幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),今天,小編為您帶來(lái)的是幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),感謝您的閱讀!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 1
由于今年進(jìn)入冬天早,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作如下總結(jié):
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是:“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!”真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)或提高了幼兒的運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有大、中、托小班體育競(jìng)賽活動(dòng)組成,中大班注重幼兒體育技能的培養(yǎng),小托班以爬跳游戲?yàn)橹。在活?dòng)中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師們刮目相看。大班的孩子靈活自如地跨越障礙,有的'孩子鉆爬技巧都能掌握;中班孩子接里賽的技術(shù)更是達(dá)到了爐火純青的地步。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,各班班主任提前精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由高園長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)總指揮,其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,雖然場(chǎng)地有點(diǎn)小,但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,并得到了一致好評(píng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)。活動(dòng)中以年段為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在為同伴喊加油,喊出自己班的口號(hào)的過(guò)程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。
通過(guò)這次活動(dòng),不僅培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)了幼兒的身體素質(zhì),讓幼兒懂得了在生活中需要合作、謙讓。在激烈的體育游戲中,小朋友們互相協(xié)作,競(jìng)爭(zhēng)激烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競(jìng)技的精神與樂(lè)趣,使比賽現(xiàn)場(chǎng)留下了無(wú)數(shù)難忘的瞬間!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 2
時(shí)間真快,歷經(jīng)兩個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備和比賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào),仿佛眼前還是老師和孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嚴(yán)格練習(xí)、互相切磋運(yùn)動(dòng)技巧的身影,一晃,我們順利完成了簡(jiǎn)單又不失隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持和幫助,感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下,熱情參與了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目,現(xiàn)將活動(dòng)作簡(jiǎn)單分析和整理。
一、注重比賽項(xiàng)目規(guī)則的落實(shí)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年齡段均設(shè)置了兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目,借鑒以往運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行過(guò)程中總是會(huì)有規(guī)則的不明確和不清楚,本次在制定計(jì)劃的時(shí)候我考慮得比較多,也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個(gè)過(guò)程,除小班的集體項(xiàng)目恐龍運(yùn)蛋上有點(diǎn)疑義并在老師們的幫助下,及時(shí)消除外,其他項(xiàng)目的比賽,每個(gè)班級(jí)都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽,無(wú)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
二、裁判落實(shí)到位,保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
在召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我在朱紅葉阿姨的幫助下,制作了裁判證,并在沈雁老師的`提示下,召開(kāi)了專門的裁判和工作人員會(huì)議,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任裁判,負(fù)責(zé)集體和單項(xiàng)項(xiàng)目規(guī)則的實(shí)施和督促,將運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容具體化和責(zé)任到人。因?yàn)榉止さ饺恕⒙鋵?shí)明確,在比賽過(guò)程中,尤其是集體項(xiàng)目正式比賽時(shí),基本上班級(jí)老師都能退場(chǎng),由起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判負(fù)責(zé),清晰明了,秩序井然,保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
三、陽(yáng)光體育,注重鍛煉和練習(xí),成績(jī)喜人。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績(jī),比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級(jí)組第一,中三班的兩個(gè)集體項(xiàng)目都名列年級(jí)組第一,中四班的兩個(gè)單向項(xiàng)目名列年級(jí)組第一,小二班在兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目比賽中均名列年級(jí)組第一,還有其他很多班級(jí)都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績(jī)。這與其說(shuō)是在短時(shí)間里,教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲,不如說(shuō),在我們的日常教育中,我們注重了幼兒的晨間鍛煉,在不斷的鍛煉中提高活動(dòng)的有效性。在這里,對(duì)所有支持和引領(lǐng)幼兒陽(yáng)光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝,因?yàn)樽⒅亓隋憻,讓我們看到了比賽?chǎng)地上孩子們的勇敢和自信,堅(jiān)持到底就是勝利的陽(yáng)光體育精神。也讓我們以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為良好的開(kāi)端,繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉,讓更多的孩子參與陽(yáng)光體育。
四、簡(jiǎn)約而不失隆重。
以往的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有的是和家長(zhǎng)攜手的,有的是主題運(yùn)動(dòng)會(huì),所以每次都會(huì)安排一些節(jié)目欣賞和儀式。這一次,我們遵循的是簡(jiǎn)約原則,安排的時(shí)間為半天。在半天里,要完成集體項(xiàng)目和單項(xiàng)項(xiàng)目的比賽,時(shí)間是緊張的,但因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)和老師的相互支持和配合、相互提醒,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)從8:30到11點(diǎn),兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間順利完成了六項(xiàng)集體項(xiàng)目和六項(xiàng)單項(xiàng)項(xiàng)目的比賽,還有各班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)的響亮亮相等,正好和預(yù)計(jì)的時(shí)間相吻合。分析成功,這自然歸功于班級(jí)老師對(duì)參賽幼兒的有序組織,哪些幼兒參加什么項(xiàng)目,早已了如指掌,即使有幼兒需要重復(fù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也很快調(diào)整,以最快的速度帶到場(chǎng)地上,指導(dǎo)幼兒融入比賽、回憶規(guī)則、掌握比賽方法。一個(gè)項(xiàng)目接著一個(gè)項(xiàng)目,減少了等待的時(shí)間,增加了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的濃烈氛圍。
