光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的中職學校班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中職學校班主任工作計劃1
一、情況分析
我班是以雙語為特色的混齡實驗班,旨在給幼兒創(chuàng)造一個適宜的、輕松的學習語言環(huán)境,偏重英語教學,探索混齡教育。
幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進行教育的組織形式;忑g教育模式的初步嘗試,是針對現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨身子女,沒有兄弟姐妹與之交往,家庭的嬌縱和過多的保護,造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往,惟我獨尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心態(tài),在生活中常表現(xiàn)為以自我居先,與伙伴之間爭執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā)生。如何改善這樣的趨勢,創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境,為社會培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標,發(fā)展方向。
二、本學期發(fā)展目標及重點
健康領域:
1、培養(yǎng)在集體中獨立生活的能力,愿意學習并形成一些良好的生活習慣,提高生活自理能力
2、知道身體健康的重要性,愿意鍛煉身體,接受預防措施,增強體質,提高對環(huán)境的適應能力
3、知道一些最基本的安全保護和健康常識,并具備相關的能力;認識有關安全標志,學習遵守交通規(guī)則,了解家居安全常識,提高自我保護意識和安全防范能力
4、練習走、跑、跳等基本動作,愿意參加集體游戲和體育活動
5、認識自己身體主要部分的名稱和功能,了解簡單的保護方法,了解預防齲齒及換牙的有關知識
6、主動參加集體游戲和體能活動;掌握有關幼兒體育活動的知識和技能方法;能獨立或合作收拾各種小型體育器材
7、敢于克服困難,勇敢堅強,能體驗克服困難取得勝利后的愉悅,保持情緒愉快,知道快樂有益于健康。
社會領域:
1、喜歡上幼兒園,熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡幼兒園的生活和教師
2、對周圍的社會現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣;擴大對周圍環(huán)境的認識;增強對幼兒園所在地區(qū)的認識與感情
3、增強對首都北京的認識與感情,熱愛祖國;增強對世界一些國家的認識,知道世界的概念;理解幾種常見職業(yè)的工作意義
4、學習禮貌待人接物,激發(fā)與他人交往的興趣,培養(yǎng)初步的交往技能;會同情、關心和幫助他人
5、初步學會正確評價自己與同伴,知道做錯事應當改正;學會分辨簡單的是非,懂得要學習好的榜樣,不模仿不良行為,激發(fā)初步的愛憎感
6、提高集體意識,主動做對集體有益的事,具有初步的集體榮譽感和責任感;自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,學習控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會公共規(guī)則,提高遵紀守法意識
7、熱愛勞動,以認真的態(tài)度對待各種勞動任務,愛惜勞動成果和公共財物。自然領域:
1、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣;愿意自己獨立思考,喜歡接觸自然界的事物,有主動探索的興趣。
2、學習運用幾種方法去發(fā)現(xiàn)事物的特點;能主動運用多種感官觀察事物,學習觀察的方法和幾種推理方法,發(fā)展觀察力和推理能力。
3、知道一些簡單的自然常識;知道四季的主要特征及人們的活動;進一步認識植物與動物,以及它們和環(huán)境的依存關系。對動、植物有愛護、關心的態(tài)度;介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。
4、學習初步的數(shù)的概念,認識簡單圖形;點數(shù)10以內數(shù),會按物取物,認識10以內阿拉伯數(shù)字,感知10以內數(shù)的形成;理解10以內相鄰兩數(shù)的關系;學習序數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)的知識;學習10以內加減法,自編10以內加減法應用題。
5、學習按物體兩個以上特征進行分類,理解數(shù)的守恒,并建立物體守恒概念;學習等分實物或圖形;學習自然測量和記錄的方法。
6、加深對幾何圖形的認識,初步理解平面圖形間的簡單關系;認識幾種常見的立體圖形,能根據形體特征進行分類。
7、學習以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右;認識一元以內的貨幣,能說出它們的單位和名稱,知道它們的值不相同。
語言領域:
1、愿意學習語言,形成一些良好的語言習慣;安靜聽成人和同伴說話,聽懂主要內容;鞏固和加強語言能力。
2、增強用語言交往的主動性,喜歡與同伴交流,大方地在集體面前說話;說話發(fā)音準確、口齒清楚,逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。
3、會復述情節(jié)較簡單的童話和故事;學習創(chuàng)編故事,復述情節(jié)較復雜的故事
4、繼續(xù)學習正確閱讀的方法,喜歡欣賞文學作品;在理解文學作品人物、情節(jié)或畫面情節(jié)的基礎上,學習理解作品的主題或感受作品的情感脈絡;初步感知文學作品語言和結構的藝術表現(xiàn)特點。
5、掌握基本的`書寫姿勢,在有趣的圖形練習中做好寫字的準備。藝術領域:
1、用自然聲音唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的內容;聽不同類型的樂曲,豐富對音樂的印象;提高欣賞和表現(xiàn)自然美、藝術美的興趣和能力。
2、學習跟著音樂節(jié)奏做動作;能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做比較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作。
3、學習多種打擊樂器的基本奏法;學習用動作表達對音樂的理解和感情。
