績效工資方案

2023-06-30 工資方案

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的績效工資方案，希望能夠幫助到大家。

　　績效工資方案 1

　　為激發(fā)員工工作積極性，提高工作效率，體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制，本著公平、公開、公正的分配原則，依據(jù)公司目標責任考核辦法，特制定本方案。

　　一、工資構(gòu)成

　　1、現(xiàn)工資由基本工資（崗位工資、薪級工資）、補貼（崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費）、獎金組成。

　　2、增調(diào)部分

　　為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化，本著人均增加的原則，現(xiàn)實行量化管理，維護服務(wù)部門在崗人員700元/人/月，技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

　　二、工資核發(fā)

　　1、基本工資、補貼和獎金（80%）由人力資源部、財務(wù)部按月核發(fā)。

　　2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調(diào)部分組成。

　　三、考核方式

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組對部門按季度考核。

　　四、考核程序

　　依據(jù)公司目標責任考核辦法，考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標責任書》進行考核。

　　1、部門考核、自查。

　　各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進行考核，并將考核結(jié)果及獎金發(fā)放情況報分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部，由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)；部門負責人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標準和要求，對目標任務(wù)的完成情況進行全面自查，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報審核后，向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的'辦公室報有關(guān)資料。

　　2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等方法，逐項考核確認，量化打分，形成考核意見，并寫出初步考核報告（含績效考核獎金發(fā)放比例）。

　　3、確定績效考核獎金發(fā)放比例�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會提交考核報告，經(jīng)理辦公會確定部門考核結(jié)果（作為部門負責人的考核結(jié)果），并公示三天。

　　4、二次調(diào)整。

　　人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果，對部門負責人績效考核獎金進行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果，對員工績效考核獎金進行二次調(diào)整，在部門公示一天后報人力資源部調(diào)整核發(fā)。

　　五、其他事宜

　　1、各部門結(jié)合工作實際，制定各自的員工績效考核辦法，經(jīng)全體員工討論通過，提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。

　　2、本辦法適用于公司在崗員工。

　　3、分公司績效考核辦法根據(jù)各自實際參照執(zhí)行。

　　4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責解釋。

　　基本工資；每月20日由各基層單位做表，上交企管部匯總，發(fā)放員工的月績效工資部分。

　　5、本文件自發(fā)放之日生效，解釋權(quán)歸企管部。

　　績效工資方案 2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用，調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力，增強辦學活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學�？冃ЧべY實施意見的通知》要求，結(jié)合我區(qū)義務(wù)教育學校實際，根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點和要求，充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實績、兼顧公平的原則，按工作責任輕重、工作量大小和崗位目標任務(wù)達成情況，合理拉開績效工資檔次，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，發(fā)揮學校績效工資的激勵導(dǎo)向作用，特制定本方案。

　　二、制定方案原則：

　　1、堅持思想領(lǐng)先，既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻，團結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

　　2、打破平均主義，按工作責任，崗位目標任務(wù)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績效工資待遇。

　　3、多勞多得，優(yōu)教優(yōu)酬，獎勤罰懶，重實績、重貢獻，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。

　　4、處理好歷史與現(xiàn)實的關(guān)系，既要充分保護老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

　　5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系，采取邁小步，不停步的方法，根據(jù)學校及教師的實際情況，逐步完善分配方案，努力提高教師待遇。

　　三、實施范圍和時間：

　　按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學校正式工作人員（接受黃鸝小學聘任的在編正式教師，待聘、試聘、拒聘教師不拿績效工資），從20xx年1月x日開始實施獎勵性績效工資。

　　四、獎勵性績效工資的分配：

　�。ㄒ唬�、獎勵性績效工資的總量和水平核定：

　　獎勵性績效工資總量按義務(wù)段學校教師績效工資的30%比例確定。人均獎勵性績效工資根據(jù)扣除提留項目后的總量與學校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學校在編教職員工人數(shù)和人均獎勵性績效工資額，計算學校的獎勵性績效工資的基礎(chǔ)總量，再根據(jù)實際需要作適當獎勵。

　　（二）、獎勵性績效工資的結(jié)構(gòu)：

　　1、月考核獎：

　　每月考核，對教師的師德、勞動紀律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進行認定。合格者按規(guī)定當月發(fā)放，反之酌情扣發(fā)。學校各責任部門成立考核評議小組，根據(jù)分工，實施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議，及時解決。

　　月考核獎結(jié)構(gòu)及計算辦法：

　�。�1）、超課時（教育教學崗位履行工作量獎）津貼：按核定的`課節(jié)系數(shù)計算額度（中層按教師平均工作量計算）。因工作需要，由學校指定加班的每天50元，半天25元，餐費自理。（工作量計算方法見附表一）

　　計算辦法：每課節(jié)金額×周課節(jié)系數(shù)（含崗位系數(shù)）×4=月課時（崗位）工作量獎。（8元／1課節(jié)）

　�。�2）、班主任津貼：按班額人數(shù)發(fā)放相應(yīng)的班主任津貼。

　　計算辦法：46人以上（含46人）500元；31人至45人400元；30人以下（含30人）300元。

　�。�3）、中層津貼：

　　計算辦法：按局規(guī)定以班主任津貼核定（46人以上計算）。（分校區(qū)按1／2計算）

　�。�4）、其他管理人員崗位津貼：

　　計算辦法：圖書100元／月、衛(wèi)生50元／月、實驗 50元／月、教研組長 50元／月、網(wǎng)管電教 200元／月、出納 200元／月、辦公室組長 50元／月

　　（5）、出勤獎：

　　計算辦法：出全勤按200元／月發(fā)放。（病假1—5天按40元／天扣發(fā)；事假1—4天按50元／天。病假6天以上、事假5天以上按備注規(guī)定計算月獎勵性績效工資。）

　�。�6）、師德、安全獎：

　　計算辦法：200元／月（有師德一票否決行為或因個人造成的教學事故，視情節(jié)輕重酌情扣罰。）

　　（7）、其他附加績效崗位津貼：

　　計算辦法：校藝術(shù)社團負責、體育負責、校環(huán)境宣傳負責、校中層助理等每月補發(fā)津貼50元；棋類負責、綜合實踐負責、書法負責、品德負責等每月補發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節(jié)系數(shù)照顧。擔任多項附加績效崗位的教師同時享受多項附加績效崗位津貼。

　　（8）學校臨時代課按10元/課，按月納入教師月超課時津貼中。

　　（9）體育教師訓練按實際訓練周期進行相應(yīng)的補貼。

　�。�10）擔任兩班語文學科教學的，低段兩班語文（1-3年級）每月補貼30元；高段兩班語文（4-6年級）每月補貼50元；擔任兩班數(shù)學跳班的每月補貼20元。擔任數(shù)學三個班的每月補貼30元。

　　（11）語數(shù)學科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補貼，（3-6年級）英語教師每月發(fā)給20元的作業(yè)批改補貼。

　�。�12）對50周歲以上女教師，55周歲男教師（擔任語數(shù)學課的）每月發(fā)給慰老課時補貼30元，（擔任其他綜合學科的）每月發(fā)給慰老課時補貼20元，納入月績效工資中。

　　備注：

　�、倜總€月如事假累計5天（包括5天）以上，病假累計15天（包括15天）以上，或為私事外出未請假，作曠工處理的，不發(fā)當月績效工資。

　�、诓〖倮塾�6-10天發(fā)當月績效工資的1/2，累計11-14天發(fā)當月績效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學校發(fā)放的節(jié)假日待遇。

　　2、學期（學年）考核獎

　　學校實行一年兩次定性綜合考核，其中學期考核（1月）采取教師自我反思式問卷考核的形式進行自主測評；學年考核（7月）以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標要求及教師個人自主發(fā)展指標達成情況兩方面對全體教職工進行星級考核認定，具體操作依據(jù)黃鸝小學教師個人學年自主性發(fā)展評估考核實施方案執(zhí)行（詳見黃鸝小學教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實施方案）。教師終結(jié)性考核原則上以學期為單位分階段獨立考核，其中學年考核（7月）結(jié)果對教師進行1---5星級的認定 (教師星級認定詳見附表三——“星級教師評選指標與認定條件”) ，并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金（各星級獎金分配見附表四）。

　　A、學期考核（9月---1月）結(jié)構(gòu)及考核辦法：

　�、賹W期全勤獎：

　　考核辦法：一學期出全勤，獎勵200元，請假者（包括因為學歷進修而請假）全扣（除調(diào)休）一學期未調(diào)休者再獎勵50元，半天25元。

　�、趯W期師德安全獎：

　　考核辦法：一學期無師德一票否決行為或無因個人造成的教學事故一次性獎勵500元，反之視情節(jié)輕重酌情扣發(fā)，并直接作為學期考核評估的依據(jù)。

　　③學期考核評估獎:

　　考核辦法：依據(jù)學期自我反思式問卷考核的自主測評情況預(yù)發(fā)學年考核獎1000元。

　　④學期正、副班主任考核獎：

　　考核方法：每學期根據(jù)正、副班主任工作實績，對照班主任考核細則，通過自評、主管領(lǐng)導(dǎo)評等方法，確定考核等級，其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格，比例按考核實際情況而定。

　　考核獎發(fā)放標準：優(yōu)秀400元，良好300元，合格200，基本合格100，不合格不發(fā)考核獎，副班跟正班考核，按1/2發(fā)放。

　�、輼s譽、獲獎津貼：（詳見附表二）

　　考核方法：以文件或榮譽證書為準，實行當年獎勵。符合同一類榮譽的不重復(fù)獎勵，按所獲榮譽中最高一檔標準獎勵。

　�、迣ν忾_課獎：

　　獎勵方法：改革課堂教學、探討教學藝術(shù)，積極開課分別給予下列獎勵：校內(nèi)公開課20元；校外公開課50元；區(qū)級公開課100元；市級公開課200元；省級公開課400元；全國級公開課600元。

