提供良好環(huán)境。
九、安全工作實行責任追究制,發(fā)現(xiàn)不安全事故,視具體情況進行嚴肅處理,重大問題交由上級機關甚至司法機關處理。
十、本責任書每學年度簽訂一次,一式三份,學校、分管領導、食堂承包人各存一份,自簽訂之日起生效。
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為進一步加強和規(guī)范值班工作,完善值班制度,保證學校各項工作正常運行,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作精神,結合我校實際,制訂本制度。
一、實施對象和范圍
當發(fā)生突發(fā)性安全事故(大地震、建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)停電、洪災等),在應急處置期間,按本制度執(zhí)行。
二、值班工作的宗旨:
值班工作旨在保證學校上下聯(lián)絡暢通,下情及時上達,上情及時下傳,及時掌握校內外動態(tài),提高辦事效率,為學校發(fā)展服務。
三、值班工作的任務:
實行24小時晝夜值班,通訊保持暢通,確保周末、節(jié)假日、晚間有專職人員值班;負責上下公務電話聯(lián)系;處理急文要電和突發(fā)事件;辦理重要內外活動報告、主要領導干部外出請假報告;受理領導交辦事項。
四、值班工作處理問題的原則:
1、嚴肅認真,迅速準確,實事求是,符合政策。
2、屬應該辦理的,要及時辦理,較大的事項應及時向領導匯報。
3、各種自然災害、重大事故等突發(fā)事件,按照預案做好各項應急處理工作。
五、值班工作程序:
1、做好記錄。對來往的電話、接待的.公務、校內情況和領導交辦的事項等,要在《值班記錄》上認真記錄。記錄應簡明扼要,重點突出,文字通順,字跡清晰。對來電的重要情節(jié),應逐句核實。
2、匯報請示。對上級機關的電話指示、通知應填寫《電話記錄》,并根據(jù)規(guī)定程序辦理。遇有突發(fā)性事件,應及時報告值班領導,并按值班領導指示,抓緊做好應急處理工作。
3、督促催辦。對重大、緊急事項的辦理情況,承辦部門要及時匯報辦理結果,值班人員也應督促催辦,并將了解的情況及時向主管領導報告。
六、值班工作人員守則:
1、值班人員,采用專職和中層干部輪流值班相結合,休息日和國家法定節(jié)假日白天由學校安排人員輪流值班,并有領導帶班。
2、值班人員應具備良好的政治、業(yè)務素質,保持飽滿的工作熱情,樹立良好的服務意識,熟悉學校日常工作,會熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動化設備。
3、承辦值班工作事項,必須按照工作程序,做到有報告、有登記、有落實、有反饋,特別是對領導交辦的事項,要認真及時地辦理,不折不扣地完成,件件落到實處。
4、遵守值班制度,堅守值班崗位,做好交接班,不擅自離崗,如有急事離開值班崗位,應由其他值班人員替班,并報值班領導同意。
5、工作要勤勤懇懇,埋頭苦干,任勞任怨,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,遇到突發(fā)事件,要發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神。
6、對經(jīng)辦的事要認真負責,一絲不茍。對受理的工作要迅速準確地完成,注重質量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯。
7、處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時、準確。
8、要嚴格遵守保密規(guī)則,不準向無關人員泄露值班工作中的機密事項。
七、值班工作領導:
1、為加強對值班工作的領導,當發(fā)生突發(fā)性安全事故時,學校要有一位領導分管值班工作,并做到值班工作“五落實”(值班人員、時間、地點、電話和制度落實)。
2、建立領導干部值班制度。在節(jié)假日,領導值班應排出名單和值班地點、聯(lián)系電話、手機號碼。遇有突發(fā)事件,各級領導要在各自職責范圍內認真進行應急處理,值班領導要堅守值班崗位,落實防范措施,組織搶險救災工作,保持上下聯(lián)系,及時掌握全面情況。如發(fā)生通訊中斷,與上級失去聯(lián)絡時,應采取應急措施,主動派人及時向上級請示匯報。
3、要從政治上、思想上、工作上、生活上關心值班干部,讓他們參加必要的會議和閱讀有關文件,盡可能幫助他們解決生活上的實際困難,調動他們的積極性,并使值班人員既相對穩(wěn)定,又及時交流。
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一、學習會議制度
1、每月召開一次應急管理工作例會,會議內容為學習文件、查找隱患、制定措施、明確任務。
2、應急管理工作例會要與安全教育、安全檢查、安全工作總結緊密結合,與貫徹落實上級指示要求和法規(guī)、制度緊密結合,與研究新情況、解決新問題緊密結合,防止形式主義和走過場。
3、特殊情況下,如國家舉辦重大政治活動、單位出現(xiàn)嚴重事故隱患和案件苗頭時,要隨時召開應急管理工作會議,具體研究部署安保工作方案,排查隱患,采取有效措施防止安全事故發(fā)生。
二、值班值巡制度
1、對微機室、財務室等重點部位進行以防火、防盜、防破壞、防事故為主要內容的“四防”安全巡查。
2、對在校園內走動的可疑人員要進行盤查詢問,及時發(fā)現(xiàn)制止各類違法犯罪行為。
3、嚴格執(zhí)行巡查制度,不得遲到早退,嚴禁工作時間喝酒、睡覺、串崗。
4、要認真填寫巡查記錄,及時向政教處匯報巡查情況。
5、巡查人員要做到儀表整潔、姿態(tài)良好、服從領導、愛崗敬業(yè)、盡職盡責,努力完成巡查工作任務。
6、對敷衍了事,違反紀律,甚至失職,造成嚴重后果的視情予以嚴肅處理。
三、信息上報制度
