時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編為大家整理的學期工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想：
為進一步落實《威海市環(huán)翠區(qū)教育現(xiàn)代化實施方案》，加快普及我校信息技術教育和電教工作的開展；全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平；加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化、推進我校校園網(wǎng)的使用進程，全面實施素質(zhì)教育。
我校電化教育工作，要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標：
在我校校園網(wǎng)已建成和電教軟件基本配齊，計劃今年建成30個多媒體教室的基礎上，穩(wěn)步發(fā)展，提高電化教學的應用實踐水平。通過各級各類培訓，使全體我校教師達到應用校園網(wǎng)等手段進行教學的要求，并能在課堂教學中應用教育信息技術；完成100%的青年教師使用多媒體軟件制作平臺制作教學課件、網(wǎng)絡課件和網(wǎng)頁制作的培訓；完成資源庫共享的建設，實現(xiàn)全校各部門、教研組網(wǎng)站的建設與完善；舉辦“威海市實驗中學教師課件、網(wǎng)頁和學生電子作品比賽活動”；使初一學生在信息技術考試中取得好成績。
1、師資隊伍建設的目標
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，計劃到學期末，完成我校教師計算機基礎培訓和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓。完成全體教師的多媒體使用的培訓。達到青年教師全能夠進行網(wǎng)頁的制作、全體教師能夠使用網(wǎng)絡進行教學和管理的要求；初步使全校形成一支不少于100人的、能運用一般多媒體開發(fā)軟件制作課件和進行網(wǎng)絡管理教師隊伍。
2、學校教學軟件開發(fā)目標
本學期，全校各位年輕教師都要自行制作課件件不少于3件，用以完善校園網(wǎng)的課件網(wǎng)站。本學期內(nèi)電教組要把所有電教軟件整理編好目錄并公布上網(wǎng)；做好優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課的參與活動，積累和上推優(yōu)秀的教研成果。
3、學校網(wǎng)絡建設的目標
學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施、逐步到位。本學期初各處室、教研組完成主網(wǎng)頁的更新與完善；之后，完成內(nèi)容的充實與不斷更新。計劃建成30個多媒體教室，以達到網(wǎng)絡延伸到教室課堂上。
4、學生信息技術教育的目標
切實加強信息技術課教師的教研及培訓工作。配合教委做好“信息技術教育”的落實工作；并利用計算機教育做好對學校各部門服務等工作；利用各種手段促進學生信息技術技能的開發(fā)；為學生參加學年會考作好準備；根據(jù)課程改革的需要，學科素質(zhì)教育和信息技術的有機整合這一主線，確立信息技術教育應用子課題，并做好研究工作。
三、具體措施：
做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。為實現(xiàn)上述目標，本學期著重做好以下幾項工作
1、加強網(wǎng)絡管理中心成員的管理
學校網(wǎng)絡管理中心（電教組人員為和各個教研組1—3名信息技術較好的青年教師組成），負責統(tǒng)一規(guī)劃和實施我校教育信息網(wǎng)絡的建設、教育資源庫的建設、教育技術隊伍的培訓等工作。其主要任務是：
A、制定網(wǎng)絡建設整體計劃和相關實施標準和細則、建立學校教育主干網(wǎng)，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)指導各組的校園網(wǎng)絡建設和使用。
B、為學校提供網(wǎng)絡軟件、硬件方面的技術服務和咨詢。幫助學校進行網(wǎng)絡管理及應用、評測各項技術指標。
C、建設并維護學校信息網(wǎng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各組網(wǎng)頁建設和發(fā)展。
D、制定培訓計劃，分層推進教師隊伍信息技術培訓。
F、建立并逐步完善學校教育網(wǎng)絡信息資源庫，構建學校教育資源共享的應用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進和開發(fā)學校教育信息資源。
G、負責具體實施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡的聯(lián)通、加強教委及各學校網(wǎng)絡中心的業(yè)務和技術方面的聯(lián)系。
2、開展多種形式的培訓活動制定培訓方案和考核標準
A、抓好全體教師不同層次的基礎培訓。
對準備參加全國信息技術考試的教師培訓，各教研組網(wǎng)管人員作好計劃，利用本組微機進行應用培訓，學期末進行合格率統(tǒng)計。
對部分青年教師的培訓，納入學�？傮w教師培訓計劃，設專人負責組織教師的授課、上機、考核等系列工作。
B、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。本學期計劃開展網(wǎng)頁制作及相關的動畫制作平臺FLASH培訓，從第三周利用周六時間開1到2個培訓班，培訓人員從各組組織骨干教師30到60人。
C、網(wǎng)絡技術等方面的專業(yè)培訓，本學期計劃開展網(wǎng)頁制作培訓班3—5次，培訓人員學校網(wǎng)絡管理中心所有成員。
D、多媒體教室的使用知識培訓，本學期計劃從第三周開始對全體教師分批分期進行多媒體的原理、使用注意事項及使用方法等知識進行培訓。
3、加強學校教學軟件的開發(fā)與建設