4、喜歡看色彩鮮艷的圖畫;能用畫面表達自己對事物的認識和感受,學習色彩的調配和均衡對稱地安排畫面。
5、學習塑造、粘貼等,掌握初步的美工技能;能參加一定的建構活動,如:搭積木、拼插泥土建構;欣賞能理解繪畫作品、工藝品、雕塑、建筑物等,初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中的美。
6、學習運用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想,體驗創(chuàng)造的樂趣。
7、提高對顏色的區(qū)分度;愿意大膽地參加藝術活動。
8、學習欣賞藝術作品,培養(yǎng)良好的欣賞習慣;初步學習正確評價美,能用語言、動作、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。
三、具體工作
常規(guī)訓練:
1、教師利用標記幫助幼兒在水杯架、毛巾架、物品柜等地方貼上標記;幫助每位幼兒認識自己的標記。
2、幼兒入園,教師主動向家長、幼兒熱情問好、道別,以身作則來培養(yǎng)幼兒主動打招呼的習慣。
3、通過開展為小班弟弟、妹妹服務的活動,教育幼兒要關心、愛護比自己小的同伴。
4、愛護活動室的物品(桌、椅、活動區(qū)材料等),建立入區(qū)常規(guī)和生活常規(guī)
5、教育幼兒知道飯前、便后、手臟時要洗手,用臟手拿東西吃會生病,教給正確的洗手、擦手方法,并在平時注意指導、檢查。
6、能與同伴分享玩具,懂得謙讓;要求幼兒分類。
教育模式:
1、集體教學
2、分組教學
3、分區(qū)教學
4、方案教學
環(huán)保教育:
1、學習收集廢舊物品,變廢為寶。
2、定期舉行環(huán)保宣傳活動,提高社區(qū)群眾的環(huán)保意識。
3、組織幼兒參觀農莊,親近大自然。
4、種養(yǎng)一些動植物,讓幼兒了解它們的特征和生長、習性,同時教育幼兒要愛護動植物。
四、家長工作
1、定期更換家長園地的內容供家長了解、學習。
2、通過多種途徑與家長交流、溝通,如:家長會、電話、字條、家訪等。
3、定期開展組織一些親子活動,增強幼兒園、家長、老師與幼兒之間的感情。
中職學校班主任工作計劃2
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經濟狀況等。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的'班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
。1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進生轉化工作。
做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
中職學校班主任工作計劃3
20xx—20xx學第2學期,是14機電1班學生實習的一年。這一學期他們的主要任務是為即將面對的就業(yè)工作做好各種準備,包括心理上和身體上的。他們即將走向社會,面臨著畢業(yè)實習、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來說,這一學期我最主要的任務是如何引導畢業(yè)班的學生,指導他們順利從實習階段過渡到工作,以及順利從學校畢業(yè),這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個畢業(yè)班,給下一屆的學生做好榜樣,特制定班主任工作計劃如下:
一、指導思想
在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。
二、主要工作
1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。
2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立對前途的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的.班會課的質量。
3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。
5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
6、組織好學生面試禮儀、自我鑒定、職業(yè)道德教育等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
7、在班級建立練習頻繁的QQ群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學的手機號碼更改情況。
三、學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、做好晚自習及早讀課的的自我管理工作,提高學生的學習積極性。
四、安全方面
安全問題永遠不能松懈。對于離校實習的同學,在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學生離校后保持和每一位同學的聯(lián)系,及時掌握學生離校期間的去向和動向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時聯(lián)系家長配合,切實保證每一位同學的安全狀況。
中職學校班主任工作計劃4
新的學期開始了,本學期開始我將擔任我校安檢59班的班主任。又是一年重新開始的時候,我也清楚的知道他們在兩年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和,肩負的職責和任務何其艱巨!思考良久,根據我們學校的實際情況以及自身的條件,制定出了安檢59班的班主任工作計劃。計劃如下:
一、學生基本情況:
本班現(xiàn)有xx人,期中男生xx人,女生xx人,住校生xx人。絕大多數(shù)學生素質普遍較低,自覺性沒那么好,自控能力較差。本學期,我希望通過制定目標并采取一些有效措施,全面改善學生現(xiàn)狀。
二、指導思想:
針對我班的學生,我準備本著以下三個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:
尊重;信任;關注;
記得蘇聯(lián)的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重學生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學生的潛能。
所謂“關注”,就是關注學生的.成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下學生的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和學生一起分享!
