光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？以下是小編為大家整理的合唱興趣班教學(xué)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我校本學(xué)期開設(shè)了合唱興趣班。音樂(lè)是小學(xué)生非常喜歡的的一門課程，而合唱作為一門藝術(shù)課程，既能提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)，同時(shí)也能提高學(xué)生相互合作與協(xié)調(diào)的能力。這個(gè)興趣班的建成，不但為許多熱愛音樂(lè)的學(xué)生提供了個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，而且培養(yǎng)了孩子們正確的歌唱方法，讓學(xué)生在無(wú)形中增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感。為了使活動(dòng)順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學(xué)年春活動(dòng)情況作如下安排：
一、合唱對(duì)象：
本學(xué)期合唱興趣小組的成員來(lái)自二、三、四年級(jí)，他們所上的音樂(lè)課并不多，尤其是二年級(jí)的學(xué)生音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，因此，教師需要與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
1：通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音。使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2：通過(guò)練唱《讓世界充滿愛》歌曲，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3：通過(guò)合唱姿態(tài)、手語(yǔ)造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。
4：展示我校的'素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
剛?cè)撕铣?duì)的同學(xué)都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)的發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。
四、訓(xùn)練安排如下：
5周：開課、點(diǎn)名、課堂常規(guī)。
6周：認(rèn)識(shí)七個(gè)音符
周一：唱準(zhǔn)1234567
周三：1324|3546|5761|721-|
周四：1-2-|3-4-|5-6-|7-1-|
7周：會(huì)唱兩個(gè)聲部的簡(jiǎn)譜。初步感受合唱的兩個(gè)聲部。
周一：分兩個(gè)聲部練唱1324|3546|5761|721-|
1-2- |3-4- |5-6-|7-1- |
周三：用“嗚”“啦”等哼鳴上面所學(xué)聲部。
周四：讓學(xué)生了解合唱的基本原理。
8周：發(fā)音練習(xí)。
周一：流暢音程練習(xí)：12 34 | 54 32 | 1 - |
Mi ma mi ma mi
周三：短促音練習(xí)：1 2 3 2 1 0
那、哈、哈哈、哈
周四：歌唱發(fā)聲的原理：
1：氣息是歌唱的動(dòng)力。
2：聲帶是歌唱的發(fā)音體。
3：共鳴腔是歌唱的擴(kuò)音器。
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