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學校圖書館工作計劃

2021-01-23 工作計劃

  光陰如水,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編幫大家整理的學校圖書館工作計劃(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  學校圖書館工作計劃1

  一、基本情況

  我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  二、工作目標

  1、抓好藏書建設。

  藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務渠道。

  (1)服務于教學工作。

  教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務于學生。

  開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

  3、提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業(yè)務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。

  三、具體的措施

  1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

  3、學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

  4、學生人均每學期借書不少于5冊。

  5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

  四、各月工作:

  二月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、推選學生圖書管理員,專題會議

  3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  4、學生圖書借閱,開始流通

  5、圖書室環(huán)境的布置

  三月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓

  四月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓

  2、舉行期學生圖書管理員培訓

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  五月份:

  1、學生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  六月份:

  1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作

  學校圖書館工作計劃2

  20xx-20xx學年第一學期作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想:近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。 圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  1, 進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  2, 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3, 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4, 進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5, 熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

  6, 加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  1, 管好用好圖書資料,為教育教導服務。

  (1) 科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2) 培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3) 加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

  (4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5) 填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

  a、教職工借閱登記表。

  b、各室報紙記載表。

  c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

  d、購書情況登記表。

  e、圖書修補記載表。

  f、圖書注銷,剔除登記表。

  g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

  h、教師借閱書刊預約登記表。

  i、學生閱覽,借書統(tǒng)計表。

  2, 開展“我能行,我真棒”的.活動。

  (1) 對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

  (2) 根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。

  (4) 每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

  3, 繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1) 在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。

  (3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

  四、實施措施:

  1, 做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

  2, 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3, 各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4, 不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術,只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

  學校圖書館工作計劃3

  一、指導思想:

  以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

  二、工作目標:

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作

  2、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  6、報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  7、做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

  8、加強自身進修學習,充實自我。

  三、工作重點:

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

  2、組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總結經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

  五、主要安排:

  九月份

  1、制定工作計劃,管理者明確分工。

  2、召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

  3、整理假期的報刊。

  4、為新生辦理借閱證。

  十月份

  1、新書編目。

  2、召開一次管理員會議?偨Y上月工作。

  十一月份

  1、新書編目。

  2、做好新書宣傳。

  3、召開一次管理員會議。

  十二月份

  1、舉行一次圖書知識講座。

  2、新書編目。

  3、將圖書進行排架,上架。

  4、召開一次管理員會議。

  5、新書宣傳。

  一月份

  1、總結本學期工作。

  2、全校師生歸還所借圖書。

  3、制定下學期的工作計劃。

  4、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

  本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。

  學校圖書館工作計劃4

  一、指導思想:

  以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標:

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設,提高標準。

  加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

 。ǘ、規(guī)范管理,認真服務。

  1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

  2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學校的要求。

  3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

 。ㄈ、加強指導,開展活動。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

  2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

 。ㄋ模、加強研究,科研管理。

  1、在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區(qū)各類活動,虛心認真學習。

  3、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

  2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

  3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

  4、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

  十月份:

  1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

  4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

  5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1、參加市圖書館理員培訓。

  2、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍。

  3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

  十二月份:

  1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

  2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。

  3、做好新書的選購工作。

  一月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結。

  3、做好假期讀書活動安排。

  學校圖書館工作計劃5

  校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

  一、 圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率。

  在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、 定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

  三、為教學工作做好保障

  加強教師閱覽室建設,經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

  學校圖書館工作計劃6

  主要思路:切實貫徹落實學校關于"提高圖書館的服務水平和質量"的指示精神,以服務創(chuàng)新為主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發(fā)展需要,進一步規(guī)范行政和業(yè)務管理,狠抓服務質量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,努力建設文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。

  一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻資源

  1、及時掌握文獻出版發(fā)行信息,多渠道征集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過多種途徑采集文獻,合理補充館藏,完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)學院的專業(yè)設置,采購紙質圖書5000冊,重點采購學院新開設專業(yè)的教學參考書、工具書。

  2、合理分配文獻資源建設專項經(jīng)費,加強學校優(yōu)勢學科、新辦專業(yè)的文獻資源建設,使圖書館的文獻資源建設水平與學校的學科發(fā)展保持同步。

  3、完成XX年報刊的征訂工作。

  4、加強數(shù)字文獻建設:充分利用好遼工大圖書館"中國學術期刊全文獻數(shù)據(jù)庫","中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫"、"ebsco外文數(shù)據(jù)庫"等新數(shù)據(jù)。