三、奮斗目標:
對于安檢59班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準;
2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;
3、“有教養(yǎng)”,教養(yǎng)是在家庭生活里形成的,當然學校也有很大的責任。
4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力。
5、有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學生不服氣,說我有計劃,我的計劃就是兩年后找一份好的工作我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。
四、工作重點和具體措施:
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1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。
2、實施班級常規(guī):
每位同學,有自己的德育評估分,為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周搞一次主題班會,內容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
6、深入宿舍,多去檢查各宿舍內務,注重學生日常行為規(guī)范的教育,是學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
7、與家長保持溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。
。ǘ⿲W習方面:
1、每天抽出20分鐘的時間推廣普通話。
2、每天讓學生寫成長日記,總結這一天的學習生活及感受。
3、讓學習委員安排每天的早讀內容,并在早讀里抽出5分鐘時間練習禮儀。
4、安排各科課代表做自習課和晚自習的輔導。
5、利用每周四晚上的晚自習時間安排學生到機房上機。
(三)班干部隊伍的建設及培養(yǎng)
選擇一個班長,兩個生活委員,一個生活委員負責室內衛(wèi)生,一個生活委員負責室外衛(wèi)生,一個體育委員,一個紀律委員,一個團支書,一個組織委員,一個文藝委員,一個學習委員,及德育分的記錄人員,考勤員,板報組和廊道文化的負責人,以及值日小組的組長,還有各宿舍的宿舍長。及各科課代表。
中職學校班主任工作計劃5
本學期,學校學生處安排我擔任12春模具1班的班主任,經過一個多星期的觀察和了解,目前我對本班的基本情況已經有了一定的了解、認知,為把本班接下來在本學期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,班級管理、學習成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛,F(xiàn)根據本班實際情況,特制定本學期工作計劃:
一、班級現(xiàn)狀
班級共43人,其中女生2人,男生41人;住校生有37人,其中男生36人,女生1人,共有5間宿舍,班級大部分同學是有心向學的,希望能在學校里學習一技之長的。但也有一部分同學自制能力差,紀律散漫,從行為習慣看,有些同學的學習和生活習慣還不到位,還需要因材施教。
二、班級工作目標
1、選好班干部,使班干部在班級中發(fā)揮最大作用。
2、認真貫徹學校的各項教育教學方針、政策。
3、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風
4、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣
三、主要措施
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對技能學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校高三學生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
典型教育——向好學生學習,向第一看齊
信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、
一月、一學期,而且應該做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
3、加強學法指導。根據“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據工廠招聘人才形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合工廠招聘人才最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
教育學生在突出語數(shù)外的同時,選修科目要在應用和滲透上下功夫。
加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。
加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
4、加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務意識、奉獻精神和管理意識,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。具體做到:
。1)定期召開班干部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的.發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,如若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。
5、強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制宿舍公約定,學生一日常規(guī),課堂公約等措施規(guī)范學生使之養(yǎng)成良好習慣。
6、加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。
作為職業(yè)技術學校,最終目的是使學生能有一技之長,將來適應工廠企業(yè),適應社會,立足社會。所以在本學期,除了學校舉行的講座外,還要在本學班不斷地灌輸就業(yè)思想。根據以往外出帶隊實習經驗,把一些同學到了工廠后出現(xiàn)的問題,在班級上和他們講。使他們認識到將來出去工作是辛苦的,不是出去享受,對于那些好的、典型的例子也會講出來然后讓他們分析、比較,怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的。
7、強化學生安全意識,做好學生安全工作。
中職學生與初中生相比,安全意識有所增強,但絕不可忽視。全國范圍內連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我們不僅在思想上做好安全意識宣傳,而且在行動上更要落實到位,堅決做好跟蹤管理,做到一絲不茍,杜絕安全隱患。
8、積極和家長聯(lián)系。
及時反饋學生的學習情況和思想動態(tài),利用家長的力量共同管理好學生。
最后,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作。班主任工作最主要要做到細致認真對待每一件事,同時又要用愛心與寬容心去對待每一個學生,在不斷的摸索和實踐中踏踏實實地做好班主任工作。
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中職學校班主任述職報告06-21
中職學校班主任總結及計劃04-14
中職學校班主任培訓方案04-06