教育資源庫建設是學校電教工作的重中之重。為此學校將設立專人管資源庫建設。重點做好如下工作：
A、與教研中心聯(lián)手制定各種資源庫建設規(guī)劃和素材庫積累方案。協(xié)調(diào)各方力量優(yōu)化學校資源庫建設。
B、將購置的軟件開發(fā)部門開發(fā)的適用于不同學科、不同層面、多種形式的課件和學件充分利用。
C、計劃在20xx年4月舉行“威海市實驗中學教師課件、網(wǎng)頁和學生電子作品比賽活動”，評審出優(yōu)秀課件和學件，引導和推動學校資源庫建設。建立評比和獎勵制度，激發(fā)學校和教師開發(fā)教育教學應用軟件的積極性和創(chuàng)造性。
D、建立教學軟件的收集、研究、開發(fā)、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結構及各類教學資源的查詢、檢索結構。
E、積極參與電教論文的撰寫工作；積極準備參加優(yōu)質(zhì)課的評比工作
4、信息技術課的開設工作
根據(jù)國家教育部和威海市教委文件精神，初一年級應開足、開好信息技術課。為此應做好以下工作。
A、學校師資隊伍的落實。要求微機教師努力學習，認真?zhèn)湔n，能勝任初一年級信息技術課教學工作。
B、學校信息技術課的硬件環(huán)境建設，要確保必修內(nèi)容的授課條件。
C、成立信息技術課備課組。做好初一年級信息技術上課的各項教研工作，如：研究大綱、分析教材、確定評價方式。
D、切實抓好初一學生的期末三級達標工作。
5、電教組的教學服務工作
做好硬件基本環(huán)境的建設和維護工作。一方面要做好已有設備的維護使用；另一方面也要做好新設備技術普及與培訓工作。本學期計劃每月對全校電教設備進行一次全面維護，如果出現(xiàn)突發(fā)事件及時維護，以保證設備的正常運轉(zhuǎn)，不耽誤學校的正常工作。
6、學校教育資源庫的錄入工作
重點做好以下幾方面工作：
A、已有學校教學課件的收集、加工、整理、錄入工作，社會其他軟件開發(fā)公司有關教育軟件的選購、收集工作。
B、課堂實錄的整理、編輯、著錄、刻錄等工作。
C、教學資料片、動畫片、專題片、科教片等與教育教學相關音像資料的選購、收集、刻錄等工作。
D、各類教學圖片、圖表、教學掛圖、歷史資料、幻燈片、投影片等資料的收集與掃描、刻錄備檔工作。
E、各類與教育教學相關的電子圖書的收集與著錄工作。
7、音視頻媒體的開發(fā)與建設工作
充分利用編輯系統(tǒng)和采集卡，做好音視頻等模擬信號媒體資源與數(shù)字資源庫建設的接軌工作。重點做好如下工作。
A、課堂教學實錄、微格教學片的編輯、制作工作。
B、教學專題片、科教片的錄制、編輯工作。
學期工作計劃 篇2
伴著收獲的喜悅，我即將開始我實習工作，同時也將開始班主任工作，我面對的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開始，從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者，肩負的職責和任務何其艱巨！
思考良久，根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（11）班的學期工作計劃：
一．指導思想：
對于高一（11）班的學生，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務：
尊重；信任；共情；關注；
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。
所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了，結果得知他已經(jīng)8歲了！我很驚訝，自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負責班級的門上的鑰匙的保管！自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了！但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛！我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了！所以我們班主任用情要深，還要準！
所謂“關注”，就是關注學生的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅！和孩子一起分享！
二．奮斗目標：
對于高一（11）班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力；有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準；
2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家；
3、“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)�？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么？他會回答：因為沒有警察！好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此，經(jīng)常看到學生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍！
4、那么什么是“有能力”呢？有的學生每次考試分數(shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余；
5、“有計劃”：很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，可能有的學生會不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學，但那不是計劃，是理想、愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以在以后的學習生活中我規(guī)定，每月的1號是全班同學制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃；一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。