五、關(guān)于設(shè)獎(jiǎng)。
以往運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們會(huì)結(jié)合比賽總分取年級(jí)組前兩名或者前一名為優(yōu)勝班級(jí),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大班組四個(gè)班級(jí)的成績(jī)非常友好,總分都為10分。所以我們改變以往的設(shè)獎(jiǎng)方法,每個(gè)項(xiàng)目取前第一名和第二名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。另外,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小三班老師和孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中團(tuán)結(jié)合作,不計(jì)較墊子長(zhǎng)短,堅(jiān)持到底等,特別評(píng)為道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 3
20xx年4月30日星期四下午,吉點(diǎn)國(guó)際幼兒園在園中園輪滑操場(chǎng),又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長(zhǎng)朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)
1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次,因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累,無(wú)論是老師和幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來(lái)比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。
2、年組活動(dòng),集思廣益,上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往,是幼兒園成立年組以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論,使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新。
3、場(chǎng)地布置合理,時(shí)間安排緊湊。提前布置場(chǎng)地,畫(huà)好跑道,給運(yùn)動(dòng)員提供了良好的比賽場(chǎng)所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外同時(shí)進(jìn)行,沒(méi)出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上,時(shí)間安排的'比較緊緊湊。
4、家長(zhǎng)的積極配合。今年的家長(zhǎng)給孩子做出了突出的榜樣作用,家長(zhǎng)的隊(duì)伍很龐大,分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì),家長(zhǎng)們得到通知都積極響應(yīng),隨時(shí)聽(tīng)從園里的安排。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長(zhǎng)和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故。
7、會(huì)場(chǎng)秩序良好,不凌亂。會(huì)場(chǎng)上井然有序,隨時(shí)聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)工作人員的安排。
二、存在的缺點(diǎn)及改正方法
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞,如:各年組在比賽過(guò)程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出。
2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長(zhǎng)在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。
3、由于某個(gè)班級(jí)派有家長(zhǎng)代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長(zhǎng)代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長(zhǎng)的誤解。
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如:輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒(méi)有得到充分的體現(xiàn)。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,沒(méi)有閉幕和師生合影。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 4
籌備已久的20XX年秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對(duì)這次秋運(yùn)會(huì)作如下總結(jié):
一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
在活動(dòng)中,幼兒像過(guò)節(jié)日一樣穿上統(tǒng)一的服裝,帶上統(tǒng)一的道具,在嘹亮的口號(hào)聲中閃亮登場(chǎng),爸爸媽媽在一旁的加油吶喊聲給了孩子最大的支持和鼓勵(lì);顒(dòng)中五彩繽紛的彩旗、家長(zhǎng)精心制作的海報(bào)、歡快的音樂(lè)等等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè);顒(dòng)中的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放,家長(zhǎng)既觀看了幼兒入場(chǎng)式,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又參與了拔河比賽親自,還親自參與了親子游戲。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的'反響來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。
三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,園內(nèi)對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了精心策劃,全園所有老師積極配合,分工明確,各負(fù)其責(zé);顒(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然幼兒園場(chǎng)地并不是很大,但活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)秩序井然有序,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。向社會(huì)展示了我園體育活動(dòng)特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍
為了籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì),可以說(shuō)全園老師花了近兩周的時(shí)間。先是服裝的采購(gòu),從老師到幼兒,再是家長(zhǎng)宣傳海報(bào)的制作,還有多次的現(xiàn)場(chǎng)彩排,家長(zhǎng)加油道具的準(zhǔn)備等等,所有這些前期的準(zhǔn)備都是促使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠獲得圓滿成功的保障。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)拉拉隊(duì)將活動(dòng)的氣氛推至高潮。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,相信幼兒和家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。
讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 5
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè)當(dāng)中!這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功!所有的老師齊心協(xié)力,為運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備,所有的孩子都懷著期待的心情盼望著這一天的到來(lái),所有的家長(zhǎng)都用一百二十分的熱情迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),一切看起來(lái)都是那么的積極快樂(lè)!
