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中心小學(xué)文科組教研工作計(jì)劃

2021-11-11 工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的中心小學(xué)文科組教研工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期文科組教研工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,堅(jiān)持“以人為本,以學(xué)生為中心”;以“深化課堂教學(xué)改革,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作核心,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基本保障,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為支撐點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教師的教育思想、教育觀念為根本,以創(chuàng)建和諧的科組為目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開放創(chuàng)新為思路,不斷規(guī)范文科組的教學(xué)教研工作,進(jìn)一步提升文科組教師的教學(xué)水平,促進(jìn)我校文科教學(xué)質(zhì)量再上新的臺(tái)階。

  二、基本情況

  我校年輕教師占大多數(shù),這些教師大多都畢業(yè)于各類大專院校,學(xué)歷達(dá)到規(guī)定要求,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)也較高,參加工作時(shí)間雖不長(zhǎng),但也有著幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每位教師在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)上進(jìn),努力鉆研,為我校的教育教學(xué)工作做出了很大的貢獻(xiàn)。

  三、教研目標(biāo):

  1、以課堂教學(xué)改革為中心,加大“三生課堂教學(xué)改革模式”研究和推廣力度。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)重視課堂教學(xué),重視學(xué)法指導(dǎo)。

  3、充分利用網(wǎng)臺(tái)教育資源,促進(jìn)每位教師教學(xué)。

  4、抓好教研和師訓(xùn)工作,提高教師的理論科研水平。

  5、認(rèn)真組織好每周三的聽、評(píng)課活動(dòng)。

  6、抓好集體備課,使每位教師的'業(yè)務(wù)水平有所提高。

  7、通過落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng),提高每位教師的教研能力,力爭(zhēng)使每位教師在優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案等方面多出成果。

  四、方法措施:

  1、深入開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),充分利用網(wǎng)臺(tái)課程教育資源。

  2、結(jié)合本校實(shí)際,組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新教法,做到新教材,新教法。

  3、認(rèn)真抓好集體備課,提前一周布置集體備課內(nèi)容,確定主備人,各位教師寫簡(jiǎn)案,到下周集體備課時(shí)各位教師說簡(jiǎn)案,教研組長(zhǎng)提出指導(dǎo)意見,執(zhí)教人綜合整理形成詳案,執(zhí)教人講課,講后評(píng)課。

  4、每月定時(shí)對(duì)每位教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行自查,評(píng)出優(yōu)秀教案,對(duì)教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)的教師給予物質(zhì)和精神鼓勵(lì)。

  5、搞好一、二、三、四、五年級(jí)的復(fù)習(xí)研討工作,上好復(fù)習(xí)課。

  6、切實(shí)開展大練兵、大比武活動(dòng),抓好“三優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)教師多參加各級(jí)組織的各種評(píng)選活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、制定各種計(jì)劃,交流學(xué)習(xí)各種計(jì)劃。

  2、搞好開學(xué)備課,組織好月查工作。

  3、五年級(jí)語文集體備課。

  4、教研活動(dòng)制度的學(xué)習(xí)。

  三月份:

  1、觀看教學(xué)錄像一次

  2、三年級(jí)集體備課。

  3、組織好月查工作。

  4、參加音樂研討課。

  四月份:

  1、組織期中考試。

  2、三年級(jí)語文集體備課。

  3、組織好月查工作。

  五月份:

  1、五年級(jí)語文集體備課。

  2、組織好月查工作。

  六月份:

  1、搞好復(fù)習(xí)備課,提高復(fù)習(xí)效率。

  2、四(1)班語文集體備課。

  3、寫好各項(xiàng)工作總結(jié)

  六、教研活動(dòng)安排:

  時(shí)

  間

  姓

  名

  學(xué)

  科

  活動(dòng)形式

  教

  研

  主

  題

  內(nèi)

  容

  2月27

  制定計(jì)劃,交流計(jì)劃.

  3月7

  語文

  集體備課

  尊重學(xué)生的獨(dú)特感受

  開展“比教學(xué)“活動(dòng).

  3月21

  語文

  集體備課

  立足文本,體會(huì)感情

  4月11

  英語

  研討課

  鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力

  4月18

  語文

  集體備課

  聯(lián)系生活實(shí)際,加強(qiáng)課內(nèi)外整合

  4月25

  品德

  研討課

  5月9

  語文

  集體備課

  抓住重點(diǎn)詞語理解句子,體會(huì)在文中的作用

  5月23

  語文

  探討課

  三生課堂教學(xué)環(huán)節(jié)研究

  6月6

  英語

  研討課

  如何提高課堂教學(xué)的有效性

  6月

  13

  語文

  集體備課

  利用小組合作,提高復(fù)習(xí)效

  率

  6月20

  語文

  研討課

  聯(lián)系課堂實(shí)際,提高

  課堂效率

  6月21

  寫工作總結(jié),迎接期末考試

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