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工作計(jì)劃

2021-04-18 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

  第一學(xué)期

  適齡寶貝:3-6歲

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 讓孩子認(rèn)識(shí)身體各部位的同時(shí),增強(qiáng)舞蹈方向感,做

  到初步簡(jiǎn)單動(dòng)作協(xié)調(diào)。

  2、 逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài),基本做到腿直、腳繃、背挺。

  3、 增強(qiáng)孩子對(duì)音樂律動(dòng)的感覺,提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

幼兒舞蹈老師教學(xué)計(jì)劃  衛(wèi)生部

  20xx年11月01日

工作計(jì)劃 篇7

  第一學(xué)期教育教學(xué)工作,總結(jié)上學(xué)期的工作教訓(xùn),現(xiàn)將本學(xué)期地理組教育教學(xué)工作做如下計(jì)劃安排:

  一、組情分析

  1、集體備課活動(dòng)

  上一學(xué)期我組集體備課活動(dòng)一直在扎實(shí)的進(jìn)行著。其中童小敏老師和王銳老師在集體備課中認(rèn)真細(xì)致,能夠提前做出準(zhǔn)備,集備過程中也能提出個(gè)人的看法。然而美中不足的是,組內(nèi)集備形式還不能完全以說課的形式進(jìn)行,同時(shí),集備過程中極個(gè)別老師參與度不是特別高,分層備課沒有落到實(shí)處。

  2、教案書寫方面

  我組在教案書寫方面值得肯定的是每位老師都能提前書寫教案,教案書寫字跡也十分工整,二次備課痕跡也十分明顯,教學(xué)反思也深刻有效。教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)也較為科學(xué)合理。符合七八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平。不足之處也值得注意。極個(gè)別教師教案書寫排版不夠美觀、在教案書寫備課過程中沒有充分考慮學(xué)偶班學(xué)情,教學(xué)設(shè)計(jì)沒有區(qū)分度。

  3、聽課、議課方面

  大部分老師都能積極主動(dòng)的走入其他老師的課堂,聽課后也能及時(shí)的與授課老師進(jìn)行交流。聽課記錄圖文并茂,整潔美觀,真實(shí)有效,有效聽課節(jié)數(shù)比例高。但是依舊有個(gè)別老師聽課的積極性不是特別高,在上一學(xué)期,地理組也沒能完成教研組制定的55節(jié)聽課節(jié)次的要求。

  4、期末成績(jī)分析

  七年級(jí)同類型班級(jí)行對(duì)分差與期中相比有所縮小,且組內(nèi)老師之間形成良性競(jìng)爭(zhēng)局面,你追我趕。八年級(jí)在期末測(cè)試過程中,同類型班級(jí)之間分差較大,甚至出現(xiàn)奇數(shù)班被偶數(shù)班反超的現(xiàn)象。另外學(xué)偶班的地理學(xué)習(xí)情況也一直讓人揪心。本學(xué)期地理將正式由省統(tǒng)一命卷、統(tǒng)一考試,在這種前提下,要做的不僅僅只是我們的學(xué)生,八年級(jí)的三位地理老師要做的更多。

  5、社團(tuán)活動(dòng)中存在的問題

  上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)按部就班的進(jìn)行著,組織了黃鸝”號(hào)、“翼神”號(hào)、“小火箭”、橡筋動(dòng)力滑翔機(jī)和多種紙飛機(jī)的制作。然而受專業(yè)限制,在航模專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng)上,我組老師略顯吃力。

  6、學(xué)偶班成績(jī)、學(xué)情分析

  七年級(jí)學(xué)偶班主要存在的問題是上課注意力不集中,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,學(xué)科興趣不夠濃厚,教師的課堂沒有吸引力、還不夠精彩;而八年級(jí)學(xué)偶班的出現(xiàn)的問題則是:教師自身重視程度不夠,無(wú)法感染我們的學(xué)生、過去地理基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,即使現(xiàn)在想要學(xué)好地理,卻不知道從哪里入手,教師的學(xué)法指導(dǎo)不夠、教師課堂所傳授的知識(shí)對(duì)于學(xué)偶班的孩子們來(lái)說一時(shí)難以消化,而我們的老師又沒有及時(shí)的關(guān)注,導(dǎo)致消化不良,難以跟上進(jìn)度。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)及具體舉措

