時間稍縱即逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的2022體育教師個人年度工作計劃范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
體育教師個人年度工作計劃1
一、指導(dǎo)思想。
貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。
二、工作目標：
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施：
1、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。
嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操三活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。
我校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好籃球隊的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
3、做好器材管理。
有標準，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
4、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課，，普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
體育教師個人年度工作計劃2
學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在實施素質(zhì)教育，新課改背景下，具有其它學(xué)科不可替代的作用.加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作，對促進廣大青少年的智力發(fā)展，增強體質(zhì)，加強體育鍛煉，陶冶高尚的情操及確立健康的審美觀念與提高審美能力起著重要的作用、在區(qū)教研室及教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下本學(xué)期重點抓好以下幾個方面的工作：
一、開展跑操比賽
為全面貫徹黨的教育方針，增強學(xué)生體質(zhì)，大力開展學(xué)校陽光體育活動豐富學(xué)生課外活動，為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。
二、認真開展集體備課活動
隨著課程改革的不斷推進，新課程給體育教師和學(xué)生帶來了喜悅的變化.但也不能忽視教師對新課程的理解和認識出現(xiàn)偏差.如何提高學(xué)生身心健康水平，促進學(xué)生全面發(fā)展，不過分追求競技運動水平.不苛求技術(shù)動作的細節(jié)，有利于學(xué)生健康發(fā)展為原則，降低競技項目的難度，簡化其規(guī)則，使競技運動為促進學(xué)生身心健康服務(wù)。
三、開展每人一堂公開課的好課評比活動
組織本組教師集體備課、相互聽課、相互評課、取長補短，相互促進.聽課后及時交換意見，努力提高本學(xué)科的好課比率，通過老帶新，示范教學(xué)等方式提高年輕教師的教育教學(xué)水平.讓他們迅速成長，成為學(xué)校體育教學(xué)的`中流砥柱。
四、積極籌備準備參加xx區(qū)中小學(xué)生運動會
積極主動的選好苗子，好的苗子是成功的一半，科學(xué)的訓(xùn)練，爭取在運動會上去的好的成績。
五、認真組織陽光體育活動
貫徹落實區(qū)學(xué)校體育工作會議精神，關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的決定.積極貫徹＂每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子＂的現(xiàn)代健康觀念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》大力推進體育大課堂活動為重點.提到學(xué)生的思想道德素質(zhì)，文明禮儀素質(zhì)和身體素質(zhì)。
六、開展豐富多彩的課余體育競賽
（一）開展群眾體育競賽
1、一分鐘跳繩
2、踢毽子
3、拔河比賽
�。ǘ㈤_展教師籃球比賽
�。ㄈ�、教師乒乓球比賽
（四）舉辦校田徑運動會
�。ㄎ澹╋髁瓿跫壷袑W(xué)體育節(jié)
七、組建校田徑隊，并進行長期訓(xùn)練
提高學(xué)校運動競賽水平，努力發(fā)現(xiàn)體育人才，爭取為高一級學(xué)校輸送合格的運動員，提升學(xué)校榮譽，培養(yǎng)運動員吃苦耐勞拼搏的精神.從訓(xùn)練中找到樂處，鼓勵運動員向文化成績的學(xué)生學(xué)習(xí)。堅持每周訓(xùn)練兩次。
體育教師個人年度工作計劃3
一.體育課教學(xué)的目的
通過基礎(chǔ)體育課教學(xué)，使學(xué)生正確認識體育的目的和意義，獲得必要的體育基本理論知識，打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)，學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣，使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設(shè)者的合格人才。
二.體育課教學(xué)的任務(wù)
(一)傳授體育基本理論知識、技術(shù)、技能和鍛煉身體的方法，使學(xué)生掌握一定的體育衛(wèi)生保健知識。增強學(xué)生體質(zhì)，提高運動能力。
(二)根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點，在全面發(fā)展身體機能的基礎(chǔ)上，注重發(fā)展身體素質(zhì)，提高心血管系統(tǒng)功能與對自然環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗力。
(三)發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生運動，促進身心健康。學(xué)會一、二項獨立鍛煉身體的手段和方法，以及自我評價的能力。養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，使其終身受益。
(四)用現(xiàn)代教育思想教育學(xué)生，提高其思想素質(zhì)，正確認識鍛煉身體的意義，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)，頑強的意志和勇于拼搏、開拓創(chuàng)新的精神。
三.選編教材的原則
