重慶師范大學是中華人民共和國成立后較早建立的高等師范院校之一，下面是小編特地為大家整理的重慶師范大學章程(2016年)，歡迎大家閱讀與參考。
重慶師范大學章程(2016年)
序 言
重慶師范大學是中華人民共和國成立后較早建立的高等師范院校之一。1954年1月，西南軍政委員會文教部、重慶市人民委員會批準建立重慶師范專科學校。1960年9月，四川省人民委員會批準學校更名為重慶師范學院，同年獲得本科專業(yè)設置資格。1962年9月，四川省人民委員會按照國家精簡壓縮的要求，批準學校復名為重慶師范�？茖W校，同時成都師范�？茖W校并入。1978年1月，四川省革命委員會批準學校再次更名為重慶師范學院。1981年獲得學士學位授予權。1986年獲得碩士學位授予權。1997年隨重慶市直轄而劃歸重慶市人民政府管轄。2001年5月，重慶市人民政府批準1914年創(chuàng)建于重慶市渝中區(qū)的重慶幼兒師范學校和1970年由國家輕工部舉辦的重慶紡織職工大學并入。2003年4月，教育部批準學校更名為重慶師范大學，同年9月，重慶市人民政府批準起源于1906年創(chuàng)立的官立川東師范學堂的重慶市第一師范學校并入。2008年經(jīng)重慶市學位委員會批準成為中期立項建設新增博士單位高校。經(jīng)過幾十年的建設，學校已發(fā)展成為以教師教育為特色、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性師范大學。
第一章 總則
第一條 為保障學校依法自主辦學，完善現(xiàn)代大學制度，根據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國教師法》、《高等學校章程制定暫行辦法》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》、《高等學校學術委員會規(guī)程》、《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》等有關規(guī)定，結合學校實際，制定本章程。
第二條 本章程是學校的根本制度，是推進依法治校、自主管理和履行大學職能的依據(jù)。全校各級各類組織機構、師生員工都必須遵守章程規(guī)定、保證章程實施、維護章程尊嚴。
第三條 學校全稱：重慶師范大學，簡稱：重慶師大。英文全稱：Chongqing Normal University，英文縮寫：CNU。學校域名：。注冊地址：重慶市沙坪壩區(qū)天陳路12號。辦學地點：重慶市沙坪壩區(qū)天陳路12號、重慶市沙坪壩區(qū)大學城中路37號、重慶市北碚區(qū)團山堡1號。
第四條 學校為非營利性事業(yè)單位，具有獨立法人資格，依法享有辦學自主權和民事權利，獨立承擔法律責任。校長是學校的法定代表人。若因故存在校長缺位情況，由上級主管部門明確履行法定代表人職責的人員。
第五條 學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針，以人才培養(yǎng)為根本，不斷提高辦學質(zhì)量、辦學水平和辦學效益，推進學校各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
第六條 學校以建成“特色鮮明、西部前列、國內(nèi)有重要影響的教學研究型師范大學”為發(fā)展目標，堅持師范和非師范兩輪驅(qū)動、協(xié)調(diào)發(fā)展，師范重點強化基礎教育、國際漢語教育、職業(yè)教育三駕馬車，非師范重點聚焦文化傳承與創(chuàng)新、決策咨詢與公共服務、科技攻關與應用轉化三大板塊。
第七條 學校根據(jù)社會需要和辦學條件自主設置和調(diào)整學科、專業(yè)。學校學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學等學科門類。
第八條 學校堅持“立教無類、以文化人”的辦學理念和“厚德、篤學、礪志、創(chuàng)新”的學校校訓。
第九條 學校�；瞻ɑ罩竞突照�。徽志是圓套圓形徽標，中間是校名英文簡稱CNU構成的山茶花花蕾，外環(huán)上方是中文校名，下方是英文校名�；照聻榻搪毠ず蛯W生佩戴的題有中文校名的長方形證章，本科生徽章為白底紅字，研究生徽章為橙底白字，教職工徽章為紅底白字。
第十條 學校校旗為長方形、紅底白字，旗上印有中文校名、英文校名和徽志。
第十一條 學校校歌是《重慶師范大學校歌》，唐云作詞，孫偉作曲。
第二章 舉辦者與學校
第十二條 學校為全日制普通高等學校，由重慶市人民政府舉辦，由重慶市教育委員會主管。
第十三條 舉辦者支持學校依照法律法規(guī)和本章程自主辦學，并通過立法、撥款、規(guī)劃、信息服務、政策指導、質(zhì)量評估等手段，保障學校辦學基本條件、考評學校辦學質(zhì)量、維護學校合法利益。
第十四條 學校依法享有下列辦學自主權：
(一)制定并實施事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(二)組織和實施人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新等活動。
