日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編精心整理的課后服務(wù)小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課后服務(wù)小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局教育教學(xué)十條量化要求,并結(jié)合我校教學(xué)工作的具體情況,緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的工作思路,立足“三個(gè)聚焦,以新課堂教學(xué)改革為核心,以有效的校本教研和集體備課為重點(diǎn),以常規(guī)管理為抓手,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)十條量化要求,努力做到精致管理上水平,教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、精致化、高效化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、以研訓(xùn)室為主陣地,加強(qiáng)各科教研活動(dòng);堅(jiān)持集體備課制度,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓好師生讀書活動(dòng),開展豐富多彩的讀書評(píng)比匯報(bào)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。
5、開展豐富多彩的學(xué)生比賽活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6、進(jìn)一步提升爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),比教學(xué)、比奉獻(xiàn),在“向我看齊,從我做起”競賽活動(dòng)中爭做排頭兵。
三、主要工作:
。ㄒ唬⒁(guī)范常規(guī)管理,有序開展教學(xué)工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對(duì)學(xué)生的知識(shí)面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,開齊、開足、教好每一門課程,不隨意增減科目。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作。規(guī)范教師教學(xué)行為,堅(jiān)持查課制度,做到天天有檢查,次次有重點(diǎn),及時(shí)推廣教學(xué)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足。
(二)、深化教學(xué)研究,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、全體教師要認(rèn)真研究學(xué)生。以情感入手,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,要求任課老師按照“五嚴(yán)”要求,做好作業(yè)布置和批改工作。課堂作業(yè)做到全批全改,每次達(dá)到5人以上面批,至少給予10人次以上激勵(lì)性評(píng)語。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助的作用,努力依靠家長的支持,有耐心、有針對(duì)性進(jìn)行工作,對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛、多一點(diǎn)激勵(lì)、多疑點(diǎn)贊賞、多一點(diǎn)提問、多一點(diǎn)交流。
2、課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心。引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗(yàn)的`情景,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,采取多樣化的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。課堂教學(xué)民主、和諧、生動(dòng),煥發(fā)出生命的活力,教師要把激情帶進(jìn)課堂、微笑帶進(jìn)課堂、愛心帶進(jìn)課堂,提高課堂的吸引力,全體教師實(shí)行侯課制度,讓40分鐘發(fā)揮最佳效益。
3、積極開展雙語閱讀活動(dòng)。學(xué)校圖書室繼續(xù)向?qū)W生、教師開放,各班要充分開好上好閱讀課,讓學(xué)生在閱讀中汲取知識(shí),學(xué)會(huì)做人。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀,組織朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),定期評(píng)比,及時(shí)總結(jié)。
4、繼續(xù)開展家校活動(dòng),構(gòu)筑學(xué)校、家長和孩子三方互動(dòng)的平臺(tái),充分挖掘家校合作的巨大潛力,豐富學(xué)校的課程資源,創(chuàng)新教育形式,為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生更加健康快樂成長。
。ㄈ㈤_展豐富多彩的備課教研活動(dòng),以科研促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
1、不斷創(chuàng)新,開展形式多樣且富有實(shí)效的教研活動(dòng)。各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。備課組活動(dòng)要做到專題化、系列化、經(jīng);、制度化。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動(dòng),組內(nèi)教師都必須參加活動(dòng),不得無故缺席。同時(shí),每位教干跟班一個(gè)備課組參加活動(dòng)。每周主備人要上一節(jié)公開課,課后要做好評(píng)課工作,人人發(fā)言,總結(jié)亮點(diǎn),指出不足,提出設(shè)想,形成良好的教研氛圍。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)后記撰寫檢查和評(píng)比。教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫:寫教學(xué)成功的地方;寫教學(xué)遺憾的地方;寫教學(xué)機(jī)智的地方;寫學(xué)生獨(dú)特的見解和發(fā)現(xiàn);寫再教設(shè)計(jì)等。提倡有感而發(fā),忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記。
。ㄋ模、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)
1、專家引領(lǐng)。要加大走出去、請(qǐng)進(jìn)來的力度。積極組織教師參加各級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng),使更多的教師從“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)中受益。