　　⑦通訊報道雜文獎：

　　獎勵方法：積極投稿報道學校工作，按錄用篇數(shù)適當獎勵：區(qū)級報道簡訊每篇20元，專題報道30元；市級報道簡訊每篇30元，專題60元，省級（全國）報道每篇50元，專題100元，全國報道每篇100元，專題200元，圖片新聞作簡訊獎勵，簡訊形式發(fā)表的獎金折半。（此類報道均由本人執(zhí)筆，自行發(fā)表全額獎金，學校聯(lián)系的獎金折半。）

　�、嘞冗M獎：

　　獎勵方法：對各類先進或稱號給予適當獎勵：校級先進100元、區(qū)級先進200元、市級先進300元、省級先進400元、全國級先進600元（凡上級已發(fā)獎勵的，學校不另發(fā)）單項先進折半。

　�、峥蒲�、指導(dǎo)獎：

　　教師各類競賽獲獎及指導(dǎo)獎，每學期結(jié)束，經(jīng)有關(guān)部門統(tǒng)計后，均按（附表二——“教師參賽獲獎、發(fā)表文章等獎勵標準”）規(guī)定獎金發(fā)給。

　　凡在區(qū)級以上課題獲獎的課題組成員均有獎，區(qū)級40元、市級60元、省級80元、全國級100元。課題承擔人、課題組長或執(zhí)筆教師區(qū)級120元、市級240元、省級360元、全國級500元。

　　區(qū)田徑運動會進入第六名獎勵400元，第五名獎勵500元，第四名獎勵700元，第三名獎勵900元，第二名獎勵1500元，第1名獎勵2000元（獎給每位體訓教師）。體育全年總分：第六名1500元，第五名2000元，第四名2500元，第三名3000元，第二名4000元，第一名6000元（平均獎給參與體訓的全體教師），兩項獎勵同時執(zhí)行。

　　⑩建議獎：

　　向?qū)W校提建議，對改進學校工作有貢獻的，經(jīng)過討論被學校采納的給與一定獎勵。

　　備注：個人指導(dǎo)獎累計不能超過同一檔次團體三等獎獎金額度。

　　B、學年考核（2月---7月）結(jié)構(gòu)及考核辦法：

　�、偃讵劊粠煹掳踩�；正、副班主任考核獎；榮譽、獲獎津貼；對外開課獎；通訊報道雜文獎；先進獎；科研、指導(dǎo)獎；建議獎等以2月至7月按學期計算，獎勵辦法與學期（9月—1月）考核獎勵辦法一致。

　�、趯Ξ厴I(yè)班小學升初中考核中成績顯著者給與適當獎勵。

　�、劢處煂W年星級考核：

　　考核辦法：教師各自對照“黃鸝小學星級教師管理辦法中的評選指標及認定條件”，對自己一學年的工作進行自我鑒定，并自評相應(yīng)星級，向考核組申報星級并提供相應(yīng)材料，經(jīng)考核組審核并綜合教師學年履行工作績效后確定星級，發(fā)放相應(yīng)星級獎金。教師學年星級考核分1——5星，各星級獎勵金額及績效認定見“黃鸝小學星級教師管理辦法”。

　�、苊麅�(yōu)教師獎勵列入學年教師星級考核中。

　　五、崗位津貼的分配：

　　1、局管干部按局規(guī)定發(fā)放月績效工資。

　　2、學校中層按局規(guī)定發(fā)放崗位津貼。

　　3、學校各兼任崗位按核定的崗位系數(shù)給與補貼（崗位系數(shù)核定見附表一），兼任兩個以上崗位，崗位系數(shù)不累計，取高者，（網(wǎng)管電教兼并適當考慮增加系數(shù)）納入學�？冃ЧべY中。

　　4、學校其他崗位津貼按需設(shè)定。

　　六、考核辦法：

　　1、月獎勵性績效工資考核——對教師的師德、勞動紀律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進行認定。合格者按規(guī)定當月發(fā)放，反之酌情扣發(fā)。學校各責任部門成立考核評議小組，根據(jù)分工，實施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議，及時解決。

　　2、學期（學年）考核——學校實行一年兩次定性綜合考核，其中學期考核（1月）采取教師自我反思式問卷考核的形式進行自主測評；學年考核（7月）以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標要求及教師個人自主發(fā)展指標達成情況兩方面對全體教職工進行星級考核認定，具體操作依據(jù)黃鸝小學教師個人學年自主性發(fā)展評估考核實施方案執(zhí)行（詳見黃鸝小學教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實施方案）。教師終結(jié)性考核原則上以學期為單位分階段獨立考核，其中學年考核（7月）結(jié)果對教師進行1---5星級的認定 (教師星級認定詳見黃鸝小學星級教師管理辦法中的認定條件) ，并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金。

　　此方案自20xx年9月起實行，解釋權(quán)在校行政會議。

　　績效工資方案 3

　　根據(jù)國家人事部、財政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實施意見》和省教育廳[]號《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績效工資實施暫行辦法的通知》精神，為進一步優(yōu)化和提升學校管理效率和工作質(zhì)量，充分調(diào)動教職工積極性，全面履行職業(yè)教育職責，結(jié)合工作實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　建立科學規(guī)范的學校內(nèi)部考核分配機制，堅持“不勞不得,多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”與“公正、公平、公開”的原則，充分發(fā)揮崗位績效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用，真正做到做與不做不一樣，干多干少不一樣，激勵全校廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)，不斷推進我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

　　二、考核分配原則

　　(一)“不勞不得,多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”原則

　　崗位績效工資以崗位績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外，凡沒有崗位績效考核結(jié)果，不能參與崗位績效工資分配發(fā)放。

　　(二)“公正、公平、公開”的原則

　　崗位績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。

　　三、工作量核定

　　(一)滿工作量的規(guī)定

　　教師聘課12個標準課時為滿工作量。

　　(二)標準課時系數(shù)

　　按省教體廳文件規(guī)定,政治、計算機課時系數(shù)為1；語文、英語、數(shù)學課時系數(shù)為1.25；體育課時系數(shù)為0.9；音樂、美術(shù)、健康教育、勞動技能課時系數(shù)為0.83；專業(yè)理論課、實習指導(dǎo)課時系數(shù)為1.25（各科均包括備課、講課、自習輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷，實驗實習指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié)，體育包括早操、課間操和課外活動，禮儀、美術(shù)、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學�；顒臃⻊�(wù)工作。）

　　(三)考核績效工資

　　學期考核績效工資分專任教師、中層干部、行政及工勤人員三個系列，分別按教代會通過的量化考核方案進行考核，

　　四、工作量考核標準及操作辦法

　　1、考勤標準。按照《xx省中職學校教職工考勤制度》進行考核。教職工應(yīng)堅守工作崗位，認真履行崗位職責，自覺遵守各種規(guī)章制度，認真做好本職工作，對教職工實行平時月考核及學期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

　　2、教工一個月內(nèi)曠工累計2天以上，或事假累計3天以上，或病假累計7天以上者不得當月績效工資；教工在一個學期內(nèi)內(nèi)曠工累計10天以上，或事假累計1個月，或病假累計3個月以上不得當期績效工資，且目標考核分為0分，并取消年度評先及年度考核“先進”資格以及年終考核獎。

　　3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計后按追究責任的辦法通報,學期結(jié)束從個人目標考核分中扣除�？己艘钥撇繛閱挝�,每月統(tǒng)計匯總一次,按考核分數(shù)推出科部順序.扣款由各科室負責實施。全校考勤工作由考核人員負責,扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負責追究計扣至責任人。

　　五、工作量工資分配辦法

　　1、按照每一位教師的績效工資總額的50%為其工作量工資，按照上級規(guī)定，認真、科學核定每一位教師的工作量，按照考核凡滿量、滿勤工作者，每月足額發(fā)放；

　　2、工作量不飽滿者，按照所缺百分比扣除工作量工資；

　　3、缺勤者，根據(jù)考核制度規(guī)定，從工作量工資中足額扣除；

　　4、每學期末按規(guī)定核算扣除后，發(fā)給剩余部分。

　　5、層級、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例，原則上控制在1.53倍

　　六、績效考核標準及操作辦法

　　1、擔任三年級課程的教師按期末考試成績或教考分離成績計算績效津貼;超額完成對口升學本、�？迫蝿�(wù)的專業(yè)部教師加分計算，獲得大于100%的績效工資；完成對口升學本、�？苹救蝿�(wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績效工資；完不成對口升學本、�？迫蝿�(wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計算獲得相應(yīng)比例的績效工資。

　　2、擔任一、二年級課程教師，參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目，按統(tǒng)調(diào)考成績，加計考核成績獲得績效工資；凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的'科目，按參加學校教考分離成績，加計考核成績獲得績效工資。既有對口升學成績又有統(tǒng)調(diào)考成績及教考分離成績者，按照就高不就底原則加計考核分計算績效工資。無法進行教考分離的學科教師按考核分獲得績效工資。統(tǒng)調(diào)考考試：參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達80%以上，優(yōu)秀率達20%（數(shù)學、英語10%）以上的專業(yè)部教師獲得100%的績效工資；達不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。在登封同類學校沒有相同專業(yè)的學科統(tǒng)調(diào)考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達到20%以上者獲得100%的績效工資；及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學科必須參加學校組織的教考分離考試，及格率達80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績效工資，兩項都達不到者減考核分、只能獲得第三等次的績效工資。

　　3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達96％以上者、完成短期培訓260人，學員安置到國內(nèi)知名企業(yè)就業(yè)，簽有勞動就業(yè)合同者、畢業(yè)生當年就業(yè)率達99％以上（對口升入高校除外），有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者，負責招生、就業(yè)、培訓、鑒定工作的教師加計考核成績獲得100%的績效工資，完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績效工資。

