在當今社會生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的學校德育工作制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校德育工作制度1
1、起草學校安全、保衛(wèi)管理等各項規(guī)章制度。
2、檢查學校各項治安安全管理制度的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，督促有關部門迅速改正。
3、保管、整理學校有關安全、保衛(wèi)、消防工作有關文件，一學期一裝訂。
4、負責保衛(wèi)人員的到位檢查和記錄工作。
5、每月做好工作總結。
學校德育工作制度2
1、校長全面負責學校德育工作，學校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督、保證作用，支持校長實施德育，共同抓好德育工作。
2、學校成立德育工作領導小組，定期研究、部署和檢查學校德育工作。建立家長委員會，舉辦家長學校，爭取社會各界配合，逐步形成學校、家庭、社會三結合的德育網(wǎng)絡。
3、保持家校聯(lián)系，每學期至少召開家長會或舉辦家庭教育講座2次，并做好記錄備查。
4、全體教職員工都是德育工作者，必須嚴格執(zhí)行《小學德育綱要》、《中學德育大綱》，堅持教書育人，管理育人，服務育人，做到言傳身教，為人師表。班主任、品德課、政治課教師和共產(chǎn)黨員、共青團員、少先隊輔導員是德育工作的骨干，要起模范帶頭作用。
5、每學期第二周，學校、年級、班級要結合德育目標分別制訂出學期德育工作計劃，并認真組織實施。每學期結束前一周，年級組長、班主任要完成德育工作總結，交政教處存檔。
6、課堂是學校實施德育的主陣地，品德課、政治課和勞動課教師要認真上好課。各科教學都要按照德育目標，根據(jù)本學科特點，滲透思想教育因素，進行思想品德教育。每個學期要進行國情區(qū)情教育、時事政策教育、艱苦奮斗教育、法制教育一次以上。
7、堅持正面教育的原則，深入細致地做好學生的思想政治工作，調(diào)動學生的積極因素，防止簡單粗暴行為，嚴禁體罰和變相體罰學生。
8、認真執(zhí)行《國旗法》，堅持每周一早晨和重大節(jié)日或紀念日舉行升國旗儀式，升旗儀式按國家教委規(guī)定的程序進行。凡舉行升國旗儀式，均由校領導或其他老師、學生代表、勞動模范、先進人物等做國旗下講話，對師生員工進行愛國主義教育。周一升旗學生必須統(tǒng)一穿校服。
9、全校各班要嚴格執(zhí)行國家教委頒布的《中小學生日常行為規(guī)范》及本校制定的各項規(guī)章制度，并加強訓練，做到有計劃、有重點、有檢查、有評比，逐項落實，堅持不懈，養(yǎng)成文明禮貌、尊師敬長、團結友愛，遵守紀律、愛護公物、艱苦樸素、認真學習、奮發(fā)向上的風尚。
10、每逢重大節(jié)日和紀念日，要從實際出發(fā)，有針對性地開展生動活潑、形式多樣的專題教育活動，對學生進行熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國、熱愛中國人民解放軍的教育、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育以及文化傳統(tǒng)、心理健康、倫理道德、理想信念、民主法制，文明習慣養(yǎng)成等教育。
11、共青團、少先隊組織要組織共青團、少先隊員深入開展學雷鋒學賴寧活動，教育學生做雷鋒式、賴寧式的好少年。開展敬老、助殘、擁軍、優(yōu)屬活動，每學期每人給軍烈屬、殘疾人、孤寡老人等做好事一次以上。
12、搞好校園文化建設。學校的宣傳欄、班級的學習園地內(nèi)容每月要更新一次；每學期學校舉辦“文藝匯演”或“校運會”一次以上；每學期組織師生觀看一兩次有教育意義的影視片，豐富學生的文體生活，陶冶情操。
13、辦好學校圖書館、閱覽室，按規(guī)定充實學校圖書、報刊；每個班級都要設立圖書角，堅持每天讀報，并開展讀好書活動。逐步建立學校思想品德展覽室、榮譽室。
14、加強勞動教育，教育學生從小熱愛勞動，初步樹立勞動觀念，自覺參加力所能及的公益勞動、家務勞動和自我服務勞動，四年級以上的學生每學年參加兩三次社會性的義務勞動。教育引導學生養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果。
15、充分發(fā)揮校外教育陣地作用，加強和改進對學生的生產(chǎn)勞動和實踐教育，每學期組織學生參觀工廠、農(nóng)村，開展春游、秋游活動不少于一次，每年舉行一次愛科學月活動，讓學生接觸大自然、了解社會，使教育與經(jīng)濟、科技緊密結合，培養(yǎng)學生的科學精神和實踐能力，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的.感情。
