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中心小學(xué)德育工作常規(guī)管理制度

2024-07-02 工作制度

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用制度的場合越來越多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的中心小學(xué)德育工作常規(guī)管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。

  一、德育目標(biāo):

  對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,德育工作對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證作用。

  二、德育原則:

  學(xué)校德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),把思想政治教育擺在學(xué)校工作的重要地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,明確思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想是素質(zhì)教育的靈魂。抓住以德育人這個根本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、德育管理:

  遵循社會發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律,整體規(guī)劃學(xué)校德育體系。建立健全德育工作的機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,第一把手新自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。實(shí)行校長制訂德育工作計(jì)劃,并做好檢查指導(dǎo)、總結(jié)評比工作。為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)、場所和設(shè)施。分管領(lǐng)導(dǎo)要定期開展學(xué)校德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評估制度。每年召開一次德育工作總結(jié)表彰會。

  四、德育內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育、幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。建設(shè)一個或幾個德育基地。編寫使用好鄉(xiāng)土教材,深入開展時代精神的學(xué)習(xí)踐行教育活動。按教育局要求,落實(shí)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育氛圍和育人環(huán)境。

  2、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品進(jìn)入校園,樹立良好校風(fēng)。要以創(chuàng)建文明學(xué)校為重點(diǎn),定期開展評比文明科室、文明班級活動,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。每年開展學(xué)校校風(fēng)大檢查活動,評選“優(yōu)秀德育工作者”、“先進(jìn)班集體”,每年評出校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、好兒童20名以上。

  3、建立教育、管理、防范機(jī)制,預(yù)防和減少小學(xué)生違法犯罪。每學(xué)年春秋兩季新學(xué)期開展“法紀(jì)教育周”活動。在學(xué)生中開展查、揭、擺、糾活動。加強(qiáng)禁黃、禁賭、禁毒教育。重點(diǎn)抓好初中生法制教育。通過學(xué)校爭創(chuàng)違法率、犯罪率“雙為零”活動,預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。

  4、針對青少年成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折,適應(yīng)社會生活的能力。

  5、加強(qiáng)學(xué)校德育科研,提高工作水平。學(xué)校通過開展德育科研,定期評選表彰優(yōu)秀德育論文。每兩年開展一次評選優(yōu)秀德育論文活動。

  6、深化師德教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。樹立德育工作全員意識,發(fā)揮學(xué)校黨組織、學(xué)校行政、團(tuán)隊(duì)組織的作用,重視校長隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的建設(shè)。建設(shè)一支過硬的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。深入開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”教師職業(yè)道德活動。每年開展“師德教育學(xué)習(xí)周”、“師德教育行動月”活動。

  7、加強(qiáng)與家庭配合,共同教育好下一代。通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長會、家長接待日、家訪、電話訪等方式加強(qiáng)與家長聯(lián)系,做好家長工作,幫助家長

  提高家庭教育水平。利用各種傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識,制定和落實(shí)《家庭教育行為規(guī)范》。

  8、爭取各級黨政重視,社會各部門支持,形成齊抓共管格局。爭取社會各界以各種方式對學(xué)校德育工作提供支持。充分發(fā)揮德育協(xié)調(diào)委員會、德育基地、各種適宜教育場所、社區(qū)、大眾傳媒的積極作用。主動爭取、積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)中小學(xué)生的愛國主義教育、道德教育、法制教育和社會規(guī)范教育。通過多方努力,動員全社會力量齊抓共管,營造良好育人環(huán)境,關(guān)心和保護(hù)青少年健康成長。

  五、德育評價(jià):

  完善學(xué)校德育評價(jià)機(jī)制,形成激勵性的評價(jià)制度。在日常教學(xué)、生活活動和社會實(shí)踐中進(jìn)行適時評價(jià),讓學(xué)生認(rèn)可生活規(guī)則和社會規(guī)范。每學(xué)期做一次總體評價(jià),并將其反饋于個人和家長

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