　　4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標考核分（100分制）計算績效工資。

　　5、各項任務(wù)完不成的個人或單位，主任扣總額的5％，主管科長扣3％，主管副校長扣2％。

　　6、每學年第一學期，若沒有上級教育部門組織的統(tǒng)一考試成績，可按學校期未考試教考分離成績（管理人員按目標考核分數(shù)）計算績效津貼。

　　七、具有下列情形之一者不享受獎勵性績效工資

　　1、不請假或請假期滿無正當理由逾期不歸，一學期連續(xù)曠工5個工作日，或累計超過10個工作日；事假累計超過1個月的；病假累計超過3個月的；

　　2、損害學生利益，歧視侮辱學生，或體罰、變相體罰學生，造成嚴重后果，影響惡劣的；

　　3、利用職務(wù)之便謀取私利的；

　　4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長索要財物的；

　　5、出現(xiàn)重大安全事故且負有直接責任的；

　　6、違反法律法規(guī)被追究責任的。

　　八、崗位績效工資的發(fā)放形式

　　崗位績效工資按月考核和學期考核相結(jié)合，具體由各科室聯(lián)合計算。辦公室匯總，經(jīng)校長審核，公式3天以上無異議，最后由財務(wù)室按月以學期發(fā)放月崗位績效工資，學期結(jié)束后發(fā)放學期績效工資。

　　九、審核程序及實行

　　本實施方案經(jīng)過教代會討論通過，報省人力資源和社會保障廳審核后，從20xx年月起執(zhí)行。學校之前出臺的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準。

　　十、本《辦法》由校務(wù)會負責解釋

　　中職學�？冃ЧべY實施

　　績效工資方案 4

　　為了實施好義務(wù)教育學校實施績效工資制度，提高學校教育教學水平和辦學質(zhì)量，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，完善學校內(nèi)部考核制度，充分發(fā)揮績效工資考核的激勵機制和約束機制，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定我�？冃ЧべY考核實施方案。

　　一、基本原則

　　實施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則：

　　1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

　　2.以德為先、注重實績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。

　　3.激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學能力。

　　4.客觀公正，簡便易行。堅持實事求是、民主公開，科學合理、程序規(guī)范，講求實效、力戒繁瑣。

　　5. 優(yōu)績優(yōu)酬，差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，也要適當考慮工資分配的均衡性。

　　6. 兼容并蓄，改革求進。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對于學校舊的考核制度，經(jīng)實踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的，應(yīng)當在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學�？己酥贫葢�(yīng)當修訂完善。

　　7. 多元評價，綜合考量�？冃Э己艘龅蕉ㄐ院投靠己讼嘟Y(jié)合、自評和他評相結(jié)合、形成性評價和階段性評價相結(jié)合的原則。要充分聽取年級組、學科組、任教班級學生及社區(qū)、學生家長的評價�？梢愿鶕�(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項績效考核實施辦法。

　　二、績效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理

　　績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。

　　（一）基礎(chǔ)性績效工資的考核

　　學校在編教職工，能服從工作安排，能履行崗位職責，完成學校規(guī)定的教育教學任務(wù)，基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。

　　對教職工出現(xiàn)以下幾種問題，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除：

　　1. 師德方面存在嚴重問題（進行有償家教的；歧視、侮辱學生，體罰或變相體罰學生造成不良影響的；以非法方式表達訴求的；干擾正常教育教學秩序；損害學生利益或?qū)W校利益造成不良影響等），經(jīng)行政辦公會討論決定，予以100元以上至扣完當月崗位津貼的處罰，并視其認識及改進情況，在獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。

　　2. 根據(jù)長葛市教育體育局相關(guān)文件規(guī)定，對出現(xiàn)嚴重教育教學事故的教職工，由行政辦公會視具體情況討論決定減發(fā)當月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼，同時列入獎勵性績效工資考核。

　　3.對工作量不足且不能服從學校其他工作安排的，或不能完成學校布置任務(wù)的`，扣除當月獎勵性績效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

　　4.因病或因其他原因不能正常上班達半月以上的，扣除當月獎勵性績效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

　　5.對編制為專任教師，因為不能履行專任教師的崗位職責而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

　�。ǘ┆剟钚钥冃ЧべY的考核與發(fā)放

　　1. 獎勵性績效工資的組成。主要包含以下部分：

　�。�1）教師工作常規(guī)考核、補貼類：月崗位考核獎（含月考勤獎），月誤餐補貼等。

　�。�2）津貼類：主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。

　　（3）工作量考核類：超課時補貼、加班補貼等。

　　（4）階段性成果考核獎類：教育教學成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。

　�。�5）其他類：對學校發(fā)展有特別貢獻或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎勵。

　　2.獎勵性績效工資實行總量管理與核定，即根據(jù)學�；A(chǔ)性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量，按核定總量包干到校，用于學校獎勵性績效工資的發(fā)放。學校在考核發(fā)放獎勵性績效工資時，優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等，然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數(shù)，由校長辦公會制定方案，經(jīng)教代會通過后實行。

　　3.教師工作常規(guī)考核及補貼的發(fā)放。

　　月崗位考核獎的發(fā)放，依據(jù)學校制定的相關(guān)規(guī)定按月進行考核發(fā)放，金額為人均每月200元，教職工月誤餐補貼為每人每月90月。

　　4. 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。

　　班主任每月基本津貼400元，全年按照十個月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎，依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

　　校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長，根據(jù)崗位職責與考核結(jié)果，相應(yīng)津貼標準分別為600元/月，480元/月，400元/月，320元/月，150元/月，120元/月，100元/月。全年按照十個月發(fā)放。

　　5．超課時補貼和加班補貼。教師在完成學校核定工作量情況下，并超額完成其他工作量的，學校給予補貼。標準為早自習10元/次，超課時費為10元/課時，因為學校工作安排課時不足的，每課時扣20元。其他超課時內(nèi)容認定由學校研究決定。學校安排加班任務(wù)的，視具體情況學校研究決定加班補貼。

　　6. 階段性成果考核獎的發(fā)放。

　　教育教學成果獎的發(fā)放，按照學校制定的學期教育教學成果獎考核辦法，經(jīng)考核后發(fā)放。每學期一次，第一學期期末的教育教學成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。

　　每年度進行一次教科研成果獎勵，依據(jù)學校制定的教科研獎勵方法，考核后發(fā)放。

　　三、績效工資考核工作的組織和實施

　　1.學校成立以校長為組長的績效考核工作小組，制定教職工績效考核工作的具體實施方案，實施績效考核工作。工作小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子、工會主席、教職工代表等人組成。

　　xx高中績效工資實施方案

　　2.學校成立由黨支部書記、工會主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組，及時了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議，及時溝通考核者與考核對象間的信息，積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾，引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學校主管部門申訴考核問題。

　　四、附則

　　1.義務(wù)教育學校自20xx年9月1日起實施績效工資制度。

　　2.本實施方案經(jīng)學校第六屆第三次教職工代表大會討論通過，并報雨花臺區(qū)教育局批準后實施。

　　3.本方案的解釋權(quán)在學校校委會。

　　績效工資方案 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)溫甌教政[20xx]172號文件精神，認真落實甌海區(qū)教育局《關(guān)于實施中小學教職工績效工資制度的實施意見》。更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，進一步推進學校內(nèi)部管理體制改革，不斷增強辦學活力，全面提高辦學質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育。

　　二、基本原則

　　1、堅持公平、公開、公正的原則

　　2、建立在嚴格考核的基礎(chǔ)上，堅持適當拉開距離，優(yōu)職優(yōu)酬的原則，不搞平均主義。

　　三、實施對象

　　為本校全體公辦在編在職教職工。

　　四、分配辦法

　　(一)嚴格控制總量。教職工績效工資的總額，應(yīng)控制在教育局、財政局預(yù)算核定下達的績效工資額度內(nèi)，不得突破。

　　(二)適度拉開檔次。教職工績效工資不能平均分配，以教職工學期和學年度履職考核為主要內(nèi)容的績效評價機制，并將考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù)，分等次發(fā)放。

　　績效工資的比例系數(shù)為：

　　考核等次比例系數(shù)備注

　　優(yōu)職1.3

　　1.校級領(lǐng)導(dǎo)考核等次以區(qū)教育局考核結(jié)果為依據(jù)，其他人員以學校考核結(jié)果為依據(jù)；

　　2.退養(yǎng)、經(jīng)同意借用人員和考核合格的試用期教師均按比例系數(shù)為1的標準發(fā)放。

　　稱職前40%1.1

　　后60%1

　　基本稱職0.5

　　不稱職0

　　(三)突出工作績效。教職工績效工資的分配要與教職工教育教學工作業(yè)績、工作量大小、出勤情況、班主任工作及師德師風等綜合實績掛鉤，要充分利用績效工資激發(fā)教職工的工作積極性，強化學校內(nèi)部管理。

　　(四)幾類特殊人員的`處理。

　　1.下列人員，可以全額或部分享受績效工資：

　　(1)經(jīng)區(qū)教育局批準離崗?fù)损B(yǎng)人員的績效工資全額發(fā)放。

　　(2)經(jīng)區(qū)教育局同意借用到本區(qū)黨政部門和其他單位人員全額發(fā)放。

　　(3)當年到齡退休、正常流動人員的績效工資按實際工作月發(fā)放。

　　2.下列人員，不享受績效工資：

　　(1)經(jīng)區(qū)教育局批準或備案的勤工儉學人員。

　　(2)未經(jīng)區(qū)教育局同意借用到其他單位的人員。

　　(3)受黨紀、行政處分期間的人員。

　　(4)學期、學年度履職考核不合格或沒有考核結(jié)果的人員。

　　(5)其他規(guī)定應(yīng)不享受的人員。

　　3.下列人員，按如下規(guī)定處理：

　　(1)曠工1節(jié)扣發(fā)當月50元績效工資，曠工1天扣發(fā)當月100元績效工資；連續(xù)曠工3天或累計曠工7天的，停發(fā)學期績效工資。