16、抓好新生入學教育和畢業(yè)教育。新生入學時，班主任要對他們進行講文明、守紀律、愛學習的教育以及日常行為規(guī)范等方面的教育；學生畢業(yè)離校前，要進行前途理想教育，組織他們?yōu)槟感；蛑車罕娮鲆粌杉屑o念意義的實事，以培養(yǎng)學生的社會責任感。
17、學校每學期都要做好德育的檢查總結工作，評比表彰優(yōu)秀班主任、先進班集體，每學年評選表彰優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀團隊員。
18、全體德育工作者都要積極參加德育科研和德育實驗工作，積極撰寫德育科研論文、實驗報告或專題總結；學習借鑒外地經(jīng)驗，不斷地提高自己的工作能力，把學校德育工作推上新的臺階。
學校德育工作制度3
德育處副主任協(xié)助德育處主任完成好以下工作。
1、組織檢查學年度或學期德育工作計劃的起草、實施，依據(jù)工作計劃及實施情況，及時做出周安排、主題班會等，做到期中、期末、學年有總結。
2、每月召開班主任會議和培訓班主任一次，及時了解指導工作，組織理論學習，訂閱德育報及班主任雜志，提高班主任管理水平。
3、抓好各年級學生的'思想工作，開展好學生心理教育及性教育，落實《中學生日常行為規(guī)范》，促進校風、校紀不斷進步。
4、做好學生會的管理和指導工作。
5、做好教學管理常規(guī)檢查，并做好記錄。
學校德育工作制度4
1. 每年三月份結合國家和省“學校安全教育日”，開展安全宣傳教育活動，并組織專人深入學校進行安全工作檢查。
2. 聯(lián)系市關工委、政協(xié)老委員聯(lián)誼會、市老促會、市國防教育委員會等單位組成宣講團，深入學校宣講傳統(tǒng)美德教育（前半年4 ~ 5月份，后半年9 ~ 10月份）。
3. 每年舉辦一次德育論文交流或德育工作經(jīng)驗研討會（4 ~ 5月份進行）。
4. 在“校園文化藝術周”期間，積極對中小學生進行審美情趣和藝術教育，并組織一些健康向上、生動活潑的藝術活動（5月份）。
5. 在5 ~ 6月份進行優(yōu)秀思想品德課、政治課教師或課堂滲透德育教學能手評選活動。
6. 與省、市關工委等部門聯(lián)合在全市中小學生中持續(xù)開展讀中華魂書，樹革命理想讀書教育活動（暑期開展）。
7. 在教師節(jié)前夕同教育電視臺聯(lián)合，組織廣大教師開展“講師德，鑄師魂，樹形象，做表率”演講比賽，宣傳、謳歌身邊默默無聞、無私奉獻的先進典型（一年一次）。
8. 在七月份評選一批市三好學生、優(yōu)秀學生干部、模范班集體和優(yōu)秀班主任。
9. 利用重大節(jié)日和重大紀念日搞一些紀念性或慶�；顒�，適時對學生開展愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。
10. 每年舉行一次中小學生征文（環(huán)保、法律、交通安全等）活動或知識競賽。
11. 大力開展創(chuàng)建“德育示范學校”、“文明學校”等活動，培養(yǎng)典型，樹立樣板，帶動全面。
12. 堅持每年對學校德育工作評估一次，并對申報“德育示范校”的學校進行驗收，對已被命名為“德育示范�！钡�'學校進行復查。
學校德育工作制度5
1、按時上下班，文明值勤，不定時的在教學區(qū)巡邏，發(fā)現(xiàn)可疑情況，及時處置。
2、著裝上崗，堅守崗位，嚴禁教學區(qū)進入汽車、摩托車、自行車和閑雜人員。
3、根據(jù)治保會的安排認真做好晚上的值勤工作，保證學校師生生命和財產(chǎn)的安全。
4、有臨時緊急任務時，隨叫隨到，在主任的.直接領導下，統(tǒng)一行動，完成工作任務。
5、制止學生不文明行為，加強素質教育，做好違紀學生的幫教工作，為培養(yǎng)學生文明行為盡職盡責。
6、加強政治理論和業(yè)務學習，提高政治覺悟和辦案能力，認真負責，秉公執(zhí)法，不徇私情。
7、為學校的安全做出重大貢獻者，根據(jù)實際情況給予表彰獎勵。工作失職，造成重大損失者，根據(jù)實際情況扣除一定的工資金額，通報批評，并追究相應的責任。
學校德育工作制度6
一、班主任的任用和管理規(guī)定
�、卑嘀魅蔚娜蚊猓喊嘀魅斡尚ｉL根據(jù)班主任任職的基本條件任命；不稱職的，可撤銷或免去其班主任職務。
�、舶嘀魅喂ぷ鞯墓芾恚簩W校分工政教處負責對班主任的工作進行具體的指導和管理。
�、嘲嘀魅蔚拇觯喊嘀魅卧谌温毱陂g，學校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼元。
�、窗嘀魅蔚呐嘤柡酮剟睿�
（）學校每學期對班主任培訓一次。學校還為班主任的素質水平和業(yè)務能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機會。