(三)設置和調(diào)整學科、專業(yè)，制定并實施招生方案。
(四)開展校校、校地、校企等形式的國內(nèi)外合作。
(五)擬定學校內(nèi)部機構設置方案，招聘、管理和使用人才。
(六)管理和使用學校經(jīng)費、資產(chǎn)，確定內(nèi)部收入分配辦法。
(七)法律法規(guī)規(guī)定的其他辦學自主權。
第十五條 學校應當履行下列義務：
(一)遵守國家法律、法規(guī)、規(guī)章和學校章程，貫徹黨和國家的教育方針政策，提高教育教學質(zhì)量。
(二)維護師生員工的合法權益。
(三)保護學校的資產(chǎn)和經(jīng)費不被侵占、挪用和流失。
(四)依法接受舉辦者和政府相關部門的指導和監(jiān)督。
(五)主動公開信息，接受師生員工、家長和社會的監(jiān)督和評價。
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。
第三章 學校功能
第一節(jié) 人才培養(yǎng)
第十六條 人才培養(yǎng)是學校辦學的根本任務。學校主要開展全日制本科教育和研究生教育，積極發(fā)展職業(yè)教育和留學生教育，適度開展繼續(xù)教育。學校根據(jù)社會需要和辦學條件，在舉辦者的指導下，合理確定辦學規(guī)模。
第十七條 人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)適應基礎教育改革和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，信念執(zhí)著、品德優(yōu)良，知識豐富、本領過硬，富有創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感的高素質(zhì)人才。
學校根據(jù)人才培養(yǎng)目標和要求，組織實施教育、教學、科研等活動。
第十八條 學校依法成立招生委員會，依據(jù)發(fā)展規(guī)模、辦學條件、社會需求、就業(yè)形勢等情況制訂招生方案，向社會公布選拔學生的條件、標準、辦法和程序，按國家相關規(guī)定公平、公正、公開地擇優(yōu)錄取，并接受上級主管部門和社會監(jiān)督。
第十九條 學校學歷教育實行學分制教學管理制度，依法確定和調(diào)整學歷教育修業(yè)年限。依照各學歷層次學生入學資格的規(guī)定，執(zhí)行學歷證書或其他學業(yè)證書制度，依法對符合授位規(guī)定者授予相應學位。
第二十條 學校加強教師隊伍建設，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
第二十一條 學校建立校、院兩級教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，建立科學、規(guī)范的教學質(zhì)量評價體系，按規(guī)定編制發(fā)布教學質(zhì)量年度報告。
第二十二條 學校堅持開放辦學，積極引進優(yōu)質(zhì)教育資源，開展全方位、多層次、寬領域的國內(nèi)外人才培養(yǎng)合作。
第二節(jié) 科學研究
第二十三條 科學研究是學校辦學活動的重要內(nèi)容，是學校辦學水平的重要體現(xiàn)。學校通過開展基礎理論研究和應用研究實現(xiàn)知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和成果轉化，促進人才培養(yǎng)、學科建設和科技進步。
第二十四條 學校堅持學術自由，創(chuàng)新科研體制機制，加強科研管理與服務，鼓勵和組織師生開展科學研究，建設結構合理的高水平科研團隊。
第二十五條 學校按照客觀公正、科學合理的原則建立科研評價機制和科研成果獎勵制度。
第二十六條 學校堅持協(xié)同創(chuàng)新，積極與國內(nèi)外知名大學、研究機構和企事業(yè)單位建立長期穩(wěn)定的學術交流與合作關系，不斷擴大學校學術影響力。
第三節(jié) 社會服務
第二十七條 學校肩負服務社會的基本責任，建立科學有效的社會服務機制，增強師生社會服務意識，為師生參與社會服務積極創(chuàng)造條件。
第二十八條 學校充分發(fā)揮教師教育優(yōu)勢，積極利用現(xiàn)代化教育手段和市場辦學機制，為基礎教育、國際漢語教育、職業(yè)教育輸送優(yōu)質(zhì)師資，為構建終身教育體系和漢語國際推廣提供服務。
第二十九條 學校充分發(fā)揮信息、科研和人才優(yōu)勢，為國家、地方的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設提供智力支持。
第四節(jié) 文化傳承與創(chuàng)新
第三十條 學校履行文化傳承與創(chuàng)新使命，把社會主義核心價值觀融入辦學全過程，促進國家文化事業(yè)繁榮進步。