6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學習成績總也上不去；
7、“有效率”：經(jīng)�？吹接械膶W生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高“效率”。
三．具體措施：
（一）思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約若干個崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務），也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人�？芍^“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī)：
為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用：
黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會的作用：
除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認真地搞好每一次主題班會，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽活動：
其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：
如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學生各方面的能力。
�。ǘ⿲W習方面：
在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來提高學生的學習效率。
5、其他的許多方法見班級常規(guī)。
�。ㄈ┓纸M協(xié)作制：
�。ㄋ模┟刻熳允。�
班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個學生每天寫自省。我相信，只要用心，一切皆有可能
學期工作計劃 篇3
新學期開始，音體美全體同仁將在校領導的正確指導之下，踏實工作，積極進取，認真按學校的各項要求努力、務實的完成自己各項任務，為確保今后工作能合理、有效的進行，特制此計劃，希望能得到學校領導的指示幫助：
一、教育教學方面
1．狠抓各科課堂常規(guī)管理工作，保障良好的教學秩序，抓好學 組織紀律性的培養(yǎng)工作。
�。玻J真?zhèn)湔n，教學內(nèi)容有實效性。課件使用要有分寸，不能起主導作用，避免整節(jié)課都利用課件上課，教師失去作用。
3．教師在上課時不遲到、不早退、不丟課、不隨意串課。
4．課堂上教師要注意教學基本功提高，板書要規(guī)范，語言要規(guī)范，一定要注意克服方言的使用。
5．認真抓好組內(nèi)認真?zhèn)湔n，組內(nèi)聽評課相關工作。
6．教師要做好示范引領作用，青年教師應主動向老教師請教，端正態(tài)度，認認真真的上好音體美課。
7．體育課更要嚴抓嚴管，
8.重點抓常規(guī)教育，九年級狠抓中考體育成績，特別是素質(zhì)差的同學要重點訓練，盡最大努力讓所有的學生達到優(yōu)秀標準。
二、教研活動方面
1．每次組活準時、準點地進行活動，避免虎頭蛇尾的現(xiàn)象發(fā)生。
2．認真按學校要求做好活動記錄，活動內(nèi)容實效。
3．任何教師不得以任何理由不參加組活。
4．組內(nèi)教師每人主持一次組活，內(nèi)容必須有教師在課堂教學中經(jīng)常出現(xiàn)的問題及相適合的解決辦法，不能只談現(xiàn)象，不談解決的方法。教師要用心研究，如何才能讓自己的課更讓學生喜歡。如何才能讓學生只是喜歡音體美課，但不喜歡“你”上音體美課。
5．教師們做好課題材料的積累工作，本學期每位教師要準備上一節(jié)與課題相關的公開課，組內(nèi)教師要集體聽評課。
6．做好每一次聽評課記錄，讓每個教師都積極參與進來。
7．督促、指導本組教師利用好教研活動，及時、正確的上傳學校要求的相關材料。
8．讓教師們明白教學基本功的重要性，字要寫的規(guī)范，要寫正楷，各種材料的筆記都不要再寫連筆字。
三、大課間活動方面
1．按學校要求認真執(zhí)行，明確軍體跑操是我校亮點工作，讓每個教師都要十分的重視起來，參與進來。
2．體育教師必須下到各年級，帶領本年級各班一起參與跑操活動中來。
3．本學期跑操主要發(fā)展學生耐力素質(zhì)練習為主，以步調(diào)一致、整齊劃一為目的，不以速度快慢作為重點內(nèi)容進行管理。
4．協(xié)肋各處做好跑操過程中的評比、檢查、記錄工作，讓我校的跑操活動更具有實效性。
四、課外活動方面
1．積極參加學校組織各項教職工活動。
2．抓好�；@球隊的訓練及比賽工作。
3．近期做好周末大舞臺的排練與演出工作。
4．音、美兩面科組織好本學期學生音美學科小比賽相關工作。
5．根椐學校具體實際情況，組織校冬季足球賽的相關工作。
6．音、美教師根椐學校實際需要籌備元旦聯(lián)歡會相關工作。
五、其他工作方面
1．組織組內(nèi)教師，協(xié)助學校各處做好一些臨時性的工作，不講條件，不計報酬，以校為家。
2．團結組內(nèi)同事，互相幫助，共同進步。
總之，一切工作都是在一步步實際行動中一點點的去完成，本人及全體音體美成員一定會按學校及領導要求,踏踏實實干好自己份內(nèi)之事,為學校分憂,出色完成好本職工作,為我校各項工作的展開盡心盡責，努力拼搏。
學期工作計劃 篇4
一、基本情況介紹
本屆高三學生語文基礎較為薄弱，從期末考試看來，學生對考綱規(guī)定的高考考點知識掌握得還不夠牢靠。許多學生對高考考什么，怎么考，僅有一點模糊印象。另外，學生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語文復習工作增添了一定的難度。
