班主任的職責，是指在班主任工作范圍內(nèi)應盡的責任。根據(jù)學校德育處對班主任要求和年級部的工作實際，提出工作職責如下：

　　1、制定計劃：

　　學期開始，根據(jù)學校教育工作計劃和班級實際情況，制定切實可行的工作計劃；按學校要求做好各項活動計劃。

　　2、組織和管理：

　�。�1）定期召開班委會，研究和討論本班所要解決的各種問題，不斷改進班級工作，對班干部的工作態(tài)度和方法要經(jīng)常給予指導。

　　（2）精心設計和組織班集體活動，定期召開主題班會。

　　3、學習指導：

　�。�1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　（2）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。

　　4、進行思想品德教育：

　�。�1）針對不同類型的學生，深入細致地做好教育工作，尤其要做好優(yōu)秀生和后進生的`教育工作。

　�。�2）通過各種手段，培養(yǎng)學生自主管理、自我教育的能力。

　　5、組織勞動：

　　組織勞動并通過勞動對學生進行思想品德教育。

　　6、進行心理健康輔導和青春期教育：

　　班主任要了解學生的身心發(fā)展規(guī)律，了解本班學生的心理變化情況，及時做好學生的心理輔導，培養(yǎng)學生健全人格，引導學生健康成長。

　　7、協(xié)調(diào)：

　　協(xié)調(diào)教育力量，做好家長工作，統(tǒng)一家庭教育和學校教育的要求，引導和指導家長用正確的態(tài)度和方法教育子女。

　　8、信息存檔：

　　經(jīng)常注意了解和研究學生，記好班級日志和工作日記，做好重要信息材料的存檔工作。

　　9、總評：

　　期末做好學生操行評定工作，寫好品德評語，做好評比工作。評出優(yōu)秀學生干部、三好生和單項積極分子，全面總結(jié)班級工作。

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