日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不如為接下來的教學做個教學計劃吧。教學計劃怎么寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢?以下是小編精心整理的小學主題的教學工作計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
小學主題的教學工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
圍繞聯(lián)校學期工作重點,繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,嚴把教學質(zhì)量觀,全面推進課改進程。
二、工作思路:
1、規(guī)范教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐;
2、使學校教學工作科研化、教學研討經(jīng)常化、教學管理規(guī)范化,全面育人個性化。
3、真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì);
4、強化教育科研,促進教學和科研一體化;
三、工作重點:
。ㄒ唬╅_展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。
1、充分發(fā)揮教師團結(jié)、協(xié)作精神,強化團隊意識,加強教研凝聚力。
2、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨干教師參加進修活動后,要及時進行精神傳達。
。ǘ⿲嵤┬1九嘤(xùn),切實提升教師素質(zhì)。
1、切實搞好每周二的教研工作,解決教學中遇到的各種問題和困惑。
2、采取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。每學期教師聽課不少于16節(jié)。由學校組織全體教師利用專用時間進行行業(yè)務(wù)學習。組織學習現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學實踐,撰寫教學反思、教學筆記,進行業(yè)務(wù)交流(教師的學習筆記、論文等)。加強校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì)。
(三)加強教學常規(guī)管理,完善各種教學制度,規(guī)范教師教學行為。
1、修改完善教學常規(guī)管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。強化教師課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查,加強常態(tài)課堂教學管理。
2、加強對教師備課上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合,備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。
。ㄋ模⿵娀|(zhì)量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,切實保證學校教學水平、學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、營造英語學習氛圍,調(diào)動學生學習英語積極性,提高英語教學質(zhì)量。
2、嚴格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識,促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),單元練習隨教學進度,統(tǒng)一時間進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正?茖W使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學不足。
4、加強對學生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。語文:字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學:口算、計算、應(yīng)用題等;英語:以單詞、背誦為主。
5、繼續(xù)抓好“周周清學生跟蹤記錄”工作。
6、教導(dǎo)處及時了解學校教學質(zhì)量狀況,采取措施進行宏觀調(diào)控。
。ㄎ澹┙Y(jié)合課改工作,開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質(zhì)量的提高。
1、推門課:加強學校聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學效率、學生學習效果。
2、復(fù)習課:認真上好期末復(fù)習課,探索對學生科學、有效的復(fù)習指導(dǎo)方法。
3、示范課:進行本校優(yōu)秀教師或請聯(lián)校教師獻課活動。
4、評優(yōu)課:開展學校校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰。
5、研究課:適時組織學科教學研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。
小學主題的教學工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)小學音樂課堂教學實踐,明確學校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進學生素質(zhì)教育,促使學生全面素質(zhì)的形成。立足“面對全體學生”的教育理念,以深化音樂教育教學改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體,加強師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),積極學習世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校音樂教育再上新臺階。
二、目標實施要點:
1、采取相應(yīng)措施促使兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學能力進一步提高。
2、力爭創(chuàng)設(shè)一定的教學條件,配備必需的教學設(shè)備,真正使小學的音樂教育得到普及和提高。
3、加強理論學習,加強學習反思。
。1)我校音樂教師在課堂教學上有一定的實踐能力,但仍然需要不斷提升理論水平,增強反思意識,在專業(yè)發(fā)展上再上一個臺階。