  針對(duì)以上情況,本學(xué)期工作目標(biāo)制定如下:

  1、堅(jiān)持集體備課

  本學(xué)期,我們一如既往的堅(jiān)持每周的定時(shí)定點(diǎn)備課,積極參加教研組教研活動(dòng)的同時(shí),也主動(dòng)參與市區(qū)各級(jí)教研活動(dòng)。我們?cè)诩w備課中,提前上傳課件,組內(nèi)成員下載學(xué)習(xí),周一下午第四節(jié)課集體備課主備人主講,以說課的形式進(jìn)行。說教材,教材簡(jiǎn)析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)安排、教具準(zhǔn)備,然后說教法,本課主要問題的設(shè)置,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采用的教學(xué)方法。然后說過程,說設(shè)計(jì)好的教學(xué)過程,還有作業(yè)安排,板書。再相互研討,確定每章節(jié),甚至是每份練習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其突破的方法,然后修改教案課件,組內(nèi)成員走入課堂,思考集備后教案課件是否有不妥,進(jìn)行二次備課,再進(jìn)行論證修改,教學(xué)過程中遇到問題,一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。

  2、堅(jiān)持教案檢查

  繼續(xù)保持組內(nèi)教案一周一檢查,每周五放學(xué)前將教案上交,及時(shí)檢查、及時(shí)反饋,提出修改意見,以期教師教案書寫更加規(guī)范有效。

  3、堅(jiān)持

  相互聽課變被動(dòng)為主動(dòng),從備課開始,精心準(zhǔn)備課堂,吸引老師主動(dòng)聽課。組長(zhǎng)帶頭,常走進(jìn)常態(tài)課堂,帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)其他學(xué)科老師的課堂魅力。結(jié)合本學(xué)期辦公室行事歷,每周沒人最少聽課3節(jié),兩周檢查一次。要求老師們保質(zhì)保量完成聽課要求。(參照政史地生優(yōu)秀聽課記錄標(biāo)準(zhǔn))為避免聽課評(píng)議流于形式,出現(xiàn)“只聽課不評(píng)議”也為了防止評(píng)課過程中出現(xiàn)形式化、表面化。所以要求聽課教師當(dāng)天必須與授課教師進(jìn)行交流反饋。

  4、苦練內(nèi)功,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀

  結(jié)合自己所帶班級(jí)的班情、學(xué)情,分析自己所帶班級(jí),杜絕教案模板化,堅(jiān)持分層備課,進(jìn)行有效教學(xué),進(jìn)一步縮小同類型班級(jí)之間的差距,八年級(jí)按照教學(xué)計(jì)劃完成新課,三位老師對(duì)照課標(biāo)、考綱進(jìn)行試卷的命制,踏實(shí)穩(wěn)步的進(jìn)行會(huì)考復(fù)習(xí)。針對(duì)學(xué)偶班特殊的班情和學(xué)情,將復(fù)雜的問題的簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的問題常識(shí)化,不給孩子增加過多的壓力,也用我們老師的智慧將課本上繁雜的知識(shí)點(diǎn)從課本中拎出來(lái),夯實(shí)基礎(chǔ)。

  5、牽手北航,打造精品社團(tuán)

  在寒假期間,學(xué)校與北航合肥研究院達(dá)成合作意向,但打鐵還需自身硬,我們的孩子在向北航學(xué)習(xí)時(shí),我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師更要“偷師學(xué)藝”,充分“利用”我們身邊的優(yōu)質(zhì)資源,打造適合我校校情的精品社團(tuán)活動(dòng)。力爭(zhēng)在本學(xué)期組織開展2次大型社團(tuán)活動(dòng)。

  三、組內(nèi)特色活動(dòng)

