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幼兒園學(xué)期工作計劃

2021-05-14 工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的幼兒園學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  二、工作重點:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

 。、強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。

  3、加強教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

 。、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

  組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

 。ǘ╅_展活動,提高質(zhì)量

  1、組織開展園內(nèi)各項活動,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

  2、舉行“元旦”文娛匯演比賽,各班至少要有2個節(jié)目參賽。

  (三)創(chuàng)造機會,提高素質(zhì)

  1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。

  2、結(jié)合學(xué)科組建設(shè),積極開展教科研活動。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

 。ㄋ模┣袑嵶龊眯l(wèi)生保健、校園安全工作

  幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制訂幼兒園各項計劃,完成開學(xué)初各項表格的填寫。

  2、穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練。

  3、結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教主題活動。

  4、開展迎中秋活動。

  5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。

  6、開展常規(guī)教研活動。

  7、幼兒園整體環(huán)境布置。

  十月份:

  1、開展常規(guī)教研活動。

  2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。

  3、組織教師基本功比賽。

  4、開展幼兒繪畫比賽。

  十一月份:

  1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。

  2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。

  3、對家長進行半日活動開放。

  4、開展食品衛(wèi)生安全主題活動。

  5、開展幼兒講故事比賽。

  十二月份:

  1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。

  2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。

  3、組織教師基本功比賽。

  4、開展親子冬季運動會。

  5、開展消防安全主題活動,組織師生進行安全演練。

  一月份:

  1、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。

  2、學(xué)期工作總結(jié)。

  3、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。

  4、做好各項資料的整理歸類工作。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,更新教育思想和教育觀念,使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。按照《指南》要求,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂園。

  二、工作目標(biāo)

  加強園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。

  三、工作宗旨:

  重細(xì)節(jié)、講實效、看長遠(yuǎn)

  四、工作要求:

  務(wù)實與靈活兼俱,求真與創(chuàng)新同意,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3

項目


內(nèi)容



務(wù)




⒈召開園務(wù)會議。


⒉家長開放活動。(如何利用家長開放日活動傳遞我們的課程理念)


⒊繼續(xù)做好戶外飼養(yǎng)角的改造工作。


⒋邀請校外花卉種植專家來園進行花卉的種植。


⒌11月10日前市級項目園上交課程游戲化建設(shè)成果,報教育局基教科王明珠老師。


⒍嘗試實施新的班級管理模式,2各教師全天進班。在張春霞老師的指導(dǎo)下,根據(jù)幼兒園的花草樹木進行課程探究。


⒎做好20xx年的預(yù)算并上報中心。


⒏做好20xx年秋季資助發(fā)放工作。


⒐做好垃圾箱的安裝、分類工作。


⒑完成充電樁的安裝工作。





學(xué)


1.11月19日前各園上交至少1篇太倉市“閱讀、教科研訓(xùn)一體化”主題征文評選活動。榮文圍繞“教科研訓(xùn)一體化”。


⒉每個班做好包干區(qū)資源清單的梳理,(自然資源)本周完成。配班老師根據(jù)梳理的內(nèi)容進行活動,收集照片等,共同完成生物墻的創(chuàng)設(shè)。


⒊豐富主題環(huán)境內(nèi)容,每個主題選取2及以上個有價值的活動,把孩子學(xué)習(xí)的過程呈現(xiàn)出來,要重過程輕結(jié)果,看到孩子活動背后的發(fā)展價值。(班主任和配班各完成一個)


⒋教研日研討:戶外以游戲情景式開展各區(qū)晨鍛,每個區(qū)重點練習(xí)1-2種動作技能。周四嘗試情境式晨鍛(空班擺放教師擺放)


⒌重視幼兒園學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育(聽、說、操作)


⒍參加在南郊幼兒園組織的區(qū)域活動研修活動。(上午半天,吳夢嬌)


⒎藍天杯教學(xué)案例評比。(截止日期:12月21日)






⒈保健教師根據(jù)檢驗的要求做好調(diào)整工作。(食堂、班級、臺賬資料)


⒉保健教師加強對保育員的培訓(xùn)。


⒊加強晨檢,做好傳染病的預(yù)防與隔離工作,傳染病班級復(fù)課后繼續(xù)做好消毒工作。






⒈做好班級插座封孔工作,杜絕安全隱患。


⒉幼兒園飼養(yǎng)角正在進行施工,教育幼兒注意安全。


⒊家長開放活動時,教師注意密度,不要太擁擠。


⒋家長開放日通知家長帶好門禁卡,憑卡進園,保安把好門口關(guān)。






⒈利用家長開放日,向家長傳遞我們的課程理念。


⒉通過各種形式,幫助孩子樹立正確的育兒觀。


⒊發(fā)動家長與孩子一起收集自然材料、生活材料等豐富班級的游戲材料。


幼兒園學(xué)期工作計劃 篇4

  在不知不覺中,新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期,新期望,在這大班的第一學(xué)期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,使自我在各方面再次提高,特修訂本學(xué)期的個人成長計劃如下:

