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篇一:學(xué)校119消防日活動總結(jié)
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動,以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標(biāo),在消防中隊的幫助下,學(xué)校圍繞“十個一”
積極開展防火減災(zāi)主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時通過學(xué)生將消防意識輻射到各個家庭。
一是開展一次網(wǎng)上宣傳活動。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。
四是請公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有:如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材 的運用、火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法。
五是全校師生參觀一次消防知識展版。
六是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊會。
七是部分師生在消防中隊的指導(dǎo)下,進(jìn)行一次滅火演練。
八是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。
九是每位學(xué)生能講且懂會用一句活動周口號。
十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動,讓中小學(xué)生真正認(rèn)識到了“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學(xué)生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
篇二:學(xué)校119消防日活動總結(jié)
今年11月9日是全國第XX個"119"消防日,為切實做好"119"期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《章丘市"119"消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求,我們開展了"119"消防日宣傳周活動。
我們以"生命至上,平安和諧"為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確保"119"消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們采取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報,散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實際,達(dá)到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。
組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握報警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳頁,使學(xué)生做到"兩會兩知道",即會報警,會火場逃生,知道火災(zāi)危險性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報,于119當(dāng)日上午8:30放置在校門口,設(shè)置咨詢臺,發(fā)放消防宣傳頁。
篇三:學(xué)校119消防日活動總結(jié)
根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)XXXX年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的'通知》的要求,為切實做好 “119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保“119”消防月活動有序開展
為確保學(xué)校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)組:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動辦公室在總務(wù)處,由計文亮兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。
二、活動內(nèi)容
1、活動宣傳
(1)利用周一升旗儀式時間,進(jìn)行了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進(jìn)行,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識,提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。
(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災(zāi)隱患排查整治
(1)對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實,使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
3、消防演習(xí)
各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案,利用一節(jié)課的時間,按照方案要求,在各完小進(jìn)行了“防火安全疏散”演練;教師明確分工,學(xué)生撤離緊張有序。
通過以上活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。
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