  1、常規(guī)工作

  按時(shí)上班,不早退是地理組每位老師應(yīng)做的工作本分,努力為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮自己的光和熱是我們的榮幸。除此之外,不定期的開展交流活動(dòng),了解組內(nèi)老師工作生活上的困難,積極幫助組內(nèi)老師,給予壽春家的溫暖。

  2、部門工作方面

  在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期力爭(zhēng)開展高質(zhì)量、高水平的工會(huì)活動(dòng),最大程度的為全體教職員工的健康生活做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。孫磊老師在團(tuán)委學(xué)生會(huì)方面也會(huì)向校領(lǐng)導(dǎo)主任多加請(qǐng)教學(xué)習(xí),為美麗校園、文明校園而努力。

  3、其他方面

  不斷學(xué)習(xí),提升自我專業(yè)素養(yǎng),為提高本組老師對(duì)初中孩子教育智慧,在教研組的指導(dǎo)下,組內(nèi)集體購(gòu)買了《課堂上究竟發(fā)生了什么》,利用每周的集體讀書時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,每月書寫兩篇心得、感悟,給自己教育教學(xué)提供有效的抓手,專業(yè)相關(guān)類書籍如《中國(guó)國(guó)家地理》、《孤獨(dú)星球》、《中國(guó)最美的一百個(gè)地方》以增加我們專業(yè)成長(zhǎng)的深度和廣度。

  本學(xué)期,我們將保持好的做法和工作作風(fēng),不斷吸取優(yōu)秀備課組的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短, 進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平,完善備課組建設(shè),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),為我們學(xué)校的各項(xiàng)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇8

  首先,文員這一職位是中介性的職位,整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此文員工作一定要做到以下幾點(diǎn)服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

  1、領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

  2、執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。

  但是服從并不是被動(dòng),很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

  其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

  一、熟悉各部門的工作流程,按照公司的規(guī)定來(lái)辦事

  每一個(gè)公司都有自己的工作模式。如果每個(gè)人都按照自己的流程來(lái)進(jìn)行工作,那么將會(huì)導(dǎo)致公司秩序的混亂,各個(gè)部門的工作也會(huì)受阻。嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致公司蒙受經(jīng)濟(jì)及名譽(yù)上的損失。

  二、了解貨物的運(yùn)輸

  出國(guó)的貨物一般通過船和飛機(jī),國(guó)內(nèi)的貨物通過公司安排汽車或者安排物流公司運(yùn)送。在訂單完成之前,文員要認(rèn)真選擇運(yùn)輸公司,并考察他的信譽(yù)度,是否有能力運(yùn)送此批貨物。

  三、熟悉了解客戶

  對(duì)于客戶的訂購(gòu)產(chǎn)品的習(xí)性要有足夠的了解。當(dāng)出現(xiàn)異常情況時(shí),可以做出果斷的處理。比如說,客戶訂購(gòu)的產(chǎn)品,在外觀或者包裝上有一點(diǎn)微小的瑕疵,新來(lái)的跟單員可能會(huì)請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者跟客戶協(xié)商是否能接受這種不達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品。如果是一位老跟單員,可以自己做出判斷,不必勞煩他人。

  四、正確對(duì)待客戶服務(wù)

  文員實(shí)際上是公司和客戶之間的一個(gè)窗口。首先,你是公司的雇員,你得對(duì)公司絕對(duì)忠誠(chéng),事事站在公司立場(chǎng)上,為公司著想。在客戶那邊,你必須堅(jiān)持客戶是上帝的原則。要讓客戶感覺到他是客戶,正在享受星級(jí)的服務(wù)。客戶不會(huì)理會(huì)公司其他部門是怎么運(yùn)作,也不想知道更多,他只會(huì)與你聯(lián)系,了解他的訂單,了解他的貨期。所以要做一個(gè)明亮清晰的窗口,要看清事實(shí),冷靜處理。

工作計(jì)劃 篇9

  20xx年,司法工作將緊緊圍繞縣司法局黨組以及鎮(zhèn)黨委政府的中心工作,緊扣縣局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),充分發(fā)揮人民調(diào)解職能作用,強(qiáng)力推進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,進(jìn)一步改善辦公環(huán)境,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,樹立高標(biāo)意識(shí),抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),使司法所各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得新進(jìn)展,跨入市級(jí)先進(jìn)行列。