孩子們?cè)谟變簣@吃過(guò)早點(diǎn)后,各班都按時(shí)到操場(chǎng)集合,在開(kāi)幕式前所有的家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位!隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,各班幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號(hào)響亮,和老師一起排著整齊的方隊(duì)陸續(xù)入場(chǎng)。每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都是那么的積極和喜悅,滿洋溢著童真的笑臉。更加激動(dòng)人心的可算是家長(zhǎng)的拔河比賽了,就在那一刻,所有的家長(zhǎng)亮起了小宇宙,團(tuán)結(jié)的力量擰成一股繩,在孩子的鼓勵(lì)中力爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)第一,氣氛很是熱烈。我們的家長(zhǎng)還拿了冠軍呢!哈哈!
在我組織的“吹球進(jìn)筐”的游戲,家長(zhǎng)和孩子們還是比較喜歡的,盡管游戲玩法開(kāi)始孩子們不太了解,經(jīng)過(guò)一組玩過(guò)之后,孩子們變得有序了,在這次的游戲中,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們的規(guī)則意識(shí)很強(qiáng)了,沒(méi)有違反游戲規(guī)則的,家長(zhǎng)義工也很給力,不僅幫忙整理材料,還跟家長(zhǎng)講解游戲的玩法,照看孩子。我覺(jué)得唯一不足的是場(chǎng)地方面,應(yīng)跟其他游戲場(chǎng)地的方向一樣,這樣就避免有家長(zhǎng)和孩子從場(chǎng)地里穿越的現(xiàn)象,阻礙游戲的進(jìn)行。
《擠歡樂(lè)球》游戲活動(dòng)中,雖然有個(gè)別的家長(zhǎng)不是很認(rèn)真的與幼兒一起完成活動(dòng),有可能是在前面玩了許多項(xiàng)游戲累了的緣故。但是,在我的提醒下,家長(zhǎng)們都很積極配合遵守游戲規(guī)則,與孩子們玩的不亦樂(lè)乎。有幾個(gè)家庭玩了好幾遍,受到很多個(gè)家長(zhǎng)的好評(píng),主要原因是:
第一、在我的觀察中發(fā)現(xiàn),很多家長(zhǎng)都認(rèn)為這項(xiàng)游戲簡(jiǎn)單而且不耗費(fèi)體力;
第二、適合小、中、大班幼兒玩;
第三、危險(xiǎn)系數(shù)低;
第四、氣球又是孩子們最喜歡的玩具;
同時(shí),此活動(dòng)是挑戰(zhàn)肺活量的游戲,在擠氣球時(shí),孩子與家長(zhǎng)齊心協(xié)力不僅增加了他們之間的親密度,還提高了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和對(duì)游戲的興趣,正因以上原因,活動(dòng)中增加了一個(gè)家庭,成為七個(gè)家庭為一組,直到最后親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,家長(zhǎng)和孩子還想在來(lái)一次!游戲材料氣球準(zhǔn)備的很充分,最后還剩下兩三袋!