我們高三語文備課組共有5位成員，有經(jīng)驗豐富的老教師，也有精力充沛、思維活躍和新教師，大家決定同舟共濟、群策群力、齊心協(xié)力打好高考這場大硬仗。
二、復習指導思想
在圍繞《大綱》的基礎上，依據(jù)高考《考試說明》，結合本屆學生實際情況，復習備考工作扎實有序地開展。既要對語文基礎知識作系統(tǒng)的切塊復習，又要重視提高學生運用基礎知識解決具體問題的能力。復習時據(jù)不同階段的特點，把專題復習和語文綜合訓練有機結合，教給學生相關考點的解題方法和解題技巧，注意培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)，對不同層次的學生進行分類指導，力求讓每一個學生都能學有所得，學有所成。
三、復習階段劃分
根據(jù)我校高三復習工作的整體安排，結合我校語文教學工作的實際，本學期語文復習計劃分為三個階段。
20xx.2，23-3.23
以學習第六冊文言文單元及文言文閱讀復習為主，中間安排適量的語文綜合訓練，點面結合。綜合訓練每周一次，周末進行。
20xx.3.27-5.5
以現(xiàn)代文閱讀及寫作訓練為主。對第一輪復習內(nèi)容進行認真的反思、回顧，做好語文基礎知識復習的查漏補缺工作。綜合訓練每周一次。
20xx.5.9-6.5
用這個時間對一模、二模進行反思、分析，做好語文知識的查漏補缺工作，然后進行強化訓練，同時關注高考的最新信息，對高考熱點進行重點訓練。
四、具體做法和措施
1、認真學習《考試說明》，深入研究高考試卷，加強復習的針對性。
2、加強集體備課，發(fā)揮集體智慧，打團體戰(zhàn)，精心備課，確保質(zhì)量。
3、切實提高練習質(zhì)量，講求語文教學效益，注重語文復習的實效性。
4、堅持做到精選、精講、精練、精評，抓牢抓實備課、上課、課外輔導等復習工作的各個環(huán)節(jié)，力爭做到一著不讓，
五、本學期使用的復習資料
1、《世紀金榜》延邊大學出版社
2、《高中總復習優(yōu)化設計》西苑出版社
3、《最后沖刺----模擬試卷》江蘇人民出版社
六、復習工作的具體安排
1、每周一次綜合訓練，周末進行；每周1-2節(jié)講評試卷；每周一篇作文，貫穿整個復習過程。
2、結合高考熱點，進行重點強化訓練。
附計劃表
時間內(nèi)容分工
2.13-2.19《報任安書》《廉藺列傳》潘少波、周曉偉
2.20-2.26《屈原列傳》《信陵君竊符救趙》華巖、王桂香
2.27-3.19文言文閱讀專題復習潘少波、周曉偉、華巖、王桂香、詹志清
3.20-3.26強化訓練及一模
3.27-4.16文學作品閱讀專題復習潘少波、周曉偉、華巖、王桂香、詹志清
4.17-4.23社科類、科技類閱讀
專題復習王桂香、華巖
4.24-5.5基礎知識查漏補缺詹志清
5.6-5.14二模及試卷講評
5.15-6.6查漏補缺及強化訓練潘少波、周曉偉
學期工作計劃 篇5
一、支部工作
1.做好教職工的思想政治工作，努力營造和諧團結向上的良好氛圍，全力支持本部門的行政工作的正常開展。
2.按照校黨委的統(tǒng)一部署，組織好各項政治學習和活動。
3.加強外語部直屬黨支部的組織建設，把發(fā)展新黨員作為組織發(fā)展的重要工作來抓。
4.組織一次意義的黨員活動。
二、科研工作
1.繼續(xù)做好xx級9個教學實驗班的大學英語教學改革實驗工作。
2.進一步抓好本學期的大學英語精品課建設。
3.搞好本年度的科研立項、教改立項。
4.完成今年本部門的電子教案工作。
5.加強各類命題工作和考研試題建設工作。
6.編寫完《xx年渤海大學迎評英語使用口語和翻譯手冊》。
7.組織好對xx和xx級全校學生進行的為期八個月的口語和翻譯的培訓工作。
8.召開一次以《如何做好科研工作》為主題的教師座談會。目的是把本部門的科研活動更好地開展起來，指導中青年一線教師積極投身于教學科研工作，以便更好地提高大學外語的教師的教學能力和教學質(zhì)量。
三、工會工作
1.開展各種文體活動。
2.“五一”前后組織一次本部門全體教職工參加的騎自行車郊游活動。
學期工作計劃 篇6
一、部門團隊建設
團隊建設是下個學期中本部門的重中之重。凡是力求以人為本，部門建設也應該如此。在團隊中，既要培養(yǎng)具有突出才能的干事，也要注意團隊成員之間的合作與配合。針對上學期本部門團隊所表現(xiàn)出來的特點，計劃開展以下幾部分工作：
1、關注干事動態(tài)，加強干事之間交流
平時多多關心每一個干事的各方面動態(tài)，包括學習情況、學生工作以及其他等。增強部長和干事之間的溝通。一般每周例會在時間允許的情況下可增加一些近來學習生活方面的話題。除此之外，找干事單獨進行談話也不失為一個好的方法，可了解他們內(nèi)心的真正想法，打開心結。
2、提高個人素質(zhì)，培養(yǎng)個人能力
針對一個學期對每一個干事的特長與興趣的考察，確定他們的培養(yǎng)方向，本部門的特色以海報、通訊、網(wǎng)絡三塊為主，分別重點培養(yǎng)有這些方面能力與興趣的“接班人”。同時，了解干事們想學的東西，盡量讓他們擁有機會接觸不一樣的事物。每月開展自我小結，并不定期開展批評與自我批評。注意培養(yǎng)他們的禮儀習慣，保持上個學期中例會不遲到等良好作風。
3、開展部門活動，加強團隊合作意識
在下個學期中，爭取在學期初以及其他時候的節(jié)假日時組織1~2次部門外出的集體活動。旨在制造良好的交流氛圍，從而大家能夠得到進一步的了解，有利于在工作時團隊發(fā)揮合作作用。
二、 部門日常工作
部門的日常工作無非就是海報、通訊、網(wǎng)絡三大塊。在下個學期中爭取繼續(xù)努力，將工作盡量快速按時并保質(zhì)保量地完成。具體按照以下三個部分詳述：
1、海報：海報主要工作由邵晨負責，另一方面繼續(xù)督促其不斷提高這方面的各項技能。在完成的基礎上，力爭更上一層樓。在質(zhì)量方面繼續(xù)提高，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，多觀察學習各種藝術元素并能化為己用。
2、 通訊：通訊主要工作由阮聯(lián)負責，繼續(xù)上學期中所形成的通訊稿上交流程。另一方面，部門其他干事也盡量提高他們的寫作能力。在拍照方面，主要交給胡亦微、邵晨，照片力求及時，并進一步提高質(zhì)量。