第三十一條 學校加強校園文化建設，建設優(yōu)良的校風、教風和學風，促進大學精神文化、行為文化、制度文化、環(huán)境文化協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三十二條 學校積極發(fā)揮大學文化引領作用，通過教育、傳播、咨詢、研究等途徑，輻射、帶動和引領社會文化發(fā)展。
第三十三條 學校鼓勵師生積極開展對外文化交流，加強文化研究，參與文化保護，為文化傳承、創(chuàng)新和交流貢獻力量。
第四章 學校內(nèi)部治理體系
第一節(jié) 組織框架
第三十四條 學校實行中國共產(chǎn)黨重慶師范大學委員會(以下簡稱學校黨委)領導下的校長負責制，堅持黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理，依靠全體師生員工辦學。
第三十五條 學校根據(jù)精簡、效能原則和實際工作需要，在規(guī)定限額內(nèi)設置教學、科研及其他職能部門，決定其職能職責。職能機構根據(jù)需要可向校區(qū)派出延伸機構，實行延伸管理與服務。
第三十六條 學校實行校、院二級管理體制，指導和支持學院自主管理，發(fā)揮其辦學主體作用。
第三十七條 學校附屬的具有獨立法人資格的單位，依照法律和學校規(guī)定實行相對獨立的運營與管理。
第二節(jié) 學校黨委
第三十八條 學校黨委根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》等有關規(guī)定，發(fā)揮領導核心作用，依法支持校長獨立負責地行使職權。
學校黨委的主要職責是：
(一)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學�？茖W發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
(二)討論決定事關學校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。
(三)堅持黨管干部原則，按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學校內(nèi)部組織機構的設置及其負責人的人選，依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(四)堅持黨管人才原則，討論決定學校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境，統(tǒng)籌推進學校各類人才隊伍建設。
(五)領導學校思想政治工作和德育工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設。
(六)加強大學文化建設，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風學風教風。
(七)加強對學校院(系)等基層黨組織的領導，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學校黨委自身建設。
(八)領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設主體責任，推進懲治和預防腐敗體系建設。
(九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。
第三十九條 學校黨委設立常務委員會，學校黨委全體會議閉會期間，由常務委員會按其議事規(guī)則行使職權，履行職責。
第四十條 中國共產(chǎn)黨重慶師范大學紀律檢查委員會(以下簡稱學校紀委)是學校的黨內(nèi)監(jiān)督機構，由黨員大會或黨員代表大會選舉產(chǎn)生。學校紀委設立專門工作機構，在學校黨委和上級紀委的領導下開展工作，維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，落實黨風廉政建設監(jiān)督責任，協(xié)助學校黨委推進預防和懲治腐敗體系建設，保障學校事業(yè)健康發(fā)展。
第三節(jié) 校長
第四十一條 學校校長由符合教育法規(guī)定的任職條件的公民擔任。學校的校長、副校長由學校舉辦者按照國家有關規(guī)定任免。
第四十二條 校長作為學校法定代表人，在學校黨委的領導下，全面負責學校的教學、科學研究和其他行政管理工作。
校長依法行使下列職權：
(一)組織擬訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃。
(二)組織擬訂和實施學校內(nèi)部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規(guī)定，推薦副校長人選，任免內(nèi)部組織機構的負責人。
