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小班上學期工作計劃

2021-07-14 工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小班上學期工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班上學期工作計劃 篇1

  新學期開始了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W.我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任我一定會努力的把各項工作做好的.為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下計劃:

  一、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性。

  二、認真組織好家長會,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學內(nèi)容、要求及活動安排。

  三、辦好家長園地,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗,了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學。

  四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點。

  五、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識同時要求他們嚴格使用接送卡來接送幼兒。

  六、認真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議。

  七、認真做好家訪記錄工作,做到有原因、有措施、有反饋等等。

  八、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查。

  九、提醒家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習慣。

  十、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,按時就寢的好習慣。

小班上學期工作計劃 篇2

  1、 生活安全

  全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、進餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

小班上學期工作計劃 篇3

  一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)的依據(jù)

 。ㄒ唬┻@學期我們班從11月份開始開展“香香的水果”主題探究活動,并根據(jù)主題活動的不斷推進,在區(qū)域活動中不斷的改變相關(guān)的活動內(nèi)容,讓幼兒通過各個感官去感知水果從外到里的特點,并將水果做為學習和游戲的載體,運用到各個區(qū)域中去。

 。ǘ┮哉嫌^引領(lǐng)整個區(qū)域活動的開展,區(qū)域的劃分并沒有特別明顯的界限,并以幼兒熟悉并喜愛的水果作為區(qū)域的名稱。既符合小班幼兒的特點,又打破了原有區(qū)域以知識劃分的刻意與呆板。

 。ㄈ﹨^(qū)域創(chuàng)設(shè)過程以幼兒的發(fā)展為主要目標,根據(jù)不同幼兒的發(fā)展需要有意識地投放難易程度不同的材料。

 。ㄋ模┽槍Ρ倦A段幼兒在動手方面能力較弱的情況,結(jié)合階段目標,制定了本周區(qū)域活動的重點,既通過扣、串、捏等動作的練習,促進幼兒小手肌肉的發(fā)展。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)設(shè)整潔、有趣、合理的活動環(huán)境:讓墻面動起來,成為操作的平臺、學習的園地、拓展視野的角落;注意動靜場地的合理劃分,不互相干擾。

  二、區(qū)域活動的總目標:

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒認真活動的習慣。

 。ǘ┠軌蛟诔扇说奶嵝严掠行虻厥辗挪牧。

  三、各區(qū)域內(nèi)容及目的:

  桔子屋:(美工區(qū))

  1.制作餅干:

  玩法:運用模具印出餅干的形狀,根據(jù)盒子上的`數(shù)量裝盒。

  目的:

  1)學習使用模具制作餅干。

  2)感知4以內(nèi)的數(shù)量。

  2.描畫:

  玩法:根據(jù)底圖上的提示描畫或涂色

  目的:初步學習畫直線、曲線及涂色、

  3.涂色水果

  目的:學習朝著一個方向均勻涂色。

  香蕉屋:(生活勞作區(qū))

  1、動物的毛衣

  目的:初步學習繞毛線的方法,鍛煉左右手的協(xié)調(diào)合作能力。

  2、夾子游戲

  目的:

  1)初步感知常見動植物的外形特點。

  2)鍛煉捏的技能。

  3、有趣的扣子

  目的:學習用扣子的技能,鍛煉小手肌肉的發(fā)展。

  蘋果屋:(益智區(qū))

  1、水果爺爺過生日(小組教學)

  2、套戒指

  目的:按顏色分類。

  3、糖葫蘆串

  經(jīng)典哦目的:

  1)學習串的技能

  2)按名稱分類

  3)初步感知4以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。

  4、糖果包裝

  目的:

  1)學習折、擰的技能

  2)初步感知4以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。

  5、圖形屋

  目的:感知生活中的各種形狀,能按形狀投放。

  葡萄屋:(操作區(qū))

  1、對應(yīng)投卡

  目的:根據(jù)動、植物名稱,對應(yīng)投放材料。

  2、填塞水果

  目的:

  1)體驗不同質(zhì)地材料的填充效果。

  2)鍛煉小手肌肉的發(fā)展。

  3、喂食

  目的:

  1)初步了解常見動物的簡單生活習性。

  2)學習使用鑷子,鍛煉小手肌肉發(fā)展。

  4、找食物

  目的:

  1)初步了解常見動物的簡單生活習性。

  2)學習串的技能,鍛煉小手肌肉發(fā)展。

  西瓜屋:(娛樂區(qū))

  1、敲敲樂:體驗敲打的樂趣。

  2、月亮、桃樹:培養(yǎng)幼兒的耐心和專注

  3、套圈:

  1)通過觀察,區(qū)別物體的大小。

  2)初步嘗試從大到小的排列順序。,小班上學期區(qū)域研討計劃

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