3、網(wǎng)絡：在上個學期網(wǎng)站日趨完善的基礎上，除繼續(xù)保持之外，首要任務是尋找一個能夠繼續(xù)接手這項工作的人。如果有可能，爭取將網(wǎng)站的個別遺漏板塊能夠很好利用起來。
三、 部門承辦活動
1、 成立記者團（學期初）
我們的目標！
2、優(yōu)秀生訪談（學期初開始）
應該沒什么好說的了。
3、下沙大學生生活方式調(diào)查（三月初）
對下沙大學生的生活方式、健康狀況進行一次調(diào)查，統(tǒng)計出數(shù)據(jù)，進行分析，并根據(jù)現(xiàn)狀給出合理的意見及建議。
4、出一期健康內(nèi)容的小報（三月份）
如果可以的話，是一個愿望吧。
5、（待定）
學期工作計劃 篇7
指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫潛力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。
2．報名：由學生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。
3．干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。透過此關，即可成為社團干部候選人。
4．復試：在階梯教室設考場，現(xiàn)場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。
5．公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學生群體監(jiān)督。
二、學期計劃
�。ㄒ唬┬�(nèi)學期
1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2．開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3．借著“三進”校園的強風，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。
4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，學期地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學社指導老師評出。
5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學期：演講資料務必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。
6．落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪學校領導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術節(jié)”等相關學期中的主要負責人。
7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習作。
8．及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。
（二）校外或涉外學期
1．組織社員參加各級各類作文競賽學期，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學生獲獎。
2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。
學期工作計劃 篇8
高三，作為一個高考班，在學生們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時候了。作為高三196班高考備考工作的組織者和管理者，我身感責任重大。必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境，提高教學質(zhì)量。本學期我的高三班主任工作計劃如下：
一、班情分析
高三196班現(xiàn)有學生53人，男生16人;女生37人;住校生22人;走讀生31人;作為文科精英班，我班學生各科成績一直名列前茅，學生相對比較自覺,學習普遍十分用功，行為習慣較好,但特優(yōu)生相對表現(xiàn)不甚明顯,只要本學期我們高三196班全體師生共同努力，認真挖掘無限潛能，前途一定是光明的。
二、指導思想
本班參差不齊的學生素質(zhì)、思想行為、知識基礎不均衡的班級現(xiàn)狀，不但給任課老師的教學工作帶來困難，更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須進一步狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。
三、行動指南
1、加強思想教育，提高思想覺悟水準。
思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應對高三學習，本學期我對高三、二班學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
①理想教育——確定學習的具體目標，人生的大目標。
�、趹B(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。
�、鄣湫徒逃蚝脤W生學習，向第一看齊。
④信心教育——相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓練，即學生的養(yǎng)成教育：
�、僖唤z不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。
�、谝坏尾宦┑膶W習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。
�、凼冀K如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應堅持一周、一月、一學期，而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