。2)組織教師認真研讀《音樂新課程標準》采用個人研讀與討論解讀相結(jié)合的方法強化讀書效果,不斷提高教師的教育教學理論水平。
4、加強教師培訓(xùn), 加強隊伍建設(shè)
。1)重視音樂教師在教學技能和專業(yè)技能方面的提高與進修,要求教師通過自學不斷提高自己的專業(yè)技能。
。2)有計劃地選派和組織教師外出參加聽評課活動,同時有計劃地邀請音樂研訓(xùn)員來我校指導(dǎo)培訓(xùn)。
三、具體活動安排:
二月份:
1、召開音樂教師工作會議,布置新學期教研工作;
2、制定本學期音樂教研計劃;
三月份:
1、 切實加強學生的音樂興趣導(dǎo)向,認真開展電子琴教學;
2、完成學校大課間活動分配給音樂組的舞蹈教學《Nobody》,使全校師生的藝術(shù)生活得到全面的提高;
3、促進教師加強教育教學理論的學習,提升理論素養(yǎng)和教育智慧。
四月份:
1、繼續(xù)鞏固大課間活動;
2、認真開展教研活動,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,提高教學質(zhì)量。
、俾犝n與評課;
② 組織師生座談討論;
3、進行一次音樂教師五認真工作檢查。
五月份:
1、 認真開展音樂組教研工作,總價經(jīng)驗,找出問題,提高教學質(zhì)量;
2、 認真開展電子琴課,使學生能夠掌握基本的鍵盤知識。
六月份:
做好學期末音樂專職教師教學工作總結(jié)。
四、活動效果:
音樂專職教師們共同制定好本學期工作計劃,并照此認真實施,通過四十多天的共同學習和努力,使我校低段的孩子彈奏電子琴的技能得到了明顯的提高,豐富了他們的文化生活。音樂老師的專業(yè)技能技巧也得到了明顯的改進,相信通過我們不斷積極的進取,我校的音樂教學一定會取得更大的成就。
小學主題的教學工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì)。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標準》精神,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以規(guī)范的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)調(diào)地發(fā)展。
二、體育工作重點
上好體育課做到四重視:
1、重視安全教育。
2、重視嚴格要求。
3、重視每個學生的活動量。
4、重視體育課活動安排的合理性。
三、體育工作具體措施
1、認真制訂學校體育工作計劃。每位體育教師要及早圍繞學年總目標,采取切實可行的方法和措施,保證總目標的順利實現(xiàn),及早安排好各項工作的計劃、過程,對各項工作要有預(yù)見性,有對策性。
2、按照《體育與健康課程標準》,上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓(xùn)練,抓實效,保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校每天至少一小時的體育活動時間。要注意改善、和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學生,重視安全工作,確保學生安全。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,正確引導(dǎo)學生,重視基礎(chǔ)技能、素質(zhì)的提高,要培養(yǎng)學生終生鍛煉能力和習慣的培養(yǎng),逐步提高學生身體素質(zhì)。
3、抓好“雛鷹起飛體育小能手競賽活動”、“五項體育達標項目訓(xùn)練”、“健康體質(zhì)檢測”等項目的訓(xùn)練和身體測驗工作,要貫穿于每節(jié)課的訓(xùn)練練習中,要有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平,采取切實有效的訓(xùn)練提高學生的生理機能和水平,力爭全校素質(zhì)達標率較去年素質(zhì)達標率有所提高和進步。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善,妥善處理個人利益和學校工作,要發(fā)揚大局意識,積極主動參與學校發(fā)展,用成績爭取自己的地位,用嚴謹?shù)墓ぷ鞑┑么蠹业恼J可。
5、一周內(nèi)不重復(fù)進行校園集體舞、校園華爾茲、校園恰恰恰、自編舞蹈的體操動作,熟練技能技巧。
6、積極開展學校體育各項活動,切實抓好學!半r鷹起飛小能手”的業(yè)余訓(xùn)練,以豐富學生業(yè)余生活,營造良好的校園體育文化氛圍,多方面多層次挖掘運動員,爭取能在各項比賽中有好成績。
7、加強學校體育器材室的管理,嚴格做到專人管理、認真填寫借用記錄。進一步加強管理措施,維護好器材,保證器材室的整潔整齊,教育學生使用器械養(yǎng)成輕拿輕放,哪里拿哪里放的良好習慣。
8、督促和組織各年級認真上好三操兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。
四、體育活動月工作安排
九月份:
1、擬定本學年體育工作計劃。
2、認真按作息時間開展好三操兩活動。
十月份
1、繼續(xù)嚴格抓好三操兩活動,確保三操兩活動的質(zhì)量。
2、學生體質(zhì)訓(xùn)練。
3、健康體質(zhì)檢測。
十一月份
1、做好全校廣播操訓(xùn)練。
2、做好學生冬季運動會各項目的訓(xùn)練,積極參賽。
十二月份
1、組織好學生運動會。
2、健康體質(zhì)檢測。
二月份
1、繼續(xù)抓好三操兩活動,確保三操兩活動的質(zhì)量。
2、健康體質(zhì)檢測。
三月份
1、五項體育達標項目訓(xùn)練。
四月份
1、雛鷹起飛體育小能手競賽活動。
2、健康體質(zhì)檢測。
五月份
1、五項體育達標項目訓(xùn)練。
六月份
1、認真檢測五項體育達標項目。
七月份
9、做好學期總結(jié)。
10、做好體育資料的整理。
五、本學年奮斗目標
1、學生的身體素質(zhì)普遍的提高。
2、三操兩活動有成效。
3、雛鷹起飛體育小能手競賽活動中,榮獲前四名。
小學主題的`教學工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作要求
1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“一跑三操一活動”積極貫徹
陽光體育活動的實施精神 學校“一跑三操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
5、抓好學生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規(guī)范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
6、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,特別是象棋訓(xùn)練,爭取更大成績