　　(2)事假1天扣發(fā)當月20元績效工資，事假累計超過10天不發(fā)當月績效工資；連續(xù)事假2個月的，停發(fā)學期績效工資。

　　(3)病假累計3天以上每超過1天扣發(fā)當月10元績效工資，病假累計超過15天不發(fā)當月績效工資；連續(xù)病假3個月的，停發(fā)學期績效工資。

　　(4)身患嚴重疾病，經(jīng)區(qū)教育局批準辦理病假手續(xù)的人員，可按照績效工資的70％發(fā)放。

　　(5)國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假期間的績效工資照發(fā)；哺乳假期間的績效工資按學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；妊娠假按病假處理；探親假在工作期間的停發(fā)，寒暑假期間的照發(fā)。

　　4、下列人員，按如下規(guī)定執(zhí)行：。

　　(1)、參加本區(qū)交流任教教師，按現(xiàn)任教學校同等次人員標準發(fā)放。

　　(2)參加省、市支教教師，按原任教學校同等次人員標準發(fā)放。

　　五、說明

　　1、教職工績效工資以學年度為單位發(fā)放，既第一學期預(yù)支人均發(fā)放一半，第二學期末根據(jù)學年度考核結(jié)果統(tǒng)一結(jié)算。

　　2、在國家對事業(yè)單位績效工資改革沒有明確規(guī)定之前按照本細規(guī)定實施。

　　績效工資方案 6

　　一、目的

　　為充分調(diào)動制造部員工工作積極性，提高勞動生產(chǎn)效率，建立起以崗位為基礎(chǔ)，以工作績效考核為核心的正向激勵機制，把員工的薪酬與崗位職責、工作績效密切結(jié)合起來，實現(xiàn)薪酬管理與分配的制度化，規(guī)范化。

　　二、適用范圍

　　適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計件制及計件制工作的員工。

　　三、員工薪資構(gòu)成及分配辦法

　　根據(jù)公司《員工薪資定級標準與考核原則》相關(guān)規(guī)定，本部門員工薪資由職級工資、工齡工資、點工工資及各項福利補(津)貼三部分構(gòu)成，其中，職級工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。

　　1.職級工資

　　由各制造部制定內(nèi)部員工薪資定級評價指標體系，結(jié)合崗位關(guān)鍵度、個人工作潛力等考量因素，參照《員工薪資定級標準與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》確定。

　　1.1基本工資

　　該部分以職級工資總額的50%為限。作為保障員工基本生活之部分，只與當月員工個人出勤狀況相掛鉤。

　　1.2考核工資

　　以各制造部崗位性質(zhì)不同，該考核工資細分為非計件制考核工資和計件制考核工資兩大類，該部分不以職級工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門內(nèi)考核實施細則。

　　1.2.1非計件制考核工資

　　原則上非計件制工作崗位應(yīng)依據(jù)崗位標準設(shè)立周嚴性關(guān)鍵業(yè)績指標予以考核。

　　1.2.2計件制考核工資

　　(1)計件制崗位應(yīng)在完成勞動定額基礎(chǔ)上實施產(chǎn)量計件制考核。

　　(2)公司根據(jù)各制造部當月交庫計件產(chǎn)品的制造工資成本對各制造部計件工資進行總額控制，并于每月底匯總當月各制造部計件工資總額。酒類資料對由于各工序計件產(chǎn)量與各制造部交庫產(chǎn)量不一致造成的當月各制造部計件工資總額與應(yīng)發(fā)計件工資總額不一致的'情形，根據(jù)實際狀況放在次月調(diào)劑。

　　(3)各制造部根據(jù)各工序定額、計件單價和作業(yè)員當天產(chǎn)量直接計算當天個人應(yīng)得計件工資。計件制考核工資由生管部統(tǒng)計人員匯總并經(jīng)過核對后交人事、財務(wù)部門辦理工資發(fā)放事宜。

　　2.點工工資

　　各制造部理解暫時沒有計件單價的工作及其他臨時突擊性工作任務(wù)的，在合理安排勞動定額前提下執(zhí)行3元/小時的點工工資，此項工資在計件工資外單獨報批。(此項工資從事非計件制作業(yè)的制造部員工不能享受)。

　　3.工齡工資

　　工齡工資與員工在本企業(yè)工作年限掛鉤，

　　4.各項補(津)貼

　　4.1全勤獎

　　為加強員工考勤管理，鼓勵員工出滿勤，根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，對本部門員工實行全勤獎考核制度，該項津貼額度為30元/月，按公司規(guī)定每月分解為上、下兩半月考核。

　　4.2交通補貼

　　對各制造部從事計件制工作員工及從事跟班的非計件制工作員工發(fā)放每月30元的乘車補貼，缺勤者除按章考核全勤獎外，按1元/天扣發(fā)本項補貼。

　　4.3營養(yǎng)補貼

　　該項補貼結(jié)合崗位特殊性只適用于部分計件制工作崗位，具體補貼標準為LAMP線配膠員、封裝作業(yè)員、DISPLAY線配膠員、壓PCB作業(yè)員：30元/月;LAMP線封裝領(lǐng)班、品管、DISPLAY線其他封裝人員：15元/月。缺勤者除按章考核全勤獎外，須以實際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項補貼。

　　注：此項補貼包含在各制造部當月交庫計件產(chǎn)品制造工資成本總額之中，公司不另行發(fā)放。

　　4.4夜班補貼

　　該項補貼由制造部發(fā)放，適用于從事計件制工作夜班員工，補貼標準是：凌晨1點后3元/班，凌晨4點后5元/班。

　　4.5加班補貼

　　該項補貼由制造部發(fā)放，適用于需加班從事計件制工作的手動工序員工，補貼標準是：2元/小時。

　　4.6病假補貼

　　根據(jù)國家及公司相關(guān)規(guī)定對正常辦理病假手續(xù)并能帶給有效診斷證明的員工給予病假工資待遇，

　　4.7公假補貼

　　凡國家規(guī)定的各種公假，如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等，在履行公司規(guī)定手續(xù)后，可依據(jù)相關(guān)規(guī)定享受24元/日的公假補貼。

　　四、試用期員工薪資待遇規(guī)定

　　處于試用培訓期內(nèi)員工，在其通過試用考察期后，其試用期薪資級別原則上依據(jù)其個人工作潛力及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級標準與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》在末級內(nèi)確定;在此期間內(nèi)，除可依規(guī)定享受學歷與職稱津貼外，不享受任何其它形式的補(津)貼待遇，但從公司內(nèi)其它部門調(diào)進本部門試用培訓、此前已通過進廠試用的情形除外。

　　績效工資方案 7

　　根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求，為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性，發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合我局實際，經(jīng)局長辦公會研究，制定本方案。

　　一、實施范圍

　　本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。

　　在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

　　二、分配比例

　　事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際，分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

　　三、獎勵性績效工資的標準及檔次劃分辦法

　　(一)檔次劃分辦法。

　　參照有關(guān)規(guī)定，獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。

　　(二)發(fā)放額度。

　　根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求，20xx年度獎勵性績效工資額度為月人均681元，執(zhí)行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起，獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù)，按此方案執(zhí)行)。

　　四、獎勵性績效工資發(fā)放辦法

　　在核定的獎勵績效工資總額內(nèi)，對照0.9至1.1的.五個檔次，用加權(quán)平均法，測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后，再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

　　年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放，年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。

　　五、績效考核

　　績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。

　　平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況。

　　年度考核以平時考核為基礎(chǔ)，在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

　　考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳<關(guān)于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知>的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規(guī)定執(zhí)行。

　　六、兌現(xiàn)辦法

　　獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。

　　(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

　　每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20xx年12月1日起，獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。

　　當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的，停發(fā)當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀，造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的，停發(fā)當月獎勵性績效工資。

　　新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。

　　以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資，用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當年度獎勵性績效工資。

　　(二)年度獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

　　年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況，合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀受到處分的，停發(fā)全年獎勵性績效工資。

　　七、有關(guān)要求

　　1、本方案未明確相關(guān)事宜，按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執(zhí)行。

　　2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。

　　八、執(zhí)行時間

　　本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。

　　績效工資方案 8

　　根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學校實施績效工資指導(dǎo)意見的通知》和省人事廳、財政廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)《江蘇省義務(wù)教育學�？冃ЧべY實施意見》以及縣教育局關(guān)于《xx縣義務(wù)教育階段學校教師績效考核辦法》（征求意見稿）的精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步深化學校管理體制改革，逐步建立和完善適應(yīng)學校發(fā)展的規(guī)范化科學化的考核評估機制，以義務(wù)教育學校實施績效工資為契機，建立起科學、規(guī)范、合理的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、開拓進取，鼓勵廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，加強學習研究，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高工作的主動性和積極性，整體推進學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展。

　　二、績效工資考核對象

　　按國家規(guī)定執(zhí)行崗位績效工資制度的本校正式在編教職工。

　　三、績效工資考核原則

　　1、科學性原則：各項考核指標及分值的.確定，要科學合理，符合學校工作的特點，力求科學、規(guī)范、簡約，易于操作。

　　2、法規(guī)性原則：實施方案要符合《教育法》、《教師法》及上級主管部門關(guān)于績效工資發(fā)放的有關(guān)規(guī)定，通過學校教職工代表大會討論、校長辦公會審議后實施。

　　3、發(fā)展性原則：終結(jié)性結(jié)果和過程性考核相結(jié)合，全面分析，合理評價，有利于促進學校工作和教師發(fā)展。

　　4、公正性原則：考核教師要從實際出發(fā)，做到客觀公正，對教師一視同仁，不偏不倚，標準面前人人平等；考核工作各環(huán)節(jié)加強民主監(jiān)督，層層把關(guān)，做到“四公開”，即考核標準公開，考核方法公開，考核過程公開，考核結(jié)果公開。