(一)從增強學(xué)生的體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)大學(xué)生的生理和心理特點，選編有利于學(xué)生全面發(fā)展身心健康的教材。
(二)根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的要求，以及河南省普通高校體育課程教學(xué)大綱所規(guī)定的教材，并結(jié)合我院的實際情況，選擇鍛煉價值高，發(fā)展形體及增強體質(zhì)最有效的內(nèi)容。
(三)注意民族特色，地方特點和時代特征，同時考慮與中學(xué)體育教材相銜接，與《國家體質(zhì)健康標準》相結(jié)合。
四.教材的時數(shù)分配和說明
一年級進校較晚和軍訓(xùn)的原因，第一學(xué)期只有15周，第二學(xué)期18周，每周2學(xué)時，總學(xué)時為66學(xué)時。每學(xué)時按50分鐘計算。每堂課教材可安排兩個內(nèi)容，也可以分鐘為單位安排教材，便于充分發(fā)揮教師和學(xué)生積極性和主動性，給教師更多的主動權(quán)。
(一)根據(jù)體育教學(xué)的基本任務(wù)，基礎(chǔ)體育課基本教材分為五類：
1.體育理論知識
2.運動項目
3.身體素質(zhì)
4.娛樂體育(情感培養(yǎng)的可操作性內(nèi)容)
5.民族體統(tǒng)體育項目
(二)各類教材說明：
1.體育基本理論知識：重點講授大學(xué)生身心健康及養(yǎng)護，科學(xué)鍛煉身體的方法;同時要介紹高校體育的目的與任務(wù)，體育對增強體質(zhì)的作用，如何制定運動處方等知識。
2.運動項目：選擇田徑、球類、健美操、游泳項目中的基本練習(xí)，所選教材不是照搬競技運動項目，而是根據(jù)各項運動基本技術(shù)結(jié)構(gòu)加以提煉，使其成為具有較高鍛煉價值和適宜大學(xué)一年級學(xué)生易掌握的技術(shù)教材。
3.身體素質(zhì)：對增強體質(zhì)和提高運動能力有著非常重要的作用，因此這類教材在大綱中占有一定的位置和比重，并在不同的教學(xué)階段，內(nèi)容有所側(cè)重。
4.快樂體育：這里包括對學(xué)生進行情感培養(yǎng)的可操作性內(nèi)容練習(xí)。隨著社會的進步，科技和生產(chǎn)的發(fā)展，人們在緊張的勞動、學(xué)習(xí)之余應(yīng)采取一些輕松愉快的身體娛樂活動有效地消除身心疲勞。因此，應(yīng)使學(xué)生通過體育游戲、快樂體育、情感練習(xí)等，培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)身心健康，愉悅身心的能力。
5.民族傳統(tǒng)體育項目：對增強體質(zhì)、醫(yī)療保健、調(diào)節(jié)身心健康，有重要的作用。根據(jù)我院實際情況，我們選擇了“八段錦”和“二十四式”簡化太極拳作為教材，以使我省的民族傳統(tǒng)體育項目得到繼承和發(fā)揚。同時也是適合所有學(xué)生終身體育鍛煉一個重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
五.教材綱要
(一)體育理論知識
1.大學(xué)生身心健康及養(yǎng)護
2.體育鍛煉處方
3.體育衛(wèi)生保健與健康
4.運動能量代謝與營養(yǎng)知識
(二)運動項目
短跑：
1.基本教材
�、倥艿膶ｉT性練習(xí)
�、谄鹋�;起跑后的加速跑;途中跑;沖刺跑
�、劢榻B短距離跑的完整技術(shù)，簡介短跑的比賽規(guī)則、比賽方法，接力項目介紹
2.教學(xué)要求與建議
�、俣膛苁且豁棢o氧代謝的極限強度的運動，要安排好每個課時的運動負荷。
�、谕局信苤械艛[技術(shù)的協(xié)調(diào)配合及快速奔跑能力應(yīng)作為教學(xué)的重點，同時不能忽視正確的擺臂動作。
③發(fā)展快速力量是提高速度素質(zhì)的重要途徑。
中長跑：
1.基本教材
①途中跑及提高耐力和速度耐力的練習(xí)
�、诤粑蜆O點;介紹中長跑的完整技術(shù)
2.教學(xué)要求與建議
①中長跑比較單調(diào)、艱苦，但它對改善人體的新陳代謝，提高心肺系統(tǒng)的功能，鍛煉人的意志，增強毅力都有著重要的價值。因此，要根據(jù)該項目的特點，安排有趣味性、競爭性的練習(xí)，以提高學(xué)生的興趣和從事鍛煉的自覺性。
②重點應(yīng)發(fā)展一般耐力和速度耐力，學(xué)會放松、節(jié)省體能、協(xié)調(diào)有節(jié)秦的途中跑技術(shù)。
�、酆侠戆才咆摵�，強調(diào)課內(nèi)外的有機結(jié)合，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。另外，注意中長跑運動中的安全問題的教育。
籃球：
1.基本教材
�、賯髑颉⒔忧�、運球、投籃基本技術(shù)練習(xí)。
②個人進攻與防守練習(xí)。
③二人簡單配合練習(xí)。
2.教學(xué)要求與建議
�、倩@球運動不僅能全面發(fā)展身體素質(zhì)，而且還能加強組織紀律性，培養(yǎng)團結(jié)友愛、相互協(xié)作的集體主義精神。
�、谝朔炯夹g(shù)教學(xué)中的單調(diào)、枯燥傾向，多采用綜合性、競賽性的練習(xí)方法。
排球：
1.基本教材
�、贉蕚渥藙菖c移動
②墊球、傳球、發(fā)球和接發(fā)球站位。
2.教學(xué)要求與建議
�、僦饕箤W(xué)生掌握傳球、墊球、發(fā)球的基本技術(shù)，其中墊球為學(xué)生掌握的重點基本技術(shù)。
�、诓捎枚喾N練習(xí)方法，注意技術(shù)動作的細節(jié)。因為排球?qū)幼骷夹g(shù)的要求是非常精細的。
�、圩⒁馓岣哒n的練習(xí)密度和強度。
足球：
1.基本教材
�、倌_內(nèi)側(cè)和腳背側(cè)踢、停、運球練習(xí)。
2.教學(xué)要求與建議
�、僦饕箤W(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)和腳背側(cè)內(nèi)踢、停、運球技術(shù)，培養(yǎng)其綜合運用能力。
②足球活動量較大，可穿插一些增強球感的游戲性練習(xí)，以調(diào)節(jié)運動量。
�、弁ㄟ^足球教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏、團結(jié)互助的精神和良好的體育道德作風。
游泳：
1.基本教材
�、偈煜に缘木毩�(xí)(閉氣、呼吸、漂浮、滑行)
�、谕苡旧稀⑾轮緞幼骶毩�(xí)。
③蛙泳腿臂和呼吸的完整配合動作練習(xí)。
2.教學(xué)要求與建議
�、僦攸c加強對初學(xué)者的輔導(dǎo)，使他們在熟悉水性的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會蛙泳技術(shù)。
�、谟斡窘虒W(xué)要加強組織工作，根據(jù)學(xué)生水平進行35人的編組，以利于相互照顧。
