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高一年級(jí)德育工作計(jì)劃-德育工作計(jì)劃

2022-01-04 工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的高一年級(jí)德育工作計(jì)劃-德育工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

  第一階段(開(kāi)學(xué)一期中)

  目的:做好初中、高中銜接工作,盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  具體做法:

 。、報(bào)到工作:

 。ǎ保┎殚、摘錄學(xué)生的各種資料,建立學(xué)生檔案。

 。ǎ玻┡c每學(xué)生接觸,獲取感性印象,重點(diǎn)了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生。

  (3)精心設(shè)計(jì)第一次集體見(jiàn)面活動(dòng)和班級(jí)環(huán)境布置。

 。病⒒I建臨時(shí)班委、團(tuán)支委,討論通過(guò)班級(jí)計(jì)劃,制定學(xué)習(xí)、值日、出勤、獎(jiǎng)懲等

  常規(guī)制度。建立《班級(jí)日志》、《光榮榜》等。

  3、開(kāi)展多種活動(dòng),促進(jìn)班集體形成。

 。ǎ保⿷c祝老師節(jié);"中秋賞月"晚會(huì)。

  (2)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)(如設(shè)計(jì)班徽、創(chuàng)作班刊,開(kāi)展小書(shū)法、小畫(huà)展等況競(jìng)賽)。

  (3)開(kāi)展豐富多彩的'國(guó)慶聯(lián)歡慶;顒(dòng)。

 。ǎ矗段覟榧w添光彩》主題班會(huì)。

 。ǎ担┙M織學(xué)生參加"校運(yùn)會(huì)",安排好運(yùn)動(dòng)隊(duì)、服務(wù)隊(duì)、啦啦隊(duì)。

 。、開(kāi)展心理指導(dǎo):

 。ǎ保┯酶鞣N方法了解學(xué)生狀態(tài)及個(gè)性。

  (2)按照談話(huà)專(zhuān)題,開(kāi)展師生對(duì)話(huà)、筆談、個(gè)別談心活動(dòng),尊重學(xué)生的人格,重視他們的自信心。

 。ǎ常╆P(guān)心有特殊情況的同學(xué),及時(shí)幫助他們解決困難。

 。、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

 。ǎ保⿲(zhuān)題講座之一:《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法》。

  (2)進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,開(kāi)展最佳學(xué)法評(píng)比。

 。ǎ常⿲で蟾骺评蠋熍浜希骱酶骺茖W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

 。ǎ矗卣n迎考,認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待高中階段第一次考試,特別要注重考風(fēng)考紀(jì)。

  6、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用,幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活,督促團(tuán)支部做好各項(xiàng)工作,為形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出努力。

 。贰㈤_(kāi)展國(guó)防教育,進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練。

 。。建立班級(jí)"家長(zhǎng)委員會(huì)",制定具體的活動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)行家訪,或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校聽(tīng)課,參與班級(jí)活動(dòng),共商教育第二階段;(期中-期末)學(xué)生的方法。

  第二階段:(期中—期末)

  目的:初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論。

  具體做法:

  1、講評(píng)班級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況,提出班級(jí)下階段工作目標(biāo)。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流。

  3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或通過(guò)書(shū)信、電話(huà),向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)工作。

  4、專(zhuān)題講座之二:《學(xué)習(xí)心理及方法》(針對(duì)少數(shù)學(xué)生自悲、擔(dān)憂(yōu)、失望心理,從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo),激勵(lì)信心。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)。

  5、依靠班委、團(tuán)支委干部,加強(qiáng)常規(guī)管理和教育,督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對(duì)個(gè)別學(xué)生要進(jìn)行談心、家訪,給予個(gè)別教育。

  6、充分發(fā)揚(yáng)民主,激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識(shí),正式民主選舉班委、團(tuán)支委。

  7、舉行師生雙向談心會(huì),加強(qiáng)師生雙向談心會(huì),加強(qiáng)師生間的理解、信任和支持。

  8、評(píng)比"班級(jí)十佳’。

  9、制定寒假工作計(jì)劃,落實(shí)假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往,尊師愛(ài)友,讀兩本好書(shū),關(guān)心時(shí)事,并積極參加班委、團(tuán)支委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  第三階段;(寒假—期中)

  目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國(guó)家的大事,思考人生的意義和價(jià)值。

  2、加強(qiáng)法制觀念。

  具體做法:

  1、指導(dǎo)班委和團(tuán)支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

  2、對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和寒假活動(dòng)做小結(jié),表彰先進(jìn),樹(shù)立榜樣,提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  3、重新制定班級(jí)文明公約,引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺(jué)的要求。

  4、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,組織好春游活動(dòng)。

  5、專(zhuān)題講座之三:《談中學(xué)生人際交往》。

  6、開(kāi)展"人生與理想"主題系列教育活動(dòng)。

 。1)"人才成長(zhǎng)百例"思考漫談會(huì)或筆談會(huì)(出墻報(bào))。

 。2)"拼搏,人生的勁歌"班級(jí)體育友誼賽。

 。3)"共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆"班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

 。4)"歌唱生活,歌唱理想"班級(jí)優(yōu)秀歌手評(píng)選。

  (5)以校內(nèi)外公益勞動(dòng)為內(nèi)容,開(kāi)展每周一小時(shí)的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動(dòng)時(shí)"活動(dòng)。

  (6)"走好人生第一步"師生、家長(zhǎng)墾談會(huì)。

  6、對(duì)個(gè)別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)矯治和訓(xùn)練。

  7、開(kāi)始分析學(xué)生近一年來(lái)學(xué)習(xí)生活情況,為品德評(píng)定、評(píng)優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準(zhǔn)備。

  第四階段:(期中—期末)

  目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。

  2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  具體做法:

  1、舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書(shū)、用書(shū)、評(píng)書(shū)教育活動(dòng)。

 。1)與圖書(shū)館聯(lián)系,為每個(gè)同學(xué)借閱一本好書(shū),要求做好讀書(shū)筆記或資料卡片。

 。2)"理想,指路的明燈"讀后感演講比賽。

 。3)舉行讀書(shū)方法、書(shū)評(píng)與讀后感寫(xiě)作指導(dǎo)。

 。4)編輯出版一期"精彩片段"專(zhuān)集或墻報(bào)。

 。5)"人生路標(biāo)"人生意義討論會(huì)。

  2、請(qǐng)本地的一些專(zhuān)家或家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表,到學(xué)校開(kāi)展"實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)"。

  3、專(zhuān)題講座之四:《奔涌的世界科技潮》。

  4、指導(dǎo)團(tuán)支部開(kāi)展"團(tuán)徽在閃光——心中有他人,心中有集體"主題系列活動(dòng)。

  5、開(kāi)展形象化教育,將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見(jiàn)、偏差編成小品,在班級(jí)晚會(huì)演出,或進(jìn)行"學(xué)《規(guī)范》"知識(shí)競(jìng)賽。

  6、創(chuàng)造條件,讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),為德育評(píng)估打下較好的基礎(chǔ)。

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