  一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo):

  每一天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著學(xué)習(xí)的心,經(jīng)過聽課、評課、反思等活動,使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法;認(rèn)真做好班主任工作,培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。當(dāng)好師傅主角,帶領(lǐng)新教師共同成長;進取投入科研工作,要有研究課,并認(rèn)真作好自我研究的個人小課題。

  二、個人發(fā)展的具體措施:

  (一)勤學(xué)習(xí)。

  1本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,寫出自我的'心得,本學(xué)期爭取寫讀書體會2篇,不斷豐富自我的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  2、把握每一次外出學(xué)習(xí)的機會,進取吸取他人的長處。

  3、向組內(nèi)教師多請教,多學(xué)習(xí)她們先進的教學(xué)方法與經(jīng)驗,學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級管理方法。

  4、堅持品讀博友們的博文,并參與評博。

  (三)勤反思。

  1、勤聽課,經(jīng)過課堂聽課,勇于提出自我的問題或不一樣觀點,在共同探索中到達共同提高。

  2、備好組內(nèi)公共課教案,公共課及時寫好課后反思。

  3、上好教研組的行為跟進課,認(rèn)真對待公開課,熟悉資料,分析透徹,把握好活動過程,以最有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆,反思自我在教學(xué)過程中的心得,學(xué)會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

  (四)勤練功。

  1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)本事的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中,提高自我的教育功底,并展現(xiàn)自我的特長領(lǐng)域。

  2、每一天講一個故事,培養(yǎng)幼兒的同時也練習(xí)自我的口語表達本事。

  3、每一天抽取必須的時間自彈自唱,異常練習(xí)不常用的幾個調(diào),不斷提高彈奏水平。

  (五)共發(fā)展。

  1、認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作,做到每月相互聽課不少于四節(jié)。

  2、及時做好師徒結(jié)對記錄,使兩人得到共同的提高。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。

  以上就是我本學(xué)期制定的個人成長計劃,我將努力去做好。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想:

  孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質(zhì)教育為核心,以青年教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)為關(guān)鍵,以校園文化建設(shè)為載體,營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,不斷提升辦園品質(zhì),促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

  二、主要工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

  (二)加強師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進一步明確辦園目標(biāo)。

 。ㄈ┘訌娊處煛皩I(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結(jié)合小學(xué)段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。

 。ㄋ模⿵V泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

  (五)積極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。

  三、主要措施

  (一)抓實師德建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)

  1、利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,組織教師學(xué)習(xí)幼教新信息,做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會,努力更新教育教學(xué)觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍。

  2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負(fù)責(zé)組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、 強化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

  4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。

  5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。

 。ǘ┲匾曈行У倪^程管理,明確責(zé)任

  1、進一步落實“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,細(xì)化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

  2、幼兒園教師要保教結(jié)合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨特價值,積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促

  幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  4、通過開辟種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

 。ㄈ┱J(rèn)真做好衛(wèi)生保健、安全工作,確保幼兒安全

  1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

  2、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責(zé)任到人。

  3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)

  4、強化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

  5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。由學(xué)校總務(wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

  6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。

 。ㄋ模┘訌娂覉@聯(lián)系,促進幼兒和諧發(fā)展

  1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

  2、 開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。

  4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。

  5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

  四、月份工作

  八月份

  1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

  2、完成園工作計劃。

  九月份

  熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。 召開新小班段的家長會,重組家長委員會。

  十月份

  1.各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.由史蘭香組織教師圍繞“繪本閱讀”進行討論探索。

  3.召開中、大班幼兒家長會。

  4.教研組長史蘭香上示范課

  十一月

  1.組織大、中、小班向家長開放半日活動。

  2.組織青年教師開展基本功單項競賽。

  十二月

  1.選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動評比。.

  2. 全園慶“元旦”親子活動

  3.做好期末各項結(jié)束工作。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,提高他們的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長,并且提高幼托機構(gòu)保健醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和專業(yè)水平。