�。ǎ⿲W校每月召開一次班主任工作會議。一學期舉行一次德育工作研討會。
�。ǎ┟繉W年舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會和表彰會，學年評選優(yōu)秀班主任，評選上的'給予一定物質獎勵，成績突出者推薦上級表彰獎勵。
�、到嘀魅螜n案作為考核晉級，評定職務，評選先進的重要依據(jù)。
二、班主任工作常規(guī)
�、遍_學報名注冊時，收齊學生的“家庭報告書”、“假期作業(yè)”和“社會實踐調(diào)查表”等材料，接收學生報名注冊。
�、查_學后兩周內(nèi)，編定學生座位，選好班干部。
⒊開學后兩周內(nèi)，訂好本學期工作計劃（內(nèi)容包括：思想教育、安全教育、法紀教育、文體活動和社會實踐活動，班風、學風建設，家及轉化后進生，主題班會，周會課計劃等）。
�、闯Ｒ�(guī)工作要求：
（）上好周會課。每周星期一下午的周會課，要認真準備并上好。
�。ǎ╅_好主題班會。要求每月一次，做到有備課，有礁，有主題，有創(chuàng)新，有效果，有記錄。
�。ǎ┘摇Ｒ竺可繉W期最少一次，形式可上門、、電話、家庭報告書等。
�。ǎ┺D化后進生。要求建立檔案，做到教育、家進步、效果等都有記錄。轉化率達％以上。
�。ǎ┪捏w活動。除參加學校、年級組織的比賽外，班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動每學期不少于次。
（）社會實踐活動。初中學生每年不少于三天；高中學生每學年不少于七天（包括社會勞動）。
（）總結工作：
�、倜繉W期期中考試后，要進行一次工作總結并向政教處匯報班內(nèi)情況。
�、诿繉W期結束前寫好學生評語，填好家庭報告書，評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，填好班主任工作情況匯報表，寫好專題總結或論文，放假校前發(fā)出家庭報告書，上交所有材料由政教處驗收。學年結束時，除做好每學期結束必做的工作外，還要進行學生學年德育考核，認真填寫學生德育檔案，并準時上交政教處。
�、低瓿蓪W校其他臨時交辦的工作。
三、教師家電制度
家是教師與家長之間直接溝通的重要形式，是學校與家庭教育相結合的重要手段。全校教職工都必須十分重視對學生的家。為此，特作如下要求：
⒈家的意義。家是“三結合”教育的有效形式。全體教職工要高度重視，并積極參與，要克服家只是班主任的事，與已無關的思想。
�、布业哪康摹＜沂窍蚣议L映學生在校的表現(xiàn)情況，并向家長了解學生在家表現(xiàn)情況，通過互通情報，掌握學生的`動態(tài)，以便進行有針對性的教育，使學生能健康成長。
�、臣业膬�(nèi)容。要克服過去只有學生出了問題犯了錯才家的錯誤認識。這種“無事不登三寶殿”的告狀式家應當廢止。家中，教師應當向家長如實全面匯報學生的優(yōu)點和缺點，不能只講缺點和錯誤。通過家，教師不僅了解學生的思想、學習和生活，同時，也可進一步了解學生的家庭環(huán)境。
�、醇业男问�。家的形式可以直接登門問，也可以書信、電話聯(lián)系以及召開家長會等形式進行。
5、具體要求：
�。ǎ┘易】h城的，班主任盡量直接上門家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進行。但不論采用何種形式，每個學生家一學期不少于一次，各年級一學期召開一次家長會。
�。ǎ┎捎眉彝蟾鏁问降募�，在開學時應收回家庭報告書，并檢查有無家長簽回意見，如空缺的應及時補做這一工作。
（）凡犯了錯誤或受紀律處分的學生，班主任一定要進行家，把情況如實映，取得家長配合，以便進行教育。
�。ǎ┌嘀魅芜M行各種形式的家，都必須做好記錄，形成家檔案，學期結束時家工作情況向政教處匯報。
�。ǎ┘視r，教師必須清正廉潔、光明正、為人師表，維護教師的良好形象和學校的聲譽，以取得家長的信賴和支持。
學校德育工作制度7
1、協(xié)助組長做好本年級學生的政治思想工作。
2、具體指導、檢查督促和評價班主任工作，抓好年級的常規(guī)教育和紀律作風、學風建設。
3、領導年級學生分會，指導年級團總支，少先隊中隊工作，組織和培養(yǎng)學生干部隊伍，開展豐富多彩的`課外活動。
4、指導本年級學生的德育考核工作，審查各班評選的三好學生、優(yōu)秀干部等名單，提交學校審批。
5、處理本年級的偶發(fā)事件，表彰好人好事，批評不良現(xiàn)象。對嚴重違紀違法的學生提出處分意見。
學校德育工作制度8
德育處主任在主管副校長領導下開展工作，完成任務，當好助手和參謀。
1、組織指導《中學德育大綱》的實施，根據(jù)學校工作計劃制定學年度和學期德育工作計劃。不斷探索德育工作的科學途徑和方法，進一步發(fā)揮德育工作在學生發(fā)展中的主導地位。