通過(guò)這項(xiàng)游戲,我看到了家長(zhǎng)和孩子之間更加的親密了,也能讓我們教師和家長(zhǎng)看到自己的孩子在活動(dòng)中動(dòng)作靈敏程度上有哪些優(yōu)點(diǎn)與不足。一起共同鼓勵(lì)、協(xié)助,增近了家庭與幼兒園教育的一致性。不過(guò),此游戲也可以家長(zhǎng)幼兒一起吹,讓幼兒也能鍛煉一下他們的肺活量,這樣游戲的趣味性會(huì)更高。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展跟我們的`家長(zhǎng)配合是分不開(kāi)的,他們的積極配合和努力讓我們的老師都感到很行為。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)的幫忙和支持,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才能夠如此的精彩和成功。再次感謝各位家長(zhǎng)的幫助和理解!通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了,我們的家園跟緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 6
隨著今年冬天提前進(jìn)入,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩的畫(huà)面和熱鬧的氣氛依然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒獲得了成功;父母獲得了他們孩童般的興趣;老師也從中獲得成就感。下面是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié):
第一、家長(zhǎng)和孩子一起參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,全球流行xx流感,很多幼兒園都取消了每學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì),怕孩子生病。幼兒園注重孩子的全面發(fā)展,在室外空地——天鵝廣場(chǎng)科學(xué)組織活動(dòng),由校醫(yī)負(fù)責(zé)保障。家長(zhǎng)和孩子(小班除外)都走到廣場(chǎng)上,從而達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。走到天鵝廣場(chǎng)花了X個(gè)小時(shí)。孩子們精力充沛,沒(méi)有一個(gè)喊累的。而是我們的父母說(shuō),現(xiàn)在條件好了,不重視體育了,但是也走不過(guò)孩子!通過(guò)這個(gè)活動(dòng),成年人也要多運(yùn)動(dòng)!家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)的組織安排非常滿意。
第二、真正讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
學(xué)習(xí)或提高自己的運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),很好地完成運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
今年除了小班是親子活動(dòng),中大班注重孩子運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng),大班騎著嬰兒車,中班射著球。在活動(dòng)中,我們看到孩子們的技術(shù)是如此高超,讓老師和家長(zhǎng)印象深刻。大班的孩子騎自行車靈活,有的孩子甚至能掌握兩輪技能;中產(chǎn)階級(jí)孩子的投籃技術(shù)已經(jīng)達(dá)到爐火純青的程度。當(dāng)他們?cè)R步,揮動(dòng)小手的時(shí)候,球就像粘在手上一樣,跑不掉。中班的謝老師還跟我們說(shuō),他們班的孩子可以邊拍球邊聊天!也許未來(lái)的xx會(huì)在我們幼兒園產(chǎn)生!
第三、向社會(huì)展示我園體育活動(dòng)的特色和成果,展示我園教師的`良好作風(fēng)和素質(zhì)。
全園的家長(zhǎng)和孩子一起走到xx廣場(chǎng)的時(shí)候,沿路的人都很關(guān)注。當(dāng)他們看到我們的孩子,老師穿著整齊,手里拿著鮮艷的班級(jí)卡片,他們都表明政府幼兒園真的很關(guān)心孩子們的發(fā)展。多么豐富的活動(dòng)。‘(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在天鵝廣場(chǎng)舉行時(shí),吸引了許多觀眾,每個(gè)人都被我們花園里孩子們精湛的運(yùn)動(dòng)技能所折服。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)向社會(huì)證明了,政府幼兒園的牌子還是那么閃亮!
第四、活動(dòng)組織嚴(yán)密,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,各班班主任提前到天鵝廣場(chǎng)分場(chǎng)地,精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳主任擔(dān)任活動(dòng)總指揮。其他成員也分工明確,各司其職;顒(dòng)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地合理。雖然有1000多名小朋友、家長(zhǎng)和老師,但是在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,這讓孩子們感到非常高興。在活動(dòng)中,以班級(jí)為單位的比賽讓孩子們從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),孩子們的集體榮譽(yù)感和合作能力也在為同伴加油的過(guò)程中得到培養(yǎng)。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。我相信孩子和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體驗(yàn)到了快樂(lè),這是對(duì)我們幼師最好的回報(bào)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 7
12月2日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上9:30,在操場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號(hào)響亮,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著,黃園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,然后孩子們向家長(zhǎng)進(jìn)行了團(tuán)體操的展示,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子們也在教師的`認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動(dòng)中,最精彩就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
在歡樂(lè)的氣氛中,我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展,跟每位教師的辛苦付出,家長(zhǎng)積極配合是分不開(kāi)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長(zhǎng)們更棒!