(三)組織擬訂和實施學校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設，依據(jù)有關規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經(jīng)費預算等方案。加強財務管理和審計監(jiān)督，管理和保護學校資產(chǎn)。
(五)組織開展教學活動和科學研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進文化傳承創(chuàng)新，服務國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，把學校辦出特色、爭創(chuàng)一流。
(六)組織開展思想品德教育，負責學生學籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業(yè)工作。
(七)做好學校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
(八)組織開展學校對外交流與合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。
(九)向黨委報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會報告工作，組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。
(十)履行法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他職權。
第四十三條 校長行使職權的基本形式是校長辦公會議。校長辦公會議由校長或校長授權的其他校領導主持召開，按其議事規(guī)則討論、處理學校行政工作中的重要事項。
第四節(jié) 學術組織
第四十四條 學校設立學術委員會，學術委員會是學校最高學術機構，行使學校學術事務的咨詢、評定、審議和決策等職權。學術委員會根據(jù)工作需要設立學位評定、學科建設、教師聘任、教學指導、科學研究、學術道德等若干專門委員會，在學院設置學術分委員會。各專門委員會和學術分委員會根據(jù)法律規(guī)定、學術委員會的授權及各自章程開展工作，向?qū)W術委員會報告工作，接受學術委員會的指導和監(jiān)督。
第四十五條 學校制定學術委員會章程，對學術委員會委員條件、組織機構、委員構成、選舉辦法、議事規(guī)則、決策程序等進行明確規(guī)定。
第四十六條 學校下列事務決策前，應當提交學術委員會審議，或者交由學術委員會審議并直接做出決定：
(一)學科、專業(yè)及教師隊伍建設規(guī)劃，以及科學研究、對外學術交流合作等重大學術規(guī)劃。
(二)自主設置或者申請設置學科專業(yè)。
(三)學術機構設置方案，交叉學科、跨學科協(xié)同創(chuàng)新機制的建設方案、學科資源的配置方案。
(四)教學科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價標準及考核辦法。
(五)學位授予標準及細則，學歷教育的培養(yǎng)標準、教學計劃方案、招生的標準與辦法。
(六)學校教師職務聘任的學術標準與辦法。
(七)學術評價、爭議處理規(guī)則，學術道德規(guī)范。
(八)學術委員會專門委員會組織規(guī)程，學術分委員會章程。
(九)需要提交審議的其他學術事務。
第四十七條 學校實施以下事項，涉及對學術水平做出評價的，應當由學術委員會或者其授權的學術組織進行評定：
(一)學校教學、科學研究成果和獎勵，對外推薦教學、科學研究成果獎。
(二)高層次人才引進崗位人選、名譽(客座)教授聘任人選，推薦國內(nèi)外重要學術組織的任職人選、人才選拔培養(yǎng)計劃人選。
(三)自主設立各類學術、科研基金、科研項目以及教學、科研獎項等。
(四)需要評價學術水平的其他事項。
第四十八條 學校做出下列決策前，應當通報學術委員會，由學術委員會提出咨詢意見：
(一)制訂與學術事務相關的全局性、重大發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略。
(二)學校預算決算中教學、科研經(jīng)費的安排、分配和使用。
(三)教學、科研重大項目的申報及資金的分配使用。
(四)開展中外合作辦學、赴境外辦學，對外開展重大項目
學術委員會對上述事項提出明確不同意見的，學校應當做出說明、重新協(xié)商研究或者暫緩執(zhí)行。
第四十九條 學術委員會按照有關規(guī)定及學校委托，受理有關學術不端行為的舉報并進行調(diào)查，裁決學術糾紛。
學術委員會調(diào)查學術不端行為、裁決學術糾紛，應當組織具有權威性和中立性的專家組，從學術角度獨立調(diào)查取證，客觀公正地進行調(diào)查認定。專家組的認定結論，當事人有異議的，學術委員會應當組織復議，必要的可以舉行聽證。
對違反學術道德的行為，學術委員會可以依職權直接撤銷或者建議相關部門撤銷當事人相應的學術稱號、學術待遇，并可以同時向?qū)W校、相關部門提出處理建議。
第五節(jié) 民主監(jiān)督與管理