  二、晨檢工作

  晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。

  1.做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

  2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

  3.查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

  4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。

  5.六一體檢。

  三、衛(wèi)生工作

  幼兒衛(wèi)生是幼兒園的面貌,要給幼兒有一個整潔、舒適的環(huán)境,戶外衛(wèi)生及其重要。

  1.衛(wèi)生人員抓好場外的衛(wèi)生,必須每天一大掃除,中午各一小掃,有垃圾就必須清理。

  2.對戶外的死角要經(jīng)常清理、清掃。

  3.做好活動室衛(wèi)生,也包括各類死角和區(qū)域活動。

  四、消毒工作

  春天萬物蘇醒,各類傳染病開始活躍起來,消毒工作的任務(wù)也重大起來。

  1.按照以往一樣,每天飯前是抗擦洗桌面。

  2.毛巾三天用施康浸泡半小時,再清洗,多放在戶外暴曬。

  3.幼兒棉被每周暴曬一次。

  4.積木每兩周一次(包括區(qū)域活動的積木)。

  5.加強午睡室的通風(fēng)和消毒工作。

  6.每班輪流用移動紫外線消毒,做好記錄。

  7.經(jīng)常帶幼兒戶外活動。

  8.要用清潔劑,經(jīng)常沖廁所,不要讓污穢堆積起來,影響空氣。

  五、食堂衛(wèi)生

  1.外來人員不能進入食堂。

  2.每天做好餐具的情況和消毒工作。

  3.高溫天氣不吃隔夜飯。

  4.購買菜一定要指定攤位,對菜有發(fā)霉要有一定的了解,清潔人員一定要把握好清洗。

  5.重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。

  六、合理安排飲食

  1.每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。

  2.和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。

  3.做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。

  4.進餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

  5.糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

  七、安全

  1.宣傳安全意識。

  2.開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇7

  教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分,它對轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量,提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管理,有著積極的推動作用,教科室應(yīng)該為幼兒園辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校和科研型學(xué)校而努力。

  本學(xué)期,由幼兒園教科研工作實際需要出發(fā),提出以下工作意見。

  一、建好教科室,逐步使其成為教學(xué),教研,科研一體化的一個科室。主要常規(guī)工作是:開展每月一次教科研學(xué)習(xí)活動(形式內(nèi)容多樣,包括科技特色教育理論學(xué)習(xí)、教學(xué)錄像觀摩、優(yōu)秀課題成果匯報和教科研基礎(chǔ)知識講座等)、吸納教師工作意見并及時反映解決、每學(xué)期編一本教學(xué)心得集(或每學(xué)期一本優(yōu)秀教案集)、本學(xué)期出一本品德評語集(目的:推廣優(yōu)秀經(jīng)驗、集思廣益,減輕班主任工作負(fù)擔(dān);具體分配:小班教師寫大下、小上各三條;中班教師寫小下、中上各三條;大班教師寫中下、大上各三條。)推薦好文章(好教材)(注明某某人推薦、可以劃出重點)活動等。

  二、管理好各級立項課題,要求課題能做小做實,科研與教研結(jié)合,教研與學(xué)科結(jié)合,學(xué)科與幼兒結(jié)合;每月一次召開課題組長會議,每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀課題成果匯報活動,按時保質(zhì)保量結(jié)題。在此過程中,組建培養(yǎng)一支熱心教科研的骨干隊伍,同時邀請專家進行教科研知識講座,以加強理論指導(dǎo)(已制訂好課題管理細(xì)則)。

  三、繼續(xù)圍繞科技特色教育為中心,開展一系列相關(guān)的教育科研活動。

  1、班級一日生活中科技教育的滲透(晨間談話、自然角、科學(xué)角、散步等)。

  2、各學(xué)科領(lǐng)域科技教育的滲透(可從教育內(nèi)容上,教育組織形式上,能力培養(yǎng)去體現(xiàn))(大班語言每月2個,中班語言每月1個、小班語言不作要求;大班計算每月3個活動,中、小班每月2個;大班美術(shù)每月3個,中班2個,小班1個;大班音樂每月2個,中、小班每月1個;大班、中班、小班體育每月1個。)這些教案學(xué)期結(jié)束時上交一份至教科室。

  3、各年段組科技園本課題的撰寫(可簡單些、但要有較強的可操作性)。

  4、幼兒科技視聽之旅的內(nèi)容安排與實施。

  5、邀請上海幼教科技集團教師與我園教師進行“交替開課、研討促優(yōu)”活動。

  6、科學(xué)區(qū)材料配備。

  7、科技課題優(yōu)秀成果展示。

  8、舉辦科技周活動(幼兒多元智能展示)。

  逐月工作安排:

  2月:

  1、制訂教科研工作計劃。

  2、觀看上?萍加變簣@錄像。

  3、課題組長會議。

  3月:

  1、老師的課題階段性小結(jié),并向教師們介紹科學(xué)區(qū)活動開展、指導(dǎo)經(jīng)驗,可以有照片、資料等形式。以便其他教師學(xué)習(xí)與推廣。

  2、與上?萍加變簣@教師共同進行科探活動觀摩。

  3、向各課題組長了解課題進展情況。

  4、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動不定期檢查。

  4月:

  1、教科研知識理論學(xué)習(xí)。

  2、科學(xué)區(qū)活動進行情況抽查。

  3、市級課題結(jié)題輔導(dǎo)。

  5月:

  1、科技周活動籌備與開展。

  2、市級課題結(jié)題準(zhǔn)備。

  6月:

  1、教科研學(xué)期小結(jié)。

  2、課題后測。

  3、出幼兒品德評語集。

  4、蔣芳英課題結(jié)題匯報。

  5、收各項資料(各學(xué)科科技滲透教案、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動教案)。

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