　　5、注重教學實績原則：突出教師工作的核心——教學工作，突出教師在本職崗位做出的成績和貢獻。

　　四、績效工資考核形式

　　1、成立以校長為組長的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負責制定本�？冃Э己藢嵤┺k法并組織實施績效考核工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會主席、學校各部門負責人、教職工代表等人員組成�？冃Э己藢嵤┺k法須經(jīng)教職工代表大會討論、學�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定并報縣教育局批準后實施。

　　2、定性考核與定量考核相結(jié)合，考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核與群眾評議結(jié)合。除基礎(chǔ)性績效工資外，獎勵性績效工資每月或每學期分條塊考核核算津貼，年終一并匯總后發(fā)放（“年度考核獎勵”根據(jù)考核細則換算成一定的分值，核定等級，再換算成相應(yīng)的獎勵性績效工資）。

　　五、績效工資發(fā)放辦法

　　1、基礎(chǔ)性績效工資

　　按上級規(guī)定，績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分，基礎(chǔ)性績效工資占績效工資的70%，按月發(fā)放，具體辦法按縣有關(guān)部門確定的標準執(zhí)行。對服從工作安排、履行崗位職責、完成學校規(guī)定的教育教學任務(wù)的教師，全額發(fā)放其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資。

　　有下列行為的，視情節(jié)輕重減發(fā)相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資：

　�、艆⑴c有償家教、私自在校外兼課、進行有償招生的，扣除其當月基礎(chǔ)性績效工資的20%—50%；

　�、茡p害學生利益，歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生的，扣除其當月基礎(chǔ)性績效工資的5%—10%；

　�、遣环䦶膶W校管理，以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序的，扣除其當月基礎(chǔ)性績效工資的20%—30%；

　�、绕渌袚p教育形象行為的，視情節(jié)輕重扣除其績效工資的5—20%。

　�、蛇`規(guī)違紀行為受到處分的，在處分期間，按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資：警告及嚴重警告扣10%，記過扣20%，記大過扣30%，降級扣40%，撤職扣60%。

　�、史采婕暗冖蓷l的按第⑸條執(zhí)行，不再重復(fù)執(zhí)行⑴—⑷條。

　�、藢τ诓麣埥搪毠�，應(yīng)視其病情輕重通知其到勞動保障部門進行病傷殘鑒定，辦理病退手續(xù)。因病有縣級醫(yī)院以上病假證明，經(jīng)批準休假在三個月以內(nèi)的，在休假期間，按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資的20%；經(jīng)批準休假在六個月以內(nèi)的，在休假期間，按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資的40%；病假一般不超過六個月，確需休假在六個月以上的，按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資的70%。

　　⑻其他。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，無故曠工15天及以上的，學校應(yīng)書面通知其返校，執(zhí)意不返校的，學校應(yīng)于以辭退，并通知其辦理辭退手續(xù)。

　　2、獎勵性績效工資

　　獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，由學校在綜合考評的基礎(chǔ)上核定，獎勵性績效工資除班主任津貼按月發(fā)放外，其他項目在年度考核后一并發(fā)放。

　　績效工資方案 9

　　為做好學校獎勵性績效工資發(fā)放工作，充分發(fā)揮其激勵作用，促進學校事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)上級規(guī)定精神并結(jié)合學校實際，特制定本方案。

　　一、分配原則

　　1、堅持“多勞多得、不勞不得，優(yōu)績優(yōu)酬、重崗重酬”原則。

　　2、堅持“向教學一線、骨干教師、關(guān)鍵崗位傾斜”的原則。

　　3、堅持“公平、公正、公開”的原則。

　　4、堅持“科學、規(guī)范、簡便”的原則。

　　二、對象及范圍

　　我校事業(yè)編制內(nèi)的在編在職教職工。

　　三、獎勵性績效工資實施標準

　　根據(jù)上級要求，此次獎勵性績效工資的調(diào)整主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素。根據(jù)學校實際情況，具體項目為：

　　1、課時津貼：根據(jù)教學人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、實際授課時數(shù)和承擔崗位工作等為主要依據(jù)計發(fā)課時津貼。學校課時安排應(yīng)以學期教學考核成績優(yōu)良者優(yōu)先。20xx年9月1日起，教干不超過4節(jié)課/周，兼職人員不超過8節(jié)課/周，超出部分不記入工作量。課時津貼具體標準為：

　　2、班主任津貼：學校鼓勵課時量不足的老師擔任班主任。教干原則上不擔任班主任。20xx年9月1日起，班主任由系部會同學工處、教務(wù)處聯(lián)合考察推薦，報校長室考核任命，無教學任務(wù)的教干須經(jīng)校長批準后方可兼任班主任。依據(jù)學校班主任考核辦法分類發(fā)放班主任津貼。

　　3、兼職津貼：指在各部門兼職的工作人員和各系部教研室主任、后勤服務(wù)中心主任，以崗位為主要依據(jù)計發(fā)津貼。

　　4、教輔、工勤崗位津貼：根據(jù)上級文件精神，依據(jù)學校教輔、工勤崗位考核辦法分類發(fā)放，標準見表四。

　　5、管理崗目標任務(wù)津貼：根據(jù)上級有關(guān)文件精神，校長目標任務(wù)津貼以不超過教職工獎勵性績效工資平均數(shù)的1.5倍確定，教干以完成崗位目標任務(wù)為主要依據(jù)考核發(fā)放目標任務(wù)津貼。

　　6、教案津貼：每篇教案按6元標準計發(fā)津貼（舊教案與字數(shù)在500字以內(nèi)的教案不計入），由教務(wù)處審核。

　　7、輔導(dǎo)教師津貼：指導(dǎo)學生參加校內(nèi)外大型文體活動及比賽、指導(dǎo)社團或興趣小組活動一次（不少于1小時）折合為1標準課時20元；開一次講座折合為5標準課時；校內(nèi)組織的學科競賽、專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)、活動評委及裁判以及其它指令性工作，視實際工作量大小折算成標準課時。

　　8、教研活動津貼：根據(jù)學校教育教學實際，每周由系部組織開展學科教研活動，每次教研活動按20元標準計發(fā)教研津貼。

　　9、考勤獎勵津貼：指執(zhí)行學�？记谥贫龋磿r上、下班，在有效工作日內(nèi)發(fā)放5元/天考勤津貼。

　　10、教育教學成果獎勵津貼：教師在教育教學研究、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)發(fā)展等方面取得一定成果的，發(fā)放獎勵津貼。

　　11、科研津貼：全體教學人員要積極參加課題研究，每年應(yīng)在省級以上刊物發(fā)表1篇以上論文。在部屬重點高校學報、國家級雜志、核心期刊上公開發(fā)表的論文，每千字符資助300元；在普通高校學報或一般省部級期刊雜志上公開發(fā)表論文，每千字符資助200元。教師未完成年度科研任務(wù)的，扣除其年度獎勵性績效工資500元。

　　12、科研津貼：全體教學人員要積極參加課題研究，每年應(yīng)在省級以上刊物發(fā)表1篇以上論文。在部屬重點高校學報、國家級雜志、核心期刊上公開發(fā)表的論文，每千字符資助300元；在普通高校學報或一般省部級期刊雜志上公開發(fā)表論文，每千字符資助200元。教師未完成年度科研任務(wù)的，扣除其年度獎勵性績效工資500元。

　　13、特級教師、名教師、市學科帶頭人、市雙師型骨干教師及校級學科帶頭人等書報費。對于在任期內(nèi)并完成一定教學任務(wù)的教師，根據(jù)每年考核結(jié)果，稱職的每月享受相應(yīng)標準書報費，不稱職的不享受，不上課的不享受（考核由教務(wù)處等部門分工負責）。

　　(1)上述人員完成相關(guān)工作并考核合格后，按規(guī)定標準發(fā)放津貼。

　　(2)凡由學校發(fā)放的`各類津貼，按“就高、不重復(fù)”原則發(fā)放；上級部門已發(fā)放的，學校不再配發(fā)，不足的學校補齊。

　　13、年終考核津貼。根據(jù)學校年終考核結(jié)果，對年度考核取得一、二等獎的教職工，每人按2000元、1900元標準計發(fā)年終考核津貼。

　　四、獎勵性績效工資的發(fā)放

　　獎勵性績效工資實行按月考核、公示后發(fā)放。

　　1、教師課時津貼：由各系統(tǒng)計，教務(wù)處把關(guān)，按月匯總公示后，交組織人事處審核。

　　2、班主任津貼：由學工處把關(guān)，按月考核公示后，交組織人事處審核。

　　3、兼職人員、教輔及工勤人員獎勵津貼：兼職人員由辦公室牽頭，各部門考核；教輔及工勤人員由教務(wù)處、學工處、后勤處等部門按月考核公示后，交組織人事處審核。

　　4、中層干部考核由分管校長負責；副校長考核由組織人事處根據(jù)其分管工作完成情況進行統(tǒng)計，報校長審核；校長考核由分管人事工作的副校長負責。

　　5、教育教學成果獎勵津貼：由教務(wù)處根據(jù)《教育教學成果獎勵辦法》按學期統(tǒng)計、考核、公示后，交組織人事處審核。

　　6、組織人事處負責審核、匯總、造表，報主管領(lǐng)導(dǎo)審批并公示后，由財務(wù)處統(tǒng)一進入工資卡發(fā)放。

　　五、獎勵性績效工資的考核管理

　　1、對年度績效考核優(yōu)秀、合格等第人員發(fā)放獎勵性績效工資，基本合格減半發(fā)放，不合格不發(fā)放。

　　2、婚假、產(chǎn)假、喪假的人員不享受假期間的獎勵性績效工資。工傷假人員享受對應(yīng)崗位的人均獎勵性績效工資；常年病假的人員，不享受獎勵性績效工資，由學校每年給予慰問。