3、加強學法指導。
根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的.特點，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結學習以前教學管理工作的基礎上，結合高考最新形式，認真研究教學管理的新對策，我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作：
�、俳逃龑W生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫。
�、诩訌妼W法指導并對學生進行分類，實行分層推進。
�、奂訌妼W生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。
�、馨l(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
�、莓敽萌握n教師和學生的橋梁，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體，為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
4、加強完善班干部建設，營造良好的氛圍。具體做到：
�、俣ㄆ谡匍_班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。
②分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權，每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務，若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。
5、強化日常管理，培養(yǎng)良好習慣。
良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生，使學生養(yǎng)成良好的習慣。
6、開展活動，豐富學生生活。
高三的學習是緊張忙碌的，為使學生樂學、愛學，讓積極參加學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛。
四、主要措施
1.以學制班，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的學習作風，發(fā)揚拼搏精神，繼續(xù)在班上營造濃烈的學習氛圍。通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
2.面向全體學生，關注重點，大力抓好尖子生的培養(yǎng)。信心一鼓再鼓，狠抓基礎落實和作業(yè)落實，提高尖子生面，學習上取長補短保中，注重各科平衡發(fā)展。
3.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4.建立班級核心團隊，營建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。
5.老師，齊抓共管，形成合力加強與學生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學生積極向上的內(nèi)在動力。
6、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。
7、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境。關注每一位學生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關，克服任何困難。
高三這一年是關鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會取得令人滿意的成績的。
總之，班主任要始終以關愛的態(tài)度培養(yǎng)學生，以細心的言行善待學生，以勤奮的工作帶動學生，以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作，向?qū)W校交一份滿意的答卷。
學期工作計劃 篇9
在學校領導的親切關懷、我們?nèi)w師生的共同努力下已圓滿結束了。新學期已經(jīng)開始,學生已經(jīng)步入六年級上學期的學習和生活。為了以后更好的工作現(xiàn)在制定本學期的工作計劃如下：
一、本學期工作目標:
1、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。形成自覺地管理，服務班級的意識。
3、支持學校工作，及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
4、通過班會，各項活動營造和諧健康的班級文化的藝術。
九月份：“感恩教師”主題班會。
十月份：“樹立公德意識愛護學校公物”。
十一月份：“知法、懂法、守法”。
十二月份：“珍愛生命重視安全”。
二、班級基本情況：
本學期班級共有學生37人，其中女生17人，男生20人。孩子們活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，有良好的求知欲，一般都能按照一日常規(guī)的規(guī)范來做，但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
三、具體措施
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
4、合理安排每天的值日，就餐任務。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪。
總之，在這一學期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。
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