2、組織檢查學年度或學期德育工作計劃的實施，依據(jù)工作計劃及實施情況，及時做出周安排，做到期中、期末、學年有總結。
3、每月召開班主任會議和培訓班主任各一次，及時了解情況指導工作，提高班主任管理水平。
4、主管和協(xié)調(diào)各處室對德育工作的齊抓共管，落實《中學生日常行為規(guī)范》，促進校風、校紀不斷進步。
5、認真組織《中學生品德評定》工作和先進集體、模范個人的評比工作。
6、加強學生會的管理工作和指導工作。
7、主持召開每周處室人員及所管人員的例會，不斷提高他們的思想政治覺悟、工作能力和管理水平。
8、指導、教育本處室人員，不斷提高他們的思想政治覺悟、工作能力和管理水平。
9、堅持預防為主的工作方針，加強思想教育和心理教育，維護學校教育教學秩序，經(jīng)常檢查保衛(wèi)人員和門衛(wèi)工作，搞好全校的安全保衛(wèi)工作。
10、協(xié)助校領導等檢查學校各項治安安全管理制度的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)漏洞，及時報告，督促有關部門迅速改正。
11、具體負責調(diào)解處理學校內(nèi)部治安糾紛，并采取措施防止矛盾激化。負責對違法違紀師生的`行為開展調(diào)查并提出處理意見。
12、負責對全校師生遵紀守法和安全教育，經(jīng)常與德育處、團委會等有關處室做好對違紀學生的幫教工作。
13、加強學校的安全工作，經(jīng)常與派出所聯(lián)系，互通信息，保證校園和教工家屬區(qū)的安全。
14、加強對保衛(wèi)人員政治素養(yǎng)和業(yè)務培訓，提高辦案能力。積極配合公安機關破獲案件，做好各種事故的預防工作。
15、在學校招生領導組領導下，具體負責招生工作。
學校德育工作制度9
班級是學校對學生進行教育教學活動的最基層組織。班主任是班集體的組織者、指導者、教育者，對班集體負有總責。班主任的主要職責如下：
1、全面了解和熟悉本班學生各方面的'情況，關心學生，愛護學生，突出“愛”字，做到“言而有格”。
2、制訂學期工作計劃，認真、細致安排班會及其它德智體活動。每年寫出工作總結或教育論文。
3、組織并指導班委會工作，培養(yǎng)學生干部，建立班級核心，做好后進生的轉化工作，進行各種常規(guī)要求的養(yǎng)成教育，形成團結向上的班集體。
4、聯(lián)系和配合科任教師，對學生學習情況和智力發(fā)展作出評價，培養(yǎng)學生良好的學習風氣，指導學生改進學習方法，提高學習質量。
5、組織、指導學生的早讀課。做到早讀、課間操、課外體育活動、晚自習“四到位”，關心本班住校生的工作。
6、指導班內(nèi)的共青團、少先隊工作，使之協(xié)同班委會共同開展各項活動。
7、密切聯(lián)系家長，及時家訪，按時召開家長座談會，爭取家長和社會的配合支持，共同做好對學生的培養(yǎng)教育工作。
8、組織學生的德育考核，評定學生操行等級，寫出操行評語和畢業(yè)鑒定，組織或指導評先本班三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、隊員等工作。
9、做好差等生的轉化工作。
學校德育工作制度10
指導思想：以鄧小平理論為指導，努力推進以德育為核心的素質教育，以人文精神的養(yǎng)育為突破口，大力弘揚民族精神。立足誠信教育、愛國主義教育，全面關心學生進步，推進青少年思想道德建設。努力培養(yǎng)人格健全、學有專長、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學生。
1、建立健全完善的德育管理機構、網(wǎng)絡。校長為德育領導小組組長，政教處具體實施，發(fā)揮團組織、年級組和班主任的作用，全面實施學校的德育思想和管理措施。
2、每學期、每學年制定學校的德育工作計劃，在此基礎上規(guī)劃學校的三年德育規(guī)劃，分階段實現(xiàn)學校的德育工作目標。
3、每學期初召開一次德育工作會議制度，對本學期的德育工作作深入的思考，制訂科學、規(guī)范的德育計劃；期末進行一次學生思想工作研討會。
4、建立班主任工作中關于學生思想道德建設的交流會工作匯報會制度。
5、建立學校行為規(guī)范督導制度，全員、全程管理學生的行為、學習、生活。
6、建立家庭教育委員，發(fā)揮家庭、學校和社會相互聯(lián)系、共育英才的作用，每學期至少召開二次各年級家長會，輔導家長，搞好家庭教育。
7、建立評選德育先進工作者、優(yōu)秀班主任、星級班主任、金愛心教師等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
8、每學年評選一次先進班級，三好學生，優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀c初中畢業(yè)生，并給予表彰和獎勵。