通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的匯報(bào)。
讓我們一起記住此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 8
在這一學(xué)期的第十二周和第十三周,我園舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心,從小樹(shù)立幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極樂(lè)觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利地進(jìn)行了。
我們大三班,在“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的口號(hào)的呼吁下,全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,積極參與這屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在級(jí)組比賽之前,我們班每天都進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,每天訓(xùn)練的項(xiàng)目都有序地進(jìn)行,周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練中,積極性非常高,為班級(jí)、為自己爭(zhēng)得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng),因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真,不僅比以前更加遵守秩序了,而且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練,希望成為代表班級(jí)的小小運(yùn)動(dòng)員。
每天晨間游戲、做操結(jié)束,我們班都在晨間談話時(shí)進(jìn)行總結(jié),指出哪些還需要改進(jìn)的地方,比如接力賽時(shí)每一隊(duì)的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn),以防打到別人和自己被迫停下來(lái)、沙包要看準(zhǔn)了頭,不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下,越來(lái)越熟練,不再犯以前的錯(cuò)誤了,我們老師也是看得喜在心里,很欣慰。
比賽中,我們班的萬(wàn)佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績(jī)獲得大班級(jí)組第一名,障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國(guó)豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他們?cè)跉g呼“我們是冠軍!第一名!”時(shí),看到他們臉上的笑容,我們也不禁感到欣慰。是大家的'努力練習(xí)、默契配合,才讓我們獲得了好成績(jī)!在跳繩、接力賽雖然沒(méi)有獲得名次,但是我們老師知道,小朋友們也非常努力,我們相信重在參與。
因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂(lè),增強(qiáng)了動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,學(xué)會(huì)了相互之間友好合作。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班小朋友的運(yùn)動(dòng)能力得到了不少提高,一些平時(shí)不愿意動(dòng)的小朋友也愿意參與跑步,跑得比以前快多了,沙包也不是拿在手里只會(huì)向上拋著玩了,走竹梯也不再搖搖晃晃了。會(huì)跳繩的小朋友不斷增多,在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,我們班都沒(méi)有幾個(gè)小朋友能跳繩的,而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運(yùn)動(dòng)員,努力學(xué)習(xí),有的甚至在家也練習(xí),慢慢地,能跳一個(gè)了,能跳兩個(gè)了跳不過(guò)去時(shí)不是說(shuō)放棄,而是更努力地學(xué)著跳,向老師和會(huì)跳的小朋友討教經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在已經(jīng)有好多小朋友能跳了。在比賽過(guò)程中,在努力積極的訓(xùn)練過(guò)程中,他們收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。作為老師,我們?yōu)樾∨笥讯靡毩?xí)才能學(xué)會(huì)的道理感到高興,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅促進(jìn)了小朋友們身體的發(fā)展,也達(dá)到了促進(jìn)其心理健康發(fā)展的目標(biāo),是xx屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 9
為加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧,使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情、感受快樂(lè),X月11日,XX區(qū)XX幼兒園舉辦“親情陪伴 共享運(yùn)動(dòng)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次活動(dòng),老師們根據(jù)不同年齡段幼兒的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,設(shè)置了不同類別的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:螃蟹運(yùn)球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹傘、木馬快快跑、小烏龜運(yùn)蘋果、萌寶巧爸、玩轉(zhuǎn)絨布球等,活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式有趣,既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的接力賽,又有考驗(yàn)爸爸媽媽能力的競(jìng)技賽,還有不同班級(jí)之間對(duì)抗的友誼賽。在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,孩子們的運(yùn)動(dòng)樣子夠“萌”,“笑果”更好。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)洋溢著積極向上、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的氣氛,變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
其中最精彩的就是班級(jí)之間的對(duì)抗賽,大、中班的“一穿到底”通過(guò)快速地穿脫衣服訓(xùn)練了家長(zhǎng)之間的默契,小班的“一環(huán)到底”培養(yǎng)了家長(zhǎng)和小朋友的.身體協(xié)調(diào)能力及合作能力,全園家長(zhǎng)間的“拔河比賽”更是把所有家長(zhǎng)們的心擰成了一股繩,孩子們的吶喊助威聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高潮不斷,精彩紛呈。熱烈歡快的游戲拉近了家長(zhǎng)和孩子們的距離,也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)深受幼兒和家長(zhǎng)的喜愛(ài),孩子們和家長(zhǎng)在輕松歡愉而又不失緊張激烈的活動(dòng)中,“玩”出了好心情,“玩”出了孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力,“玩”出了家園之間更多的融洽!斑@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意義,平常很難得有這樣的機(jī)會(huì)和孩子一起盡情游戲,以后必將是我們一段美好的記憶。幼兒園搞這樣的大型活動(dòng)真的非常用心,作為家長(zhǎng)我很感謝XX幼兒園的精心組織!币晃粙寢尩莱隽舜蠹业男穆暋
該園負(fù)責(zé)人表示,希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)為孩子營(yíng)造和諧、陽(yáng)光、健康、寓教于樂(lè)的運(yùn)動(dòng)氛圍,為孩子的童年生活留下溫馨美好的回憶。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 10
明媚的五月春光,迎來(lái)了三所幼兒園的個(gè)人運(yùn)動(dòng)會(huì)。寶寶,家長(zhǎng),老師,都在各盡所能,各盡所能!