2、同事互動(dòng)。各個(gè)備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,通過“共享式的集體研討”、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體鉆研與集體研討結(jié)合,個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。教務(wù)處平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)全程跟蹤,推動(dòng)教研組工作的經(jīng);、規(guī)范化。
3、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)合。由教務(wù)處組織,利用業(yè)余時(shí)間開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。除了教研組常規(guī)活動(dòng)外,教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動(dòng),為教師搭建學(xué)習(xí)互動(dòng)的平臺(tái)。
4、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍。
5、開展推門聽課。由教務(wù)處牽頭,學(xué)校全體教干分組隨堂聽課,聽課后及時(shí)點(diǎn)評(píng)、交流。通過推門聽課,促使大家認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升工作。
7、擴(kuò)大校際和校內(nèi)交流,搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),不斷深化教育教學(xué)管理,提高全體教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,更新教育觀念,自我完善,不斷發(fā)展。
四:具體工作安排:
二月份:
1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、各學(xué)科教師制定教學(xué)計(jì)劃。
3、備課組制定計(jì)劃并開展活動(dòng)。
4、組織教師參加教研室新教材培訓(xùn)。
三月份:
1、三月份教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。
2、組織參加全區(qū)教師素養(yǎng)大賽
3、期末教學(xué)質(zhì)量分析。
4、組織教師參加小語青年教師基本功競賽活動(dòng)
5、數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)及課件使用培訓(xùn)
7、參加六年級(jí)品德學(xué)科課堂教學(xué)研討會(huì)
四月份:
1、組織教師參加全國第六屆語文素養(yǎng)大賽觀摩活動(dòng)
2、畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)
3、參加區(qū)小學(xué)英語閱讀課比賽活動(dòng)
4、四月份教學(xué)業(yè)務(wù)檢查評(píng)比。
5、部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研
6、參加市小學(xué)美術(shù)基本功比賽
五月份:
1、參加全市小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)
2、舉行師生第七屆美文誦讀比賽
3、六年級(jí)英語復(fù)習(xí)研討活動(dòng)
4、組織參加市小學(xué)英語閱讀課比賽活動(dòng)
5、五月份業(yè)務(wù)檢查評(píng)比
6、科學(xué)、音樂、體育優(yōu)課評(píng)選
六月份:
1、舉行師生雙語閱讀知識(shí)競賽
2、小學(xué)生習(xí)作之星評(píng)比
3、安排布置暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
4、期末(畢業(yè))檢測(cè)、測(cè)評(píng)、質(zhì)量分析、總結(jié)工作。
5、各類教學(xué)工作總結(jié)和學(xué)期業(yè)務(wù)檢查。
6、做好教學(xué)資料的收集工作,上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料。
7、學(xué)期績效考評(píng)匯總及結(jié)果公示。
課后服務(wù)小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃2
本學(xué)期教務(wù)處主要安排以下幾項(xiàng)工作:
一、常規(guī)工作
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查”的辦法加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,做到“開齊、上足、教好”。例如學(xué)校大課間操、校本課程都有充足課時(shí)。
2、做好期中期末考查的安排
3、規(guī)范學(xué)籍管理
4、做好xx年秋的書薄征訂工作
二、教研活動(dòng)
本學(xué)期教務(wù)處組織開展的教研活動(dòng),主要有三塊:
1、 鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動(dòng)
2、 市調(diào)研活動(dòng)
3、 鎮(zhèn)、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)
4、 結(jié)對(duì)教師課堂展示活動(dòng)
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理
抓教研組建設(shè),實(shí)行“教研例會(huì)”和“理論研修例會(huì)”,充分利用閱覽室與圖書室資料,每二星期一次,在單周進(jìn)行,以學(xué)校實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以解決問題為歸宿,以提高教師專業(yè)成長為目標(biāo)。各項(xiàng)工作做到整體安排、全局部署,有計(jì)劃,查落實(shí),找問題,抓質(zhì)量,責(zé)任到人,科學(xué)管理。健全教研組活動(dòng)手冊(cè),推行教研組工作考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)教研組。
星期一大課間時(shí)間:綜合組
星期二下午:語文組
星期三下午:英語
星期四下午:數(shù)學(xué)
2.負(fù)責(zé)人垂范,確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作。
扎實(shí)開展規(guī)劃課題的研究工作。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng),負(fù)責(zé)人理當(dāng)率先垂范。要求各課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期研究計(jì)劃和具體實(shí)施方案,確立課題研究得目標(biāo),以目標(biāo)導(dǎo)向研究活動(dòng)的進(jìn)程,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教師的行為,以教研組活動(dòng)為陣地,做實(shí)做好課題研究工作。學(xué)校加強(qiáng)課題實(shí)施的過程性管理,進(jìn)行中期抽查。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報(bào)告。