　　3、因違紀造成不良后果的，視情節(jié)輕重，除給予紀律處分外，停發(fā)部分或全部獎勵性績效工資，要求其轉(zhuǎn)崗直至解聘。

　　4、在職攻讀學位、外出進修、借調(diào)等人員，其績效工資的發(fā)放按照相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

　　5、違反《教職工考勤制度》的，按相應(yīng)條款處理。

　　6、工作中因不負責任出現(xiàn)事故者，視其情節(jié)輕重，扣發(fā)獎勵性績效工資。

　　7、各部門要從有利于提高管理效率、管理水平和服務(wù)質(zhì)量的角度出發(fā)，加強管理，嚴格考核，制定科學合理的考核辦法。通過績效工資改革，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性。

　　六、相關(guān)說明

　　1、根據(jù)學校實際，教師周滿課時標準為：12課時/周；男教師滿55周歲，女教師滿50周歲，周滿課時按2/3標準執(zhí)行。

　　2、音樂、體育、計算機等無書面作業(yè)批改的課程每節(jié)課為1課時；語文、數(shù)學、外語等每節(jié)課按1.1課時計；政、史、地、理、化、生、教心、口語、美術(shù)、語基、語音等按1.05課時計。

　　3、學生外出（見）實習期間，由學校安排的跟班（見）實習指導(dǎo)教師每天為3個標準課時，原班主任津貼減半執(zhí)行。

　　4、每位教師原則上在一個系內(nèi)擔任一個班級班主任。擔任兩個班級班主任工作的，需經(jīng)校長室研究批準，班主任津貼按一個班主任津貼加400元標準發(fā)放。

　　5、上合班課的：2合班按1.3計，3合班按1.5計，4合班及以上的按1.6計。

　　6、需扣發(fā)、停發(fā)或補發(fā)、調(diào)整獎勵性績效工資的事項和人員，由校長室研究決定。

　　7、本方案經(jīng)教職工代表會議通過后實施。

　　績效工資方案 10

　　為了建立充滿活力的校內(nèi)管理機制，進一步加大分配制度的改革，調(diào)動教職工的工作積極性與創(chuàng)造性，推進改革發(fā)展進程，根據(jù)國家關(guān)于事業(yè)單位工作人員獎勵性績效工資考核發(fā)放的規(guī)定、區(qū)教育局《關(guān)于口京區(qū)區(qū)屬義務(wù)教育學校教職工績效考核試行辦法》（鎮(zhèn)京教[20xx]94號）精神，結(jié)合本校實際及近三年方案實施狀況，結(jié)合學校實際修訂《口京區(qū)實驗小學教職工績效工資考核實施方案》。

　　一、實施對象：

　　學校聘任的在職在編在崗的教職工

　　二、實施原則：

　　1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律尊重人才成長規(guī)律和廣大教職工主體地位，充分體現(xiàn)教職工工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

　　2、以德為先，注重實績。把師德放在首位，注重教職工履行崗位職責實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。

　　3、激勵先進，促進發(fā)展。體現(xiàn)按勞分配，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向一線教師傾斜，向效率高、成果顯著者傾斜，引導(dǎo)帶動廣大教職工共同提高，共同發(fā)展。

　　4、客觀公正，簡便易行。堅持“公正、公平、公開”的原則，堅持實事求是、民主公開、科學合理、程序規(guī)范、簡便易行，利于操作。

　　三、資金類別

　　績效工資的構(gòu)成：基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。

　　四、發(fā)放項目

　　基礎(chǔ)性績效工資考核后每月發(fā)放。獎勵性績效工資考核后年終發(fā)放。

　　五、獎勵性績效工資考核分配辦法

　　1、年度考核獎(考核辦法見附件1)學校根據(jù)教職工一年的工作表現(xiàn)進行考核，年末進行考核�？己顺绦驗椋簜€人自評、民主測評、綜合評定、校內(nèi)公示，確定等次�？冃Э己朔謨�(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

　�。�1）凡年度考核優(yōu)秀者每人發(fā)放約4500元/年、合格者每人發(fā)放約4200元/年、基本合格者減半發(fā)放、不合格者不發(fā)放。校級優(yōu)秀4300元/年。

　　（2）有下列嚴重違規(guī)行為之一者，年度考核不得定為合格及以上等次�？郯l(fā)30%績效工資，視情況從次月起分別停發(fā)基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼三個月或六個月。

　　※不履行教育教學職責者；

　　※從事有償家教者；

　　※歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生者；

　　※以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序、損害學生利益者；

　　※有其他違法行為者。

　　2、安全責任獎：1200元/年，每月考核。（考核辦法見附件2）

　　3、公益活動獎：400元/年，每月考核（考核辦法見附件3）

　　4、年級部自主管理獎：每學期期末考核。一等獎2個300元/每學期；二等獎2個250元/每學期；三等獎2個200元/每學期。（考核辦法見附件4）

　　5、創(chuàng)建與成果分享獎:年末考核。（考核辦法見附件5）

　　6、特殊津貼

　�。�1）班主任任津貼

　　※基礎(chǔ)性班主任津貼：350元/月，每月發(fā)放，按10個月計。

　　※獎勵性班主任津貼：根據(jù)每月班級管理考核結(jié)果評定，綜合等第，優(yōu)秀

　　100元/月，良好50元/月，按10個月計每月考核年終發(fā)放。（考核辦法見附件6）

　�。�2）副班主任津貼

　　※基礎(chǔ)性副班主任津貼：100元/月，每月考核，按10個月計年終發(fā)放。

　　※獎勵性副班主任津貼：根據(jù)每月班級管理考核結(jié)果評定，綜合等第，優(yōu)秀

　　50元/月，良好30元/月，每月考核、按10個月計年終發(fā)放。（考核辦法見附件7）

　�。�3）畢業(yè)班津貼：依據(jù)畢業(yè)班教師工作投入程度考核給予的津貼400元-800元/年。每月考核，年終發(fā)放。具體要求如下：

　　※嚴格執(zhí)行“教學五認真”。

　　※有學科總復(fù)習計劃。

　　※有自主設(shè)計的總復(fù)習練習。

　　※主動承擔校級或校級以上畢業(yè)班研討活動。

　　※所教學生學科畢業(yè)率達100%,優(yōu)秀率達50%。

　�。�4）加班津貼：經(jīng)主管校長批準（分管校長、校長或書記共同簽字認同）同意寒暑假、雙休日加班，全天按8小時計算，按5元/每課時下發(fā)。

　　7、崗位責任獎

　�。�1）學科教學課時獎：3元/1學科教學工作量每月考核，年終發(fā)放。

　�。�2）行政管理責任獎

　　按行政崗位職責和年終教育局目標責任狀考核：經(jīng)考核合格副校長每人500元/月，中層正職：450元/月，中層副職：400元/月。每月考核，年終發(fā)放。

　�。�3）級部管理責任獎

　　按級部考核辦法和年級組長職責考核，考核合格發(fā)放400元-600元/年。每學期考核，年終發(fā)放。

　　（4）學科管理責任獎

　　按學科教研組長職責和學校對教研組的工作要求進行考核，考核合格發(fā)放400元-600元/年。每月考核，年終發(fā)放。（按《教研組長考核方法》進行）

　�。�5）工會活動組織獎

　　按工會委員職責考核，年末考核，考核合格發(fā)放100元/年。

　�。�6）輔助教育教學獎

　　教育、教學、人事、電教輔助員質(zhì)量獎每月100元，按月考核，年終一次發(fā)放。

　　后勤人員崗位責任獎，按學校后勤工作人員職責，綜合民主測評情況，考核合格發(fā)放1000元-1500元/年。每月考核，年終發(fā)放。如在完成工作量基礎(chǔ)上，超額完成學校其他工作，酌情計獎。

　�。�7）專家指導(dǎo)與成效獎

　　按專家組工作職責考核，考核合格發(fā)放600元-800元/年。年末考核，年終發(fā)放。

　�。�8）訓練獎

　　工作時間內(nèi)3元/每課時，非工作時間5元/每課時。每月考核，年終發(fā)放。

　　8、優(yōu)秀個人獎、優(yōu)秀集體獎

　�。�1）優(yōu)秀個人獎勵

　�、傩＜墏€人獎勵

　　“年度考核校級優(yōu)秀教師”：教師總數(shù)的15%，每人獎勵100元；

　　“和美”閱讀先進教師：教師總數(shù)的20%，每人獎勵200元；

　　“網(wǎng)站建設(shè)”先進個人：教師總數(shù)的20%，每人獎勵200元；

　　教科研先進個人：教師總數(shù)的10%，每人獎勵100元；

　　工會活動積極分子：教師總數(shù)的10%，每人獎勵100元；

　　連續(xù)擔任畢業(yè)班教學工作三年、兩年教師，每人獎勵300、200元。

　　“突出貢獻人物”：10名，每人獎勵200元；

　�、诳己藘�(yōu)秀人員獎勵

　　年度考核優(yōu)秀比例占教職工總數(shù)的15％，優(yōu)秀人員人均獎勵300元。

　�。�2）優(yōu)秀集體獎

　　優(yōu)秀集體獎（教研組、課題組、項目組、學科教學工作室等）每學年評比一次，在每年的六月上旬完成考核，組內(nèi)成員人均獎勵100元。

　�。�3）參與集體活動獎

　　積極參加學校組織的集體活動或代表學校其他各類活動效果好。獎勵100—200元。當月組織即考核，年終發(fā)放

　�。�4）拔尖人才獎：按照市、區(qū)拔尖人才考核辦法考核，考核合格市學科帶頭人250元/月、市骨干教師和區(qū)學科帶頭人100元/月、區(qū)骨干教師50元/月，按12個月發(fā)放。

　　9、工作成效獎

　�。�1）教學質(zhì)量獎：

　�、僬Z、數(shù)、外期末測試及格率98%，優(yōu)秀率45%以上，200元/每學期；年級平均分及以上100元/每學期；年級平均分以下2分以內(nèi)（1-3年級1分以內(nèi)）50元/每學期。

