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校本培訓(xùn)工作計(jì)劃

2021-06-10 工作計(jì)劃

  校本培訓(xùn)可以提高教師的整體素質(zhì),增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。以下給大家分享2018校本培訓(xùn)的工作計(jì)劃,歡迎閱讀!

  2018校本培訓(xùn)工作計(jì)劃(一):

  一、指導(dǎo)思想:

  校本培訓(xùn)是推進(jìn)學(xué)校課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本學(xué)期,我校的校本培訓(xùn)工作將以學(xué)校教育教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù),結(jié)合我校實(shí)際,以新課標(biāo)的逐步落實(shí)為契機(jī),以新課程改革為推動(dòng)力,以打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為最終目標(biāo),立足學(xué)校實(shí)際,廣開培訓(xùn)渠道,進(jìn)一步加強(qiáng)教師駕馭教材能力、課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變能力、教學(xué)基本功等教學(xué)素養(yǎng)的提升。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風(fēng)尚,為教育奠基,做一個(gè)高素質(zhì)的教師。使教師師德素質(zhì)合格率達(dá)100%。

  2、進(jìn)一步更新教師教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。

  3、幫助教師進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,增強(qiáng)教師教育教學(xué)研究意識,提高教師自我反思、自主發(fā)展能力。

  4、使教師充分認(rèn)識讀書的意義,使教師樂讀書、讀好書、多讀書,開拓視野,豐富底蘊(yùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  5、提升在職教師的學(xué)歷層次。

  6、促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,提高教師課堂教學(xué)能力。

  三、培訓(xùn)對象:所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。

  四、培訓(xùn)學(xué)時(shí):本學(xué)期培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于12學(xué)時(shí)。

  五、培訓(xùn)要點(diǎn):

  1、注重青年教師的培養(yǎng),形成人才梯隊(duì)建設(shè),不斷發(fā)現(xiàn)新人、培訓(xùn)新人、鼓勵(lì)新人,造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊(duì)伍。

  2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師的心理輔導(dǎo)能力。

  4、隨時(shí)關(guān)注每位教師的教學(xué)情況,實(shí)行隨堂聽課,不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

  5、注重骨干教師管理,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,啟用骨干教師作為本校校本培訓(xùn)的骨干力量,發(fā)揮其輻射和示范作用。

  六、保障措施:

  (一)健全的組織機(jī)構(gòu):

  1、成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成員:

  教研處具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)開展

  2、主要職責(zé):

  了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng);評估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。

  3、明確分工:組長是校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人。副組長則負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實(shí)情況,定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總情況,研究改進(jìn)措施。教導(dǎo)主任是具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)方案的制訂和修改工作,并組織和協(xié)調(diào)方案的.落實(shí);組織考核工作,并做好培訓(xùn)記錄,登記學(xué)分,整理、存收檔案資料。培訓(xùn)組成員負(fù)責(zé)專題培訓(xùn)和校際交流的領(lǐng)頭作用。

 。ǘ﹪(yán)格的規(guī)章制度:

  建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度,保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。

  七、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、召開教研組長會(huì)議,制定相關(guān)工作計(jì)劃

  2、學(xué)習(xí)目標(biāo)書的制定

  十月份:

  1、開展教學(xué)質(zhì)量分析

  2、開展校內(nèi)研討課(語文)

  3、開展第一次教學(xué)常規(guī)檢查

  4、專題培訓(xùn)

  十一月份:

  1、開展校內(nèi)研討課(數(shù)學(xué))

  2、專題培訓(xùn)

  十二月份:

  1、開展教師讀書交流活動(dòng)

  2、專題培訓(xùn)

  3、開展第二次教學(xué)常規(guī)檢查

  一月份:

  1、撰寫期末工作總結(jié)

  2018校本培訓(xùn)工作計(jì)劃(二):

  為了進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道,讓全體教師的教育觀念、教學(xué)水平、教科研能力都得到進(jìn)一步提高,特制訂我校教師培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅(jiān)持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效的原則,構(gòu)建合理的培訓(xùn)體系,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

  二、培訓(xùn)的對象: 全體教師。

  三、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上的教師隊(duì)伍,努力提高教師的思想道德水平。

  2、打造學(xué)習(xí)型書香校園,形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  主要為思想道德、法律法規(guī),現(xiàn)代教育理論,學(xué)科知識更新與擴(kuò)展,教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實(shí)踐研究等,突出培養(yǎng)教師的崇高師德和教育教學(xué)實(shí)踐能力。

  五、培訓(xùn)方法:

  培訓(xùn)方法做到三結(jié)合:集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合;上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合;此外,還要通過“一人一課”、“推門聽課”、“師徒磨課”等活動(dòng)進(jìn)行范圍小、針對性強(qiáng)的面對面指導(dǎo)交流,促進(jìn)教師的快速發(fā)展。

  六、培訓(xùn)要點(diǎn):

  1、按要求組織教師參加上級部門組織的學(xué)科知識培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

  2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。

  3、繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),通過講座、示范課等形式傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。

  4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的過程管理,建立相應(yīng)的規(guī)章制度和培訓(xùn)考評制度,明確管理者和受訓(xùn)者的職責(zé),加強(qiáng)培訓(xùn)檔案的整理和建設(shè)。

  5、 充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用,通過“名師工作室”、“青藍(lán)工程”等平臺(tái),加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師快速成長。

  七、每月工作安排:

  九月:

  1、各年級各學(xué)科教材培訓(xùn) 。

  2、班主任工作培訓(xùn)。

  3、教師師德教育。

  4、檢查暑期研修任務(wù)完成情況。

  5、“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式。

  十月:

  1、暑期讀書心得交流活動(dòng) 。

  2、教研組專題研討 。

  3、班主任工作培訓(xùn)。

  4、“一人一課”和“推門聽課”研討活動(dòng)。

  十一月:

  1、道德講堂系列活動(dòng)。

  2、教研組專題研討活動(dòng)。

  3、“一人一課”和“推門聽課”研討活動(dòng)。

  4、第二屆名師工作室活動(dòng)。

  5、班主任工作培訓(xùn) 。

  十二月:

  1、教研組專題研討活動(dòng)。

  2、“一人一課”和“推門聽課”研討活動(dòng)。

  3、班主任工作培訓(xùn)。

  4、第二屆名師工作室活動(dòng)。

  5、暑期觀影心得交流活動(dòng)。

  一月:

  1、教研組專題研討活動(dòng)。

  2、“微視頻”制作評比、交流活動(dòng) 。

  3、“一人一課”和“推門聽課”研討活動(dòng) 。

  4、道德講堂系列活動(dòng) 。

  5、班主任工作培訓(xùn)。

  本學(xué)期的師訓(xùn)工作涉及面廣,內(nèi)容繁多,我校將從實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)科學(xué)合理的活動(dòng),真正把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

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