1、實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學校突發(fā)安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3、學校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內及時向上級教育行政部門和轄區(qū)街道辦事處匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
四、學校應急值班制度
“應急工作進學!笔翘岣哒L險防范能力的基礎工程之一,是建設和諧社會、促進社會穩(wěn)定的重要舉措。為貫徹省、市應急管理工作有關會議精神,結合我校實際情況制定本應急值班制度,保障全校師生生命、財產(chǎn)的安全以及正常的教學、生活和工作的穩(wěn)定,有效地預防安全事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個“平安校園、和諧校園”。
1、應急值班領導成員要提高認識,切實增強責任感和安全防范意識,按照學校的安全預案和應急方案、值日工作制度,堅守崗位,貫徹有效的防范措施,遏制安全事故的發(fā)生;
2、嚴守值班時間,到崗后要及時做好簽到、交接、了解學校情況,掌握相關信息等工作;
3、要按時巡視校園,處理值班期間的相關事務,發(fā)現(xiàn)問題要采取有效措施,按相關程序進行匯報或處置,結束時要做好值班的情況反饋;
4、應急值班領導小組成員要保持24小時的通信暢通無阻;
5、應急值班人員遵循首發(fā)處理為主,當事件發(fā)生或預見到可能發(fā)生時,按程序、按規(guī)定向學校應急領導小組報告,由領導小組統(tǒng)一指揮,分組負責,反應及時,采取主動,加強合作,措施果斷,把事故減少至最低。
五、學校安全事故隱患排查管理制度
1、學校應當堅持定期的安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患。對查出的不安全隱患,做到“四定”,即定人員、定項目、定時間、定經(jīng)費,確保隱患整改落實,并將整改落實情況報教體局安全辦備案。
2、對暫時不能整改的隱患,要采取強制性防護措施,并分別納入技術措施安排和檢查計劃內,落實限期整改。
3、對安全事故隱患整改不力的單位,學校將發(fā)出隱患限期整改指令書,限期進行整改,因拖延整改而造成事故的要按規(guī)定追查責任,嚴肅處理。
4、對個別重大隱患,因多方原因暫時不能整改的,要及時逐級上報。
5、凡不按要求及規(guī)定標準落實隱患整改任務的,因此而釀成不良后果的,將依照有關法律法規(guī)進行處理,直至追究法律責任。
六、學校安全工作例會制度
為進一步完善我校安全管理工作責任制,增強我校安全管理和治安防范工作,結合我校實際情況制定本制度:
1、每月的第一周周一召開安全工作領導組成員會議,會議一般有學校安全工作領導小組成員、學校安全工作小組成員參加;如有必要請所有教師參加。每次會議都有中心議題。主要是分析排查學校安全穩(wěn)定工作情況,分析原因,制定防范措施,落實整改責任人。
2、每月分別召開一次門衛(wèi)和保安員工作人員會議,學習安全穩(wěn)定工作有關精神,聽取匯報,提出要求。每次會議都要形成書面記錄材料備查。
3、通過安全例會調動學校領導、人人參與安全工作管理,通力合作,形成齊抓共管的良好局面。
4、安全例會不留于形式,人人能發(fā)現(xiàn)學校不安全隱患,安全周匯報記錄要有對不安全隱患的改善辦法。達到安全工作例會的實效性。
七、安全教育培訓制度
學校安全教育,應從實際出發(fā),根據(jù)教師和學生的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。
(一)、對學生的教育
1、教育目標
主要是讓學生初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內、外的活動中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的'能力。
2、教育內容
。1)以人為本,“安全第一”的意識教育。
。2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識,養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。
(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預防知識,知道醫(yī)療急救電話。
。5)簡單的體育運動安全知識教育。
。6)防地震及它自然災害的安全教育。
。7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
。8)飲水衛(wèi)生知識。
。9)預防常見病和傳染病的基本知識。
。10)紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
(二)、對班主任及其他教職員工的培訓
1、教育目標
教育他們關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
2、教育內容
。1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人。
。2)法制意識教育。
。3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區(qū)搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。
。5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法,掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學品中毒搶救方法。
。6)保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。
(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護學生、關心學生的師德教育。