　�、诎嗉壸陨斫虒W質(zhì)量進步明顯的100元/每學期，略有進步的50元/每學期，但不重復(fù)享受。常識技能學科專職教師課堂抽測合格率100%，有區(qū)、市級調(diào)研質(zhì)量在第一方陣，根據(jù)專職特長帶隊訓練，并在校級以上活動展示成果。

　　（2）論文評課等輔導(dǎo)獎

　　A、論文參賽、發(fā)表、交流獎，發(fā)放標準如下：

　　級別標準類別校級區(qū)級市級省級

　　國家級

　　參賽獎稿費的1倍獎稿費的2倍獎稿費的3倍

　　交流按同級別三等獎計算

　　說明：

　　①有重大影響的論文獲獎，由校長研究決定是否提高獎勵標準，最高為1000元。

　�、谠摢剟顚逃虒W因文章獲獎、發(fā)表、交流實施，教師參賽原則上是教育行政部門組織，如果是非專業(yè)機構(gòu)組織的經(jīng)校長同意參賽獲獎，按一半標準發(fā)放。

　�、畚恼孪刀思耙陨虾蠈�，只對第一作者實施獎勵。

　�、軐W校組織的教師文章發(fā)表，視實情決定是否獎勵。

　　⑤同一篇文章（未經(jīng)修改或改動不大）只享受最高獎。

　　B、教師個人評課發(fā)放標準

　　校級區(qū)級市級省級國家級

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　公開教學獎

　　按同級別三等獎計算

　　教師基本功競賽發(fā)放標準

　　校級區(qū)級市級省級國家級

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　教師多媒體、網(wǎng)絡(luò)課件制作

　　校級區(qū)級市級省級國家級

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　C、課題研究、教育教學成果獎

　　校級區(qū)級市級省級國家級

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　D、校本課程、社團課程開發(fā)獎

　　校級區(qū)級市級省級國家級

　　E、輔導(dǎo)學生競賽獎

　　(a)、田徑比賽獎勵辦法：

　　團體總分名次

　　第一名第二名第三名第四名第五名第六名金額

　　單項名次第一名第二名第三名第四名第五名第六名獎額

　　注：團體名次資金獎勵教練組。單項獲獎屬學校系統(tǒng)訓練的.享受全額獎金，未經(jīng)學校系統(tǒng)訓練的，由校長室研究后，酬情獎勵。

　　(b)、科技類競賽獎勵辦法

　　類別等級組別及獎勵標準直接輔導(dǎo)學生參賽獲獎

　　區(qū)級市級省級國家級

　　注：團體與個人同時獲獎，按高算，不重復(fù)享受。學生個人獎按前三名計獎。

　　(c)、推薦、并輔導(dǎo)學生作品發(fā)表按下列標準執(zhí)行

　　名次第一名第二名第三名

　　國家省市區(qū)

　　注：※團體獎一般指5人以上有團體獲獎證書的情況。

　　※大型團體操60人以上（或體育、舞蹈創(chuàng)作類活動）根據(jù)參加人員及訓練情況參照“承擔項目與成果獎”執(zhí)行，由學�？己诵〗M研究決定。

　　※小數(shù)報按區(qū)教研室的獎勵辦法測算

　　※非教育行政部門組織的競賽按二分之一算。

　�。�3）承擔項目及成果獎：（考核辦法見附件8）

　�。�4）青年教師指導(dǎo)獎：享受被指導(dǎo)教師的獲獎待遇

　　10、校產(chǎn)管理獎：（考核辦法見附件9）

　　11、老當益壯獎：女50周歲，男55周歲滿工作量者享受1500—2000元/年。每月考核，年終發(fā)放。

　　12、其他

　�。�1）帶一節(jié)課6元，少上一節(jié)課扣6元。

　�。�2）病假扣10元/每天，事假扣20元/每天，如課務(wù)由學校安排按節(jié)數(shù)實扣，如課務(wù)自行安排必須提前到教導(dǎo)處備案，否則造成空堂或事故由當事人自己負責。

　�。�3）出門時間累計按病、事假算（可以用休息日對沖病、事假）。

　�。�4）女40周歲，男45周歲以下，每月享受半天休息，課務(wù)自行安排。

　　女40-50周歲，男45-55周歲，每月享受一天休息，課務(wù)自行安排。

　　50周歲，男55周歲以上，每月享受1.5天休息,課務(wù)自行安排。

　　可按學期累計休息日沖病事假（不含帶課費）。

　　（5）病假半月以上，事假一周以上，不得被評為年終優(yōu)秀。

　　一學期累計病假滿(含)30天，(學校安排的享受假日可以用來銷假，但不跨學期)，扣除學期獎勵性績效考核獎的1/4；一學期累計病假滿(含)60天(學校安排的享受假日可以用來銷假，但不跨學期))，扣除學期獎勵性績效考核獎1／2。一學期累計病假滿三個月的，扣除學期獎勵性績效考核獎的5/8，一學期累計滿4個月，扣除學期獎勵性績效考核獎。

　　一學期累計事假超過(含)10天的，扣除學期考核獎的1／4，超過(含)20天的，則不享受學期獎勵性績效考核獎。

　�。�6）當年出滿勤獎勵500元.。每月考核，年終發(fā)放。（學校規(guī)定每月享受休息日除外）。

　�。�7）工作量不滿，年終不得評為優(yōu)秀，每少1個工作量扣300元。女50周歲、男55周歲以上，周工作量照顧5。

　�。�8）違反教育教學常規(guī)管理規(guī)定等學校規(guī)章制度一次扣20-100元/次。

　�。�9）曠工、曠職扣100-500元/次。

　　（10）如班主任（或副班主任）因故外出，副班主任（或班主任）在兩天內(nèi)無條件主動頂崗帶班，兩天以上按實計算。

　　六、考核程序

　　按月考核、學期累積、年終匯總。

　　1、每月考核。教師個人對照考核內(nèi)容、完成自評、然后校評，匯總考評結(jié)果并由考評對象核實簽字。

　　2、民主測評。年終匯總兩學期個人考核情況。在全校教職工范圍和所教學生中進行民主測評，并聽取家長代表的意見。學�？己诵〗M按考核標準，結(jié)合個人自評、學科組、年級組（部）或部門評議，提出考核等次建議意見。經(jīng)學�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審核，綜合評定考核結(jié)果。

　　3、校內(nèi)公示。對考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定的考核結(jié)果進行為期５個工作日的公示。

　　4、確定結(jié)果。對公示無異議者，確定考核結(jié)果，并報局組織人事科備案。

　　七、相關(guān)說明：

　　1、本修正《方案》解釋權(quán)在校長室。

　　2、如本修正《方案》與上級有關(guān)文件相抵觸，以上級文件為準。

　　3、本修正《方案》自20xx年9月起實施。

　　績效工資方案 11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為增強辦學活力，提高學校的辦學質(zhì)量，進一步推進學校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，根據(jù)丹陽市人民政府《關(guān)于丹陽市義務(wù)教育學�？冃ЧべY的實施辦法》（丹政規(guī)發(fā)［20xx］4號）、丹陽市教育局《丹陽市義務(wù)教育學校教職工績效考核實施意見》、（丹教［20xx］113號）、《丹陽市教育局關(guān)于義務(wù)教育學校教職工績效考核工作的補充意見》（丹教［20xx］164號）的文件精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

　　二、實施對象

　　在編在崗的正式工作人員

　　三、實施原則

　　1．以德為先，注重實績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責，實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。

　　2．堅持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，向骨干教師、優(yōu)秀班主任和做出突出貢獻的人員傾斜，與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責任緊密結(jié)合。

　　3．堅持實事求是、民主公開、科學合理、程序規(guī)范、講求實效，接受廣大教職工的監(jiān)督。

　　四、總量核算

　　基礎(chǔ)性績效工資按政策核定。獎勵性績效工資總額是學校教職工基礎(chǔ)性績效工資總和÷7×3－班主任津貼－校長獎勵性績效工資（人均1.5倍），不與教師個人掛鉤。

　　五、獎勵性績效工資種類

　　1．基本獎勵性績效工資（含出勤津貼、工作量津貼、工作表現(xiàn)獎）

　　2．班主任、年級組長、教研組長、司務(wù)長津貼

　　3．行政人員津貼

　　4．拔尖人才津貼

　　5．年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼

　　6．值日津貼

　　7．超工作量津貼8．教學、科研成果獎

　　9．各類活動指導(dǎo)獎

　　六、績效工資的分配

　�。ㄒ唬┗A(chǔ)性績效工資依據(jù)上級政策按月發(fā)放。

　�。ǘ┗惊剟钚钥冃ЧべY。

　　基本獎勵性績效工資（含出勤津貼、工作量津貼、工作表現(xiàn)獎）＝[獎勵性績效工資總額－（行政人員津貼＋年級組長、教研組長、司務(wù)長津貼＋拔尖人才津貼＋年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼+值日津貼＋教學、科研成果獎＋各類活動指導(dǎo)獎+超工作量津貼）＋各類考核扣發(fā)所得金額]÷在編在崗的正式工作人員總?cè)藬?shù)。

　　1．出勤津貼

　　出勤津貼每月100元，全年共計1000元，依據(jù)學校的出勤管理辦法考核發(fā)放。

　　2．工作量津貼

　　以學期初學校安排的工作任務(wù)為基準，設(shè)立工作量津貼，每學期500元，根據(jù)考核條例考核發(fā)放。

　　3．工作表現(xiàn)獎

　　每年度設(shè)工作表現(xiàn)獎1000元，根據(jù)考核條例考核發(fā)放。

　　所有在編在崗的正式工作人員享受基本獎勵性績效工資，根據(jù)考核條例，按考核結(jié)果發(fā)放。

　�。ㄈ┌嘀魅巍⒛昙壗M長、教研、備課組長、司務(wù)長津貼

　　班主任津貼，以每位班主任津貼每月300元，得出一個總量，在總量之內(nèi)，依據(jù)班主任量化考核細則，按實際考核結(jié)果發(fā)放。班主任考核逐月考核，凡屬班主任職責范圍內(nèi)的事情，由學生代勞的，考核降等處理。