  5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。

  二、調整館藏布局

  根據(jù)專業(yè)設置調整情況,及時調整館藏布局,以更好地滿足教學科研的需要。

  三、完成庫存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作。

  四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內(nèi)部整理及開放工作。

  五、加強現(xiàn)代化建設:加強對glis管理系統(tǒng)的管理;盡快設計圖書館主頁,及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

  六、加強內(nèi)部考勤管理,開展文明借閱服務,加強安全防火防盜工作

  七、開展職工業(yè)務培訓,積極開展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

  八、加強參考咨詢工作,擬增設檢索電腦,開展各種學術講座,為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務。

  九、做好XX屆畢業(yè)生離校及XX級新生入館教育工作。

  十、完成XX年過期報刊裝訂、上架工作。

  十一、加強學術研究工作。

  學校圖書館工作計劃7

  根據(jù)學校治安綜合治理辦的有關綜合治理工作布置,認真貫徹執(zhí)行《xxxx市內(nèi)部單位治安治理目標管理責任制實施辦法》和《xxxx市社會治安綜合治理領導責任制實施辦法》精神以及落實“誰主管,誰負責”的原則,單位內(nèi)部層層簽約,落實治安保衛(wèi)責任人制度。工作計劃如下:

  一、加強領導,進一步完善制度,明確目標,落實責任

  1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度,調整治安綜合治理工作領導小組成員及分工。

  2、建立完善《xxxx師范學院圖書館消防安全管理暫行規(guī)定》、《xxxx師范學院圖書館消防安全應急預案》,根據(jù)“誰主管誰負責”的原則,把治安落實到各部門,落實到每位教職工。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月,邀請學校保衛(wèi)處領導作了安全知識專題講座,開展消防知識的學習,與保衛(wèi)處聯(lián)合舉行了的防火演習,開展消防、滅火的技能戰(zhàn)術訓練。

  2、認真落實學法普法的基本要求。根據(jù)治安綜合治理要求,結合圖書館的實際,我們通過教工政治學習、工會活動,組織教職工學習法律常識,以增強教職工的法制觀念。

  3、結合普法學習,秉承“讀者第一,服務育人”的辦館宗旨,樹立“以讀者為本”的服務理念,大力開展“教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動,設立讀者監(jiān)督崗,主動接受讀者監(jiān)督,促使圖書館工作人員服務意識和師德水平,增強教職工治安綜合治理意識。

  三、加強安全檢查,嚴防安全事故發(fā)生

  1、館領導應始終將安全工作放在諸多工作的首位,對治安綜合治理工作,應常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。

  2、堅持部內(nèi)日查、館內(nèi)周查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排查;要求每位教職工都會使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。

  3、每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓班的學習、并組織全館人員進行消防器材使用的培訓, 為保證消防通道的暢通,專門備好各通道門的安全鑰匙,墻內(nèi)消防物品齊全;

  4、在館內(nèi)明顯處有安全警示標語,安全出口、消防通道、消防器材按要求設置。

  四、實行了三級安全責任制 ,逐級建立了以崗位責任制為主的安全保衛(wèi)管理體系。

  1、定期對館各部位進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發(fā)生。2、在與外單位簽訂合同(如購書合同)時,要求附加有關安全責任條款,明確事故責任,及時督促水、電、空調等維修施工人員必須按操作規(guī)程施工,安全第一,杜絕安全事故發(fā)生。

  3、全體人員認真負責管理的物資、物品的安全保衛(wèi)工作,每天檢查一次,防止事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)某部位有安全隱患的,及時向處領導報告,及時處理。

  4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發(fā)現(xiàn)帳、物、卡不相符的,及時對帳,找出原因,并向主管領導報告。

  5、全體人員認真配合參與學校安全文明小區(qū)活動,教育家人遵紀守法和遵守社會公德,和睦處理,注意處理好鄰理關系。

  學校圖書館工作計劃8

  根據(jù)學校20xx年度上級關青少年宮閱覽室建設及兩基復查對圖書館工作要求,我室將進一步加強學校圖書館工作,服務確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進一步科學化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計劃。

  一、指導思想

  學校圖書館學作為學校校培養(yǎng)、教育青少年的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、主要工作目標

  1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。

  5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業(yè)務能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營造學習氛圍,提高館員素質

  利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內(nèi)形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。

  2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

  根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設要求,在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續(xù)加強讀者服務工作

  進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

  4、確保開放時間

  在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

  5、新增“讀者評館”活動

  本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  6、全面執(zhí)行學?冃Э己斯ぷ

  根據(jù)學?冃Э己斯ぷ髂繕耍M一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質量。

  7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標

  各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。

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