。9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。
(三)、實施途徑
在實施中小學安全教育中,學校要發(fā)揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規(guī)定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、學校將按上級規(guī)定,每年分期分批派出相關人員參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。
八、學校安全工作管理制度
為保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保學校財產(chǎn)不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)學校實際情況,制定以下管理制度。
。薄⑿iL是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各行政小組長向領導小組負責,實行責任追究制。
2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每周應有針對性地對學生進行安全教育。要對學生進行處理突發(fā)事件、自救互救常識的教育及緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立隱患及事故報告制度。各行政小組要經(jīng)常排查所轄范圍的安全隱患,及時采取有效措施,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),并做好定期上報工作。如出現(xiàn)突發(fā)性事故,值班人員或主管部門在能處理的情況下,及時處理好,并將處理結果上報主管領導。如不能處理,在控制事態(tài)發(fā)展的情況下,在第一時間上報有關領導,以便妥善處理,將各項損失降到最低限度。堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。
4、建立健全領導帶班、教師值班制度和夜間巡邏制度;加強學校教育教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常進行;負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取得到公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生。
6、外單位需要調動學生上街參加宣傳、慶典或社會公益等活動未經(jīng)局或校長辦公會批準,不得擅自組織學生外出參加活動。未經(jīng)上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等活動。
7、學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度,公休或放假時要按時回家、按時返校,防止意外事故發(fā)生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。
9、行政小組要經(jīng)常對自己所負責的管理范圍進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。并報安全管理處備案。發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即予以維修、拆除、整改。確保師生的工作、學習、生活環(huán)境安全。
九、學生因病缺課病因追查與登記制度
學校是全體集聚的場所,嚴格執(zhí)行學生因病缺課病因追查與登記制度,對于確保校園內的衛(wèi)生安全,關系重大。因此,遵照上級有關指示精神,特制定本制度如下:
1、各班班主任對于因病缺課的學生,應當了解學生患病的缺課和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校的疫情報告責任人。疫情報告責任人接到報告后,要及時了解學生患病的缺課的缺情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
2、各班班主任(衛(wèi)生員)負責每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課學生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課情況報告學校醫(yī)務室教師,并做進一步的家庭聯(lián)系。
3、家長告知學生因病缺課時要向班主任請假,說明病因。
4、傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)教育部門同意方可回校學習。
5、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告學校,并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。
十、安全應急救援預案制度
1、學校必須制訂特大安全事故應急救援預案,特大安全事故包括火災、地震、洪訊水災等。
2、學校對學生集體外出,大型活動,如春游、運動會等都要制訂相應的應急救援預案。
3、學校對危險物品的監(jiān)控也要制定相關的應急救護預案。
學校應急管理管理制度 8
一、事故應急處理程序
為保障學校有一個良好的教育教學環(huán)境和穩(wěn)定有序的教學秩序,切實保障學校財產(chǎn)、學校周邊環(huán)境和全體師生的安全,依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》制定事故應急處理程序。