　　年級組長、司務(wù)長、教研組長每學期300元，考核發(fā)放。

　　備課組長在完成好學校布置的任務(wù)和工作的前提下每人每月20元。

　�。ㄋ模┬姓藛T津貼

　　行政人員享受班主任津貼的1.1倍，其中副校長享受班主任津貼的1.3倍，考核發(fā)放。

　　（五）拔尖人才津貼

　　按丹陽市教育局文件規(guī)定的1/3執(zhí)行。（工作不滿負荷，則視為考核不合格）。

　�。┠甓瓤己擞浌�、優(yōu)秀人員津貼

　　教職工年度考核：記功獎勵200元，優(yōu)秀者獎勵100元。

　�。ㄆ撸┲等战蛸N

　　1．校園管理值日津貼。每天由有一名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)若干教師參與校園管理，維護當日的教育教學秩序。值日領(lǐng)導(dǎo)與教師能履行值日職責的，享受值日津貼，每天15元。

　　2．管理學生值日津貼。為確保學生自主、有序?qū)W習和活動，對以下時間段強化管理，設(shè)立管理學生值日津貼。上午第一節(jié)課前管理學生自習，每天7元；中午管理學生自習每天7元；下午第三節(jié)課后管理學生活動每天10元。

　�。ò耍┏ぷ髁拷蛸N

　　因?qū)W校工作需要，在學期初學校安排的工作量（滿負荷）的基礎(chǔ)上，增加工作量，學校視增加工作量大小，給予一定的補貼。補貼金額由學校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組商定。

　　（九）教學、科研成果獎

　　1．由市研培中心和招辦組織的統(tǒng)考統(tǒng)批中，各學科平均分每超市平均1分，則獎該學科教師每人50元/分，低1分扣20元/分。

　　2.實行期中、期末考試的驗收制度，設(shè)獎予以獎勵。方法如下：

　�、僭O(shè)獎數(shù)

　�、穸蛉握n教師取一等獎一名；

　�、蛩拿蛩拿陨先握n教師取一、二等獎各一名；

　�、谟嬎戕k法

　　按教師所教班學生學額數(shù)的平均分、及格率、優(yōu)秀率三項得分的總和排列名次；如分數(shù)相同，則按學額平均分論高低，不設(shè)并列名次。

　�、壅Z、數(shù)、外、物理、化學設(shè)立進步最快獎，第一名獎勵80元。計算方法：新學年開學初初一、三以分班成績，初二以上學期期末成績?yōu)閰⒄眨醵锢�、初三化學起始學科以班級的平均分作為參照；以后的考試則以上一次期中或期末的考試成績的`平均分為參照，在期中、期末驗收中所教班級平均分進步最大的第一名。

　�、荏w育中考參照主要學科標準設(shè)獎

　　⑤獎金分配：一等獎120元，二等獎100元。任教兩個班及以上獲獎?wù)叱讼禂?shù)1.3發(fā)放。

　　3．初三中考升學獎：

　　（1）完成省丹中分配指標，獎初三年級組3000元。在圓滿完成任務(wù)的前提下，達省丹中統(tǒng)招每一人獎1000元。

　�。�2）完成市局布置的升學率則獎初三年級組3000元。

　　4．教師參加教育宣傳、教科研獎金發(fā)放辦法：

　　（1）教師撰寫教育教學宣傳消息或通訊在《丹陽日報》或丹陽教育信息網(wǎng)發(fā)表，每篇10元，鎮(zhèn)江市級報刊或教育信息網(wǎng)發(fā)表每篇20元，以此類推。

　�。�2）教師撰寫教育教學科研論文、經(jīng)驗總結(jié)，編制優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件或參加評優(yōu)課等有關(guān)教育教學方面獲獎，按以下表中權(quán)重（最高級別為省級或國家級）發(fā)放獎金：

　　級別權(quán)重級別一等獎二等獎三等獎備注

　　省級 4 3.2 2.4

　　1．1=30元

　　2．如同一篇論文或總結(jié)等多次獲獎則按最高級別統(tǒng)計，不重復(fù)

　　3．競賽必須是教育主管部門組織的（不含教育學會）

　　鎮(zhèn)江市 3 2.4 1.8

　　市級 2 1.6 1.2

　　片級 1 0.8 0.6

　　（3）課題研究經(jīng)費。課題被市或以上部門列項，課題組能扎實開展課題研究活動，并及時做好過程資料、小結(jié)，如期按時結(jié)題，得到上級有關(guān)部門的認可，一次性發(fā)給以下科研津貼：丹陽市級200元，鎮(zhèn)江市級400元，省級800元，國家級1000元。

　　成功立項但未順利結(jié)題的課題立項費用教師個人自付。

　�。ㄊ└黝惢顒又笇�(dǎo)獎

　　1．指導(dǎo)學生參加競賽獲獎獎金發(fā)放按以下權(quán)重表：

　　等第權(quán)重級別一等獎二等獎三等獎備注

　　國家級 4 3 2

　　1．權(quán)重1=30元

　　2．學生參賽獲鎮(zhèn)級只計教者名次；市級及以上按學生獲獎個數(shù)累計。

　　省級 2.5 2 1.6

　　鎮(zhèn)江市 2.2 1.8 1.5

　　市級 1.6 1.4 1.2

　　注：①以上各項獲獎按證書或通知為準。

　�、诟傎惐仨毷巧霞壗逃块T組織的閉卷、當場競賽或科技小發(fā)明等，且須由教育主管部門統(tǒng)一組織閱卷；通訊賽或其它競賽獲獎權(quán)重為相應(yīng)權(quán)重的2/3。

　�、弁粚W生參加同一項目的多次競賽獲獎按最高級別計，不重復(fù)。

　�、軐W科課程獲獎，在丹陽市前30名的，按上表中的權(quán)重發(fā)放，否則按上表中的權(quán)重減半發(fā)放（包括丹陽市級以上獎項）；活動課程獲獎，在丹陽市前30名的，按上表中的權(quán)重減半發(fā)放，否則按權(quán)重的1/3發(fā)放。

　　⑤指導(dǎo)學生在報紙、教育網(wǎng)上發(fā)表文章，丹陽市級獎勵10元/篇，鎮(zhèn)江市級20元/篇，以此類推。

　　2．文體、科技活動類

　�。�1）田徑訓練費和獎金根據(jù)參加市田徑運動會成績發(fā)放給訓練組：

　　市運動會上獲甲級隊：獎150元/分，乙級隊：100元/分，丙級隊：50元/分。

　�。�2）籃球隊訓練費和獎金根據(jù)參加市比賽成績發(fā)放

　　甲級隊1—2名，共發(fā)1200元，3—4名，共發(fā)1000元，5—6名，共發(fā)800元，7—8名，共發(fā)500元。乙級隊1—2名，800元，其他名次均發(fā)300元。

　　田徑和籃球訓練必須有計劃和內(nèi)容，每天填寫好訓練記錄，訓練結(jié)束后上交教務(wù)處，由教務(wù)處結(jié)合田徑運動會和籃球比賽成績和訓練記錄考核發(fā)放。

　　（3）文藝隊訓練費和獎金根據(jù)參加市文藝會演成績發(fā)放給訓練組

　　在市文藝會演中獲一等獎，共發(fā)1000元，二等獎，共發(fā)800元，三等獎，共發(fā)400元。

　　文藝訓練必須有計劃和內(nèi)容，每天填寫好訓練記錄，訓練結(jié)束后上交教務(wù)處，由教務(wù)處結(jié)合成績和訓練記錄考核發(fā)放。

　�。�4）科技輔導(dǎo)費和獎金根據(jù)參加市科技比賽成績發(fā)放

　　在丹陽市科技比賽中，獲團體一等獎獎200元，二等獎獎150元，三等獎獎100元。

　　科技輔導(dǎo)必須有計劃和輔導(dǎo)內(nèi)容，每天填寫好輔導(dǎo)記錄，輔導(dǎo)結(jié)束后上交教務(wù)處，由教務(wù)處結(jié)合成績和輔導(dǎo)記錄考核發(fā)放。

　　七、績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　八、績效考核調(diào)解小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　九、發(fā)放規(guī)定

　　1．教職工有下列情況之一者，視情節(jié)輕重，扣除其獎勵性績效工資的30%以上。

　�。�1）無正當理由，不履行教育教學職責者；

　　（2）搞有償家教，造成不良影響者；

　�。�3）體罰、侮辱、變相體罰學生者；

　　（4）以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序者；

　�。�5）其他違法行為者；

　　（6）發(fā)生安全責任事故者。

　　2．凡學期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除獎勵性績效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

　　3．年度考核為基本合格以及因個人原因參加考核不定等次的人員，其基礎(chǔ)性績效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起停發(fā)3個月；年度考核為不合格的人員，其基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起停發(fā)6個月。生活補貼按原標準發(fā)放，獎勵性績效工資不得發(fā)放。

　　4．本學期累計曠工達5個工作日、病事假累計超過2個月以上的不享受獎勵性績效工資。

　　5．教職工病假、事假期間的工資待遇按丹陽市教育局文件（丹教[2009]173號）執(zhí)行。

　　十、其它相關(guān)規(guī)定

　　1．教職工所提交的用于考核的相關(guān)證明材料必須真實有效，不得弄虛作假。

　　2．考核結(jié)果作為教師晉職、晉級、續(xù)聘、低聘、解聘、年度考核評優(yōu)的參考依據(jù)。

　　3．本方案與上級文件精神不符的以上級文件為準。

　　4．未盡事宜參照上級文件執(zhí)行。

　　5．本方案解釋權(quán)屬于學�？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。