③加強安全措施，防止意外事故發(fā)生。
健美操：
1.基本教材
�、俳∶啦倩咀藙荨⒒咀藨B(tài)、上下肢及身體的運動方式。
�、诮∶啦倩静椒�。
�、邸洞蟊娊∶啦馘憻挊藴省返诙�(1級)。
2.教學(xué)要求與建議
�、僦攸c加強對學(xué)生身體姿態(tài)的培養(yǎng)。
�、谧⒁馀囵B(yǎng)上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展的能力。
體育教師個人年度工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為本，堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心健康水平；使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動；發(fā)揚科學(xué)精神，開展科學(xué)探究；注意工作質(zhì)量，提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
二、更新觀念，樹立全新的教學(xué)觀
當今，學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎(chǔ)；要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識；建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學(xué)生，采用不同的要求和方法。
3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。
4、力求在教與學(xué)的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標，與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合。
5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習(xí)慣；同時注意加強對學(xué)生進行安全知識的教育，并落實好安全措施。
三、面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個性特長
針對學(xué)生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深色學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實效性。試開展“冬季體育活動月”活動，豐富學(xué)生課余生活。
體育教師個人年度工作計劃5
一、教材分析
今年教學(xué)對象是高三學(xué)生，教材的主要是圍繞畢業(yè)生開展教學(xué)工作。根據(jù)新的課程標具體要求：
1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長。
2、激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行
3、重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
4、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益。
5、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進行針對性練習(xí)。以便更好地完成測評考核。
高三主要教材內(nèi)容為：
1、籃球、排球、足球，
2、體操，
3、武術(shù)，
4、田徑運動，
5、體育理論知識。
二、教學(xué)目標
通過本課程水平六的學(xué)習(xí)，進一步提高學(xué)生的體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識的理解；學(xué)會體育學(xué)習(xí)及評價，增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；形成運動愛好和專長，培養(yǎng)形成終身體育的意識和習(xí)慣；發(fā)展良好的心理品質(zhì)，增強人際交往技能和團隊意識；具有體育素養(yǎng)，塑造體育體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
優(yōu)秀生學(xué)習(xí)特點和后進生成因：通過高一、高二兩個學(xué)年的體育課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生初步形成自己的體育運動技能。高三的體育高考生、特招生，公安警校生長期加強和體育訓(xùn)練體能較好，基本形成一定運動技術(shù)。
后進生的成因是他們的原來基本體質(zhì)比較差，一直以來他們不樂于參加體育活動，在高中的高考壓力下緊張于其他的課程學(xué)習(xí)，逐步形成體質(zhì)差、體力跟不上運動的需要，對體育課程的理解不夠，放棄體育終身鍛煉，形成弱小的體育群體。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1、在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信，對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障。
2、認真研讀《教學(xué)大綱》，理清重點、難點，根據(jù)學(xué)生的實際情況，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。上課過程中，通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實際，面向全體，盡可能切入學(xué)生實際。
3、除課堂教學(xué)外，還組織校田徑隊的訓(xùn)練與比賽，抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生，利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，為提高我校競技成績而努力。
4、對體育偏差生，則幫助制定進步計劃，指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。培優(yōu)與補差學(xué)生的訓(xùn)練，鍛煉時間與年級組，班主任溝通商量形成書面計劃，共同協(xié)作執(zhí)行。
5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強學(xué)生的體育鍛煉的信心，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
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