看啊!五彩繽紛的花環(huán);帥氣的輪滑隊(duì);友好的國(guó)旗隊(duì)和充滿活力的嘉賓隊(duì),伴隨著鼓舞人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,有條不紊地進(jìn)入比賽場(chǎng)地。接下來(lái)各班的游戲和比賽會(huì)更加驚險(xiǎn)刺激。年輕的運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)絲毫不敢放松,都想為自己的球隊(duì)爭(zhēng)光!老師們也在馬不停蹄地安排各種比賽,拉拉隊(duì)也在不知疲倦地加油。整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)動(dòng)了全體員工的用心和大家的`熱情表現(xiàn),打造了一場(chǎng)熱烈、活躍、精彩、愉悅的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)和寶寶們?cè)鲞M(jìn)了溝通和默契,培養(yǎng)了感情,鍛煉了身體!主要是讓寶寶融入群眾這個(gè)大家庭,讓她學(xué)會(huì)在活動(dòng)中齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感?粗寂芴S的身影,聽(tīng)著一波又一波快樂(lè)的笑聲,摸著健康的粉臉,這就是參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的本質(zhì)。生命在于運(yùn)動(dòng),在于寶寶的未來(lái),在于對(duì)祖國(guó)的期待。只有鍛煉出健康的體魄,才能以更好的面貌承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任。
在以后的親子活動(dòng)中,我們會(huì)盡量配合老師,盡量參與每一次活動(dòng),給寶寶和自己留下更多值得回憶的畫(huà)面。最后,我想說(shuō),這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了。非常感謝你的辛勤工作。謝謝你。
為了幫助家長(zhǎng)了解大班幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)和親子運(yùn)動(dòng)的意義,提高家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的觀察和指導(dǎo)能力。20xx年11月29日、12月1日,xx幼兒園推出“親子運(yùn)動(dòng)更有樂(lè)趣”大班輔導(dǎo)系列活動(dòng)。
這一系列專題活動(dòng)主要分為三個(gè)部分。
首先,各班根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行沙龍前指導(dǎo),通過(guò)老師和家長(zhǎng)的有效互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解本次家長(zhǎng)學(xué)校的意義、家長(zhǎng)沙龍的新模式、親子體育的重要性以及大班幼兒的體育目標(biāo)。
其次,通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng),各班教師可以清晰直觀地了解本班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀和問(wèn)題;然后,每節(jié)課側(cè)重于活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)的溝通和反饋。每位家長(zhǎng)將針對(duì)“觀察內(nèi)容和指導(dǎo)建議”兩項(xiàng)內(nèi)容,對(duì)親子運(yùn)動(dòng)和家長(zhǎng)的觀察指導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)的討論和描述,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行反思和反饋。
最后,老師們?cè)敿?xì)解答了家長(zhǎng)們的疑惑,總結(jié)分享了親子運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這一系列的親子運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)活動(dòng),幫助家長(zhǎng)梳理親子運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和形式,提高家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)中的觀察和指導(dǎo)能力。
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