9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。
10、每學期必須結合各種重大節(jié)日、紀念日開展各種教育活動制度。
11、建立社會實踐活動制度、義工制度、社會服務制度，培養(yǎng)學生的勞動觀念、服務意識。
12、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學生自主管理、自我教育的作用。
13、每學期組織召開主題班（團）會的評比活動，結合班級、學生的實際進行有效的教育。
14、發(fā)揮學校學生社團組織的功能，提高學生的創(chuàng)新能力，開展形式多樣的教育活動。
15、建立定期召開班主任工作例會、學生會干部、班級干部會議制度。
16、每年召開一次學代會，團代會制度。
17、建立班主任工作常規(guī)管理制度。
18、建立班級常規(guī)管理制度。
19、建立學生會管理制度。
20、邀請法制副校長、校外輔導員、老干部、英模來校報告制度
21、建立學生學習學校各項常規(guī)、獎懲條例和《公民道德建設實施綱要》貫徹學習的制度。
22、建立做好后進生幫助教育轉化工作的制度。
23、建立學生評價制度。
附德育工作領導小組
組長：羅少雄
副組長：羅曉君、黃玉、巫紅麗
成員：邱美芬羅祥云陳偉珍
羅燕東羅兆如羅瑞紅
羅桂芝羅岱珊徐友梅
德育工作實施細則
根據(jù)上級文件精神，進一步加強教師德育建設，提高我校教師德育水平，特定此考核細則：
1、德育考核堅持公正、公開、公平，堅持人民群眾滿意的原則，嚴格有序對學校所有在編在崗教師進行考核。
2、本方案采用積分法，含日常師德表現(xiàn)和評議兩塊，滿分為100分。
3、考核結果為優(yōu)秀（50%）、合格、不合格（50%）。凡職業(yè)道德考核不是優(yōu)秀者，不得參與各種表彰活動及年終不能評優(yōu)。
師德日常量化積分（50分）
凡具有下列行為之一者從總分中酌減，減完為止。
（1）參與集體上訪或違法上訪。－3/次
�。�2）經(jīng)常違反學校規(guī)章制度即月量化－8分以上者－2分，－10分以上－3分。
�。�3）嚴重侮辱學生、體罰或變相體罰造成嚴重后果責任自負，且追究其責任。－（5－10）分。
（4）日常教學工作（上課、批改作業(yè)態(tài)度不認真造成教學事故的，如未完成教學進度，影響考試統(tǒng)計，作業(yè)批改量不達1/3要求的。－（2－3）分/次。
�。�5）擅離工作崗位私自停課、缺課，每節(jié)－2分。
�。�6）教學水平長期低下，導致學生厭學，生流失5人/班/學期－2分，所有任課教師。
�。�7）不做家訪或不按規(guī)定做家訪的。－（2－3）分。
�。�8）對學生放松管理由此引發(fā)事故的。－（3－5）分/次。
�。�9）不改正工作中錯誤的做法由此引起學生或家長不滿的。即（日常評議同標準相差10分以上）－3分。
（10）挑撥離間，拉幫結派，破壞學校團結的。－5分(由教代會、學校評議)
�。�11）拒不服從學校工作安排經(jīng)多次勸說無效的，給學校工作造成損失的。－(3－5)分。
�。�12）因酗酒等其它行為(如語言不文明)有損教師形象，在校內(nèi)外形成不良影響的(受到群眾強烈反映、上級部門批評)－（3－5）分。
�。�13）搞有償家教的－3分。
�。�14）自作主張亂收費的－5分。
�。�15）其它有違師德的酌情減分。
評議部分（50分）
德育工作獎懲制度
教師素質，德育最重要。德育建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。今天，面對全面建設小康社會的新形勢新任務，面對對外開放進一步擴大、社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展的新情況新問題，面對樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，促進人的全面發(fā)展的新目標新要求，我們更應該大力加強師德建設，不斷提高教師的師德水平，為教育改革發(fā)展提供堅實有力的師德保障。為此，特制定德育考核獎懲制度如下：
一、熱愛教育是師德的靈魂�！敖處熓翘柕紫伦畛绺叩穆殬I(yè)。”教師的一言一行都應遵從教師職業(yè)道德規(guī)范。
1、對利用教師職業(yè)便利謀取私利，諸如亂收費、亂辦班、亂補課、亂發(fā)資料者，在晉升職稱、評優(yōu)評先中實行一票否決制度；
2、教師不得有違反法律法規(guī)、黨和國家方針政策及危害青少年身心健康、有損教師形象聲譽的言行，不得參與賭博、封建迷信和色情活動，不得將學生帶入寢室內(nèi)進行作業(yè)輔導、補課、談話、開會，以及娛樂活動等。