3.指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師。
堅(jiān)持面向全體老師,重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師,為肯學(xué)習(xí)、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件,搭建舞臺(tái),促進(jìn)成長。本學(xué)期以語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科為試點(diǎn),借助年級(jí)組連環(huán)式遞進(jìn)研討課,為青年教師聘請(qǐng)專家,建立師徒關(guān)系,進(jìn)行全程式、全息式跟蹤指導(dǎo),力爭一學(xué)期出成績。
4.青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動(dòng)。
各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況制定好本組的“一人一堂課”試行辦法,學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動(dòng),上學(xué)期各組推出一名教師,這學(xué)期推出二名教師,做到循序漸進(jìn),最終把“一人一堂課”活動(dòng)進(jìn)行到底。
5.教研組主題研討活動(dòng)。
各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動(dòng)的主題及研討方法,活動(dòng)有記錄,研討有成果,學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)做好要積極做好配合工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
6.青年教師發(fā)展性評(píng)價(jià)活動(dòng),教師自我成長對(duì)比,爭取每年上一個(gè)臺(tái)階。提倡教師充分利用學(xué)校校園互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)、和學(xué)科論壇,為我校教師創(chuàng)造良好的教研條件。網(wǎng)上的表現(xiàn)將作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)的一個(gè)重要指標(biāo)。
7.規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。
第一要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研。學(xué)校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課,特別是對(duì)家長提意見的教師,加大隨堂聽課的力度,促進(jìn)教師精心教學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第二要落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真聽課、認(rèn)真參加研訓(xùn)活動(dòng))。為了更加有效地落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認(rèn)真”工作要求,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
課后服務(wù)小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
以提高本校教育質(zhì)量為主線,以新課程實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),以縣小學(xué)教研工作會(huì)議精神為指導(dǎo),切實(shí)抓好校本教研,校本課程開發(fā)工作,繼續(xù)開展校際教研活動(dòng),積極探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量而努力。
二、本學(xué)期主要工作安排:
1、繼續(xù)搞好新課程改革,并在“縣學(xué)校課程支持小組”的指導(dǎo)下,進(jìn)行校本課程的開發(fā)研究及實(shí)施。
2、立足課堂,深入教研,加強(qiáng)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、成立年級(jí)組,加強(qiáng)合作交流,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)管理新模式。
4、加強(qiáng)課題研究,完成市立項(xiàng)課題“留守學(xué)生”的研究。
5、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作及特長生培養(yǎng)研究工作。
6、督促教師參加“323”師訓(xùn)工程的培訓(xùn)工作,確保教師培訓(xùn)的實(shí)效性。
7、做好各學(xué)科教師“優(yōu)質(zhì)課”的申報(bào)評(píng)比工作。
8、做好畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試和年度考試工作。
三、行事安排:
二月份:
1、開學(xué)報(bào)名、學(xué)籍管理工作。
2、部分教師課務(wù)調(diào)整。
3、成立年級(jí)組、教研組,召開組長會(huì)議。
4、各學(xué)科新課程實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)。
5、語文學(xué)科繼續(xù)采用集體備課形式,充分利用電子備課室,提高備課質(zhì)量。
6、確立畢業(yè)班部分學(xué)生語文、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師。
三月份:
1、鎮(zhèn)級(jí)各學(xué)科教研活動(dòng)。
2、制訂校本課程開發(fā)思路或計(jì)劃。
3、各學(xué)科教師申報(bào)縣優(yōu)質(zhì)課工作。
4、選送各學(xué)科教學(xué)案例參加縣評(píng)比。
5、加強(qiáng)電子備課室、電腦室、多媒體教室的管理和使用。
四月份:
1、教學(xué)常規(guī)管理月活動(dòng)。
2、一年級(jí)口語交際研討活動(dòng)。
3、蓮花小學(xué)調(diào)研工作。
4、課題組活動(dòng)
5、參加縣小學(xué)生“三模”比賽。
五月份:
1、期中測(cè)評(píng)。
2、鎮(zhèn)教研活動(dòng)。
3、完成各學(xué)科部分教師參加縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
4、完成一年級(jí)新課程實(shí)施總結(jié),上送有關(guān)教學(xué)案例、論文、教案、課堂實(shí)錄等。
六月份:
1、畢業(yè)班考試復(fù)習(xí)專題研討。
2、學(xué)生讀書讀報(bào)知識(shí)競賽。
3、期末教學(xué)質(zhì)量考核工作。
4、做好7月份縣學(xué)生籃球賽、8月份學(xué)生棋類比賽準(zhǔn)備工作。
5、學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)及有關(guān)檔案工作。
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