認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓(xùn)練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在象棋訓(xùn)練中,他們感受到了學習象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓(xùn)練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應(yīng)加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
小學主題的教學工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局工作安排,以“新課程、新理念”為導(dǎo)向,以促進每個學生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導(dǎo),素質(zhì)教育為核心,通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,不斷提升學校辦學理念和辦學水平。
二、總體目標
我校通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學中遇到的問題或困惑,使教師熟悉新的課程標準和各學科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
三、教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學習、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
、俜此冀涣鳎和ㄟ^前一階段組內(nèi)的教案在實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。
、谥黝}教研:以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進行備課,再選擇這一單元中的重點內(nèi)容進行上公開課,通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。
③理論學習:圍繞教學主題組內(nèi)教師還不明白,這時候需要理論指導(dǎo)。理論學習做到組內(nèi)學習與自己自學相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。
四、主要工作措施
1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好反思交流、主題教研、理論學習的三項活動,在活動時把這三項有機結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進步。
3、認真積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學習、講座等活動,形成進行教學反思的習慣。
五、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量
1、備課。做到每科有備課,課課有教案。備課要有教學目標、教學重點難點、教學過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學理念是否符合課改精神,二看教學設(shè)計是否依托標準思想,三看備課調(diào)整是否認真,是否符合班級實際,四看教后小記是否具有針對性、指導(dǎo)性。學校將對教師的備課隔月檢查,其中調(diào)整方案、教學反思將重點檢查,并公布檢查結(jié)果,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
2、上課。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,關(guān)注每個學生的發(fā)展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,面向全體學生。上課時做到“七不”:不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。評價一節(jié)課的重要標準:看是否真正體現(xiàn)“以學生為主體”的教學思想。
3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容,學生書寫工整,作業(yè)批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置、有要求、有檢查,作業(yè)量適中。學校將進行優(yōu)秀作業(yè)評比,以更好地促進學生學習習慣的培養(yǎng)。學校將對學生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質(zhì)量,把學生的書寫作為重點來抓。
4、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、恒心;及時性,針對性。
5、評價。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,將評價方法、評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合,進一步完善學生學業(yè)評價標準。
六、加強總結(jié)反思,推進課程改革
為了進一步提升我校課改實施水平,我們要走一個實踐、反思、再實踐、再反思的循環(huán)上升過程。因此,學期末我們要對本學期的課改實驗工作認真進行一次全面性的梳理,總結(jié)工作經(jīng)驗,整理典型個案資料,研究存在的問題,提出應(yīng)對策略。
七、教研工作計劃安排
二、三月份
1、教研組制定各學科教研工作計劃;
2、各任課教師制定本學科的教學計劃;
3、有效教育理論學習;
4、組織教師“推門聽課”活動;
5、語數(shù)專題研討;
6、集體備課。
四月份
1、有效教育理論學習;
2、有效教育學生學習方式訓(xùn)練;
3、聽課調(diào)研;
4、組織教師“推門聽課”活動;
5、語數(shù)專題研討;
6、集體備課。
五月份
1、各教師進行有效教育學生學習方式訓(xùn)練;
2、集體備課;
3、組織教師“推門聽課”活動;
4、語數(shù)專題研討;
5、期中復(fù)習、考試;
6、家長會。
六月份
1、有效教育課改示范課;
2、有效教育課改座談會;
3、集體備課;
4、語數(shù)專題研討;
5、組織教師“推門聽課”活動
6、組織好期末復(fù)習考試;
7、各教研組上報工作總結(jié);
8、對所有的計劃、總結(jié)、聽課記錄、活動記錄等進行歸檔整理。
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