3、教師不得在參與各類考試工作中徇私舞弊；不得在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、評選優(yōu)秀教師、特級教師、晉級等活動中弄虛作假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為，情節(jié)較輕者批評教育，重者實行師德一票否決。
4、教師不得敷衍塞責，無教案上課；不得隨意停課；不得讓學生家長批改家庭作業(yè)或學生代改作業(yè)。
5、學校通過師德量化記分，確定年度考核等次。
二．熱愛學生是師德的基本要求。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用�？梢哉f，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。
（一）關心、愛護、教育好每一位學生。
1、以父母、兄弟、朋友之情，尊重每一位學生的人格。
2、不管學生的家庭、社會背景、經(jīng)濟條件，以及學生本人的品行、學業(yè)、智力、身體、性格如何，對每一位學生都應傾注愛心，一視同仁。
3、關心每一位學生的思想、道德、行為、心理、智力、能力、身體的全面發(fā)展，提高每一位學生的基本素質。
4、堅持正面教育，不偏愛學生，不歧視學生，不簡單粗暴對待學生，不諷刺、不挖苦、不侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰學生(如罰跪、罰自己打自己、罰抄寫作業(yè)、拉出教室外等)。
5、認真聽取學生、家長意見，建立民主、平等、和諧的師生關系。
（二）主動關愛學生、矯正不良行為。
1、任何活動與節(jié)假日前都要對學生進行安全教育，并對活動中可能出現(xiàn)的`事故采取必要的防范措施。
2、防止發(fā)生火災、水災，以及觸電、溺水等災害事故，不得組織學生在第一線抗災救險，要采取緊急措施，保護每一位學生的人身安全，并及時報告有關單位和部門。
3、及時制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為。
4、學生處在險情或者急重病之中，以及處于可能發(fā)生嚴重后果的事故時，現(xiàn)場教師應主動迅速采取措施，救護學生，排除險情，制止事故的發(fā)生，實行首視責任制。
5、發(fā)現(xiàn)學生違反《小學生行為規(guī)范》和學校有關規(guī)章制度的行為，都應主動教育處理。無法處理的應及時報告學校有關處（室）。
三、熱愛學校是每一位教師的義務。
�。ㄒ唬╆P心學校，提出學校改進工作的建議。
1、自覺宣傳、維護學校的形象，對外不散布有損于學校聲譽的言論，不做有損于學校利益的事，努力為學校增添榮譽。
2、關心學校，向學校提出改進工作的建議，推進學校向前發(fā)展。
3、積極參加學校組織的各項活動。
（二）按時上班，工作到位。
1、按工作作息時間表和有關要求上班，認真執(zhí)行校各項規(guī)章制度。
2、認真履行崗位職責，工作主動負責，講求實效，提高工作質量，完成中心小學下達的各項任務。
3、工作時間不在辦公室或走廊上高聲談笑，非工作原因不隨意離開辦公室串門或做私事。上班時間不帶小孩，也不帶小孩在工作場所和教學區(qū)校園內(nèi)自由玩耍。嚴禁在辦公室打撲克、麻將、下棋以及網(wǎng)絡游戲。
4、值日、值周教師應按時到位，認真履行工作職責，保障學生安全。
5、每周一舉行的升旗儀式，以及學校召開的開學、畢業(yè)典禮和重要節(jié)日的慶祝、紀念性集會，所有教師都必須認真參加，遵守會議紀律。
四．為人師表是師德的核心
教師是人類靈魂的工程師，"為人師表"是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。
1、文明用餐。不浪費飯菜；在校內(nèi)外喝酒時不酗酒、不劃拳。
2、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑等。
3、維護教師形象。衣著整潔端莊，與教師職業(yè)相稱；上班期間，在校園內(nèi)不穿拖鞋，在非體育運動狀態(tài)下不得穿背心；女教師可化淡妝，非禮儀需要不佩戴耳環(huán)，不染彩發(fā)、不染指甲；男教師不留長發(fā)，不蓄胡須，不戴戒指。
4、校園內(nèi)除辦公室、會議室、接待室和教職工宿舍外均為禁煙區(qū)。學生面前不得抽煙，校內(nèi)大會議室禁止抽煙。
5、同事之間有意見，不吵不罵，不背后議論，不搬弄是非，通過正常途徑交談解決。不講不利于團結的話，不做不利于團結的事。
6、不準以任何方式向家長索取錢財物品。
五．教好書是師德的關鍵
教師要把自己的學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要具備淵博知識。常言道："教師要給學生一杯水，自己必須有一桶水。"就是這個道理。