1、學生在課間活動中,追逐打鬧、跌倒碰傷、撞傷、互相間撕打、扭傷等所引起的傷害,首先把學生送到學校衛(wèi)生室進行簡單處理:如傷害較重,及時把學生送往附近的醫(yī)院治療;同時通知監(jiān)護人到醫(yī)院配合治療,做好受傷學生家長的穩(wěn)定工作,并及時調查事因,分清責任,提出處理辦法。老師事后主動為學生補課,辦理傷害事故的賠保事宜。
2、在體育課上擅自行動或運動不當?shù)仍斐傻膫ΓF(xiàn)場急救外,力爭在最短的時間內將受害者送到跗近醫(yī)院治療,井通知其監(jiān)護人。待事故調查清楚,分清責任后,再提出處理辦法。
3、學生在上學、放學途中,發(fā)生傷害,學校在獲悉情況后,要立即組織人員赴現(xiàn)場了解情況,組織急救,通知監(jiān)護人,并及時報警。
4、若有學生在校食用午餐后或飲用水后發(fā)生不適,應由學校教師立即護送到附近醫(yī)院診斷治療,通知學生的監(jiān)護人;若大面積發(fā)生學生不適情況,學校應立即組織搶救,并向衛(wèi)生、防疫,教育主管部門報告,同時通知學生的監(jiān)護人。保護現(xiàn)場及48小時留樣食品,及時上報。2小時內分別向所在地衛(wèi)生監(jiān)督所、教育主管部門報告,井積極配合衛(wèi)生監(jiān)督所調查取證;如為疑似人為投毒,必須及時報警,控制人員流動,配合公安部門調查取證。
5、學校房屋給學生帶來傷害時,立即將學生撤離到安全地帶,就地組織搶救,并撥打“120”,力爭在最短的時間將學生送醫(yī)院治療,同時通知學生的監(jiān)護人,及時報告教育主管部門。
6、場地、設施等給學生帶來傷害時,立即就地組織急救,力爭在最短的時間將學生送醫(yī)院治療,同時通知學生的監(jiān)護人。
7、組織學生外出參觀和社會實踐活動等引起傷害時,就地組織急救,并撥打“120”,力爭在最短的時間將學生送醫(yī)院治療,同時通知學生的監(jiān)護人。
8、校內任何發(fā)現(xiàn)火情的'人應及時撥打“119/110”,在消防人員未到達之前,學校應及時疏散學生到安全地帶,盡量避免人身傷害;如為疑似人為縱火,必須及時報警,控制人員流動,配合公安部門調查取證。
二、事故報告制度
1、學校需要進行報告的事故范圍是情形嚴重的學生傷害事故;即可能導致殘疾;學生個體死亡;群死群傷;涉及面廣,影響正常教育教學秩序導致社會不穩(wěn)定因素等傷害事故。
2、發(fā)生學生傷害事故時,學校應當首先向教育主管部門匯報有關情況。
3、當學生傷害事故涉及到其他行政部門管轄范圍時,學校還應同時報告其他有關部門。(主要有公安、消防、衛(wèi)生防疫、疾控中心等部門)
4、學校對學生傷害事故的報告必須及時,不得拖延報告,更不得隱瞞不報。報告必須本著真實的原則,不得謊報。同時應有報告記錄。
5、情形嚴重的學生傷害事故發(fā)生后,學校應及時向主管教育行政部門和其他有關部門先行口頭報告,同時盡快完成書面報告。
6、事故處理結束后,學校應當將事故處理結果書面報告主管的教育行政部門。
學校應急管理管理制度 9
一、各級各類學校、幼兒園、直屬事業(yè)單位要建立事故應急救援制度,根據(jù)實際特點,制定科學、實用的事故應急救援預案,并適時進行演練。
二、重大安全事故應急處理按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,在穩(wěn)妥可靠的前提下,果斷處置。
三、事故發(fā)生時,當事人要立即向學校安全工作負責人或安全辦報告。校安全辦接到事故報告后,應立即報告局領導,同時通知有關處室迅速趕赴現(xiàn)場。學校領導接報要立即趕赴事故現(xiàn)場,保護好事故現(xiàn)場,協(xié)調組織應急救護工作。
四、發(fā)生火災、危險物品、交通事故、工程建設、特種設備、大型集會活動、外來暴力侵害、食物中毒以及自然災害等安全事故時,迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的'場所應及時疏散周邊人員,力爭將損失降到最低程度。
五、因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
六、做好遇難人員家屬的撫慰工作。
七、本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。
學校應急管理管理制度 10
我校安全管理工作堅持“以人為本、以防為主、防治結合、分級負責”的原則,為進一步提高保障我校全體師生和財產(chǎn)的安全及突發(fā)公共事件的能力,建立健全我校的應急反應機制,規(guī)范我校的應急值班制度,提高值守處置效率和水平,根據(jù)上級部門制定的`《突發(fā)事件總體應急預案》和《坪山辦事處應急管理手冊》,制定我校值班制度。
1、責任在崗,服從指揮。值班人員24小時堅持值班(晚上18點至凌晨6點為電話值班),保持高度的責任感和敏銳性。堅決服從校應急中心的工作安排,迅速到崗,完成任務。
2、嚴謹把關,分級報告。在初接信息時,必須弄清時間、地點、事由、經(jīng)過、范圍、人員傷亡、財產(chǎn)損失及處理措施等基本要素,按中心負責人、值班領導、分管領導、主要領導的順序逐級報告。協(xié)調、調度有關部門必須經(jīng)主要領導指令,不得擅自主張。
3、迅速規(guī)范,細致落實。收、發(fā)各類值班信息,要迅速按程序報告、傳達、落實、對任一來電、傳真或其它形式的信息都不能錯漏。
4、從嚴跟蹤,反饋到位。對上級及街道應急指揮中心的決策信息,不但要迅速傳達,更要從嚴跟蹤落實,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調反饋,保證決策完整落實。
備注:
1、值班人員在值班期間應24小時打開手機,保持聯(lián)絡暢通;
2、值班人員在值班期間不得離開深圳市區(qū);
3、如有突發(fā)事件,值班人員應立即向校長報告;
4、值班當天,第一責任人負責領導安排當天值班工作。
5、此表需長期執(zhí)行(國家法定節(jié)日及寒暑假值班另行安排,此表不執(zhí)行)。
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