  20xx年我所主要抓以下六個(gè)方面的工作:

  一、司法所建設(shè)。向上借力,取得支持,完成標(biāo)準(zhǔn)化司法所建設(shè)。

  我們將在鎮(zhèn)黨委、政府大力支持下,年底建成標(biāo)準(zhǔn)化司法所建設(shè),辦公面積不低于150㎡,辦公用房功能設(shè)施齊全、配置到位,并順利投入使用。

  二、人民調(diào)解工作

  1、個(gè)行政村調(diào)委會(huì)全部達(dá)標(biāo),工作運(yùn)行良好。

  2、民調(diào)員要準(zhǔn)時(shí)參加每月6號(hào)的工作例會(huì)。

  3、按照市局卷宗審核標(biāo)準(zhǔn),做好人民調(diào)解案件卷宗的初審工作,全年民調(diào)員每人至少要制作標(biāo)準(zhǔn)卷宗3本以上。

  4、對(duì)民調(diào)員實(shí)行績(jī)效浮動(dòng)工資,重獎(jiǎng)嚴(yán)罰,實(shí)行末位淘汰制。

  5、上報(bào)人民調(diào)解典型案件至少5篇。

  三、安置幫教和社區(qū)矯正

  1、安置幫教工作制度健全,刑釋解教人員安置率達(dá)100%以上,嚴(yán)防重新違法犯罪。

  2、實(shí)現(xiàn)安置幫教工作網(wǎng)上傳送和報(bào)表的報(bào)送。

  四、普法和依法治理工作

  1、制定“六五”普法計(jì)劃和年度依法治理工作計(jì)劃。

  2、認(rèn)真開展“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng),注重宣傳效果。

  3、大力開展“法律六進(jìn)活動(dòng)”,全年為轄區(qū)上法制課不少于10場(chǎng)次。

  4、大濟(jì)路沿線各村、新農(nóng)村試點(diǎn)村要按標(biāo)準(zhǔn)制作固定法制宣傳欄,定期更換普法內(nèi)容。

  5、推薦1-2個(gè)村,積極開展省級(jí)民主法治村創(chuàng)建活動(dòng),及時(shí)報(bào)送各類材料。

  五、法律援助工作。

  大力開展法律援助應(yīng)援盡援活動(dòng),完成市局下達(dá)援助案件辦理任務(wù)。

  六、其他工作

  1、保質(zhì)保量完成縣局黨委交辦的其他工作,鎮(zhèn)黨委、政府交辦的各項(xiàng)工作。

  2、積極主動(dòng)參與轄區(qū)內(nèi)調(diào)解工作,使司法所成為鎮(zhèn)黨委政府的主力軍。

  3、向當(dāng)?shù)攸h委、政府提供合理化司法建議六條以上。

工作計(jì)劃 篇10

  1.在日常事物工作中,我將做好以下幾點(diǎn):

  (1)協(xié)助各了公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),行政前臺(tái)工作計(jì)劃。

  (2)了信件的收發(fā)工作。

  (3)低值易耗品的分類整理工作.

  (4)于各協(xié)助工作.

  (5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能補(bǔ)充辦公用品,大家工作的需要。

  (6)辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作,

  (7)協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作,節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

  (8)、按時(shí)、高地交辦的其它工作。

  2.在行政工作中,我將做好以下幾點(diǎn)

  (1)各服務(wù):與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、的傳遞信息,信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。

  (2)員工服務(wù):的將公司員工的信息向公司反饋,員工與溝通的橋梁。

  (3)協(xié)助公司公司規(guī)章制度。

  3.個(gè)人修養(yǎng)和能力,我將做好以下三點(diǎn):

  (1)參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

  (2)向和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,提升自身素質(zhì)。

  (3)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

  4.工作

  (1)協(xié)助人力資源部工作

  (2)的其它臨時(shí)性工作。

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