教師還應具備多方面的愛好和才能。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都知道，并認為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應珍惜它，而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝，和學生打成一片，指導學生開展豐富多彩的活動。所以，教師要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識。
六．育好人是師德的歸宿
教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。因此，教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的"教書匠"，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。這個工程師是通過教學活動，在學生心靈上精心施工而產(chǎn)生的，目的在于培養(yǎng)學生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟。這就要求教師，必須全面貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，五育并舉，做到既教書又育人。
總之，良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以，每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成"傳道授業(yè)解惑"這一光榮而偉大的任務，托起明天的太陽！
學校德育工作制度11
生活老師是配合學校對住校學生進行養(yǎng)成教育及管理學生公寓的工作人員，其職責如下：
1、堅守崗位，愛崗敬業(yè)，有較高的責任心。按時開、關門，按時開、關燈，按時督促學生起床、休息。
2、每天堅持打掃宿舍區(qū)衛(wèi)生，督促學生搞好室內(nèi)衛(wèi)生，每天堅持檢查各宿舍衛(wèi)生、門窗關閉等情況，實行登記制度上報德育處。將檢查出的衛(wèi)生差的宿舍進行整理，并對該舍學生批評教育，限期更正，并上報德育處。
3、杜絕一切外來人員私自進入宿舍區(qū)，探望學生的家長需經(jīng)生活老師同意，并嚴格實行登記制度方可進入。公寓不得私自留宿外來人員。
4、不得擅離職守，嚴格實行請假制度。
5、嚴格執(zhí)行《中學生守則》、《學生宿舍管理規(guī)定》，積極參與對學生日常行為規(guī)范、文明禮貌、待人接物方面的.教育，保證學生休息，對不遵守宿舍紀律的學生予以批評教育，無效者上報學校德育處。
6、對無故不上課，留在宿舍的學生及遲遲不按時休息的學生要及時進行批評教育。對夜不歸宿的學生，及時查明原因并上報德育處、保衛(wèi)科。及時檢查所屬宿舍區(qū)的安全，發(fā)現(xiàn)隱患，立即消除或上報學校德育處、保衛(wèi)科、后勤處。
7、定期召開例會、學習。每月至少召開兩次以上舍長會議。
8、服從德育處的各項工作安排，積極完成領導臨時交辦的工作。
學校德育工作制度12
我校德育教育本著努力推進以德育為核心的素質教育，以人文精神的養(yǎng)育為突破口，力弘揚民族精神。立足誠信教育、愛國主義教育，全面關心學生進步，推進青少年思想道德建設。努力培養(yǎng)人格健全、學有專長、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學生。制定德育工作制定如下：
1、建立健全完善的德育管理機構、網(wǎng)絡。校長為德育領導小組組長，德育處具體實施，發(fā)揮團組織、年級組和班主任的作用，全面實施學校的德育思想和管理措施。
2、每學期、每學年制定學校的德育工作計劃，在此基礎上規(guī)劃學校的三年德育規(guī)劃，分階段實現(xiàn)學校的德育工作目標。
3、每學期初召開一次德育工作會議制度，對本學期的德育工作作深入的思考，制訂科學、規(guī)范的德育計劃；期末進行一次學生思想工作研討會。
4、建立班主任工作中關于學生思想道德建設的交流會工作匯報會制度。
5、建立學校行為規(guī)范督導制度，全員、全程管理學生的行為、學習、生活。
6、建立家庭教育員，發(fā)揮家庭、學校和社會相互聯(lián)系、共育英才的作用，每學期至少召開二次各年級家長會，輔導家長，搞好家庭教育。
7、建立評選德育先進工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的`優(yōu)秀教師。
8、每學年評選一次先進班級，三好學生，優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生，并給予表彰和獎勵。
9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。
10、每學期必須結合各種重節(jié)日、紀念日開展各種教育活動制度。
11、建立社會實踐活動制度，培養(yǎng)學生的勞動觀念、服務意識。
12、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學生自主管理、自我教育的作用。
13、每學期組織召開主題班（隊）會的評比活動，結合班級、學生的實際進行有效的教育。
14、發(fā)揮學校學生組織的功能，提高學生的創(chuàng)新能力，開展形式多樣的教育活動。
15、建立定期召開班主任工作例會工作制度。
16、建立班主任工作常規(guī)管理制度。
17、建立班級常規(guī)管理制度。
18、邀請法制副校長、校外輔導員、老干部、英模來校報告制度
19、建立做好后進生助教育轉化工作的制度
20、建立學生評價制度
學校德育工作制度13
1、堅守崗位，認真負責，文明值勤。
2、嚴格實行門衛(wèi)登記制度，來客要登記，出門要有簽字。
3、按時開鎖學校的'大門，堅持晝夜值班制。
4、嚴禁未經(jīng)允許的車輛進入校園和家屬區(qū)。
5、嚴禁小商販在校門口擺攤設點，必要時保衛(wèi)人員予以配合。
6、負責門外的衛(wèi)生，每天要清掃一次。保證大門內(nèi)、外無雜物，保證辦公室內(nèi)外門、窗、玻璃、墻面干凈整潔。
7、工作失職造成學校財產(chǎn)流失者，根據(jù)價值大小決定扣除金額，情節(jié)嚴重者，賠償學校損失。
8、做好工作筆記，隨時待查。
9、保護學校財產(chǎn)安全有重要成績者，根據(jù)實際情況給予獎勵。
學校德育工作制度14
1、組織教師學生認真學習教育法規(guī)及上級有關德育工作文件，理解內(nèi)容，落到實處。
2、與有關部門密切配合，學校、社會、家庭齊抓共管，優(yōu)化學生成長環(huán)境。
3、認真貫徹中學生日常行為規(guī)范，不但要求能背熟，而且要理解內(nèi)容，落實到行為之
中，學校要每學期檢查1---2次。
4、樹立良好的班風、校風，并能按要求去做。
5、每學期初召開一次德育工作會議 ，每學期期中召開一次班主任工作匯報會。
6、、每學期定期召開一次家長會，輔導家長贏得家長對學校的支持。
7、每學期評選一次德育先進工作者，優(yōu)秀班主任。
8、、每學年評選一次優(yōu)秀班級，優(yōu)秀學生，優(yōu)秀班干部。量化考核實行周、月報表及周一公開制度。
9、、每學年在學生中評選一次“遵紀守法合格中學生”活動。
10、每周一早7：00升國旗、唱國歌、對學生進行思想品德教育。
11、每學期組織學生讀一本好書、唱一首好歌、看二部有教育意義的影片。
12、每學期都結合各種重大節(jié)日、紀念日開展各種活動。
13、每年寒暑假學生參與社會調(diào)查、社會實踐。
14、每周五第八節(jié)召開主題班（團）會。
15、每學期評選一次優(yōu)秀主題班會。
16、每學期班主任家訪二次，與每位學生談話一次。
17、班主任實行晨、午檢制度。
18、每學期初對新生開展一次軍訓。
19、每學期召開一次學生座談會。
20、培養(yǎng)學生養(yǎng)成文明禮貌，遵紀守法，助人為樂，講究衛(wèi)生，愛護公務的良好品質和習慣。
21、學校每學期召開一次德育經(jīng)驗交流會。先進經(jīng)驗在全校推廣。
22、搞好學生日常管理，維護正常的教學秩序，負責組織招生、編吧班工作，做好學生的.考勤、獎懲和學生管理工作。
23、做好控輟工作，深入實際，密切師生關系，充分發(fā)揮班主任和教師的積極性，改進領導作風，提高德育工作水平。
學校德育工作制度15
德育處副主任協(xié)助德育處主任完成好以下工作。
1、主持召開每周處室人員及分管人員的例會，組織理論學習，不斷提高他們的思想覺悟，工作能力和管理水平，樹立良好學校形象。
2、堅持每周定期或不定期檢查公寓衛(wèi)生及學生休息情況，及時了解生活老師工作態(tài)度，制定宿舍管理規(guī)定和獎懲制度，為教學工作服務。
3、堅持預防為主的工作方針，加強思想教育和心理教育，維護學校教育秩序，經(jīng)常檢查保衛(wèi)人員和門衛(wèi)的工作，搞好全校安全保衛(wèi)工作。
4、協(xié)助校領導檢查學校各項治安安全管理制度的'執(zhí)行情況，為防漏洞，及時報告，督促有關部門迅速改正。
5、加強學校的安全工作，經(jīng)常與派出所聯(lián)系，互通信息，保證校園和教工家屬區(qū)的安全。
6、加強學校對保衛(wèi)人員政治素質和業(yè)務培訓，提高辦案能力，積極配合公安機關破獲案件。例如：各項事故的預防工作。
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